【第1篇】哭泣的竹子500字
寒天舒
今年暑假，我们一家人去了北海公园。那里的风景简直太美了。到处都是鸟语花香，蓝天，美丽的荷花，可爱的金鱼，美丽的游船，高大的白塔，威武的五龙亭.这让我眩晕。正当我们高兴地走在去白塔的路上时，我听到一阵“呜呜”的哭声。我惊呆了，环顾四周，发现路边有一片竹林。我走近身边的一根小竹，问她：“怎么回事？这么美好的环境，你还在哭！”朱晓悲伤地对我说：“看！我的身体刚刚被割破，现在全身都疼！”我低头仔细一看，发现小竹子和其他竹子都有刀的痕迹。此外，竹林旁边有一个保护环境的广告牌。我觉得很生气：花木也有生命！听不到这些破坏环境的人的哭声吗？如果没有花草树木，我们人类需要的氧气从何而来？而各种疾病都会在我们身上蔓延。当我离开时，我安慰朱晓说：“我是一名小学生，我想承担起保护你的责任。我也想给全世界发一个提议，要求我们都爱你！”
同学们，赶快行动吧！从保护我们周围的草和树开始，保护我们的环境。保护环境就是保护我们自己！
【第2篇】竹子作文450字-小学六年级作文
几千年来，竹子一直受到人们的称赞，与梅花、松树一起被称为“年度三友”。我家门前还有一根绿竹。
这块竹子很漂亮。他们都撑着小绿伞遮草。他们有的弯腰高高兴兴地看着远方，有的挺起胸膛守护家园，有的只是长成竹子，像新生的婴儿。它们一年四季常青。那种绿色不同于普通的绿色，而是一种清新自然的绿色。有时让人眼前一亮，有时让人心旷神怡，有时让人心旷神怡。
这块竹子又结实又结实。竹子直立挺拔，不怕一切风雪。即使有大雪和狂风呼啸，它也牢牢地站在陆地上。竹子的根印象很深，因为它的根长在很深的土壤里，所以土层不会流失。竹子无私。它无私地为小竹笋提供养分。它对人类没有任何要求，但它给人类提供了许多有用的东西。竹皮可以用来编织日用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶清热解毒；竹笋可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
竹子与人类有着密不可分的关系。竹子为人类奉献了自己，我们也应该保护竹子和自然界的一切生物！
安徽省宣城市绩溪县龙川小学六年级：胡俊茂
【第3篇】竹子与牵牛作文300字-小学六年级作文
院子里有一根竹子和一株矮牵牛。竹子又高又漂亮，牵牛又高贵又清秀。他们小时候一起长大，所以是好朋友。
有一天，竹子突然对牵牛花：说‘好姐姐，虽然你很华丽，但你总是靠那棵枯树干什么？咱们快点独立吧！''
佩妮听了很不服气，反驳道：‘你天天站在那里，不累才怪呢！看我，多舒服。竹韵摇摇头，没再说话。
日子一天天过去，直到有一天-
全世界都下着大雨。行人四处奔跑。他们匆忙推倒了院子里的枯树。可怜的牵牛花被人踩了。竹韵看着爬在脚下的牵牛花，难过地说。你要是听了我的话，就不会落到这种地步了！
佩妮犹豫着，虚弱地说，“这都是依赖造成的错误……”死了。
我初三的文章写得不好，请给我，我会耐心等待！
【第4篇】竹子的自述500字
大家好！我是竹子，别以为我只能被人欣赏，告诉你我能大有用处！
我第一次对汉字产生了依恋。可以追溯到6000年前的新石器时代。1954年，在xi西安半坡村仰韶文化遗址出土的陶器上有一个象征我的符号。甲骨文和铭文中也有象征我的符号和与我有关的文字。大家一定知道！古人用我做的竹片作为文字的载体，用牛皮绳绑在一起做成一本书，叫做《边巍》。伟大的教育家孔子爷爷读书勤快，多次折断用来串我的牛皮绳，被人们誉为“边巍三绝”的著名故事。
本人土生土长，类型多，适应性强，分布广。在中国，主要分布在南方，比如四川，湖南，那里有我的大家族——竹林，那里有可爱的大熊猫！所以有熊猫馆和深竹林的典故。你愿意来看我吗？世界上有70属1200种，分布在热带、亚热带和温带地区。
我也可以用来盖房子，做家具，做乐器。我开花后，也能在我的花里找到“竹筒饭”，炒过之后，又好吃又好吃。我的角色很棒吗？
嘻嘻，看了我的自我介绍你更了解我吗？
【第5篇】竹子作文600字-小学六年级作文
有人喜欢美丽的梅花，有人喜欢松树，我喜欢《岁寒三友》里的竹子！多少人描绘，赞美，赞美竹子。我爱竹子，欣赏竹子，崇拜竹子，赞美竹子！
我坚持青山不放松，根在碎岩，东西南北风依旧强劲。这首流传千古的诗，生动地描绘了竹子的坚贞不屈。不管在哪里，都是默默的成长。不管条件多差，它都会顽强生存，茁壮成长！“坚持青山”的坚韧是多么可爱啊！
一场春雨过后，新的竹笋破土而出，如此生机勃勃；夏天，它伸展它的长臂，把茂密的绿色竹叶展示得淋漓尽致。无论是炎热的夏天还是寒冷的寒冷，它总是郁郁葱葱，五彩缤纷。怪不得‘霜热无惧，春夏秋冬四季美’！
用五颜六色的笔画出来，凌云满脑子的想法，谦虚是我的老师。“生命是昂贵的，但当它经受住考验时，”这是叶剑英同志在1963年写的，它显示了竹子经受住了考验的谦虚和良好品质谦竹有鞠叶，傲梅无背花。这不是竹子谦虚的完美写照吗？
宁可食无肉，不可居无竹。无肉则瘦，无竹则俗。人瘦了胖了，世俗的人却治不好。这是宋代苏轼写的；听着，我们不能没有竹子。竹子无私付出，却不求回报。竹子给人一切。无论是做成美食、竹席、竹家具、竹胶合板、竹筷子、竹馆、竹工艺等。它背负着屈辱的负担，默默忍受着。竹子与人有着密不可分的关系，它也赋予自己生命。
竹子不仅具有梅花在风、霜、雪、雨中笑的坚强性格，而且以安静、优雅、虚心进取、贤惠、乐于奉献的美德给我留下了不可磨灭的印象。
【第6篇】竹子的耐心作文700字-小学六年级作文
一个男人决心在40岁成为亿万富翁。35岁的他发现自己一个人工作实现不了这个愿望，于是放弃了工作，开始创业，梦想着快速致富。五年间，他开了旅行社和咖啡店，可惜每次创业都失败了。看到他精疲力尽，经常抱怨天堂，他的妻子说服他去当地一个著名的智者那里寻求帮助。
智者把这个人带到院子里，院子里长满了茂密的百年老树。智者对那人说：“如果你能把院子里的落叶扫掉，我就告诉你如何赚取亿万财富。”
虽然我不是很相信，但看到聪明人那么认真，还有财富的诱惑，男人想：“扫这个院子有什么难的？”他拿起扫帚，开始扫地。一个小时后，他设法从院子的一端扫到另一端。当他看到自己终于扫完的时候，他转过身来，看到新扫的地面已经掉了一地的叶子。沮丧之余，他不得不加快扫地速度，希望能赶上树叶落下的速度。
可是，试了一天，地上的落叶还是和刚来的时候一样多。那人生气地扔掉扫帚，问智者为什么这样取笑他。智者指着地上的树叶说：“欲望就像地上一望无际的树叶，一层一层地覆盖着你的耐心。耐心是财富的声音。你心里有一亿个欲望，但身体里只有一天的耐心。就像今年秋天的落叶，一定要等到冬天叶子全没了，才能扫干净，但希望一天就能扫完。”
听了智者的回答，那人若有所思。智者再次邀请他到外面散步。路过一片竹林时，智者对那人说：“你看看这参天的竹子，是不是也想有一天也像它一样？”“当然。”“但是你知道吗？竹子在长出地面之前只是一个小嫩枝。竹笋生长的竹根会在地下蔓延得越来越远，使竹笋获得更多的营养，为以后的发展奠定基础。竹笋出土的季节，夜深人静来到竹林，就会听到拔节期竹子生长的声音。短短几个月，就长到了十几米高。”
智者说：“我们看到别人似乎很容易成功，却看不到他们什么时候默默扎根。如果你的耐心还不如一根竹子，怎么能听到财富的声音？”
六年级：2765874104
【第7篇】竹子的启示作文600字-小学六年级作文
三个朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中经常可以看到。但是在又老又冷的三个朋友中，我最喜欢的是竹子。我们学校的东边有无数棵竹子。从远处看，他们像高大挺拔的士兵。
无论春夏秋冬，它们都不会像其他植物一样在冬天枯萎，而是像以前一样茁壮。宁愿屈服。竹子全身都是宝。生命力顽强，外形美观，生长快。
“竹花——结高”虽然只有一根竹子，但一根竹子里有很多竹叶，可以用来泡茶喝。竹叶水可以治疗感冒，口渴，发烧，扁桃体炎，清热解毒…李时珍不是也说过：“地上到处都是竹叶。它们在三月和四月出现，嫩的时候可以吃。”
竹子是一种普通的木本植物，但它们相互依赖，团结一致，自力更生。
上次读书节排练剧本的时候，我仔细观察了好几次，不管是演哪个还是演哪个小，每一个都是那么挺拔。我心里想：这竹子经历了多少风风雨雨，却依然没有折断，没有腐烂，甚至没有枯萎……他们是多么顽强啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好难。几乎和石头一样硬。
竹子总是有一种无私奉献、团结自强的精神，可是我们连竹子都不如？这竹气，就是“坚持青山不放松，根在碎岩。千打犹强，任其南北。”精神。这是我们肯定需要的，但是这种简单的事情又有几个人能做到呢？哪怕只是一片，也体现了竹子的精神，希望大家能像竹子一样大声。
我喜欢竹子美丽的外表，钦佩它顽强的生命力和生长速度。
河南省南阳市桐柏县河南油田第五小学六年级：黄孝义
【第8篇】竹子作文800字-小学六年级作文
我奶奶的院子里有一片“小竹林”。因为我爷爷爱竹子，他的观点是“没有肉可以吃，但是没有竹子就活不下去。无肉使人瘦，无竹使人俗。”正是因为大师的观点，他和古人同时脱俗，十几年前种的几株观赏竹，才有了今天占地半院子的小竹林。
竹子直立生长，但奶奶家的竹子形状非常特殊。每当春天来临，雨水滋润，新出的竹笋每天长几十厘米，一棵比一棵高。过几天就长得比屋檐还高了。但是，被封在我奶奶院子上空用来阻挡蚊子和昆虫的天网，就像重围一样，挡住了它们的生长路径，改变了它们直立的姿势，被迫弯腰改变生长路线，和天网一起长大。随着春雨和春雨的一天天，它们展开枝叶，生机勃勃，自由自在。每棵树都像松鼠的尾巴一样长成一个“大竹穗”。微风中摇曳，绿叶婆娑，幽雅静谧。
我们家经常有客人。他们一进门，两眼放光，紧接着一声赞叹，“好绿的竹子，好漂亮的造型。”听到别人的赞美，我的家人很高兴。更神奇的是，在寒冷的冬天，白雪皑皑，大地铺满，映衬出更加葱郁翠绿的竹子。正如郑板桥所说，“霜和雪从法院，新的绿色发光。”
竹子不仅给我们带来美丽的享受，也给我们带来许多好处。
竹子吸收大量二氧化碳，释放出新鲜空气。坐在竹子的树荫下，就像进入了一个天然的氧吧。夏天，爷爷奶奶经常坐在竹帘下喝茶聊天，享受这种乐趣！带着清凉的竹香味，清爽！
中国的竹文化，上下五千年，衣食住行，处处竹相连。唐宋以来，竹、梅、松被称为“老寒三友”，而在明代，“梅、兰、松、竹”被比作“四君子”。人们喜爱它的“伊一绅士的美德，这是适合任何地方。”山上有竹子，山就绿，水边有竹子，水就美。竹子很美，它生长的地方，赋予它非凡的魅力；在你出生的地方，你会得到被提炼的滋味。当你在阴影里的时候，会让你赏心悦目。
爷爷爱竹子，甚至教育我是学竹子，而不是学“嘴尖皮子厚肚子空”。
我爱爷爷的小竹林！
六年级：邹可馨
【第9篇】竹子颂作文300字-小学六年级作文
“等你长大了，你就可以吃饭做饭了。”猜猜这是什么植物？是的，是——竹。
竹子看起来很绿，长得很高。竹子永远默默奉献给人们。长出来之后可以挖出来吃，又嫩又好吃。竹笋不挖出来，竹子长大了，可以用竹叶包粽子，竹子可以砍下来做竹饭。长大后，竹子有许多用途，如筷子和划船的桨。
竹子为人类做出了无私的贡献，但它没有抱怨，而是尽力做出最大的贡献。这让我想起了清洁工。当我们睡觉的时候，清洁工已经早起“美化”我们的城市了。中午，清洁工不得不穿厚衣服。多热啊！中午清洁工打扫的时候，我们还在家里吹空调看电视，他们却要在烈日下打扫马路。他们没有抱怨。
我赞美竹子，我赞美像竹子一样无私的人。
【第10篇】竹子与牵牛作文300字-小学六年级作文
院子里有一根竹子和一株矮牵牛。竹子又高又漂亮，牵牛又高贵又清秀。他们小时候一起长大，所以是好朋友。
有一天，竹子突然对牵牛花：说‘好姐姐，虽然你很华丽，但你总是靠那棵枯树干什么？咱们快点独立吧！''
佩妮听了很不服气，反驳道：‘你天天站在那里，不累才怪呢！看我，多舒服。竹韵摇摇头，没再说话。
日子一天天过去，直到有一天-
全世界都下着大雨。行人四处奔跑。他们匆忙推倒了院子里的枯树。可怜的牵牛花被人踩了。竹韵看着爬在脚下的牵牛花，难过地说。你要是听了我的话，就不会落到这种地步了！
佩妮犹豫着，虚弱地说，“这都是依赖造成的错误……”死了。
我初三的文章写得不好，请给我，我会耐心等待！
【第11篇】坚强不屈的竹子800字
家乡的河堤上种满了小竹子。每天上学放学都能看到他们站在河堤上迎接我。
他们三五成群在一起谈笑风生。它的身体是绿色的，一节一节的。别看外面固体，里面却是空的。叶子又细又长。虽然它们没有柳树那么纤细，但却显示出它的美丽、高贵和慷慨。另外，这是
孩子——-竹笋可食用。我总是把它们煎酸。你想尝尝吗？我也爱吃。我看着我的猫，口水就出来了。
最重要的是它有一种我非常敬佩的精神，那就是————一种坚强不屈的精神，让我终生难忘。
这件事发生在一个乌云密布的夏夜。雷电交加，台风刮得飞快。那就是悄然入侵广东省珠江三角洲地区的台风黑格比的到来。台风太猛烈了，我的窗户都要碎了。清朝的早上，我起床去上学，走着走着发现自己很惨。脆弱的树一棵接一棵的挨在路中间，花坛里的花都不见了。我心痛地继续走，只有竹子没有让我失望。他们依旧守护着河堤，站在我面前和我打招呼，从来不在风雨中低头，或者总是让我赞叹竹子。
竹子，一种坚强、不屈、团结的精神，再次在我的脑海里火花四射。今天参观植物园，发现很多竹子在风雨中不低头，包括泰国的竹子。还有云南的竹子。一根坚强不屈的竹子，我心里说不出来
开心，看着各种各样的竹子，脑海里出现了一首诗—— 《竹石》:
坚持青山不放松，
在碎石中扎根。
努力工作努力工作，
雷尼尔从东到西，从北到南。
这首诗是我心中最重要的一首诗，当然也是我心中印象最深刻的一首诗。
我敬佩竹子风雨不低头的精神，它不屈的精神给我留下了深刻的印象。我们也应该学习竹子的精神，不要在命运中放弃。我钦佩它，因为我被它所有的精神所感动。我想从中吸取教训，学会做一个坚强执着的人。
【第12篇】竹子里的秘密1000字
一天，老师问我们：“你们谁知道竹子里有什么？”这个问题让我们哑口无言，连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号，我决心要解开这个秘密。
放学后，在父亲的指导下，我研究了竹子里的秘密。
我先找了一个装满水的脸盆，然后把一块新鲜的竹子浸在水里，用锯子锯了一段，看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。
为了弄清这种气体的成分，我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里，火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少？爸爸从医院给我找了白磷和红磷，我又做了实验。在父亲的指导下，我第一次把白磷从水里拿出来，放在瓶子里，用瓶塞塞住，用夹子夹住，使之密闭。这时候白磷很难燃烧，我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面，白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了，说明氧气已经耗尽。这时，瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里，松开夹子，水从管子里流进瓶子里，没有晃动瓶子。当水停止流动时，水只占瓶子体积的十分之一。
第二次，我把红磷放在金属勺里，点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后，我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。
因为氧气约占空气的五分之一，而且两个实验的结果都表明，竹子中的氧气含量比空气中的少。
那么，除了氧气，里面还有什么气体呢？
在父亲的指导下，我把一些石灰放进一个装满清水的瓶子里。搅拌后，上层的水被澄清。
我把同样量的石灰水放在装竹气的瓶子和空瓶里，塞住瓶塞，摇晃后发现装竹气的瓶子里的石灰没有变化，但是装竹气的瓶子里的石灰是浑浊的，说明竹子比空气含有更多的二氧化碳。
为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量，我又收集了一瓶人体呼出的废气。然后倒入石灰水。摇晃后石灰水浑浊，浑浊程度与装竹气的瓶子相似，说明竹中的二氧化碳与人体呼出的废气中的二氧化碳相似。
除了氧气和二氧化碳，剩下的气体既不能帮助燃烧，也不能改变石灰水。气体是氮气。
通过这次研究活动，揭开了我心中的谜团。我必须努力学习，不断探索。
【第13篇】我是一颗竹子作文600字-小学六年级作文
我是竹子。在竹林里，我和朋友们一起茁壮成长，供人观赏。
我是竹子。有一天，我从睡梦中醒来，惊讶地发现，我的身体已经不在土里了，而在一辆载着货物的卡车里。车里有我的兄弟姐妹。他们都在哭，但我隐约觉得我的人生从此会有所改变。
我是竹子。我被人做成笛子。一个漂亮的小女孩抱起我，放着好听的歌。我听着惊心动魄的音乐，仿佛挣脱了生活的枷锁，在云端翩翩起舞……
我是竹子。我被人做成摇椅。我的主人是一个善良的老妇人。她坐在我身上，轻轻抚摸我，轻轻摇晃我的身体。我好像和妈妈在一起。我很享受这种感觉，慢慢睡着了.
我是竹子。我被人们做成工艺品，放在工艺品交易会上。看的人对我赞不绝口。我看着他们，欣喜若狂地想：“原来我们的竹子生活可以如此辉煌！”当我骄傲地扫视整个展厅时，我惊讶地看到我的兄弟姐妹们同样引人注目和受欢迎。我诧异地问他们：“哎，你们怎么来了？”他们异口同声地说：“自从我们进了工厂，就一直哭啊哭啊。直到有一天，一个雕刻师傅把我们买回来，我们就成了师傅的“宝贝”。师傅一刀左一刀右把我们雕刻成各种工艺品……”他们也对我说；“我是竹子，但我是非凡的竹子。”
是的，我是一根竹子，一根为人类做出贡献的不平凡的竹子。
六年级：王雨轩
【第14篇】竹笋or竹子，虾米东东？700字
童年是人生最快乐的时光。童年的趣事数不胜数，形状各异，色彩斑斓的贝壳。沙滩上一串脚印和阵阵笑声，可能是你童年的一件趣事！
哇！今天天气真好。我起得很早，和姐姐去购物了。
逛了很久，看到街边一个小摊烤笋哭泣，一滴，两滴……我再也看不下去了，说：“谁让你买书回家的？gogogogogo，qukily，”我闪了一下光，说：“我们一会儿要回老家，是不是？”一个妹子无语.“嘿，我想说的是……我家乡的后院有很多竹笋！”我两眼放光地说。“哦，你终于聪明了。”完了，我带着我跑回家。我在小声说：“你好有活力！"我们到家后，我马上让爷爷开车送我们回家。
到了之后，马上就忙起来了。我拿了一把小锄头，挖了几个小“嫩竹笋”，剥皮清洗。我去拿些柴火.……好了，一切都准备好了。我们把“嫩竹笋”放在烤架上。】烤了半天，我们看到竹笋慢慢变黄，还发出“咝咝”的一声。”那个声音。我迫不及待地拿起竹笋，吹了几下，开始吃，“啊！“我说。”你什么？”姐姐说，“那竹笋怎么尝？“我小心翼翼地说。”呸，吃树皮不如吃这个！“姐姐咬了一口，生气地说。”是的。“我也说过。奶奶走过来说：“照照镜子，看看你都干了些什么。”“啊？”我说。但我先留下了这个，我说：“为什么我们的竹笋不能吃？”奶奶笑着说，“你用的是嫩竹，什么竹笋？”“啊！“我和姐姐同时说话。”虽然很像，但是不一样。“奶奶说的。”哦。”我说。然后我去洗手了.
我把自己的糗事分享给你！轮到你了，停下，别跑.
【第15篇】竹子赋1000字
它坚韧而笔直；是胸怀高远，心胸开阔；它优雅别致；它坚定而纯洁！是一首无字的诗，一首美妙的歌；它的精神在中国文明史上写下了光辉的一页！是竹子！
每当累的时候，最理想的就是在竹林里漫步！竹林中天堂的清新空气、生机勃勃、绿得耀眼，再加上森林中的几间小屋，简直可以与人间天堂相媲美，可以立刻清除你的疲劳和烦恼！如果你能仔细看看就更好了！轻轻抚摸光滑凉爽的竹竿，然后调皮地弹尖嫩的竹叶，或者干脆把叶子放在嘴唇上吹，就能发出清脆悦耳的声音，很有意思！对了，如果你恰好遇到盛开的竹花，不要忘了轻吻，因为竹花清香淡雅，小巧玲珑，又因为竹花一生只开一次，错过机会可惜！
竹子如此朴实无华，你无法想象竹子对生长环境没有多少奢求。在亚热带地区，只要有足够的阳光和水分，竹子就可以生长。竹子从来都不是单独存在的，而是一直丛生。哪里有竹子，哪里就有丛丛、片片、郁郁葱葱、郁郁葱葱、似林、风吹浪打，总会给人留下目的统一、壮阔壮观、气魄昂扬的印象！
有人说竹子的一生是奉献的一生。我认为这样说并不夸张。竹笋可以做成山珍海味供人食用，竹衣可以缝成布鞋供人穿着，竹子可以做成竹凉席、竹家具、竹胶合板、竹筷子，什么都可以！而且竹汁不仅仅是用来炫耀的，还可以做成中药.竹子的各个部分都能为人类做出贡献，谁能说它的一生不是奉献的一生呢？
竹子不仅功能广泛，而且已经成为中国人的“吉祥物”。竹子代表吉祥、财富和和平！古代有一句话叫“花开富贵，竹报平安”，因为当时的人们已经完全把竹子当成了平安家庭的代名词。不仅如此，古人还把竹子的四季作为老人长寿的象征，把竹子的茂盛作为家庭生活富足的象征。是神圣的爱情，也把最纯粹的感情形容为“青梅竹马”。
竹子经常让我深思。——竹子并不逊色于同行，但它从不与同行相提并论，总是默默奉献一切给人类.以后我会以竹为榜样，努力做“竹”的少先队员！也希望大家多了解竹子，学习它无私的奉献精神。每个人都将是广阔竹林中的一根小竹子.
小学其他年级同类作文
我爱竹子
我喜欢竹子
竹子，一种普通的植物，既没有玫瑰的娇艳花朵，也没有茉莉的迷人芳香，只有绿色的外衣和挺拔的身躯。有人说玫瑰最美，有人说兰花最美，但我觉得竹子最美。虽然不算丰富多彩，但是很简单。只会给默默无闻的人做贡献：给我们自己的“孩子”当食物，给我们自己的“身体”当材料，给我们自己的“头发”当编结的东西。它也为我们吸入二氧化碳，吐出新鲜氧气。你的根可以雕刻成各种工艺品，你的叶子可以用来包裹美味的粽子，甚至你的落叶等可以变成肥料为庄稼提供营养.
当春风还没有融化冬天残留的寒冷时，新的竹笋悄悄地在地上发芽了。当春天回到大地，第一声春雷响起时，竹笋迫不及待地钻出土地，吸收甘露，直接指向天空。当春风吹走层层竹笋时，她看起来像一个活泼的小女孩。婷婷在明媚的春天里一天天长大，长成了直竹。盛夏，她伸出长臂，摇起一根粗大的青纱，在微风中翩翩起舞。秋天，即使是冬天，竹林还是那么绿，那么美！夏热冬冷的时候，她依然绿意盎然，在风里，霜里，雪里微笑。微风拂过竹叶，给这座城市增添了一道美丽的风景。
抬头一看，只见竹子直插云霄，根本没有拐弯。我不禁想起了千古名言：“如果你坚持青山不放松，根就在碎岩里。千磨万击依旧强劲，风永远是东、西、北、南。”这句传世的妙语，可以说把竹子的顶天立地写得淋漓尽致。竹子这种不屈不挠的精神，不正是中国人所具备的优秀品格吗？
竹子不会在生命中绽放，但在生命的尽头，一朵白色的花会在顶端绽放，花会慢慢变黄。它死了，花瓣会随风飞舞，从而淘汰旧竹，给新竹更大的生存空间。他一生默默无闻，节操极高，在生命的最后一刻放出了一丝光辉，然后悄然离去。我不禁觉得竹子那么伟大却又那么平凡。
竹，你无私的把一切都给了人，却对人要求那么少。一场雨露，一缕阳光，你就可以发芽成长。我爱竹子，欣赏竹子，崇拜竹子，赞美竹子，不仅仅是因为竹子的各种习俗给人以艺术美，更因为竹子的自然本性和独特性格给我以哲学的启迪和人格的力量！
（四年级，800字）
熊猫与竹子
孩子们，你们在动物园的时候看到熊猫了吗？但是你知道熊猫和竹子有协议吗？你想知道吗？那就过来和我一起看看吧！
有一天，熊猫在吃竹子的时候，竹子突然说话了，熊猫害怕吃竹子。它说：“如果你吃那么多竹子，你会吃掉我们家很多“人”。你应该报答我们吗？”熊猫摸了摸脑袋，疑惑地说：“我该怎么报答你？”竹子说：“你每天只能吃三根竹子。如果竹子超过三棵，以后我就不给你提供食物了。”熊猫委屈的说：“这不可能。一顿饭吃三根竹子，我会饿死的。”竹韵恼羞成怒，说：“你看你多胖。你满脑子都是我的亲戚。你希望地球没有森林，没有绿色植物吗？”你想让你的子孙饿死吗？”“不关我的事。反正我只要照顾好自己的胃就行了。谁管那么多？“熊猫说。”你只能照顾好自己的胃，实在是太过分了！"
这样，熊猫每天都吃得更多。渐渐地，它比其他同龄熊猫胖多了。最后贪婪自私的熊猫死了。
这个故事告诉我们：做人不能只在乎眼前的利益，而不在乎别人。做事要懂得停！孩子们，你们还记得吗？
（三年级，400字）
我爱家乡的竹子
奶奶家后面的院子里，有一片绿色的竹林，竹子直立，树叶绿色。
小时候去奶奶家，看到奶奶家后院有一片绿色的竹林。竹林里的竹子高高伸展，那些砍性和雨的崇高精神；细看层层竹结，白霜衣未褪，衬托出刚出的新叶，有一股强大的生命力。春天，竹笋发芽了。鹅黄色的竹笋像黄色的小鸡一样冒出来。一些竹笋已经穿上了新的绿色衣服，就像天真活泼的小女孩，站在春天。早上，随着公鸡的啼叫，爱跳爱唱的鸟儿飞了出来。竹林里高声歌唱"唧唧，唧唧……"为竹林的早晨唱着动听的歌。一些成年人早早起床，在竹林里忙碌起来。你在做什么？挑竹笋！成熟的竹子似乎恢复了活力，新芽又出现了。夏天，竹林成了人们乘凉的最佳场所。孩子们在她怀里追逐嬉戏.夏日竹林成了孩子们的天下。晚上，可爱的小鸟们安详地回到它们的巢中，想要好好睡一觉。一丝风吹过，竹林微微抖动，发出“沙沙沙”的声音，为辛苦了一天的人们奏起了美妙的催眠曲。秋天，凉风习习，爷爷就把一些成熟的竹子剪掉，编成竹蓝、凉席、竹平、竹椅等等。储存起来，夏天再用。冬天，一些黄叶飘落下来，给竹林铺上了厚厚的“地毯”。有的成年人掀开地毯，翻出金灿灿的冬笋，为餐桌上的人们增添了一道诱人的美味。
（四年级，500字）
