【第1篇】竹子作文600字
竹作文600字
人们经常欣赏迷人的花朵和挺拔的松树，但我想赞美竹子。
春天，当映山红刚刚长出新芽时，新的竹笋已经悄悄地在地下发芽了。在大自然甜美清澈的牛奶——春雨的滋养下，他们似乎收到了某种指令，他们因为害怕看不到这美丽的山野春色地图而探出头来。他们成排成排地生活在山里，给山里增添了一抹鲜鹅黄色。
盛夏时节，几个月前还嫩又矮的小竹笋，发生了惊人的变化。它们已经长成茂密的竹子，深绿色的茎和绿色的叶子。环顾四周，不禁赞叹：“哇，强！”翠绿的竹叶遮住了烈日。这个时候，在凉爽的竹林里休息一下会是一件很棒的事情。竹子，遮天蔽日，立在你身旁，一股淡淡的竹香味随风飘散，会让你神清气爽，仿佛置身天堂。
秋雨过后，竹叶落满了竹林，就像铺了一床厚厚的金色被子给整个大地。它是一种特殊的颜色，简单而安静。如果你在秋天的竹林里散步，你脚下的树叶会发出沙沙的声音，就像一首优美动听的山歌，萦绕在你的耳边。这时，地上又出现了一些新的竹笋，有的会在这片土地上茁壮成长，有的会成为人们餐桌上的佳肴；还有一些居民用的落叶，是非常好的天然柴火。
不知不觉，严冬的脚步悄然而至。风很冷，雪很大。其他植物不知道藏在哪里。只有竹子勇敢地站在风雪中，接受风雪的洗礼。多么伟大的品质！
虽然竹子没有花那么妖娆，也没有松树那么挺拔，但是我要大声的赞美它，尤其是它坚韧不屈的品质和默默奉献于人的精神！
【第2篇】竹子的自述作文500字-小学六年级作文
春雨过后，一个春天的竹笋诞生了——，就是我，我好奇地看着这个陌生的世界。
我身边有很多朋友！我急切地问候他们：你好！亲爱的地球！你就像我妈妈一样。在我的脚下，我深深的牵挂着我的小生命。嗨，好春雨！你听起来很美。“萨沙武贾西奇…”多精彩啊！你开始下的雨，细如牛毛，尖如针，紧紧交织，洒在大地上。这一场春雨，似乎轻而有雾，覆盖大地，滋润万物。
身边有很多同胞。你看“老大哥”和一个从过去学来的教授一样高。我问他一个问题。我问：“我们的竹子有什么用？”他皱起眉头，好像被我的问题难倒了。过了一会，我笑了。仔细给我解释。他告诉我：“我们的竹子是世界上用途最广泛的自然植物之一。竹子可以用来做美丽的风景。还可以造纸之类的。我忍不住大喊：“竹子很棒，竹子很棒。“这时，一群人向我们走来。我猜他们是游客。看着站在前面的导游，好像在介绍我们。我竖起大耳朵，倾听人们对我们的评价。我听他们说我们竹子有无私、无畏、不屈的精神。听到这个消息我很高兴。
虽然我们的竹子寿命很短，但我们对自然做出了巨大的贡献。
湖南省长沙市丁家岭小学六年级：赵月冲
【第3篇】竹子作文300字-小学六年级作文
竹子是一种多年生木本植物。其枝桠挺拔秀丽，亭亭玉立，绿意盎然，被誉为美兰竹菊四君子之一，梅松竹三友之一。
一般竹叶长约12厘米，翠绿，与枝丫交界处有微细毛。竹茎深绿色，长约20厘米。它们摸起来很光滑，让人放不下。难怪自古文人雅客喜欢竹子。我记得苏东坡也说过：“宁食无肉，不食无竹。”
听大人说竹子不仅可以当观赏植物种，还可以吃小竹笋，坚韧的竹杆也可以做成篮子。竹叶也可以治病。连烧过的竹炭都可以当肥料！竹子真的是浑身是宝啊！
据说最高的竹子有30-35米高，竹竿很粗，可以锯成桶。
我喜欢竹子，我也想要竹子，因为有了竹子，就会有永无止境的春天。
【第4篇】由广场上的竹子想到……作文700字-小学六年级作文
想起广场上的竹子.
奉节县少年宫写作班5 (1)陈思思
走进人民广场，迎接你的是几株渴望绿色的竹子。他们站在人民广场东北角的长方形大花坛里，就像勤劳的小主人一样，在微风中点头，热烈欢迎求知若渴的学生和传播信息的老师。
从远处看，竹子穿着永不褪色的绿色衣服，像绿色的小宝塔。直行，像广场上的士兵。我低头一看，惊讶地发现，他们脚下的土壤竟然是一些干沙，如此贫瘠，却还能顽强地生长。我一边看，一边忍不住读清朝郑板桥爷爷的诗：我坚持青山不放松，根在碎岩里。努力，努力，让你停留在东、西、北、南的中间。
竹子有很多种。有挺拔的南竹、柔韧的朱静、青竹和斑竹。竹子也广泛使用，竹竿可以做成笛子和篮子；可以做成电线杆、竹竿、脚手架，也可以作为人们建房的材料；绑在扫帚上的树枝也可以清除污垢和下沉；竹笋是餐桌上的美食，让人越来越爱吃；甚至它的落叶拥抱着大地，腐烂成肥料。
竹子生命力很强。无论是山还是崖，都有它挺拔的姿态。他们不在乎土地是富是贫。每当大雪降临，竹笋就贪婪地吮吸地下的泥土精华，等待发芽。弟弟余纯正在地下坠落，竹笋总能冲破重重障碍，破土而出。几个月后就可以长得苗条婀娜，像绿精灵一样。
竹子沉默而心甘情愿，从根到尖，从茎到叶，把一切都给了人类。我们身边，有很多有竹精神的人。为了建设祖国，他们在平凡的岗位上默默耕耘，兢兢业业，成绩斐然。比如：守卫边疆的工人、农民、老师、叔叔。他们把宝贵的青春贡献给了社会，多么无私啊！
广场上的竹子，你不屈不挠的无私奉献，深深打动了我。我想向你学习，长大后把我微薄的力量贡献给社会。
讲师：田多全。
【第5篇】坚强不屈的竹子800字
家乡的河堤上种满了小竹子。每天上学放学都能看到他们站在河堤上迎接我。
他们三五成群在一起谈笑风生。它的身体是绿色的，一节一节的。别看外面固体，里面却是空的。叶子又细又长。虽然它们没有柳树那么纤细，但却显示出它的美丽、高贵和慷慨。另外，这是
孩子——-竹笋可食用。我总是把它们煎酸。你想尝尝吗？我也爱吃。我看着我的猫，口水就出来了。
最重要的是它有一种我非常敬佩的精神，那就是————一种坚强不屈的精神，让我终生难忘。
这件事发生在一个乌云密布的夏夜。雷电交加，台风刮得飞快。那就是悄然入侵广东省珠江三角洲地区的台风黑格比的到来。台风太猛烈了，我的窗户都要碎了。清朝的早上，我起床去上学，走着走着发现自己很惨。脆弱的树一棵接一棵的挨在路中间，花坛里的花都不见了。我心痛地继续走，只有竹子没有让我失望。他们依旧守护着河堤，站在我面前和我打招呼，从来不在风雨中低头，或者总是让我赞叹竹子。
竹子，一种坚强、不屈、团结的精神，再次在我的脑海里火花四射。今天参观植物园，发现很多竹子在风雨中不低头，包括泰国的竹子。还有云南的竹子。一根坚强不屈的竹子，我心里说不出来
开心，看着各种各样的竹子，脑海里出现了一首诗—— 《竹石》:
坚持青山不放松，
在碎石中扎根。
努力工作努力工作，
雷尼尔从东到西，从北到南。
这首诗是我心中最重要的一首诗，当然也是我心中印象最深刻的一首诗。
我敬佩竹子风雨不低头的精神，它不屈的精神给我留下了深刻的印象。我们也应该学习竹子的精神，不要在命运中放弃。我钦佩它，因为我被它所有的精神所感动。我想从中吸取教训，学会做一个坚强执着的人。
【第6篇】竹子的启示作文600字-小学六年级作文
三个朋友，“宋”“朱”“梅”。生活中经常可以看到。但是在又老又冷的三个朋友中，我最喜欢的是竹子。我们学校的东边有无数棵竹子。从远处看，他们像高大挺拔的士兵。
无论春夏秋冬，它们都不会像其他植物一样在冬天枯萎，而是像以前一样茁壮。宁愿屈服。竹子全身都是宝。生命力顽强，外形美观，生长快。
“竹花——结高”虽然只有一根竹子，但一根竹子里有很多竹叶，可以用来泡茶喝。竹叶水可以治疗感冒，口渴，发烧，扁桃体炎，清热解毒…李时珍不是也说过：“地上到处都是竹叶。它们在三月和四月出现，嫩的时候可以吃。”
竹子是一种普通的木本植物，但它们相互依赖，团结一致，自力更生。
上次读书节排练剧本的时候，我仔细观察了好几次，不管是演哪个还是演哪个小，每一个都是那么挺拔。我心里想：这竹子经历了多少风风雨雨，却依然没有折断，没有腐烂，甚至没有枯萎……他们是多么顽强啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇！好难。几乎和石头一样硬。
竹子总是有一种无私奉献、团结自强的精神，可是我们连竹子都不如？这竹气，就是“坚持青山不放松，根在碎岩。千打犹强，任其南北。”精神。这是我们肯定需要的，但是这种简单的事情又有几个人能做到呢？哪怕只是一片，也体现了竹子的精神，希望大家能像竹子一样大声。
我喜欢竹子美丽的外表，钦佩它顽强的生命力和生长速度。
河南省南阳市桐柏县河南油田第五小学六年级：黄孝义
【第7篇】竹子作文800字-小学六年级作文
我奶奶的院子里有一片“小竹林”。因为我爷爷爱竹子，他的观点是“没有肉可以吃，但是没有竹子就活不下去。无肉使人瘦，无竹使人俗。”正是因为大师的观点，他和古人同时脱俗，十几年前种的几株观赏竹，才有了今天占地半院子的小竹林。
竹子直立生长，但奶奶家的竹子形状非常特殊。每当春天来临，雨水滋润，新出的竹笋每天长几十厘米，一棵比一棵高。过几天就长得比屋檐还高了。但是，被封在我奶奶院子上空用来阻挡蚊子和昆虫的天网，就像重围一样，挡住了它们的生长路径，改变了它们直立的姿势，被迫弯腰改变生长路线，和天网一起长大。随着春雨和春雨的一天天，它们展开枝叶，生机勃勃，自由自在。每棵树都像松鼠的尾巴一样长成一个“大竹穗”。微风中摇曳，绿叶婆娑，幽雅静谧。
我们家经常有客人。他们一进门，两眼放光，紧接着一声赞叹，“好绿的竹子，好漂亮的造型。”听到别人的赞美，我的家人很高兴。更神奇的是，在寒冷的冬天，白雪皑皑，大地铺满，映衬出更加葱郁翠绿的竹子。正如郑板桥所说，“霜和雪从法院，新的绿色发光。”
竹子不仅给我们带来美丽的享受，也给我们带来许多好处。
竹子吸收大量二氧化碳，释放出新鲜空气。坐在竹子的树荫下，就像进入了一个天然的氧吧。夏天，爷爷奶奶经常坐在竹帘下喝茶聊天，享受这种乐趣！带着清凉的竹香味，清爽！
中国的竹文化，上下五千年，衣食住行，处处竹相连。唐宋以来，竹、梅、松被称为“老寒三友”，而在明代，“梅、兰、松、竹”被比作“四君子”。人们喜爱它的“伊一绅士的美德，这是适合任何地方。”山上有竹子，山就绿，水边有竹子，水就美。竹子很美，它生长的地方，赋予它非凡的魅力；在你出生的地方，你会得到被提炼的滋味。当你在阴影里的时候，会让你赏心悦目。
爷爷爱竹子，甚至教育我是学竹子，而不是学“嘴尖皮子厚肚子空”。
我爱爷爷的小竹林！
六年级：邹可馨
【第8篇】竹子的无私500字
东扎老家后院种了一些竹子。久而久之，它们渐渐长成一片竹林。
我喜欢这片竹林。为什么？请认真听我说。
春天到了，一场春雨过后，竹笋露出了它们锋利的头。他们看着这个新奇的世界。那时候，我会和父母一起走进这片绿色的竹林，去挖新长出的竹笋。因为竹笋很好吃。而且我妈的厨艺那么高明。让我们把挖出来的竹笋带回家。我妈妈会把它们做成一碗美味的菜肴，让我垂涎三尺。
夏天到了，外面的世界被太阳烤焦了。然而，在那片小竹林里，我感觉像春天一样凉爽。还叫爸妈来小竹林乘凉。在小竹林里，有时候，我和爸爸下棋，打几个回合。只要住在竹林里，凉风就会一阵阵吹来，让你心旷神怡！
秋天，即使是冬天，竹林还是那么绿，那么美！所以我赞美竹林：你一年四季常青，你无私地把一切都献给了人，却对人要求那么少。一场雨露，一缕阳光，你就可以发芽成长。你的根可以雕刻成各种工艺品，你的叶子可以用来包裹美味的粽子，甚至你的落叶等可以变成肥料为庄稼提供营养.
竹，你的无私奉献值得学习！
【第9篇】竹子作文700字-小学六年级作文
竹子是一种常见的植物，但自古以来就受到人们的喜爱。
竹子形状奇特，有节，竹叶细长。竹子一年四季常绿。无论是夏天还是冬天，它们总是那么生机勃勃。
竹子可以有很多种用途：人们用竹笋当山珍海味吃，还有竹席、竹胶合板、竹筷子、竹馆、竹工艺品等。还有竹筏、竹篮、椅子、桌子、毛笔和牙签.
竹子有很多种，如美竹、子竹、斑竹、紫竹等。
竹子是一种珍贵的植物，全身都是珍宝。它生命力顽强，外形美观，生长速度很快。
在中国悠久的文化史上，梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，竹并列其中，可见竹在中国人心中占有重要的地位。
古往今来，历代学者都对竹子倾注了大量的爱。“坚持青山不放松，根在破岩。千打犹强，任其南北。”这首流传千古的诗，生动地描绘了竹子的坚贞不屈。竹子无论在哪里都是默默生长的。不管条件多差，他们都会顽强生存，茁壮成长！它的坚韧和“坚守青山”的积极精神是多么可爱啊！
“彩笔凌云画溢，谦虚是我的老师。人生贵，胸中有竹。当它经受住了艰难的考验。”这首诗表现了竹子经得起考验的豁达性格和良好品质。"谦虚竹叶较低，骄傲梅背无花."意思是：竹内谦卑时以谦卑向人鞠躬，梅花高傲不屈，背上从不阿谀奉承。
"我宁愿不吃肉，也不愿不吃竹子。"听着，我们不能没有竹子。竹子无私奉献，但不求回报。竹子把这一切都给了人们。
竹子，既有梅花在风霜中微笑的坚强性格，又有正直、谦虚、坚韧、上进、奉献的精神！竹子，我爱你！
中国湖北省宜昌市枝江市实验小学六年级：张文文
【第10篇】竹子里的秘密1000字
一天，老师问我们：“你们谁知道竹子里有什么？”这个问题让我们哑口无言，连班里的小医生都答不上来。这个问题在我脑海里形成了一个很大的问号，我决心要解开这个秘密。
放学后，在父亲的指导下，我研究了竹子里的秘密。
我先找了一个装满水的脸盆，然后把一块新鲜的竹子浸在水里，用锯子锯了一段，看到一串气泡冒出来。这说明竹中有气。
为了弄清这种气体的成分，我从几瓶竹子中收集了气体。然后我把燃着的火柴放进瓶子里，火柴烧了一会儿才熄灭。这说明竹子含有氧气。它包含多少？爸爸从医院给我找了白磷和红磷，我又做了实验。在父亲的指导下，我第一次把白磷从水里拿出来，放在瓶子里，用瓶塞塞住，用夹子夹住，使之密闭。这时候白磷很难燃烧，我就拿了个凸透镜让阳光汇聚在上面，白磷就燃烧了。不一会儿就熄灭了，说明氧气已经耗尽。这时，瓶子里有白烟。我把喷嘴浸在水里，松开夹子，水从管子里流进瓶子里，没有晃动瓶子。当水停止流动时，水只占瓶子体积的十分之一。
第二次，我把红磷放在金属勺里，点燃后迅速放进瓶子里。火焰熄灭后，我松开了喷嘴处的夹子。这次从喷嘴流出的水占了瓶子体积的九分之一。
因为氧气约占空气的五分之一，而且两个实验的结果都表明，竹子中的氧气含量比空气中的少。
那么，除了氧气，里面还有什么气体呢？
在父亲的指导下，我把一些石灰放进一个装满清水的瓶子里。搅拌后，上层的水被澄清。
我把同样量的石灰水放在装竹气的瓶子和空瓶里，塞住瓶塞，摇晃后发现装竹气的瓶子里的石灰没有变化，但是装竹气的瓶子里的石灰是浑浊的，说明竹子比空气含有更多的二氧化碳。
为了进一步证明竹子中的二氧化碳含量，我又收集了一瓶人体呼出的废气。然后倒入石灰水。摇晃后石灰水浑浊，浑浊程度与装竹气的瓶子相似，说明竹中的二氧化碳与人体呼出的废气中的二氧化碳相似。
除了氧气和二氧化碳，剩下的气体既不能帮助燃烧，也不能改变石灰水。气体是氮气。
通过这次研究活动，揭开了我心中的谜团。我必须努力学习，不断探索。
【第11篇】竹子_状物作文500字竹
我们教室里有一盆竹子，给我们班带来了生机和活力。
总共有三棵竹子。远远看去，他们就像一家三口，依偎在一起。细看，它们的根虽然缠绕在一起，却是独立生长的。除了棕色的根，它们的叶子是绿色的，茎是绿色的，散发出活力。
这根竹子的根很乱，像一个散落的毛球，一个鸟巢，还有很多玉米须。它们的茎粗如拇指，直如鱼竿。竹子下面的叶子是深绿色的。越高越轻。当它们到达顶端时，它们变成黄绿色。一片片小叶子就像一个绿色的小足球。再近一点，闻起来有淡淡的竹香味，让人心旷神怡。如果你用手去摸它的茎，你会发现它的叶子正沿着茎生长，一片一片的缠绕，使茎越来越细，直到到达顶端。
竹子种类繁多，有些可以种植在室内供人观赏，有些用途越来越多。细竹竿可以当毛笔竿和鱼竿，粗竹竿可以当扁担，富有韧性，可以承重重物。在一些地方，竹子也被用来建造房屋。新鲜竹笋可食用，营养丰富，是一种美味的食物。也可以切一块竹子，开一个口，里面放米饭、蔬菜和各种肉类。蒸的时候是竹筒饭，让人流口水！
竹子被古人称为“四君子”之一，寓意高尚的品德，象征坚韧、正直、坚韧的精神。难怪就连著名作家苏轼也曾说过：“宁吃不吃肉，不吃竹子！”
【第12篇】清明的竹子1200字
第一次遇见竹林是清明的一场大雾。
曾祖父的坟在深山里，祭拜要走很长的山路。那天一大早，雾满天，几米外的景色十分模糊。选择在这种时候出门是有道理的，因为今天要去几个山头祭祖。我只记得早上，父亲拿着供品走在后面，我在前面蹦蹦跳跳，像只笼中鸟。我好像还在嘴里哼着曲子，也许。
山路蜿蜒，杂草长到我胸前。我们经过田野，绕过小溪，爬上陡坡，爬了几座小山，最后来到一个峡谷。父亲轻声喊道：“别跑得太快，前面有一片竹林。”我回答，但是一直往峡谷里跑。父亲在后面摇摇头，微微笑了笑。他知道我很喜欢竹子。
关闭，关闭。山风中传来沙沙的声音，我终于看到了拐角处的竹林。绿色浪潮已经在我的生活中生根发芽，再也无法抹去。
竹林顶上的叶子随风飘落，发出凉飕飕的声音，就像一股绿色的洪流，所有的叶子都朝着一个方向。细长的绿叶，就像急流中的小船，向前飞奔。站在万千竹子之间，只觉得自己被绿色征服了。高大的竹子升到峡谷的顶端，遮天蔽日，玩弄着白云。小竹子，刚破土而出的竹子，就像我的手指那么大，也在树枝上溅起一簇簇的小船，加入雾中的挣扎。绿震压倒一切，成千上万的翡翠在我面前炫耀。我抚摸着大大小小的竹子，在森林里走来走去，才觉得一切都是那么美好。
父亲放下肩上的祭品，站在森林里，有点陷入了沉思。
森林里有一声清脆的鸟鸣。是一只山雀，在青枝上跳跃，享受天地的气息。汩汩的声音，是清泉从岩石的缝隙中渗出来，清澈如珠玉。冷雾从竹子上渗出水珠，有的顺着竹节滑下，留下溪流经过的痕迹；有的从刀尖上抖了几下，然后戏谑地挥开，像流星一样落到地上。
后来，也许是穿透森林迷雾的第一缕阳光唤醒了我的父亲。他用小刀子切下一根拇指大小的竹子递给我。拍了拍我的小脑袋喊道：“走吧，我们还有很多要走。”可能还年轻，也可能对祖先来说还不够深。荒山孤冢总让我心情阴郁。没有父亲在身边，我可以保证我会哭。那一年的清明，没有留下多少关于祖先的记忆，却永远记得竹林，那绿色缥缈的世界。还记得爸爸给我剪的竹子，在晴朗的夜晚被切成笛子的竹子，吹在爸爸唇上的竹子。那悠扬而深沉的声音，就这样，贯穿了我的整个童年，贯穿了我的一生。
是的，我后来长大了。我读了很多关于竹子的诗，比如《竹外三两桃花，春江水暖鸭的先知》。这是苏轼的，我读了“竹子的低语——洗衣妇被绑回家，荷叶在渔舟前屈服。”是王伟的。我读了很多书，看到很多人画竹子，比如郑板桥的画，但我总是感到失落。在那个缥缈的世界里，没有诗，也没有画笔可以代替。是的，至少在我心里。
【第13篇】竹子作文600字-小学六年级作文
今天看了一首诗：不要切成鸣凤，不要切成鸣凤管，不要切成鱼竿。成千上万的花和草枯萎后，他们留在雪地里。突然想到要写这样一篇文章。
自古以来，竹子就被学者背诵，被画家描绘，被人们研究。竹子平凡却不平凡。他有着人们需要学习的精神：毅力，面对困难…
竹子，一种非常强壮的植物。当它是竹笋时，它很强壮。早春来临，冲破重重阻碍，穿越泥土，探出头，在微寒的微风下茁壮成长。
从那以后，它以意想不到的速度长成了一根大竹子。绿色的树枝，绿色的树叶，晚上粘在一起的晶莹的露珠。这竹子，让自己长得快。人类没有这个特点是不行的。
初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这个好季节，它试图为秋天和冬天吸收营养。因此，它显示出巨大的生命力。
盛夏，在阳光下，人们躲在自己的房子里。但是竹子没有屈服。阳光下，它越来越绿，仿佛在享受阳光。
深秋，在秋风的吹拂下，万物凋谢，光秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然郁郁葱葱，在黄黄中分外耀眼。
隆冬时节，外面是白色的。竹子在寒风中煨着，直立着。人们一看就觉得神清气爽。竹子，不怕严寒，不仅是人的好榜样，也是世间万物的好榜样。
此外，它还可以制成竹笛、洗衣篮、竹竿、竹竿、脚和手
架，为民建房如梁，是无声而心甘情愿的。它的树枝被捆住了
变成扫帚，它还能清除污垢和灰尘；甚至它的落叶也应该拥抱大地，腐烂成肥料。它从根到尖，从杆到叶，把一切都献给了人类.
襄樊中学六年级：郭敬义
【第14篇】竹子作文450字-小学六年级作文
几千年来，竹子一直受到人们的称赞，与梅花、松树一起被称为“年度三友”。我家门前还有一根绿竹。
这块竹子很漂亮。他们都撑着小绿伞遮草。他们有的弯腰高高兴兴地看着远方，有的挺起胸膛守护家园，有的只是长成竹子，像新生的婴儿。它们一年四季常青。那种绿色不同于普通的绿色，而是一种清新自然的绿色。有时让人眼前一亮，有时让人心旷神怡，有时让人心旷神怡。
这块竹子又结实又结实。竹子直立挺拔，不怕一切风雪。即使有大雪和狂风呼啸，它也牢牢地站在陆地上。竹子的根印象很深，因为它的根长在很深的土壤里，所以土层不会流失。竹子无私。它无私地为小竹笋提供养分。它对人类没有任何要求，但它给人类提供了许多有用的东西。竹皮可以用来编织日用品和工艺品；竹叶可以用来吹口哨或泡茶清热解毒；竹笋可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。
竹子与人类有着密不可分的关系。竹子为人类奉献了自己，我们也应该保护竹子和自然界的一切生物！
安徽省宣城市绩溪县龙川小学六年级：胡俊茂
【第15篇】竹子与牵牛作文300字-小学六年级作文
院子里有一根竹子和一株矮牵牛。竹子又高又漂亮，牵牛又高贵又清秀。他们小时候一起长大，所以是好朋友。
有一天，竹子突然对牵牛花：说‘好姐姐，虽然你很华丽，但你总是靠那棵枯树干什么？咱们快点独立吧！''
佩妮听了很不服气，反驳道：‘你天天站在那里，不累才怪呢！看我，多舒服。竹韵摇摇头，没再说话。
日子一天天过去，直到有一天-
全世界都下着大雨。行人四处奔跑。他们匆忙推倒了院子里的枯树。可怜的牵牛花被人踩了。竹韵看着爬在脚下的牵牛花，难过地说。你要是听了我的话，就不会落到这种地步了！
佩妮犹豫着，虚弱地说，“这都是依赖造成的错误……”死了。
我初三的文章写得不好，请给我，我会耐心等待！
小学其他年级同类作文
两根竹子
从前，有一位雕塑家，技艺高超，深受人们喜爱。他家门前有一块地，地上长着一对竹子。
后来两株竹子都渐渐长高了，于是一株被雕塑家拿去做笛子，一株被雕塑家拿去做衣架。另一根竹子开始不服气。它对雕塑家说：“我每天都要在这里晒太阳；我被雨淋得瑟瑟发抖，但它每天都被别人爱着，却成了无价之宝。”刻工马上回答说：“它被千刀万剐，被拿去挖洞雕龙凤。这就是它付出的代价。”雕塑家这么一说，另一根竹子无言以对。
（五年级作文，）
竹子
我盯着竹子里的这朵小花看了很久。我的目光转向娇嫩的花瓣。花瓣由白到粉，由粉到紫，逐渐加深。整朵花有五片细长的花瓣，就像一个张开的手掌和一个害羞的女人，慢慢抬起她美丽的脸。
一阵风吹来，竹花在风中摇摆，像仙女在绿色的舞台上轻轻起舞，像天使带着美丽的翅膀飞向天空。
再近一点，你会发现她的雄蕊是雪一样的细丝。我感觉像一个淘气的孩子在往外看。听说竹花30年开一次。我觉得她攒够了精力开一次花。怪不得这么好看。
（小学三年级，）
竹子折断后
竹子被折断后，
卢嘉丽银杏华文学社谢桥小学
今天，我带着我的好朋友庄羽去了大金老人的竹林，我们仍然像以前一样在竹子上爬上爬下。翻了个跟头，爬上竹子，又爬了一遍，玩得很开心。
正当我们玩得开心时，意想不到的事情发生了。“喂！”砰的一声，一根竹竿断了，我们就那么站在那里，眼睛瞪得像灯笼，心都跳到了嗓子眼。我急切地对庄羽说：“结束了，结束了！这仍然是最好的办法，否则屁股会开花！" .她似乎也很害怕，我们就跑了。
虽然我们做过的坏事没有被人注意到，但是我的内心总是躁动不安，没有心情看电视，看书的时候也静不下来，无论做什么都心不在焉。
晚上，我妈回来了，我跟她说了这件事。一向温柔的妈妈，立刻变得严厉起来。她板着脸说：“如果人家不知道，除非什么都不做，不然别赶紧认错！喏，拿这二十块钱赔偿。”
手里拿着二十块钱，忐忑不安地来到公公家。过了一段时间，我轻松回来了。
（五年级，400字）
