让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 小学作文 > 六年级

六年级的课外作文

发布时间:2022-03-05 19:48:36 查看人数:30

【第1篇】课外书,我的最爱600字

课外书是我的最爱,无论我是在幼儿园还是五年级,课外书都装扮了我多彩的天空。

在我的童年,我不知道很多单词。我尽力编织我的小梦想。那里有想象中的蓝天,像棉花糖一样的云,有两只小翅膀的天使,蓝色无边的蓝色大海,梦幻般的绿草,清澈弯曲的河流。河底躺着光滑的鹅卵石和快乐的小鱼.一本美丽神奇的课外书,让我

渐渐的,我长大了几岁。不知道什么时候。我不再每天晚上缠着爸妈给我讲故事,而是对着台灯读我最喜欢的故事:聪明的喜羊羊是个帅哥,很多可爱善良的羊似乎站在我面前都很滑稽;我迫不及待地想去美好的世界,和他们交朋友,一起生活.带着追随者童话故事中生动的人物,我走进宏伟的宫殿,畅游人们梦寐以求的水下世界.我幻想着美丽的童话世界,仿佛鸟儿在自己的天空中自由飞翔,仿佛鱼在浩瀚的大海中乘风破浪。

精彩的课外书,让我的品味与课堂不同。感觉自己就像一个饥肠辘辘的人闻着面包,从书里吮吸着必要的营养,似乎有一种神奇的力量把我推向了奇妙而神奇的世界……课外书会让我更早的成长和理解。

翻开我的课外书,一个个,心里升起新一轮的太阳,催促我奋进!

六年级的课外作文

【第2篇】我的课外书作文300字-小学六年级作文

书籍是人类进步的阶梯,课外书籍可以开阔我们的思路。爱读书是我引以为傲的习惯,每次写作文都可以毫不费力的写完,而不爱读书或者读不属于我们的书的人却在那里绞尽脑汁却写不出一句简单的话。

记得有一次,我在楼上看书,妈妈在楼下喊:“下来吃饭!”我只是“哦”了一声,继续看我的书。过了一会儿,我妈生气地喊:“你不下来,我就上来!”我又说了一句“哦”。继续找。我心想:再多看一点就趴下,就一点!越看越激动,把饭扔了。过了一会儿,只听见我妈怒气冲冲地跑上楼,抱着我的耳朵说:“你怎么越来越不听话了?”!”一边说着话,一边看着桌上的书,我说:“就算你看了一本书,也不能把吃饭睡觉都忘了。健康最重要!" ……

书最重要!但是,健康更重要!六年级:苏婷

【第3篇】talk about the after-school activities_谈谈课外活动作文250字

亲爱的大家,我想每个人都有你们的课外活动,所以我很想知道你们的活动。嗯,我有一个好主意,让我们一起交流课外活动,也许你很害羞,所以让我先告诉你。课外活动就像美丽的动物,它们都有不同的形状,给我们不同的感受。我认为课外活动对我来说很重要,如果我做了这些,我会有快乐的时间直到睡觉,有时,我会感到累,然后我会有足够的时间学习。例如,我通常把我的不好的事情告诉我最好的朋友,她很好地照顾我,接下来,我们会互相分享我们的事情,最后,我们都很开心。

所以,当我在学习中感到累的时候,我总是做一些事情来放松,我会和我的朋友们走出教室,在冬天来临的下雪天躺下,我们看着蓝天,呼吸新鲜空气,享受最好的时光。我相信这对我们的生活有好处。所以我非常喜欢这样做!好的,现在,你能和我分享你的活动吗?

【第4篇】小学生应该多看课外书籍500字

同学们,今天我想和大家谈谈小学生应该多看课外书的话题。

阅读课外书籍不仅增加了我们的知识,也拓展了我们的视野。小学生总是对学校的课本感到厌烦,只有在没有时间看课外书的时候才会厌学!就连司马光的《资治通鉴》也写道,人要多读书才能成为人才!此外,小学生也该有高度的求知欲了。光靠课本是不能满足小学生强烈的求知欲的!我们可以引导学生阅读有益于身心健康的书籍,让他们自觉完成学习的良好习惯。

在我看来,我们小学生应该多读一些著名作家写的自己的人生经历。读这些书,不仅让我们感受到作者当时的感受,也让我们吸收了作者的写作经验。这不是两全其美吗?这些都是对我们学生有用的课外书籍。

在学校完成作业时,可以适当阅读课外书,但一定要保持正确的坐姿,否则会造成近视。

《十万个为什么》是一本大多数学生喜欢读的书。里面有很多科学知识可以给你答案。如果不行,可以浏览书下面的答案。每想一个问题,看一个回答,你自己的知识库里就会多一个知识,你知道的知识会比别人多。

所以我认为小学生应该多读课外书籍。同学们,你们怎么看?

【第5篇】课外活动作文700字 痛快冬令营

课外活动作文700字 痛快冬令营

在这个晴朗的日子里,我和我的橘队全副武装,准备去五田一中参加最后一天的冬令营!

来五田一中啊!那不是五颜六色的指板吗?今天的第一个任务是完成大象绕操场跑十圈,走木桥,夹五颗弹珠,穿两根针,打洞,爬墙,在指板上跳绳15圈,在指板上过河,是真的吗?首先,冬令营最厉害的人出现了,只看到他矫健的步伐,快速夹弹珠,指板接近速度。最后教练宣布他最后的成绩是4分14秒!最后,轮到我了。当教练下达命令时,我向前冲刺。三局过后,我去夹弹珠了。我尽力让自己心中的小宇宙平静下来,我的心也平静了。我挑了没动的弹珠,夹了过去,成功夹了。于是我冲到下一关穿针。因为洞大,所以我很快就通过了,去了翻墙爬洞的项目,但是下面的队友虽然慢,但是也在大家的欢呼声中努力完成了整个项目!时间过去了,第一个任务在我们的呐喊和全力拼搏中结束了。来吧!跟我去第二个地方!

到了第二个任务点,才知道这个活动是撕名牌,找宝盒中奖。更刺激的奖品是真钱!活动开始,大家散了,各找大奖!快看!有的专心弯腰找,不注意就有人从后面偷袭,名牌被撕;有的跑来跑去找疑点;和.无论如何,当你寻找宝藏时,不要忘记保护你身后的名牌,否则你会出局。找到宝藏的人很开心,但同时也会被大家围攻;什么都没发现,我很迷茫,只好找老师帮忙,泄露了秘密。而当很多人专心找宝箱的时候,咔嚓!以闪电般的速度撕掉他们的名牌,解决他们,但是运气不好,我撕掉了一个大哥的名牌,他却有复活卡,复活了。当时他的心情真的很惨!后来在他的强力攻击下,我就不吃了!

时间快了,一天快结束了,活动结束了。我们向我们的朋友告别,并相互承诺我们将在那里参加下一次冬令营。

【第6篇】我的课外交响曲作文400字-小学六年级作文

我的课外生活就像交响乐。我的交响乐总是在星期天演奏。早上,我会去少年宫学习舞蹈。从马坑路到少年宫的路上,我忙碌的身影变成了跳动的音符。

我的课外交响曲是轻快的《快板》:早上7: 30离开家,7: 50到达少年宫。经过近两个小时的艰苦训练,我走出了少年宫。午饭后,休息一下,再开始练基本功。一年四季,我的星期天总是回响着这首快板。

在我的课外交响曲中,你可以听到一些痛苦的乐章:闹钟响的时候,我不得不挣扎着起床;老师拉开我的裤裆,我的眼泪在眼眶里打转。

但在我的课外交响曲中,更多的是欢快明亮多彩的乐章,比如:当我学得好,得到老师的表扬,就会沉浸在自我放纵的喜悦中;当我被老师叫去做示范动作的时候,心里充满了自豪。

我的课外交响曲在欢乐中有痛苦的味道,在痛苦中闪烁着幸福的火花。是一首甜美的课外交响曲!

周心怡,南平实验小学五年级

【第7篇】班级课外阅读情况作文900字-小学六年级作文

书籍是知识的海洋,是通向成功的铺路石,是进步的阶梯。人不读书,就没有精神食粮,所以每个人都离不开书。那么大家都喜欢什么书呢?这往往因人而异。有些喜欢动画片,有些喜欢童话,有些喜欢伊索寓言.我对大家的课外阅读做了详细的调查。

据调查,班里课外读物20%是童话,10%是科普书,26%是漫画书,28%是作文,16%是其他种类的书。我也知道40%的家长偶尔带孩子去书店,5%的家长从来不带孩子去书店。阅读时间调查显示,40%的学生平均每天花1小时,30%的学生平均每天花1小时左右,20%的学生花2小时左右,10%的学生花3小时左右。从这项调查中,我们可以发现学生花在阅读课外书籍上的时间很少。都是父母的错吗?没有。也很奇怪,大多数学生花这么多时间看电视和玩电脑。在阅读方法的统计中,10%的人有一种读完就写的感觉,20%的人做笔记积累,5%的人画圈阅读,65%的人不做标记!可以看出,学生们对阅读并不太重视,只是看了一两遍,没有做任何标记。我认为我们应该做更多的标记,这样我们才能更好地理解和理解这个张文,记住这个张文。我也查了家长对阅读的重视程度,其中25%重视帮助孩子阅读,20%督促孩子偶尔阅读,55%自己做决定。从这个统计中,我们可以知道父母对孩子的阅读不够重视。我认为父母应该花更多的时间帮助他们的孩子阅读。

从上面的统计,我知道看课外书可以增长见识,开阔眼界。在扩大知识面的同时,要提高理解事物的能力。而且课后可以积累和使用更多的书籍,对我们的作文和成长很有帮助。我也希望学生们能充分利用看电视和玩电脑的时间来阅读更多的课外书籍和做笔记。我还想呼吁父母花更多的时间督促和帮助他们的孩子学习。有些学生误入歧途,是因为父母不督促他们读武侠小说和言情小说,不和别人打架、谈恋爱。可见家长监督有多重要!就像我妈的手表,因为他爸妈每天都在地里干活,所以不问他学习的情况。因为学习不好,学校里的人都不跟他玩。他感到孤独,只能作为同伴看武侠小说。他长大了,迷上了武术。有一天,他像书中的英雄一样打人,造成重伤,被判处有期徒刑两年。

希望学生有选择地阅读课外书,即使父母不催,也要自己选择阅读材料。

六年级:森林?

【第8篇】我的一本课外书1000字

亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我今天演讲的题目是:我的一本课外书。

家是灵魂居住的港湾,也是灵魂停留的港湾。而有这样一本书,是举世闻名的经典,是封建社会的缩影,是激励一代又一代年轻人的精神食粮。是巴金著名的—— 《家》。

《家》描绘了高的三个兄弟的故事。高父亲的包办婚姻导致了梅芬、觉新等悲剧的发生。表现了封建家庭对年轻一代的迫害,歌颂了青年人反对封建家庭和封建制度的行为。

这本书里有各种各样的人物和悲伤的故事,总让我久久不能激起波澜的心湖震撼。

也许对我来说最有吸引力的女孩是冯明,她是最容易被忽视的,但也是最让我心疼和佩服的。冯明是一个17岁的少女,但她爱上了三少爷觉慧。不同的出身成了爱情不可逾越的障碍,但她却怯生生地热烈地爱着。在所有被残害的妇女中,只有冯明表现出最坚决的抵抗。敢爱敢恨,敢做敢为,冯明给了我前所未有的勇气。在她身上,我看到了爱和无奈。

第三位少爷觉慧也爱上了冯明,他的性格和哥哥完全不同。他积极参加反封建活动,是新时期的典型青年。他敢于反抗,终于挣脱了封建家庭的枷锁,毫不犹豫地走进了自己向往的新生活。只有觉慧让我看到了那个封建家庭的曙光和希望,尽管他没有改变什么。

其实小说的重点就在觉新身上,他和梅芬被父母戏谑地分开,梅芬痛苦地死去。后来,封建迷信夺去了他妻子段誉的生命。但面对悲剧,他无力反抗。家束缚了他,埋葬了他的青春和理想。父亲的死突破了他最后一道防线,所有的责任都在他身上。那一年,他才20岁。

《家》,有服从,有反抗;有腐败,有青春。像高家这样的封建家庭是注定要腐朽堕落的。今天,我们周围没有烟,没有战争,没有奴役,没有饥饿。我们想变得更幸福,但这并不意味着我们处于一个和平的社会,所以我们不需要坚持和努力。我们也要有像觉慧一样的绝望的冲动,为中国的繁荣富强做出贡献。让我们珍惜这来之不易的幸福生活!

我的演讲结束了,谢谢!

【第9篇】小学生课外书阅读情况调查报告作文1100字-小学六年级作文

一个,

活动的原因

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我发现现在课外书对我们越来越没有吸引力了。该不该看课外书?我们的阅读情况怎么样?在妈妈的带领下,我在小区里做了一次调查。

二、调查内容及数据分析

根据小学生课外阅读的实际情况和存在的问题,我提出以下问题:(1)你喜欢阅读吗?(2)你阅读课外书遇到的最大困难是什么?(3)阅读面最广的课外书是什么样的书?(4)课外书来源?

1.小学生喜欢课外书吗

据我调查,95%的同学选择看课外书,只有5%的同学选择不喜欢。所有选择不喜欢他们的同学语文成绩都很差。“你为什么喜欢看课外书?看课外书对我们有什么好处?”学生的回答大多比较模糊,大多是“看课外书有利于学习,提高写作水平”等。他们没有意识到阅读课外书也是学习。事实上,健康的课外书籍也可以像语文和数学书籍一样增加我们的知识。如果把学习比作吃饭,学校的语文、数学等科目是主食,课外阅读应该是副食。我们可以只想要主食而不要课外阅读吗?

2.学生不看课外书的主要原因分析:

通过调查,我发现学生不看课外书的主要原因是:看电视比看课外书更刺激;没有课外书看;老师没有问;父母不付课外书的钱。

调查结果显示,现在小学生放学后都在看电视,流行的电视剧很多,但是有用的课外书很少。37%的学生认为“看电视比看书更刺激”;45%的同学表示家里没有适合自己的课外书,家里基本没有书。有书的同学也反映大部分是儿童读物,小学生作文,奥数等教具。可见中高年级往往看重学生在校成绩,普遍不重视课外阅读。

3.课外书来源渠道:

据我调查,40%是从学校图书馆借书,30%是互相借,21%是家长买的,9%是在学校订阅报刊杂志。因为家长对孩子的课外阅读不够重视,没有主动给孩子买书,更不可能给孩子提供有用的阅读指导。大多数学生的课外书主要是从学校图书馆和同学那里借来的。但是,学校图书馆的书有限。同学之间互相借书,往往属于袖珍书,没什么好处。这也是主要原因之一。

4.学生对课外书籍的参与

调查结果显示,学生阅读的课外书籍涵盖面很广,包括小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理,小说占65%,诗歌占5%,科普读物占10%,报刊杂志占20%。从阅读情况来看,小说很多,占总数的65%。学生在阅读上有很强的随机性,喜欢看什么就看什么,遇到什么就看什么。我认为小学生读书,读好书,养成良好的阅读习惯是非常重要的。

三.结论

出于各种原因,我们直到六年级才养成阅读习惯,甚至不喜欢阅读。现在知识更新越来越快。靠课本是不可能的。只有养成良好的阅读习惯,才能与时俱进。让我们热爱书籍!“书籍是人类进步的阶梯”!

【第10篇】课余生活的作文:看课外书的乐趣1000字

人的一生应该会有很多乐趣。看小说,听音乐,唱歌跳舞等。会让你玩得很开心。但是让我开心的是课后阅读。

原来我高一的时候,为了取得好成绩,买了各种课外读物。因为时间有限,读完一本要花很长时间。但不知怎么的,我爱上了课外阅读。她像一个天真活泼的孩子,在你难过的时候为你唱歌;生气的时候,讲笑话;累了就唱摇篮曲;开心的时候,为你鼓掌……反正会让你觉得无限好玩。

我见过的课外阅读中有很多感人的东西,比如;等等,书里的故事让我哭了很多次。让我觉得世界上的孩子很幸福,因为他们有妈妈的爱。我也希望孩子们从此过上幸福的生活。当然我也看了一些搞笑的文章,书里的故事让我笑得合不拢嘴。我妈经常说我疯了。

我看了一本课外小说,很喜欢。在一个小村庄里,有一个女孩。她家里很穷,她妈妈为她生病。家里最值钱的东西是她母亲的祖传玉佩。这个女孩全心全意地照顾她的母亲。一方面,她不断努力学习,最终考上了一所好大学。有一次,我妈送我女孩子最喜欢的荔枝。在一次活动中,女孩知道她母亲为了买荔枝抵押了她祖传的玉佩。得知此事后,女孩泪流满面。在她成功完成大学学业后,她赎回了母亲的玉佩,并把它还给母亲。她还买了一盘最好最新鲜的荔枝来回报妈妈,他们母女从此幸福地生活在一起。

这个故事告诉我们,课外阅读中的很多东西其实只是一个目的,就是妈妈养我们,教我们永远对我们好,一切为了我们。我妈妈希望我成为一个天才。所以一定要好好学习,以后报效国家就是对母亲最好的回报。

课外阅读的乐趣就在于此,只要我们努力去听,就会进入其中。它可以改变我们的坏习惯,培养我们的好品质。让我们逐渐成熟。课外书是我的好朋友,朋友,我相信它属于你的朋友。

【第11篇】我的课外班老师

像蜡烛一样,老师燃烧自己,照亮别人。像粉笔一样,老师牺牲了自己,留下了知识。老师像园丁一样,孜孜不倦地种花。这是对老师的夸奖,我的董老师也不例外。

我记得,那是一个寒冷的冬天,下着大雪,插着鹅毛。我和妹妹去了董小姐家上剑桥英语。到了那里就拿出东西复习,因为后面要听写。终于,大家都到齐了。董老师让我们复习一会儿。“好!放好,下面开始听写。”我把所有东西都放好准备听写。我信心满满地写了《金字塔》。

这时,我感到胃里一阵疼痛。我以为是暂时的,一会儿就好了,就没再有感觉了。但过了一段时间,不仅没有好转,反而更疼了。董老师见我有点不正常,就和蔼地问:“晶晶,你怎么了?是不是不舒服?”我说:“我肚子疼。”董老师二话没说,放下教鞭,贴了点东西暖胃,给我倒了杯热水喝。然后进厨房给我做姜汤。董老师利用一些时间给我们讲课。过了一会儿,董老师问:“王晶好吗?”

就这样,董先生训话了一会儿,匆匆忙忙的去厨房熬姜汤,不一会儿就看到董先生已经留下了豆汗。看着老师忙碌的背影,我并不觉得羞愧,因为在这个课堂上,老师没有多讲知识,忙着我的事。

姜汤煮好了,董老师拿来给姜汤,说:“趁热喝,凉了就不好了。”我看着那碗热气腾腾的姜汤,留下了感动的泪水。如果我的肚子不疼,董老师就不会为我这么费心了。虽然姜汤不怎么好喝,但我还是一口气喝下了这碗姜汤。董老师看到了开心的笑容,我也开心的笑了。

董老师就是这样一个有爱心又和蔼可亲的老师。每次在学校有不懂的地方,我都会找董老师请教,董老师会耐心的给我讲解,直到我懂为止。

天上有层层白云,那是你纯洁的心。你培养了我们的品质,纯洁如水晶。山上矗立着金色的松树,那是你单薄的身影。董老师,你永远是我的好老师!

【第12篇】班级课外阅读情况1000字

书籍是知识的海洋,是通向成功的铺路石,是进步的阶梯。人不读书,就没有精神食粮,所以每个人都离不开书。那么大家都喜欢什么书呢?这往往因人而异。有些喜欢动画片,有些喜欢童话,有些喜欢伊索寓言.我对大家的课外阅读做了详细的调查。

据调查,班里课外读物20%是童话,10%是科普书,26%是漫画书,28%是作文,16%是其他种类的书。我也知道40%的家长偶尔带孩子去书店,5%的家长从来不带孩子去书店。阅读时间调查显示,40%的学生平均每天花1小时,30%的学生平均每天花1小时左右,20%的学生花2小时左右,10%的学生花3小时左右。从这项调查中,我们可以发现学生花在阅读课外书籍上的时间很少。都是父母的错吗?没有。也很奇怪,大多数学生花这么多时间看电视和玩电脑。在阅读方法的统计中,10%的人有一种读完就写的感觉,20%的人做笔记积累,5%的人画圈阅读,65%的人不做标记!可以看出,学生们对阅读并不太重视,只是看了一两遍,没有做任何标记。我觉得要多做标记,这样才能更好的理解和理解这篇文章,记住它。我也查了家长对阅读的重视程度,其中25%重视帮助孩子阅读,20%督促孩子偶尔阅读,55%自己做决定。从这个统计中,我们可以知道父母对孩子的阅读不够重视。我认为父母应该花更多的时间帮助他们的孩子阅读。

从上面的统计,我知道看课外书可以增长见识,开阔眼界。在扩大知识面的同时,要提高理解事物的能力。而且课后可以积累和使用更多的书籍,对我们的作文和成长很有帮助。我也希望学生们能充分利用看电视和玩电脑的时间来阅读更多的课外书籍和做笔记。我还想呼吁父母花更多的时间督促和帮助他们的孩子学习。有些学生误入歧途,是因为父母不督促他们读武侠小说和言情小说,不和别人打架、谈恋爱。可见家长监督有多重要!就像我妈的手表,因为他爸妈每天都在地里干活,所以不问他学习的情况。因为学习不好,学校里的人都不跟他玩。他感到孤独,只能作为同伴看武侠小说。他长大了,迷上了武术。有一天,他像书中的英雄一样打人,造成重伤,被判处有期徒刑两年。

希望学生有选择地阅读课外书,即使父母不催,也要自己选择阅读材料。

【第13篇】课外书保卫战作文500字-小学六年级作文

课外书籍的辩护

庄河市第二实验小学六年级三班潘岳

最近几天,我和父母正在上演一场“课外书保卫战”。因为眼睛有点近视,父母因为噎着不让我再看课外书了,这叫保护眼睛不让我看课外书,不是要命吗?于是召集所有脑细胞开紧急会议研究对策。

今天一大早,《知音漫客》的新一期如期而至,图文并茂的新书像502胶水一样粘在脑海里,让我欲罢不能。我给妈妈甜言蜜语,数数读书的好处,煽动说讲故事有很多可以学习的技巧,可以提高我们的素质和能力。我妈真的上当了,说那好,去看书,学做弓。像大赦一样,我冲进书房,翻开书,匆匆鞠了一个3秒多的躬,扔下来看我的《知音漫客》。“吱……”门,一个忠诚的“卫兵”,给我发了一个及时到来的信号,我立刻抓起弓“出发”。爸爸往里看了看,见我认真看书,认真学美术,满意地点点头,走了出去。是的。

第一仗我赢了,顺利读完了书。至于领结,下次有好书再拿吧。

学校老师

赵树诚推荐

国讯民

【第14篇】我向课外书学语文作文400字-小学六年级作文

学中文不局限于语文书。其实学习中文的渠道很多。我们可以从电视和广播中学习汉语。会用电脑学中文;能从自然中学习汉语;可以去民间学中文;也可以从课外书上学习汉语。下面,我将向你介绍我是如何从课外书中学到汉语的。

《史记》这本书记录了很多历史知识,也让我们明白了一些道理。例如:《平民暴动逐厉王》,这本书讲述了周厉王对财产的贪婪。他试图让这个国家的所有财产都归他所有。根据这本书,周厉王是一个暴虐的人,过着奢侈的生活,行为专横。因此,很多人抱怨他。后来,人民不愿意受李王的暴政。他们联合起来,发动了历史上著名的“中国暴动”。最后,李王被人民赶到芷地(今山西霍州)。几年后,王理在比什去世。《平民暴动逐厉王》的故事发生在两千多年前,让我们清醒地认识到隐藏在民间的力量是巨大的。一旦这股力量爆发,即使是残暴的统治者也会被扫进历史的垃圾堆。这个故事不仅告诉我们统治者应该如何为人民着想,为各地人民做事,也告诉我们如何做人。

【第15篇】小学六年级作文:“课外书”大战

周六,阳光明媚,心情很好,我就乖乖地在房间里看书。

这时,姐姐拿来西瓜,笑着说:“姐姐,好热。吃点西瓜吧!妈妈给我买的课外书太美了,我看得入迷,听不到姐姐说话。我姐姐哭了很多,我听不见。她大吃一惊,说:“姐姐,姐姐,姐姐,吃西瓜吧!“这时,我听到姐姐在说话。我妹妹没有牢牢地抓住盘子。我的胳膊碰到了盘子,西瓜掉在了我的课外书上。我生气地说:“你这个讨厌鬼,你太虚弱了,一盘菜都拿不稳。真可惜!现在太好了,我弄脏了我的课外书。这是我妈给我买的。你付我一个!”妹妹低下头怯怯地说,“你活该!还有,我为什么要付钱!我不是故意往你书上倒西瓜,只是说声“对不起”,好小气!”这时我更生气了,说:“你不能把西瓜放在桌子上吗?”说完,妹妹“哼”了一声,走了出去。晚上该吃饭了。我不和我妹妹坐在一起,我妹妹也不坐。该吃饭了。这是我最喜欢的韭菜炒鸡蛋。我姐姐带他们去吃的。我难过地说:“你为什么吃我最爱吃的韭菜炒鸡蛋?你想死吗?”姐姐得意地说:“对,怎么样,来打我吧!“当时我太生气了,就把筷子掉了,说:“我不吃了,没胃口,请吃吧!”我走进房间,砰的一声关上门。我在房间里哭了,心想:我错了。我不应该这样骂我妹妹。她一定很难过。我明天会向她道歉。第二天,姐姐比我起得早,说:“姐姐,对不起,昨天是我的错。大人多请见谅。“我会买一本新的课外书还给你!”我听了很高兴,说:“好吧,还是做一对好姐妹吧,像以前一样,“人人都爱,花开花落”!

就这样,我和姐姐和好了。所以经过这件事,我明白了:如果你想让你最好的朋友永远不和你吵架,你们就要和睦相处,一起面对困难。

小学其他年级同类作文

课外活动作文400字 红蚂蚁超市——回味无穷

课外活动作文400字 红蚂蚁超市——回味无穷

新年钟声即将敲响,红蚂蚁超市在杭州师范大学钱江校区举行。

首先我们班把桌椅搬到风雨操场准备下一次活动。每个人都忙得汗流浃背,吹气球,搬彩票箱,卖东西.过了一会儿,活动正式开始,大操场座无虚席。乍一看,每个摊位的前面都挤满了人,每个人都在忙着工作。

一个男孩来我们摊位买金鱼。我们组的成员紧张兴奋地接待了他,说:“5块钱有两条金鱼。”我以为他肯定会买,但他居然搞了个“欲擒故纵”的把戏,说:“四块五分,不卖我就走!”我们想了一下,为了不让钱飞,就答应了他的要求,赚了“第一桶金”,大家都觉得很开心。这时候我接到了一个艰巨的任务,以——的低价卖苗俊浩的丑鸡形娃娃。我试图到处向我的低年级学生推销,但都失败了。看着手里的鸡形娃娃,我突然失去了一半的心。怎么才能卖给大家?这时,我灵机一动。我对每个人喊道:“别听它的,它在生活中能有很大用处。让你妈妈按鸡娃娃让你早起。你在学习的时候,也要想想鸡早起鸡鸣的不懈性格。”效果很好,很多同学都争相购买。

经过这次慈善义卖活动,我体会到了做销售员的辛苦,有时候需要思考,寻找成功的方法。红蚂蚁超市让我回味无穷。

(五年级作文,)

我迷上了课外书

我非常喜欢课外书籍

乌蒙园

我看课外书,就像吃了摇头丸。问我就不动,有时候忘了吃饭。所以大家都叫我“小书迷”。

有一次在家看课外书,没想到一上午过去了,作业还没写!本来想看几本书然后写作业,没想到看了一上午。

还有一次,我在大学读书的时候,一只小蚂蚁爬到我小腿上。还没找到。幸亏我妈来了,我杀了它。不然我就被小蚂蚁咬了。哎,谁告诉我这么爱看课外书?

熟悉我的人都会在我身后叫我“小书虫”,我爸妈也经常叫我“书呆子”。所以我家有很多课外书。我每天都看课外书。你呢?

教官崔美茹

(四年级,200字)

课外活动作文500字 制作水果拼盘

今天下午,我们小组的所有成员都很高兴,因为我们在这个重阳节赢得了尊重老人的第一名。

我们在课堂上做水果拼盘。我们要做的第一个工作叫《初升的太阳》。是我们组的学生带的。具体内容如下:先将橘子切成小圆,周围放上“灯笼果”作为阳光。旁边用小石榴拼“hello”装饰。

我们开始“工作”。我拿起水果刀,把橘子横着切成小块。不说了,这个橘子挺像的。虽然很容易切到太阳,但要让光围绕太阳转却困难得多,因为灯笼果太小了。我看了看同学,看到他眉头微皱,拿起来看了一遍又一遍,眼睛又暗了下来。正当他一筹莫展的时候,他突然明白了。他拿起水果刀,向他横切,迅速切开,让它变成阳光。我看了全班,大家都异常认真。有些学生在切水果,有些学生在做模型,有些学生在和别人激烈地交谈。我看着作品,总觉得少了点什么。“缺什么?”我问自己。突然,我恍然大悟。缺的是生命!“作品如果没有生命,那就是死气沉沉,缺乏生命力!”于是我赶紧拿起刀,挑了两个小番茄。先在番茄底部水平切一块,然后垂直切一个小孔,垂直切一小块,将小块番茄垂直切成两半,然后插入接缝。我仔细阅读了它,对我的工作很满意。于是,我又做了一个,就有了一双。

接下来,我们又做了一个作品。

本次活动已成功结束!

(三年级作文,)

六年级的课外作文

我的课外生活就像交响乐。我的交响乐总是在星期天演奏。早上,我会去少年宫学习舞蹈。从马坑路到少年宫的路上,我忙碌的身影变成了跳动的音符。我的课外交响曲是轻快的《快板》:早上7:30离开家
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关课外作文

  • 作文六年级上册课外
  • 作文六年级上册课外71人关注

    书籍是知识的海洋,是通向成功的铺路石,是进步的阶梯。人不读书,就没有精神食粮,所以每个人都离不开书。那么大家都喜欢什么书呢?这往往因人而异。有些喜欢动画片,有些喜 ...[更多]

    课外作文数量: 15篇

  • 六年级的课外作文
  • 六年级的课外作文30人关注

    我的课外生活就像交响乐。我的交响乐总是在星期天演奏。早上,我会去少年宫学习舞蹈。从马坑路到少年宫的路上,我忙碌的身影变成了跳动的音符。我的课外交响曲是轻快 ...[更多]

    课外作文数量: 15篇

  • 看图作文六年级课外
  • 看图作文六年级课外91人关注

    孤独的童年,没有想象中的蓝天白云碧海,没有梦幻般的绿草,没有鹅卵石和小鱼,但是那些美好而神奇的课外书,让我的生活变得美好。我学习中文的动力来自我的父亲,准确的说是 ...[更多]

    课外作文数量: 15篇

  • 小学六年级课外作文
  • 小学六年级课外作文91人关注

    我的课外生活就像交响乐。我的交响乐总是在星期天演奏。早上,我会去少年宫学习舞蹈。从马坑路到少年宫的路上,我忙碌的身影变成了跳动的音符。我的课外交响曲是轻快 ...[更多]

    课外作文数量: 15篇

  • 六年级作文读课外书
  • 六年级作文读课外书21人关注

    从小就喜欢看课外书。从小学一年级开始,我就和课外书结下了不解之缘。我还记得小时候,爸爸给我买的第一本课外读物——;我在那里的时候拿着书兴致勃勃的看了看,连饭都 ...[更多]

    读课外书作文数量: 1篇

  • 六年级写课外书的作文
  • 六年级写课外书的作文81人关注

    书籍是人类进步的阶梯,课外书籍可以开阔我们的思路。爱读书是我引以为傲的习惯,每次写作文都可以毫不费力的写完,而不爱读书或者读不属于我们的书的人却在那里绞尽脑 ...[更多]

    课外书作文数量: 15篇

  • 六年级课外作文续写
  • 六年级课外作文续写81人关注

    书籍是知识的海洋,是通向成功的铺路石,是进步的阶梯。人不读书,就没有精神食粮,所以每个人都离不开书。那么大家都喜欢什么书呢?这往往因人而异。有些喜欢动画片,有些喜 ...[更多]

    课外作文数量: 15篇

  • 六年级课外作文
  • 六年级课外作文21人关注

    我的课外生活丰富多彩。它们在我心中像小珍珠一样闪闪发光。它们像夜明珠一样美丽,在我心中闪闪发光。其中,我最喜欢的是七巧板。拿拼图是我最喜欢的课外生活,因为我 ...[更多]

    课外作文数量: 15篇

  • 六年级课外书作文
  • 六年级课外书作文71人关注

    “读万卷书,行万里路”,无论你是谁,生活中都要有书。否则,人生将是空虚的。我一年级的时候,我爸一直给我买故事书。当时读书很快,不知道怎么记笔记。“吞枣”成了我爸那 ...[更多]

    课外书作文数量: 15篇

  • 六年级课外活动的作文
  • 六年级课外活动的作文71人关注

    “丁——”,当课外活动的铃声响起,学生们兴高采烈地走出教室,顿时,寂静的校园沸腾了起来。在沙坑前,几个学生正在跳远。我看到一个同学,像饿虎一样,看到一顿好饭。他突然 ...[更多]

    课外活动作文数量: 8篇

六年级热门信息