【第1篇】阅读，真好作文200字-小学六年级作文
“读书”是生活中不可或缺的态度。“读”父母的细节，体会工作的艰辛；“读”自然的悲鸣，理解善待自然.
我出生在一个四方家庭。我父母是农民。我亲身经历了工作的艰辛，也知道父母的辛苦。所以我非常感谢我的父母日以继夜的辛勤工作。
今年农忙假期，我让爸爸让我帮忙干农活，爸爸不让我干这个。他想让我努力学习。我苦苦哀求了很久，父亲也同意了。我很感谢父亲让我体会到种田的辛苦，也知道为什么父亲一直不肯让我帮忙种田，因为我是“掌上明珠”。
通过亲身经历和阅读父母的艰辛，我明白我应该努力学习，报答父母的恩情。
【第2篇】阅读记载卡作文1000字-小学六年级作文
读录音卡
603齐豫
标题：
《名利场》
作者：
[英]萨克雷/by
出版社：
人民文学出版社
内容介绍：
贝基和爱米丽亚是同班同学的女朋友，但贝基来自下层社会。她尝过贫穷的滋味，一心想掌握自己的命运，摆脱困境。她设法进入一个富商的女儿爱米丽亚的家庭，并结交了他们所有的朋友。在一个有利的机会，她采取一切手段，沿着一条小路钻后门，飞向高高的树枝。最终，贝基毁了自己的生活，变得病态、软弱、孤独，也毁了很多其他恋人的生活。
精彩回放：
工头坐在舞台幕布前，久久地看着台下喧闹的市场，心里难受极了。市场上有的人在吃喝，有的人在调情，有的人得到新欢就失去了旧爱；有的在笑，有的在哭，有的在抽烟，打架，跳舞，拉小提琴，欺骗别人。是的，这是我们的名利场。虽然是个热闹的地方，但是道德沦丧，没有幸福可言。你可以理解玩家悄悄离开后的表情。
贝基遇到了敌人。偏会装天真，一时一张嘴就厉害。她的表情最真诚自然，言语也最恶毒。她骂完人之后故意装作很清醒的样子道歉，让别人知道她刚才说的话。
体验：
放下书的时候，内心久久不能平静，作者对人生和人类灵魂的准确刻画，让我感触良多。名利场，顾名思义，就是一个名利的平台。萨克雷以生动感人的笔迹揭示了政治和社会的真相。他描述了19世纪英国中产阶级的每一个阶层：从鄙视一切的大股东，到经营小企业的店主和律师手下的小秘书；从意气风发的高级绅士贵族到一无所有的酒鬼。当时市场上卖的是世俗追求的名利、权利和各种享乐。每个人都是无知和自私的，一心一意地追求穆李蓉，甚至不惜牺牲自己的蝇头小利。
书中的主人公丽贝卡就是这样一个典型的例子。她出身贫寒，努力想进入上流社会。她凭借自己的聪明才智，巧妙地把自己伪装成一个天真烂漫、别出心裁的小女孩，让人感觉到爱。众所周知，她是一个阴险恶毒的女人。为了以后的生活不再贫穷潦倒，她用尽一切手段，阿谀奉承，诡计多端，却得到了一个悲惨孤独的结局。
而这些丑恶现象的根源就是腐蚀人性的自私！所有的虚荣，只有相互的关心，才是真正的美好。让我们抛开一切私心，尽自己最大的努力去帮助和关心别人，这样你也会幸福！
推荐指数：
五星！
【第3篇】我的课外阅读生活作文100字-小学六年级作文
我是一名小学生，我喜欢阅读。对我来说，老师讲的知识是不够的。我渴望获得更多的知识，所以我有自己的课外阅读生活。
书籍是生命的航海家，是人类的灵魂。读书让人兴奋，书可以充实自己。书，像老师一样，教我们做人；书就像良药，可以治愈我们心中的创伤；书像钥匙，能开启我们的智慧；书就像清泉，可以冲走我们心中的杂质。书可以缓解我们心中的很多烦恼，让整个人都感到神清气爽，清醒。
短短几年，我读的书不多，但在书的世界里，我收获了很多。比如：《儿童百科全书》 《十万个为什么》 《神秘地海底世界》 《环境保护与科学发展》等科学书籍，让我知道自然环境是喂养人类的摇篮；科学技术是世界上最伟大、最神奇的力量，它改变了整个世界，也改变和完善了人类自身。杂志《世界博览》，《海外文摘》等。让我享受世界习俗，了解世界，走向未来。《成语故事》 《文化艺术》这种知识面很强的东西，让我懂得了如何吸收祖国和世界的文化艺术精华，为人类创造更美好的明天……在书的海洋里旅行，我受益匪浅。
读书真的让我明白了很多道理。刚开始只是看漫画和小说，试图调解自己的情绪，让自己放松下来，让我了解了我们国家和其他国家的历史。如漫画《三国演义》所述，中国古代三国争权的故事。我看的书从漫画小说慢慢发展到《战争与和平》这样的小说，是真正的历史书，记录了很多有代表性的历史事件。而我看的杂志让我了解了世界各地的风俗和感受。比如《世界博览》描述了一些关于伊拉克的事情。我从知识面很强的书上学到了解题方法，提高了语文和数学成绩。这样的事情很多。我的课外阅读生活很丰富。书是我的朋友。通过我的课外阅读生活，我感觉我对做作业和学习并不厌倦，也不再排斥。课外阅读生活也让我认识到了自己的不足，补充了自己的不足。感觉现在读书很开心。
读书前后我变了很多。我已经从一个课外知识不丰富的小学生变成了一个爱读书，课外知识丰富的人。对各种知识感兴趣。我很高兴也很自豪我爱读书。
【第4篇】如何培养孩子正确阅读(转载)作文1500字-小学六年级作文
“诗和书在中国都充满了自豪感，最重要的是书香书香可以大有作为。”看书的人谈吐清新得体，举止稳重端庄。书是我们的好朋友，是我们的好老师，是我们获取知识，陪伴我们一生的朋友。我们父母都有期待成龙和女人的欲望，都希望自己的孩子多读书，读好书，读好书。那么如何引导孩子正确读书呢？今天，我想借此机会和在座的所有家长和朋友谈谈我的个人看法，互相学习。
1.让孩子“亲”选书，从内心激发阅读兴趣
女儿小的时候，她的书都是我们大人买的，比如儿歌，绘本，识字卡，绘本，儿童画报等。因为那时她没有识别能力。上了小学后，她有了自己的爱好和兴趣。我领着她进了书店，让她自己选书，自己付钱。整个过程由孩子们独立完成。孩子们和我们成年人一样，“珍惜他们所做和购买的东西。”这样既能训练孩子理财，又能让孩子珍惜自己买的书。相应的，孩子会发自内心的对书感同身受(自己买)。不知道这里的父母有没有这种感觉。有时当我们出差或在书店时，我们会把我们认为非常有价值的书切碎。可能很贵。我们可以马上买，但是孩子们不喜欢。现在总会成为书柜里的收藏。
第二，利用孩子的兴趣转移阅读
现在让我们11岁和2岁的孩子坐下来读一两个小时我们指定的书目。她受不了甚至厌烦，但她总有自己喜欢的事情或活动。我们可以根据情况将孩子对其他事情或活动的兴趣转移到阅读上。比如两年前央视播出《蓝猫淘气三千问》的时候，孩子们特别感兴趣。每当提到蓝猫，她就调皮捣蛋，
3.尽量在家里营造读书的氛围
孩子可塑性很强，容易受周围环境的影响。要让孩子爱读书，父母首先要爱读书。我们的孩子天生依赖我们。他们愿意和大人一起学习，听他们谈学习，喜欢大人看他们学习。如果成年人长期达不到自己的要求，就会有失落感。久而久之，他们就会对学习失去兴趣。所以我觉得如果条件允许的话，还是准备一些百科知识，文史地理书籍和参考书，方便孩子一起阅读，方便我们查找资料。从18世纪开始，欧美社会就有一个传统，一家人在夜灯下互读一段。这种习惯不仅可以分享知识，也是维护家庭感情的最好方式。我们中国人，我们的家庭往往只是一个“生活共同体”。除了吃饭睡觉，我们无话可说，提高对彼此内心的理解。一起读书的习惯是弥补这个缺陷最自然的方式(我们成年人经常抱怨孩子不与自己交流。事实上，我们的孩子认为他们没有什么可以与我们交流的。)
4.孩子们记更多的笔记
你可以随意写任何东西，或者写一个简单的标题，这样可以培养孩子从阅读中获得一些东西的习惯。因为工作性质的原因，我有做读书笔记和写读书笔记的习惯。在阅读的过程中，我也鼓励她做笔记，写读书笔记，因为写作的过程就是梳理内容，提高理解的过程。它促使孩子们重新思考他们所读的东西，在这一刻，总是有一丝一毫的思考。小学四年级，她的作业《九里沟看诗去》发表在小学学习报上。
5.从正规图书馆或读者俱乐部租借
因为这里的书比较全面健康，对孩子读一些优秀的儿童读物，中外名著，文艺名著都有帮助。目前我们的书市不规范，家长要筛选。网游、侦探、武侠、言情之类的书要严格控制，因为这些书对孩子有害。(我这里有一本书，上课的时候没收的。这些孩子成绩很好。他们沉醉于网络游戏世界，成绩有所下降。它们像吸食鸦片一样让人上瘾。父母难过，老师难过。我们的孩子马上就要进入初中了，我们可以趁他们还小的时候对他们进行管理，所以一定要严格控制孩子读书的质量。
【第5篇】阅读的好处作文500字-小学六年级作文
阅读是一种好习惯。多读书可以帮助我们与时俱进，避免与21世纪的信息爆炸脱轨。毫无疑问，读书有好处没有坏处。我们应该从小培养阅读的习惯。
俗话说“秀才不出门也能知道人间百态。”看报可以让我们呆在家里，但我们可以洞察世界各地的时事。一些文字优美的文章也在报纸上发表，让学生从中学习新知识。而且报纸什么都有，价格便宜。
此外，阅读旅游杂志使我们了解各国的风俗、禁忌和习俗，可以被视为最好的旅游伙伴。健康杂志提供了保持健康的方法，并提醒人们健康的重要性。
“读万卷，写如神”，广泛阅读可以丰富学生能掌握的词汇，提高写作水平，减少遇到“瓶颈”的几率。书是包含最多知识的宝库，让我们变得博学，避免成为井底之蛙。
在业余时间，学生们还可以看书，增加额外的知识，同时为平淡的生活染上各种颜色。在书海中寻找金屋和颜如玉，不是人间一大享受吗？阅读百科全书有助于学生理解科学原理等等，从而塑造科学社会。
综上所述，读书确实带来很多好处。书籍是人们的精神食粮。没有书，就像五颜六色的花失去阳光。所以要多读书。
【第6篇】快乐阅读作文500字-小学六年级作文
太阳照在操场上，像一片金色的大海，草在微风中摇曳，惊动了熟睡的昆虫。一声清脆的铃声响彻整个教学楼。
铃声一响，叫喊声就响起来了，因为这是一节阅读课。
伴随着我们的笑声，我们来到了五楼的阅览室。当我打开那扇门时，我的第一印象是——很整洁。桌椅摆放有序，风轻轻拂过窗帘，左边的报纸架上摆放着各种报纸期刊，橘黄色的墙壁，浅蓝色的地板，给人一种轻松的感觉。
坐在椅子上，软软的，摸着桌子，很凉快。我手里拿着《青铜葵花》，看得津津有味。这时候整个阅览室静悄悄的，好像能听到心跳，风早就不吹了。翻书的声音在耳边回荡，书墨的香味弥漫在指尖。我忘记了时间的流逝，我像一只狼，贪婪地吮吸着乳汁，享受着我的快乐。
这本书讲的是大爱——，把爱写得淋漓尽致；这本书讲的是大山——，里面全是善。这本书是曹文轩写的，是一个叫青铜的乡下男孩和一个叫向日葵的城市女孩之间的故事。这本书充满了纯真和浪漫，没有虚伪和欺骗。这里的一切都很美.
又一声铃声打破了阅览室的寂静，打断了学生读书的场景…
时间记录了我不愿在房间里看书的心情.
吉林省长春市双阳区第一实验小学六年级柴：
【第7篇】我热爱阅读静空系列作文800字-小学六年级作文
我爱看书[静电空气系列]
每个人心里都有一个喜欢的活动。有些人热爱乐器，有些人热衷于书法，许多人热爱运动……我最喜欢的运动是阅读。
有人说，世界上自习室最痛苦的一件事，就是把佛放在里面，把人困在鸟笼里，比让人肝肠寸断的毒药还要好。但我不这么认为。我甚至近乎偏执地爱看书。
那是一个星期天。爸爸妈妈有事要出去，我只好自己做午饭。临走前，我妈说：“做午饭要小心。不要伤害自己。如果不行，记得叫外卖。你一定不能挨饿……”
我终于把妈妈送走了。我抬头看了看墙上的钟。现在才10点左右，我决定去书房呆一会儿。
我一打开书，一阵墨迹向我袭来。我读了没有感觉，被书中美好的东西吸引住了。看到书中惊心动魄的地方，不得不为书中的主人公担惊受怕，捏了一把冷汗；读到路的转折，有一种“山重水复，一块大石头落地，无路可答”的感觉。
我沉浸在书的世界里，完全忘记了时间的流逝。突然觉得胃隐隐作痛，然后想起来要做午饭了。
当我看表时，已经过了1点了。我心想：还好，妈妈今晚就要回家了。现在做还来得及。我赶紧跑到厨房，在电饭煲里放了适量的米饭和水，然后赶紧跑回书房继续看刚才那本书。
我还沉浸在书的世界里，津津有味地看书，窗外的阳光透过玻璃落在书桌上，打碎了阳光，与书的缕缕混合在一起.
晚上妈妈回家，直接去厨房，准备开始做晚饭。我还是专心看书。
突然，妈妈把我叫过来，脸色阴沉，但我不知道自己做错了什么。后来我妈“提到一件事”之后，我才想起来我放了米和水之后忘记接电源了！
我丢了笑脸，说：“我扑在一本书上，就像一个饥饿的人扑在面包上……”我妈被我逗乐了，就不追了。
阅读不仅拓宽了我的视野，增加了我的知识，也提高了我的写作水平。读书真的是人生一大乐事！
【第8篇】我的阅读梦作文500字-小学六年级作文
我的读书梦，这个词听起来很有礼貌。我不懂对‘书呆子’的理解，但我对这个词的理解是——一些我梦寐以求的书。我也有一个读书梦。这个梦埋在我心里。
一天晚上，我慢慢睡着了，梦见一个充满烟雾的地方，像仙境一样。我在电视上看过。我只能这样评价：漂亮！漂亮！我被美丽的风景陶醉了。突然，一个美丽的仙女出现了。她漂浮在空中。她很漂亮。她说：“你好！我是书籍的守护者。这里有很多书。但是这些书是看不见的，书名是自动显示的。你可以读10个小时。这段时间就不打扰你了。你可以读任何书。这里所有的书都是给15岁以下的人看的。我相信你会喜欢这些书，所以我不会打扰你。10个小时后我会来，因为我的工作是帮助孩子。
因为我知道你有一个读书梦，所以你来了这里，那我为什么要做这个梦呢？她说：“因为我告诉梦神让你做这个梦。我要走了，再见！
这是我的时间，我可以读我想读的书！我看了很多书，包括：【淘气包马小跳系列】，【飞行教室】，【爱丽丝镜中奇遇记】，【快乐少年牛皮皮系列】。我看着很开心，就像吃饭一样，狼吞虎咽。时钟一到10个小时，护书使者也到了。突然，我被打了，我突然醒了。原来是我妈打我，她想让我醒过来。
我的读书梦实现了。
【第9篇】阅读丰富我的生活作文1000字-小学六年级作文
“人生没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟；书籍是滋养灵魂的母乳，是启迪智慧的钥匙；星星使天空耀眼，读书使人长才……”这些著名的读书词让我明白，读书是一种习惯，一种提升我们气质和修养的好习惯；读书也是一把金钥匙，打开我智慧的大门；阅读是一盏明亮的指示灯，照亮了我面前的迷茫，照亮了我面前的黑暗；读书丰富我的生活！小时候，因为妈妈是老师，每当她有空在家的时候，就会拿起一本书，津津有味地读起来。受母亲的影响，我也喜欢读书。刚开始我不会几个字，就求妈妈给我读故事。我妈看的几乎每个故事都是倒着看的。上了小学，我渐渐识字了，妈妈就给我订了很多儿童报刊杂志。每天放学后，我完成作业后做的第一件事就是看书。每次吃晚饭，真的吃不完，就勉强放下喜欢的书。因为平时看的书多，每次写作文脑子里都浮现出一千个字，很容易就能写好作文。这是傅的名言：如果你像神一样读一本书，写一本书。阅读丰富了我的学习生活。今年暑假后，一份调查报告显示，大约有10个。5%的家长在暑假期间为孩子报补习班、旅游，只花了三五万元的衣食住行，真的是一大笔钱。而这个暑假的大部分时间我都在学习。看《十万个为什么》就知道蜜蜂是怎么做出又甜又好吃的蜂蜜的。通过阅读《红发安妮》，我明白了要以积极乐观的心态面对生活中的困难和挫折；《简爱》让我明白，无论我们的命运多么坎坷，无论我们多么贫穷弱小，我们都要自尊；《中国上下五千年》让我回味无穷。在这本书里，我知道了足智多谋的诸葛亮；韩信，谁必战必胜，谁必取攻；贪婪，奸诈和？和纪晓岚的战斗精神的故事，这是著名的和充满知识的。读书不仅开阔了我的眼界，陶冶了我的情操，也丰富了我的暑假生活！阅读不仅拓宽了我的知识，而且对我有很大的帮助。有一次，我的一个好朋友正要在校外表演，但是她的戏服在去课外班的时候不小心被墨水弄脏了。演出就要开始了，但是她的衣服不干净。我们急得像热锅上的蚂蚁。我们做什么呢这时我急中生智，想起了《生活报》里教的洗衣服的小把戏，用米粒去墨渍。于是我把盒饭里的剩饭擦了三遍，五遍，两遍，然后用肥皂和水清洗。后来发现墨迹消除了不少！我心中充满喜悦。你认为读书对我帮助很大吗？普希金曾说：人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。我们应该多读书，读好书。我们读的书越多，视野就会越开阔，我们会发现世界是如此美好，我们生活中的事情是如此美好，生活是如此迷人，所以读书丰富了我的生活！
六年级：敷衍？
【第10篇】报道---关于午间阅读作文800字-小学六年级作文
周一，老师在为“学习节”召开的晨会上讲了“中午读书”。同学们都同意了，因为大家都知道颜真卿说的那句名言“黑发难学早，白寿芳悔学晚。”所以，趁学生还年轻，多读书，增长见识，老了不要后悔！当然，书本身也是好东西，就像藏家说的“读一本好书就像交一个好朋友。”
学生们非常珍惜这次阅读活动。大家中午都会拿出自己的书，认真看。学生们拿出了自己的课外读物，增加了课外知识。《小学生作文》、《冰心全集》、《鲁迅杂文集》、《百科全书》全部投入战斗。书桌上摆满了课外读物，还有各种各样的书。而老师停止了一切，和大家一起读了一些好书。整个教室非常安静。没有了往日的喋喋不休和争斗，全班同学都在津津有味地看着他们的书：有些学生看起来就像饥饿的人，脸上带着饥饿的表情。这一幕真的证明了高尔基的名言“我扑到一本书上，就像一个饥饿的人扑到面包上。”；有的同学一边看书一边喃喃自语，也许是为文章中的人物叹息；有的同学沉浸在书本里，表现出一种傻乎乎的表情。他们似乎在想象自己已经成为故事的主角，正在经历神奇的冒险；当然也有其他同学在专心读书，但是对土地很着迷.
也许你有很多欲望和需求，但是丰富的知识可以让你享受精神上的满足。然而，知识来自于我们所读的书。只要我们多读一些好书，就能增长很多知识，我们的内心就会得到满足。在书中，我学到了很多读书的好处：“读书可以治愚，可以治穷，可以治病，可以磨砺志气，可以远行，可以世故，可以聪明，可以交友，可以认识人，可以说话做事，可以身心健康，可以明白什么样的生活才能称得上完美而不后悔。”当然，读书给我最大的东西是知识。它丰富了我的大脑，增加了我的知识。
学生要认真读好书，多吸收知识，完善自己的不足。大家要珍惜“中午读书”的时间，好好利用这段时间，让我们拥有更广阔的知识，更丰富的知识，更大的精神满足！
【第11篇】论阅读作文300字-小学六年级作文
像渴望甘露的草，
就像渴望蓝天的燕子，
像渴望阳光的花朵，
像露水渴望清晨。
我也有自己的欲望。
我渴望家庭与和谐，
我渴望生活的道路不那么坎坷，
我渴望青春的花朵开得越来越鲜艳，
我渴望明天的岁月越来越精彩。
我渴望我的理想，
我渴望知识，
我渴望自信，
我渴望力量。
我是窗户，我渴望阳光；
我是钢铁，我渴望冶炼；
我是一只鸟，我渴望自由；
我是天空，我渴望白云。
我渴望今天有个幸福的结局。
我渴望明天有更好的表现。
我渴望知道，
我渴望幸福，
我渴望交流，
我渴望幸福。
我渴望春风吹起绿色的土地。
我渴望草来装扮草。
我渴望雪给我们带来快乐，
我渴望风吹动船帆。
我渴望更好的明天，
我渴望用我的梦点燃我的青春。
我渴望一个纯真的童年，
更渴望.
【第12篇】阅读伴我成长作文500字-小学六年级作文
翻开书，黑乎乎的字里行间弥漫着白纸的墨香。每一个字似乎都有生命，像一个长着翅膀的精灵，在书的王国里漫游。细细品味，会有一种挥之不去的感觉。这就是读书，读书是一种精神。
我上幼儿园的时候，认识两千多个汉字。我妈给我买了童话，我放不下，当宝贝看。《丑小鸭》让我知道，每个人都应该有一颗善良的心，周而复始，周而复始。你看，最后灰姑娘不是一直和心爱的王子在一起吗？小时候读书让我明白了很多道理，发现自己的力量正在慢慢被释放…
时光飞逝，日月如梭。我上过小学。慢慢地，我学会了更多的单词，读了更多的书。我不再像个孩子一样读童话了。我开始接触名著和哲学书，书的王国为我打开了更广阔的世界，更多彩的时空，更华丽的宫殿。我跟着书走进贝多芬的世界，听他弹《月光曲》，看窗外一轮新月挂在半空中的落寞和凄凉。《青鸟》给我一把幸福的钥匙，让我知道幸福、真诚和爱。凡卡的苦难激励我努力学习，天天向上。罗宾逊的勇气和毅力让我变得坚强。这个世界充满了情感、喜怒哀乐和梦想。阅读是我精神的食粮。
我读书感受，读书思考，读书悲叹。阅读为我打开了一个新世界，让我茁壮成长。
在我通往成功之岛之前，这位名叫雷丁的老师和朋友一直守护着我，默默地和我一起乘风破浪，微笑着，向着终点进发！
【第13篇】阅读母爱作文500字-小学六年级作文
母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清甜，像阳光一样照耀人间，像诱人的糖果一样香甜可口，像温暖的被子一样柔软舒适。在这浓浓的母爱中，我读出了母亲对我的爱和关心。
有一次在学校发烧请了病假回家。回到家，我妈像丢了什么值钱的东西一样冲过来，紧紧抱住我说：“我刚老老实实打电话，说你在学校发烧，在回家的路上，吓死我了！以后一定要多穿衣服，多吃东西，增强抵抗力。”“好！”我欣然同意。这是，我理解母爱。我感受到了浓浓的母爱。
还有一次，我拿酒当饮料喝了。之后头晕眼花，眼睛模糊，想睡觉。我妈回来看了，笑了几声，然后看到我要晕倒了，就紧张起来，扶我上床。时间一分一秒的过去，妈妈每隔几分钟就来看我。过了几天，我好了，妈妈却变成了“熊猫”。
母爱是水，滋润着我们饥渴的心；母爱是一盏灯，照亮我们前进的道路；母爱是风，吹走我们成长的烦恼；母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每个人。母爱是一把伞，它永远为我们撑起爱的天空。
春天的母爱就像春天的雨露，让我茁壮成长；夏天，母爱像一把伞，保护我免受风雨；秋天，母爱就像衣服包裹着我；母爱像冬天燃烧的蜡烛一样温暖着我。
【第14篇】抓住要点，提高阅读能力作文600字-小学六年级作文
在语文总复习的过程中，一定要注意培养自己的阅读能力。在这里，我将写一些关于我去年中考复习实践的知识。
根据文体的异同，现代文本可以有不同的阅读方式。
1.叙事风格。在阅读这样的文章时，要弄清文章中所描述的事件，事件发生的时间和地点，事件的性质、原因、过程和结果。要把事件梳理一下，找出你记得的重点，不要刮胡子刮眉毛，最后什么都没发现。
第二，写景的风格。看这样的文章，要善于找出所描述的景物的特点。不同的风景会有不同的特点。还要搞清楚描写风景的顺序，从上到下，从远到近什么的。最后要注意作者所描述的景物是否有特殊意义，是否是借景物来表达感情，用事物来描述人，用事物来表达志向等等。
第三，解释风格。阅读这类文章时，要注意讲解对象的特点。只有准确、透彻地发现被解释对象的突出特征，才能发现被解释对象的本质。还需要注意的是，找出解释性文字中写得生动的地方，找出所用的解释方法，通常也是考题。
第四，抒情散文。抒情散文在现代文学中通常被认为是一种难以理解的文体。所以你要想办法搞清楚作者的心情，用作者的写作心情去理解，同时想办法搞清楚风景的特点，这样有助于理解这样的文章。
5.议论文风格。阅读议论文时，应在阅读一两遍后，准确地找出论点、论据和论证方法。提出论点是有依据的，这个依据叫论点。论点通常是直截了当地提出来的。至于论证的方法，相信大家都应该很明白。
这只是我的拙见。有就分享一下。
【第15篇】阅读材料作文1600字-小学六年级作文
1、榜样引导法
写一篇科技小论文，开头有介绍，展示研究问题的现实性，激发读者跟风的欲望。比如某同学写的文章《一道容易解错的力学题》中，作者提出了一个同学很熟悉，开头容易出错的机械问题，并向读者呈现了错误的解决过程，引起了读者浓厚的兴趣，渴望阅读完整的文字，知道问题出在哪里。
2.揭示背景法
把研究问题放在当前的社会经济发展环境和背景下，让读者在更高的层面上体会到他们研究的意义甚至方向。比如，文章《乡镇工业环境污染防治对策》开篇如下：“改革开放以来，乡镇企业的迅速崛起和蓬勃发展，创造了大量的物质财富，给农村经济带来了一系列深刻的变化。在一些发达和相对发达的地区，乡镇企业已经成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。然而，随着乡镇企业的快速发展，乡镇企业造成的环境污染和生态破坏日益突出。
一开始，研究的问题与命题的发展趋势紧密相连，而今天乡镇工业造成的环境污染和生态破坏，使人们意识到控制环境污染的紧迫性。
3.指出危害规律
许多关于争鸣纠错的小论文往往会指出一些弊端，让人突然感到恐惧，意识到解决问题的紧迫性。
4.总结论证方法
作者在前言中把主要观点呈现给读者，给人一种整体感，无异于给读者一串钥匙，往下读就是一种开门的尝试。
5.设置提问方式
设置问题主要是为了给读者留下悬念，让他们在好奇心的驱使下迫不及待的关注所讨论的问题。
以上是小型科技论文开头的五种写法。值得说明的是，开头的方法很多，各种方法往往是有机结合渗透的。
第四，总结要点
经验材料纷繁复杂，如何在中心论点中统一顺序？在小论文的主体部分，采用逐条讨论的方法往往比较得心应手。这样写的好处是有条理，层次清晰，给人一种全面深刻的立体感。当然，每一个观点都必须是经过深思熟虑的结果，具有很强的概括性、客观性和创新性。
文章开头处在一个特殊的定调位置，一直被作家所重视。古人云：“上手不了，乱飘”。虽然开头部分比较短，但却是整篇文章的有机组成部分，提示了作者的思路，截取了很多材料，所以在写作前有必要对整篇文章有个大概的把握。
小科学论文有很多开端，没有固定的格式，但是有规律可循。这需要仔细理解各种开头技巧，并根据实际写作灵活应用。
1、榜样引导法
写一篇科技小论文，开头有介绍，展示研究问题的现实性，激发读者跟风的欲望。比如某同学写的文章《一道容易解错的力学题》中，作者提出了一个同学很熟悉，开头容易出错的机械问题，并向读者呈现了错误的解决过程，引起了读者浓厚的兴趣，渴望阅读完整的文字，知道问题出在哪里。
2.揭示背景法
把研究问题放在当前的社会经济发展环境和背景下，让读者在更高的层面上体会到他们研究的意义甚至方向。比如，文章《乡镇工业环境污染防治对策》开篇如下：“改革开放以来，乡镇企业的迅速崛起和蓬勃发展，创造了大量的物质财富，给农村经济带来了一系列深刻的变化。在一些发达和相对发达的地区，乡镇企业已经成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。然而，wi
许多关于争鸣纠错的小论文往往会指出一些弊端，让人突然感到恐惧，意识到解决问题的紧迫性。
4.总结论证方法
作者在前言中把主要观点呈现给读者，给人一种整体感，无异于给读者一串钥匙，往下读就是一种开门的尝试。
5.设置提问方式
设置问题主要是为了给读者留下悬念，让他们在好奇心的驱使下迫不及待的关注所讨论的问题。
以上是小型科技论文开头的五种写法。值得说明的是，开头的方法很多，各种方法往往是有机结合渗透的。
第四，总结要点
经验材料纷繁复杂，如何在中心论点中统一顺序？在小论文的主体部分，采用逐条讨论的方法往往比较得心应手。这样写的好处是有条理，层次清晰，给人一种全面深刻的立体感。当然，每一个观点都必须是经过深思熟虑的结果，具有很强的概括性、客观性和创新性。
东洲小学6年级6班《1》 :黄元浩
小学其他年级同类作文
阅读
阅读
我读过的书有的教会了我生活的道理，有的教会了我生活是美好的。然而，今天我看到了不同的书。那是《淘气包马小跳之小大人丁文涛》。
这本书也是一本旧书
我觉得这本书很有趣。真的，我不推荐。不信你可以去看看。我认为这本书很幽默，它也描述了丁温韬和马小跳之间发生的一些事情。
这本书教会了我，朋友之间的友谊是无价的，真的没有必要为了琐事而不停地争吵。既然是朋友，就不要轻易分开。
自从看了这本书，我就一直没有放弃过，也一直很讨厌。喜欢一本书就喜欢，不喜欢就不喜欢。没人强迫你。
读书应该是快乐的，而不是不快乐的。大家应该都读过。其实读书很快乐。(为什么没有不喜欢读书的？)
有时间也可以去书吧看书。在那里你可以教你的朋友，读一些有用的书。
（五年级，300字）
阅读丰富人生
老师和学生：
你好
我是一个爱看书的女生。我从小就很爱书，和书有着不解之缘。我把书当成不可或缺的营养品，看到就放不下，就像饥饿的人看到面包一样。因为书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。在我的房间里，有一个大书柜，里面装满了书。每到生日，爸爸妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候经常忘了吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。
“读书有益，读书有益”是自古以来人们的共识。如果每个人都想攀登知识之山，越是高，面前的风景越是壮丽，他就必须有渊博的知识。知识是人类通向进步、文明、发展的必由之路。书籍是前人劳动和智慧的结晶。它是我们知识的源泉。如果我们想让自己变得聪明，我们必须多读书，读好书。书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。
书中内容丰富多彩。读《雷锋日记》让我明白，人活着就要多为别人着想。读《钢铁是怎样炼成的》让我明白，遇到困难不能退缩，需要毅力和坚强的意志去克服困难。
阅读不仅可以开阔我们的视野，增长我们的知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识，提高我们的阅读能力和写作能力，甚至对各科都有很大的帮助。
有的同学可能会说：作业那么多，没时间看书。其实只要你愿意挤时间学习，你就没有时间。就像大作家鲁迅说的：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。”他自己在学习上花时间玩游戏和看电视。最后，鲁迅写了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以在午休时间、放学后和假期花些时间阅读。一天一小时，积少成多。
书是万花筒。书是大观园，那里生活多姿多彩，世界多姿多彩。来吧，让我们踏入书海。
我的演讲结束了，谢谢！
湖北省宜昌市宜都市杨守敬小学五年级：给安妮
（五年级，800字）
爱阅读的梁家仪
梁佳怡，她高吗？c？c，瓜子脸，大眼睛，戴一双眼睛，马尾垂下来，很好看。
有一次，我来到贾谊家。我看见梁佳怡从窗口看书。我从窗口喊道：“梁佳怡，我来陪你玩！”她好像没听见，还在那里看书。我来到门口敲了半天，梁佳怡还是没开门。我忍不住推开门，看到她像着了迷一样在看书。我轻轻走到她面前，看到她正在读名人的故事书。我对梁佳怡说：“佳怡，我们去玩吧！”梁佳怡说：“我不想去。这本书很精彩。看完就想去。”我在旁边等她。过了很久，我看到她看完了名人故事书，童话，科学家的故事，名人格言等。我走过去对她说：“贾谊，看了这看那，难怪我等了好久。”
梁佳怡爱这样看书。她似乎没有听到她叫她什么。我觉得她很着迷。这是爱看书的梁佳怡——，我的好朋友。
初三是：小时
（三年级，300字）
