【第1篇】读写做一体，学与用结合作文1600字-小学六年级作文
读写一体，学用结合
第二实验小学五年级二班栾薛永——笔记
国讯民
栾薛永是庄河市第二实验小学五年级二班的一名学生。因为他爱读书，爱生活，爱写作。他的许多作品都发表在一些有影响力的杂志上，他的同学们亲切地称他为小作家。他是第二实验小学的一面写作旗帜。
在我们的现实生活中，也有很多喜欢阅读的学生，他们中的一些人甚至可以记住很多好的单词、句子和段落，当他们写作时，他们制造困难。最大的问题是他们不能学以致用。栾的同学并不是单纯地追求故事，也不想看热闹。阅读后，他可以叙述该书的主要内容，如主题、写作顺序、人物安排和描述性修辞的应用。他还可以有条理地说出自己对每篇作文的评价，从而了解作文的精髓。
他不仅喜欢看书，而且善于观察生活，能发现生活中的闪光点，并把它们记在日记里。他的写作素材丰富多彩，为写好一篇作文打下了坚实的基础。他的日记是班上交流最多的。学生们说听栾薛永的日记是一种很好的享受。
我们来看看他最近的随笔《班级“猴王”》的开头：“哪个班这几天很少有有特点有个性的人物？我们班也不例外。哎，说曹操来了，你看，我班有一个人，正手舞‘金箍棒’，打打杀杀——。他就是我们班有名的‘猴王’！”一开始，角色被推到我们面前，就好像他们看到了人，闻到了他们的声音。怎么能不一路写下来呢？
写具体内容不仅是老生常谈，也是学生写作的难点。很多同学因为没有描述具体内容，作文大打折扣。读了栾薛永在《作文大王》上发表的《独自在家》，我们可能对具体的描述意味着什么有了一些感性的认识：“现在没有人能拯救我，但我能拯救我自己。我打开家里所有的灯，把电视音量调到最大。对我现在来说，明亮的灯光和响亮的声音是给我勇气的最好方式。做完这些事情后，我开始不抬头写作业。没做完作业，我过不了老师的水平。但不知怎么的，我总是写啊写啊划啊划啊写，握笔的手一直在抖。正当我战战兢兢地做作业时，我那令人失望的电视柜发出清脆的“嘎嘣”声，吓得我差点晕过去。我以为是鬼，手里的笔被吓跑了。紧张地看了一会儿，什么也没看到，我拿起笔，完成了剩下的作业。我很快就看了电视，没有搭车。”
北京同曲出版社出版了栾薛永的新作《勇闯“鬼屋”》。与以前的作品相比，我们不仅可以看到他勇气的变化，也可以看到他写作的进步。探索鬼屋比《独自在家》更有挑战性。这位年轻作家在生活经历中变得更加大胆。一个看似普通的结局，聚焦于全文的主题：“当我们冒险走进鬼屋时，我们很惊讶。”
在紧张的学习中，栾同学读书写字，一路上，他的《放生》让我们看到了他的过分善良，但他有自己独特的视角：“这种‘释放’的体验让我明白了一个道理，每一个生命，无论多么渺小卑微，都有自己的生活技能，都可以在危险的环境中生存，都值得我们尊重。”他的《窃肠记》让我们看到了他少年时纯真的天性。当他看到自己喜欢的火腿肠，怎么可能不动心？他从各方面要求后都没有成功。他必须偷它。当他妈说再也不买火腿肠的时候，他在作文最后叹了口气：“哎，我妈，你怎么这么狠心！以后不会再偷了！”另外，他最近因为玩电脑写了《与老爸老妈斗智斗勇》，结果是《我挨打了》因为短时间写不了日记。为了和他同桌相处，他们签了《友好条约》。几乎每一篇作文，都有一个活泼的东西在跳跃，都有一个鲜明的主题在贯穿，都有一种无形的力量让你想一下子全部读完。
多读书是写好作文的动力，丰富多彩的生活是写好作文的源泉。鲁愚告诉我，栾薛永在大连手风琴考了第一名，栾薛永在第二实验小学的故事会上获得了故事大王的称号。这些经历和过程成为他写作的好素材，从而形成了阅读和写作的良性循环.
2012年6月16日
【第2篇】合作的奇迹作文800字-小学六年级作文
你在看着我，年轻的朋友。你的眼神好像在问我：“什么是合作？”
哦，关于合作我该怎么说？
字典上说：“合作是为了一个共同的目的，互相合作去做某事或共同完成某事。”
机械地说：“几个分量作用在同一个物体上，它们的作用等于同一个合力。”
化学上讲：“几种物质在一定条件下可以形成一种新的物质。”
哲学上讲，“合作是111”2。
孩子们说：“合作就是你我一起玩抓鸡的游戏。”
“只有这种合作吗？”你的眼睛似乎在问我。
真的，怎么形容合作呢？没有质量的合作是一种沉重的承诺。为了那个承诺，你经历了所有的艰辛和痛苦。合作没有量，却占据了两个人的心，守护着彼此真诚的热土。
合作，没有色彩，能让你快乐，能让你享受世界的真情与美好。
你的眼睛闪闪发光，充满疑惑。
合作是一块方砖，你离我近，我靠你。
合作是海浪的海洋，追逐，嬉戏，掀起风暴。
合作是一条小溪，牵手肩并肩，追寻海的风情。
你的眼里充满了恐惧和渴望。请允许我给你讲一个关于合作的故事。
一位科学家把两只猴子放在两个孤岛上。弱者群居，苦中作乐，渐渐长高变大。强者让它离开群体，一切靠自己。一个月后，科学家发现原来强壮的猴子已经死了。科学家又做了一次实验，结果还是一样。
你的眼睛里充满了光彩，你兴奋地说：真诚的合作可以丰富彼此的心灵，挑战极限；你可以增强自己的力量，骄傲地前进；可以彼此珍惜，同舟共济；可以有一双有力的手，拉着波浪；能有宽大的翅膀，结实可靠；……"
是的，懂得合作的人才是智者；努力合作的都是有能力的人；放弃合作的人是傻子。
合作可以丰富你的生活，让你的旅途更轻松。
抓住机会，善待每一次合作！
珠江路小学六年级顺利
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【第3篇】合作作文200字-小学六年级作文
周六中午和杨、龙一起去烤红薯，我建了个五边形的窝。杨拾柴，龙腾火。
一场大火过了很久才开始，我们因为我的野柴火起了冲突。龙说：“你为什么放这么多木头？我怕火不够大。”我是个受不了的人。我大声回答：“你没看见火越来越小了吗？”“火太小了，不能浪费，”他大声回答。我说：“火小了会过吗？烤什么红薯？你忘了是谁在捡柴火。”他说：“你捡柴火怎么办？”我们都说完之后，就不理对方了。杨说：“我们要合作，不能像一盆散沙，没有合作连个鸡蛋都没有。”
我们的脸红了，因为我们还不如一个孩子。我站起来捡柴火，龙变得严肃起来。
我们愉快地享受我们的“合作果实”。
【第4篇】读《学会合作》有感作文500字-小学六年级作文
《学会合作》是一篇议论文，主要讲述合作的重要性，通过两个小故事说明合作的重要性！
人们常说：“小合作有小成就，大合作有大成就，没有合作就很难有成就。”因此，合作是非常宝贵的资产。每个人来到这个世界，都带着自己的使命，这些任务都是通过合作来完成的。所以，每个人都是相互关联的。打扫卫生时，如果没有学生的配合，教室哪里能干净整洁？做衣服的时候，如果没有工人的配合，哪里有好看的衣服？没有音乐人的配合，怎么能听到悠扬的交响乐.这样的例子数不胜数，什么都需要合作。
我曾经在书中读到过这样一个故事：一个人死后被带到天堂，是因为他生前的善良。他看到天堂里的人都在吃饭，每个人手里都拿着一双长筷子。这个人很纳闷：他怎么能这么吃？后来他发现那些人都是用筷子喂别人的，所以大家都得到了食物。为了让他知道天堂和地狱的区别，天使带他去看地狱。正好地狱里的人都在吃饭，手里也拿着长筷子，却很自私，根本不懂得合作。他明白了天使的目的，在天堂过得很好。
看，合作在当今社会有多重要！由此可见，成功的合作不仅要有一个统一的目标，还要尽力做好自己的工作，为他人着想，为集体着想。作为一个现代人，只有学会与人合作，才能取得更大的成功！
【第5篇】游戏中的合作作文700字-小学六年级作文
周末经常和楼下小区的小朋友一起玩，我们总是玩二对二的游戏。有时候会因为队友的失败让我们失望而暴怒，有时候会因为默契的配合而拥抱欢呼而胜利。
我也有过合作成功的经历。那是一个暑假的下午。阳光明媚，空气清新。像往常一样，门铃响了，打破了房间里的寂静。知道好玩了，赶紧穿上鞋子，把钥匙套在脖子上，关上门，没锁就跑下楼了。这次朋友提出玩“警察抓贼”。经过“剪刀石头布”的比赛，我决定和一个比我矮的孩子做“警察”，其他人做“小偷”。“小偷”藏起来后，我们就开始了“搜查逮捕”行动，我们四处寻找。我们发现了两个“小偷”，但是“小偷”我的同伴不听我的命令，所以我们只能追着两个聪明的“小偷”在社区里跑，一次.两次.最后我体力不足，就坐在了地上。第一局因为体力不足被打败了。我休息的时候，闷闷地喝水。当时我怒不可遏，但是我没有精力。体力逐渐恢复后。
第二局开始了。因为上一场比赛的失败，我们在这场比赛中依然是“警察”。这场比赛，我们要哀悼，要赢。最后一局失败后，我的搭档开始听我指挥。我告诉他躲在小偷找不到他的角落里。我们会利用这一点进行突然袭击。同伴隐藏后。他玩各种各样的玩具。不经意间，玩物掉在了地上，他赶紧去捡，因为不能急着停下来，就撞到了。抬头一看，喜出望外。这个人其实是个“小偷”。我追他进了埋伏圈。二话不说，马上拿。这一次，真是倒霉。另一个“贼”是“潜逃”，我给同伴第二个命令从右边进攻，我从左边进攻，这样才有侧翼。最后，另一个“小偷”被我们逼得无路可退，不得不投降。
这场比赛打成平局。通过这次经历，我尝到了合作的甜头，我知道合作需要良好的合作和团结。只有这样，我们才能做一切有趣的事情，赢得比赛。
【第6篇】我是一株野百合作文800字-小学六年级作文
在山沟里，我是一朵野百合。
当我还是个种子的时候，我不知道我出生在这样的环境。我梦见自己在一个精致的花呗里长大，和姐姐们一起开放，送人阵阵清香；我梦想着被种在花盆里，然后被一个优雅的主人带走，去装饰他的客厅……在这个梦里，我艰难地发芽，艰难地成长。
但万万没想到，暴露在地面的那一刻我惊呆了：一片荒芜，一出来就差点被风吹断了腰。四周都是光秃秃的山，周围只长了一些杂草，在风沙的威胁下，太阳看起来好冷。我太失望了。为什么会这样？难道我要一个人在这荒山里长大，没有同伴和欣赏我的人吗？那我的人生还有什么意义？那我不就成野百合了吗？
很多天，我都没办法振作起来。我的梦想破碎了，彻底破碎了。天堂为什么这么不公平？为什么不让我做真正的百合，而是野生百合？因为整天都这样想，没有长高的打算，所以叶子变黄了，身体也变弱了，找不到继续长高的理由。
直到有一天.
那是一个阳光明媚的日子，我很困。一缕阳光照在自己身上，好温暖。“艺伎回忆录，快起床。”我听到一个声音在呼唤我。
“我不记得了，我觉得我的人生没有意义，我一直想睡觉。”我说。
“孩子，记住，即使你不能成为真正的百合，你仍然是一朵野百合。不要浪费生命，记得做最好的自己。”
我突然意识到，是的，我要为自己而活，野百合可以实现自己的价值。从此我努力吸收阳光和水分，深深扎根。我重新找回了自信，健康蓬勃的成长起来。虽然有大风，但我不再抱怨，而是让自己在大风中成长壮大；虽然阳光很少，但我每天都充分利用难得的阳光呼吸成长；虽然孤独，但身边的草还是我的朋友。“做最好的自己”，我不断重复这句话，我坚信我会有自己的美。
不久后的一个早上，我打开了第一朵花，周围的朋友都很惊讶。他们鼓掌祝贺我，我很惊讶我能开出这么漂亮的花。
第二年，这里开了一朵美丽的百合。
我笑了，是的，既然你不能成为真正的百合，那就做一朵野百合，做最好的自己。
【第7篇】黑百合作文400字-小学六年级作文
黑百合
今天万晓的爸爸给妈妈打了电话，谁知道那句话让她一下子摔倒在床上，“我跟他办了手续，离婚了”，亲爱的！这是一个可怕的句子。经过16年的折腾和忍让，最后的结果是必然的。
一句轻描淡写的话，离开婉儿，离开罗冉，离开母亲，16年，16年，16年之间的感情还不如认识她不到一年，认识她不到一半？甚至不顾女儿和儿子的生命，他寻找自己理想的幸福。婉儿不求荣华富贵，只求与家人团聚，过平淡的生活，却连这个小小的要求都满足不了。婉儿知道，在他成长的过程中，他从来没有尽到父亲的责任。别人父母陪孩子出去玩的时候，他在哪里？当人们问“你为什么没有父亲？”真的不知道该怎么回答。既然你把婉儿带到了这个世界上，你为什么一天都不做个好父亲呢？
今年，婉儿只有一个小小的要求，那就是和我们一起出去吃饭。当他在婉儿庆祝生日时，他根本不在那里。我们都可以理解他很忙，但是回国后，他宁愿和别人出去，也不愿意和我们出去。要知道，孩子要的不是钱，而是幸福的家。即使贫穷，也是值得的。
【第8篇】绰号大集合作文200字-小学六年级作文
我们班几乎每个人都有昵称，这给我们的校园生活增添了很多乐趣。我来介绍一下我们同学的外号。
我们班有个同学叫张，我们叫他苍蝇拍。听了这话，张廷柏失去了精神，做了一件神奇的工作，学生们纷纷出逃。唉，以后别给人家起不雅的外号了，会无聊的！
我们班还有一个同学叫马雪娇。有人管她叫冰淇淋，有人管她叫绝对付钱，有人管她叫橡皮，有人管她叫学撬。唉，太穷了，太穷了。
我们班李卓娅长得像大长今，同学都叫她大长今。她太高兴了，在班上到处宣传，老师看到了她，骂了她很多。一个字：惨。
嗯，我们班的外号有意思吗？如果您想知道我的昵称，请将我添加为qq好友！
【第9篇】有些伤，永远不会愈合作文100字-小学六年级作文
等等，
世界上最卑微的名词。
你只知道，
无论何时何地，
心情好的时候，
大家都希望这个人陪着你。
但是，
一些伤害，
永远不会痊愈。
威尔，
越来越疼。
六年级：1633783359
【第10篇】夕阳下的百合作文100字-小学六年级作文
火红的夕阳是红色的
天空中悬挂着几朵云彩
也染红了
她穿着一件百合连衣裙
火红的日落
射在她的百合连衣裙上
但它显然是如此柔软和舒缓
她的白色连衣裙减缓了夕阳的余晖
让温暖的夕阳散发出百合的味道
清爽甜美
然而，
它还增加了一种独特的悲伤气氛
六年级：韩
【第11篇】最动人的配合作文
周六，我们去上古筝课。老师把我、何晴和唐叫到办公室，告诉我们，“有一个校园明星大赛。我决定让你以合奏的形式出去。”
一开始老师分声部，我弹主旋律，另外两个同学弹副旋律。老师给了我们分数。我们先回去发挥自己的作用。当我们回到家，我们都努力而认真地练习。我们都想为学校争光，在比赛中取得好成绩。我们都很好地发挥自己的作用。
又是一个周六，老师让我们先给她演我们的角色，我们都重新演了一遍。老师表扬了我们，对我们说：“很好，你们可以合作看看！”刚开始的时候我们信心满满，但是真正的合作不是那么简单的。我们试了几次，但都不理想。有时是六拍半，有时是四拍五拍。我们突然想起来，老师开始教我们的时候，他说：“会唱歌就玩。”所以，我们拿起乐谱，一起唱。我们互相纠错，唱完就放。每次要练2~3个小时，手都酸痛，但是没人抱怨。经过三个月的不懈努力，我们终于把它弹得很漂亮了！
比赛那天，我们三个都很紧张。轮到我们玩了。我们在舞台下互相拥抱，互相鼓励，自信地走上舞台。我先放主旋律，他们放副旋律。音乐有时像高山流水一样跳跃；有时像百灵鸟，悠扬美丽；有时候就像一条流动的河流，听起来委婉动听……当我们演奏到高潮时，场下的观众为我们鼓掌，当我们演奏到优美的地方时，场下的观众被我们的音乐之声迷住了。
当我们演奏完后，全体观众热烈鼓掌。我们向大家打招呼，来到舞台上。我们忍不住又拥抱了一次，高高兴兴地回家了。
姓名：张婉婷
学校：南京市建邺区南湖二小学6 (3)班
讲师：张骞
邮箱：
【第12篇】谢谢你,百合作文300字-小学六年级作文
来小河作文库写第一篇作文的时候，我以为可以发表。但当我写完，看到自己只写了一点点，就没那么自信了。后来到了投稿区，看着看着更觉得丢人。里面很多文章比我多，比我好，但是分数很差。我以为我的文章不会发表了，我一看才知道，在我的内心世界里闪耀着一束阳光的人，就是小河里的知名人物：百合花。受到这一成功的鼓舞，第二天我连续发表了三篇作文。结果百合花帮我推荐了我的第二篇文章：天堂在哪里。
没错！是百合花！连续给我推荐两篇作文的人！她让我在逆境中重拾信心。我不应该感谢她吗？
也许，最近小河发生的一些事情引起了一些对百合花的误解，但我还是要在这里说：感谢百合花！
【第13篇】执着的野百合作文700字-小学六年级作文
执着野百合
野百合，它优雅，坚韧，芬芳，这就是我喜欢它的原因！但我最佩服的是它的坚韧，它的自信，在严酷的成长环境面前从不退缩。
听我讲个故事！
很久以前，悬崖上有一株很不起眼的野生百合，但他的同伴说她只是一株满山遍野的野草。为了证明自己是一朵纯洁的百合，她坚定地说：“等着瞧吧，我会长大，会开花，到处都是野百合，时间会证明一切！”蝴蝶在空中飞舞，听到野百合的叫声，她傲慢地说：“对，对！时间会证明一切，证明你只是一颗卑微的野草！”蝴蝶一说完，许多同伴都附和着.
但野百合并不气馁。她心里只有一个信念。我是百合！
日复一日，年复一年，她忍受了多少嘲讽，她努力成长，终于一切都有了回报！原来的“野草”已经开花了！原来是原来的野百合！野百合站在悬崖上，看着天空和草地，心想：太好了，这么多年过去了，我终于开花了。
看，野百合用她的坚持改变了自己的尊严。我们的生活中不是有很多人喜欢野百合吗？
爱迪生发明电灯有一次和两次吗？任务轻松吗？谁知道其中的艰辛和辛苦？可能只有他知道这个吧！但是他放弃了吗？不，他没有放弃，而是坚持，追求，努力，坚持。不管前面有多少“绊脚石”，我们都把它搬走了，不懈努力，迎难而上，奔向终点！爱迪生把他所有的精力都投入到造福人类的发明上。他热爱发明，并对其着迷。不管他再试多少次，他都没有放弃！
这不就是生活中的野百合吗？
我们必须学会坚持自己的理想，努力工作，坚持不懈，坚持向前跑。无论多么艰难痛苦，都不能放松，甚至放弃理想。我们必须努力前进！
相信我！努力会带来甜蜜的收获！我们这辈子要当野百合！
【第14篇】必须学会合作作文700字-小学六年级作文
在这个大同体育节上，有一个有趣的集体项目——齐心协力前进。这可以考验学生之间的合作精神。20个学生的脚一个个绑起来，一起跑30米。第一个到达终点线的班级是第一个。
比赛前几周，我们班开始像魔鬼一样训练。起初，我们都各奔东西，有快有慢。我们没走两步就全军覆没，重重地摔在地上爬不起来。“怪你，你怎么走这么快？”“你慢！”.我们互相指责，指责这个指责那个。当时我也很生气，心想：你怎么认识这么多人？不知道怎么合作。如果我抄20条，我一定会拿第一！就这样，一气之下，整个团队解散了，没有人搭理任何人。后来冷静下来，发现不是某个人的错，是我们缺乏团队精神。想到这，我立刻跑去动员他们，重新开始训练。这次我们练习，分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨了一下：如果我们定好每一步的距离，喊拍子，喊“一”的时候左脚会列奇数，喊“二”的时候左脚会列奇数和偶数。所以，20个人不会像一个人走。用这种方法，我们的行走速度明显提高了，从四五秒到一秒。在烈日下，我们练习了很多次，大家都学会了互相鼓励。我训练了很久，没有一个人不出汗，没有一个人不疲惫，但是没有一个人自始至终主动提出休息。说实话，练完之后，真的是一点力气都没有。没有同学的帮助，我摔倒在地上，爬不起来。我总是鼓励自己，坚持下去，练习几次，我们就能再次进步。不要因为我一个人就影响集体的利益。就这样，我精神很强，认真参加训练。
不知道练了多久，我们的练习结束了。解开绳子，发现膝盖弹簧已经断了，腿和脖子都肿了，现在全身都湿透了。
我们一直训练到比赛那天。我们在这次比赛中获得了第三名。虽然这个成绩不好，但是我们在训练中学会了配合，这是我们在比赛中最大的收获。
【第15篇】合作1000字
我们今天开了一堂心理学课。周娃老师摆了两排凳子，告诉我们中间的洪水给了我们四把椅子，让男孩女孩坐，要求我们每个人安全到达河对岸。
第一轮，因为有四块“石头”，走路很轻松。我们女生牵着手慢慢向另一边走去，男生不互相搀扶就向另一边走去。当时周老师夸我们女生，说我们有团结协作意识。
第二轮，周老师送走一块“石头”，只剩下三块“石头”。我们女生还是像第一轮一样牵着手安全过河。我们完成了，但男孩们没有。怎么回事？原来男生和我们的方法不一样。其中一个跪在一块“石头”上。他移动“石头”配合过“河”的人，用手按压“石头”防止其倾覆。看到这一幕，周老师问我们：男生和女生有什么区别？一个女生说：男生合作的方式是一个人帮助很多人，女生合作很多人。老师竖起大拇指。我们女生一边加油助威，一边告诉中间的男生小心腿会麻。他向我们点点头，继续帮助男孩们完成任务。我们所有的女生都为他鼓掌，喊：“加油！”“太棒了，赞一个！”“小心！”“站稳了！一脚在前一脚在后，保持平衡不容易摔倒！”.最后一个人过河的时候，男孩慢慢走到对岸，不仅仅是因为腿麻什么的，而是从石头上摔了下来，但是当他回到男孩身边的时候，所有人都围上来，给了他最热烈的掌声。当时很感动。我们班有这样一个同学，我很感动！
第三轮开始了，老师“冲”走了一块“石头”。现在，男生女生只有两个“石头”。我们尝试了许多方法，但都无法到达另一边。我们遇到了瓶颈。然后有人说：“不如牺牲一个人。”老师走过来认真的说：“合作者是一个整体，缺一不可。大家都很重要。”突然，一个女生说：“老师，男生女生可以合作吗？”“你当然可以！但是，最后谁赢呢？”我们说过：“既然是合作，对手和队友是没有区别的。我们是一个集体，集体里没有你我之分！”老师又向我们竖起了大拇指。男女各4石，足够我们过河了。最后，我们手拉手过了“河”。
通过这次合作，我意识到团队合作是多么重要。合作就是互相信任，互相帮助。一起工作的每个人都是一个整体，每个人都能找到自己的位置。团队里的每个人都是不可或缺的，每个人都很重要。一个人的缺席会影响整体。
小学其他年级同类作文
合作
接近
工作
周六早上，我邀请爸爸和我一起做贴纸。
分工完成后，我的任务是做贴纸，爸爸来指导。我和父亲商量后，决定做梅花。于是，准备好底纸后，我把一片叶子切成小圆片，做成梅花的花心，又把五个小半圆片切成梅花的花瓣，贴在适当的位置。然后从另一片叶子上剪下一堆草，贴在梅花旁边作为陪衬。我以为已经完成了，父亲却从牙缝里挤出两个字：“空！”我不解地看着父亲。爸爸蹲下身子，耐心地对我说：“我希望你能在图片的天空部分放点东西！”一句话又激起了我的热情。于是我用一片树叶给太阳切了一大块圆形，给太阳光线切了九个小长方形，给天上的白云切了两个多边形，然后留下了两只鹅。做完这一切，我松了一口气，回头看了看父亲，看到他脸上露出了满意的笑容。
贴纸终于完成了。这时，我不由想起王安石写的一首古诗《梅花》，我赶紧把它写在贴纸上。然后在海报的右边，我给这部作品起了个好听的名字《乡村一景》。
我和爸爸一起捧着这张海报，心里就像在吃蜂蜜。别提我有多开心了！
（二年级，400字）
合作的作文450字
合作的作文450字
周四杨老师让我们分组做《春天的脚步》小报。
作为组长，我分配每个人单独准备材料。每个人都很活跃，第二天早上，他们都很好地完成了任务。特别是陈浩东最认真负责，收集印刷了五页彩图，让我们感受到了春天的脚步。
是时候开始设计制作了。我拿出一张空白a4纸，然后拿起笔开始抄写。我是认真抄的，也是认真写的，怕写不好影响小报版面。
刚开始的时候听说有一个团完成了。我不信。画画，抄诗，抄段落是很有必要的。怎么这么快就完成了？我赶紧跑过去，发现他们都拍了背景图，然后剪贴信息，然后我才恍然大悟，原来是浪费时间！
我赶紧拿出一张a4纸重新做了一遍，问题却层出不穷。我没带剪刀和胶水。真的很苦恼。还好我灵机一动，想到了用手撕，但是刚撕完时间就到了。这样我们组只完成了一个不合格的半成品！
这件事告诉我：做事情之前，一定要把要求搞清楚，然后做好准备，尽可能把需要的东西都想到并带上。只有一切准备就绪，我们才能把事情做好。
合作的作文450字
小学的时候有一次野餐，大家都怀着极大的兴奋来到了目的地。当大家放下各种东西，发现大部分都不会做饭，苦笑了一下，然后就沉下脸来。最后班主任在“分工合作”的口号下展开了一场战斗，摆脱了以前的粗粮。忙碌了几天，大家齐声呐喊，可见分工合作的重要性。
人要学会分工合作。无论是经济全球化、篮球比赛还是野餐活动，它们的重要性都得到了清晰的阐释。实现分工合作共赢，世界会越来越小，人与人之间的距离会越来越近，实现零距离接触。
合作的作文450字
合作是一种本质精神，合作也可以解释为团结，是一种力量。有合作精神的人更容易成功，这让人们越来越亲近。简单的分工只会让人moo和退步，实现分工合作是双赢。
我认为人们可以在分工与合作之间实现双赢，经济全球化很好地解释了这一潜在现象。随着19世纪末20世纪初工业革命的深入和英国世界市场的形成，全球经济逐渐成为不可阻挡的趋势。是什么让世界紧密相连？正是国际分工和合作导致了这一切变化。任何一个国家独立发展都是不可能的，只会让它在无形中崩溃。
成功这个词真的很吸引人。你想成功吗？觉得？那你一定要学会分工合作。nba是当今人们谈论的最喜欢的节目之一。费城76人队是其中一支队伍。核心球员艾弗森是一名技术高超的一流球员，多次获得个人mvp，但为什么没有带领球队杀入总决赛？他一直很嚣张，从来没有参加过训练。这场比赛是一场个人表演，他无视运动员的愤怒。我们来看看乔丹带领的公牛队总决赛大赢家的狂欢。很久以前的公牛王朝怎么了？不能忽视的是团队中每个人的分工与合作。
合作的作文450字
周四老师给我们布置了作业，让我们四人组做一份关于春天的小报。组长给我们四个人的小组成员分配任务。任务有四个，分别是：一句描写春天的好句子，一篇描写春天的好作文，两首描写春天的古诗，一幅描写春天的画。于是，我们四人组开始讨论，我先问：“我们四个人谁有彩色打印机？”任子英笑着说：“我家有，我负责完成春画。”接下来，春季作文应该选谁写？大家都认同我平时是个好作家，所以这个任务是我的。后来经过一番讨论，苏恒伟在春天写了一句好的，我在春天写了一篇好的作文，耿宇飞在春天写了两首古诗，领导在春天是一幅画。每个人都对自己的任务充满信心。
回家后在网上搜了几篇描写春天的好作文。看了比较，确定了其中一个。我看了一遍又一遍，改了一遍又一遍，加了很多生动的句子，直到满意为止。按照组长的要求，这篇作文打印出来只能占a4纸的四分之一，这让我很牵绊。这时候我妈及时出现帮我解决了这个大问题。
第二天，我们都拿出了准备好的材料。我写的作文和同桌的春画，画面很美。太阳在天上照耀着，金色的《一个叫做秋花的人》似乎露出了灿烂的笑容。天上的白云看起来像小绵羊，地上有青草。这真是春天的景象。还有苏恒伟的句子，耿宇飞的古诗词，真的很美，描写的很贴切。这时，组长拿出一张a4纸。她让我们把准备好的东西都贴上来，然后问我们：“你们谁带了水彩笔？”我拿出我的水彩笔。这时，同桌在纸上画了一个大房子。每个人都不知道他要做什么。原来她要贴我的作文。她很有创造力。然后她贴了自己的照片，小报已经成型了。苏恒伟在剩余的空间里画了一片很大的云，在云上写了《春天的脚步》，然后在上面贴了两首古诗，最后把准备好的诗贴在纸中间。一份春季小报在大家的共同努力下完成了，大家都很开心。杨老师也表扬我们做得好。
合作的作文450字
今天，在大体育课上，我们班玩了一个叫做“千千结”的小游戏。在这个游戏中，十几个人聚集在一起围成一个圈。大家牵手，记住右撇子。然后他们跑来跑去换座位。他们一说“停”，就和前面的人拉在一起，被视为“结”。然后可以用“钻”、“跳”、“跨”等动作解开“结”。解开“结”的时候，虽然游戏表面看起来很简单，但其实这个小游戏包含了很多道理，最重要的是团结协作。
团结这个词对我们来说并不陌生，但在实践中并不那么简单。有人说“我可以，我可以！”但是谁能保证和同学不会有磕磕碰碰的事呢？答案是否定的，千千的游戏考验的是合作的能力，团结合作的能力很重要，就像战场上作战时士兵之间的相互配合一样。如果士兵单独行动，不听指挥，后果可能是单独行动的人被打死俘虏，敌人从那里以此为突破口，或者全部丧失！一根树枝容易折断，一捆却不容易！曾经有一个故事(语文书里):一个教育工作者到处走访只是为了做一个实验，就是把七个螺纹彩球放在一个小瓶子里，让每个学生拉一根线，听到哨声就迅速把彩球拿出来。哨声响起，七个孩子一个个从瓶子里拿出自己的彩球，总共只用了三秒钟！
先说合作的力量。记得有一次，下课后，我们玩游戏，玩“老鼠偷油”。一只猫在门口看着。当我们抓到一只“贪婪”的老鼠时，这只老鼠就会变成新一代的老猫。老鼠只能在窝里呆1分钟，因为要出去“偷油”吃。我和张琦、谢、商量了一下，派了一只“老鼠”来分散老猫的注意力。其他“老鼠”趁机偷油。当他们回到老窝时，每个人都偷油。因为他们在外面呆的时间是无限的，当一只老鼠分散了老猫的注意力时，老猫就不能一直抓老鼠了。老猫反应过来，集体冲出去，给他一个“惊喜”。他们无法触及我们的出路和思想。
团结合作很重要。我们应该学会相互理解和合作。
（四年级作文，）
学会合作
学会合作
丰丹妮
“做黑板报！做个板报！”我欢呼着。我和李迪负责我们班的板报。其他学生听我们的命令，他们会做我们让他们做的任何事情。
这张黑板报的主题是“文明城市”。先分工作，李迪写标题，这是黑板报的主题。我和万紫荆画插画，张玉林临摹文字。
起初，我们不知道谁先做了什么。你想在这里写，她想在这里画，但是画的不好，字写的不好。整个黑板一片混乱。看到这样不行，就把李迪叫到一边商量。我说：“你先写标题，再开始抄文章，最后画插画，免得惊动战争。”李迪说：“好！”他爬上桌子，开始写标题。题目写好了。我站在后面看着它。嘿！太美了。我赶紧把写好的材料递给张玉林，让她抄到黑板上。这个时候李迪已经留出了画插画的地方，我就用万紫荆画插画。我画了一幅小熊维尼的画，羊蹄甲画了草莓。同学都说我的熊很逼真，但是羊蹄甲的草莓不是很像。万紫晶很不服气，于是赶紧反复修改。最后，我们很快完成了工作，一份漂亮的板报展示在大家眼前。班主任张老师笑着说：“哇！你干得漂亮！”
通过这份黑板报，我明白了一个道理：不管做什么，只要分工好，团结一致，配合好，就一定会成功。
罗老师的话
分工合作是做好很多事情的好方法，尤其是办黑板报。小作者写了一个组织有序的故事，讲的是一开始打乱了战斗，然后把工作分好，工作做的有条不紊，又快又好的做了一期黑板报。
指导员罗家兴
（五年级，600字）
