【第1篇】小猫的超能力
一天，猫美美在河边玩耍。过了一会儿，来了小枣、小兔子和小狗黄煌。小猫们太兴奋了，说了些什么后就一起玩了。
玩累了，他们坐在一个苹果下面一起睡，谁知道，是一棵超级有力量的苹果树。
可惜苹果树被踢了。苹果树伸出手，不小心碰到了它的头。一个苹果掉了下来，把美美惊呆了。
早造、小然、黄煌立即把美美送到河马的医生诊所。治疗后醒了，头上却顶着一个大包。我急得他哭着喊：“真丑！呜呜呜！太丑了！”动物们连忙安慰：“没事，我们以前吃过，过几天就好了！”但是美美不听，哭了，动物们只好放过它。
美美哭得又累又渴，说：“我好渴，我要喝水！”动物们说：“我们给你倒水吧！”奇怪的是，一杯水突然出现在美美面前，动物们都傻眼了，但是美美却在开心的喝水！
美美可以出院了，她也变得乐于助人了。有一天，他看到小羊羔背不动篮子，就走过去帮他说：“加油，你一定能背得动！”嗯？小羊可以背。美美怀疑她有超能力，就随口说：“我要飞！”结果真的飞了。
从那以后，美美经常用自己的超能力帮助别人。大家都夸它是“小助机”，美美笑得很开心。
【第2篇】小猫的超能力
一天，猫美美在河边玩耍。过了一会儿，来了小枣、小兔子和小狗黄煌。小猫们太兴奋了，说了些什么后就一起玩了。
玩累了，他们坐在一个苹果下面一起睡，谁知道，是一棵超级有力量的苹果树。
可惜苹果树被踢了。苹果树伸出手，不小心碰到了它的头。一个苹果掉了下来，把美美惊呆了。
早造、小然、黄煌立即把美美送到河马的医生诊所。治疗后醒了，头上却顶着一个大包。我急得他哭着喊：“真丑！呜呜呜！太丑了！”动物们连忙安慰：“没事，我们以前吃过，过几天就好了！”但是美美不听，哭了，动物们只好放过它。
美美哭得又累又渴，说：“我好渴，我要喝水！”动物们说：“我们给你倒水吧！”奇怪的是，一杯水突然出现在美美面前，动物们都傻眼了，但是美美却在开心的喝水！
美美可以出院了，她也变得乐于助人了。有一天，他看到小羊羔背不动篮子，就走过去帮他说：“加油，你一定能背得动！”嗯？小羊可以背。美美怀疑她有超能力，就随口说：“我要飞！”结果真的飞了。
从那以后，美美经常用自己的超能力帮助别人。大家都夸它是“小助机”，美美笑得很开心。
【第3篇】奶奶的“超能力”和“副作用”作文250字-小学三年级作文
你肯定不相信我奶奶有“超能力”。既然你不信，我就带你去看看。
我奶奶的“超能力”是指“反季节”。炎热的冬天，我奶奶不冷。我穿四个厚的，冷死了，我奶奶穿三个薄的，叫热。夏天奶奶一直开电风扇，喊热了，热了，唉，没办法。要说“副作用”，“副作用”就是生病需要5~10天！这并不奇怪，因为有“超能力”的“副作用”，你肯定会说这是什么？告诉你，我可以羡慕我奶奶。我整天手脚冰凉，很恐怖。你不应该说出去。不然我的外号就是“僵尸女王”！
如果你有“超能力”，跟我说说，应该也有副作用。
【第4篇】从小培养自理能力作文150字-小学三年级作文
从小培养自理能力
今天听妈妈说，有些孩子从小就会做饭洗衣服，因为家里穷。虽然家里生活条件很好，但是从小就要学会照顾自己，哪怕是学会叠被子或者做泡面。趁着寒假，我跟妈妈学了两手。父母不在的时候，我会做饭，不用叫妈妈解决“肚子”问题。
其实我想告诉孩子，一定要从小学会照顾自己，不然长大了就成了没用的人。从现在开始！
【第5篇】日记一则--自理能力比赛200字
2006年4月13日星期三阳光明媚
今天自理比赛一开始我就很紧张。
比赛的程序如下：先解开鞋带，再拉开拉链，然后在床上掀开被子，然后躺在床上睡觉。哨声一响，立即起床，叠好被子，迅速穿上衣服、鞋子和袜子。
没想到这么努力才拿到第三名，很不开心。老师安慰说：“我第一场比赛得了第三名，还不错！”心里好受些。
【第6篇】蚯蚓的再生能力之迷作文800字-小学三年级作文
周六早上，下雨的空气非常潮湿。早饭后，我和妈妈修剪院子里的花草，松土。为一盘兰花松土的时候，我拿着铲子下去，铲起一条蚯蚓，把可怜的小东西铲成了两截。我感到内疚，心想：它会死吗？我妈见我伤心，就安慰我说：“蚯蚓再生能力强，切成两段就能活。”蚯蚓真的能再生吗？我很怀疑。
为了验证妈妈的说法，我决定做一个实验。我带了一个塑料瓶，里面装满了潮湿的泥土，把这两条蚯蚓放进去，每天在瓶子上洒一些水。
过了几天，我拿出瓶子，用小棍子寻找蚯蚓，找到了那两条蚯蚓，可惜没有一条是活的。为什么？认为蚯蚓可以再生有错吗？感觉很迷茫，就去查资料，终于找到原因了。原来蚯蚓有再生能力。关键是看切割的部位。蚯蚓由100-200个环节组成。如果切到第11-36位，只是心脏部位，就足够致命了。也许那天我刚抓住了它的关键。
原来是这样的。找到原因后，我决定再做一个实验，验证没有切割关键部位的蚯蚓是否具有再生能力。我在离土6厘米左右的地方发现了一条蚯蚓，把它切成两段，避开它的关键部位，然后把它放进事先准备好的装满湿土的塑料瓶里。蚯蚓刚开始没什么变化，但是伤口慢慢愈合了，上面留下了一点粘液。有一天，我发现蚯蚓的破处再生了一个头，另一端再生了一条尾巴。然后开始长大。新长出的部分比原来的部分颜色浅。蚯蚓真的可以再生！
那么，蚯蚓为什么会有这种再生能力呢？我又去查资料，解开了谜团。原来蚯蚓被切断后，会形成新的细胞团来闭合伤口。此时，蚯蚓体内的一些未分化细胞被迅速运送到这里，蚯蚓的中胚层细胞具有很强的分化能力。当全身有伤口时，原来位于体腔隔膜的分化原细胞迅速迁移到伤口的切面上，并与自身溶解的肌肉细胞一起，在切面上形成一个结状突起，称为再生芽。蚯蚓消化道、神经系统、血管等组织中的细胞也能大量分裂，接近再生牙齿，并尽最大努力共同再生蚯蚓。
一切豁然开朗。大自然真的很奇妙。一定有很多我们不知道的知识。我们应该多学习，多动脑，多关注，去揭开更多大自然的秘密。
【第7篇】我的超能力400字
一天早上，我在外面散步。突然，一个神秘人向我走来，把什么东西洒在我手里。他说：“这个是超能力，可以帮你实现所有梦想。”刚说完，神秘人就消失了。
这是，天空突然布满乌云，下雨了，闪电不时闪过。我真的很想快点回家。这一刻，我站在我家门口，仿佛是别人送我的。
我推开门，发现妈妈正躺在沙发上看电视。听到我的脚步声，我妈妈转过头来。她还在微笑，但突然乌云密布。她恨恨地对我说：“快把作业做完。等下该吃饭了。”这时我默默地说：“我希望我能把作业都写完！”当我走进我的房子时，我发现我已经做了所有的家庭作业。我探出头，兴奋地对正在认真看电视的妈妈说：“妈妈，我写完作业了！”他说着，把作业拿出来，放在妈妈身上。我妈妈对她的作业感到困惑。
“丁，丁”我被这个闹钟吵醒了。我软化了眼神，心想：“要是我有超能力就好了！”！
【第8篇】如果我有超能力作文300字-小学三年级作文
我想我可能看动画片看久了。很多时候脑子里总有一个很大的脑洞，一直在想一些不切实际的想法，总想拥有一些超能力，但是如果我的想法能实现就好了。
如果我有超能力，我会尽力帮助那些需要帮助的人，比如帮助留守儿童找到童年的快乐，让他们生活在阳光下，远离他们心中挥之不去的阴影；我也会每天动员人们做志愿者，和养老院里孤独的老人聊天、聊天、唱歌，让他们在生命的最后一段快乐的度过每一天；我还会发明一种能治愈一切疾病的药，让比痛苦中死去的人，在吃了我的药之后，能立刻摆脱痛苦，享受生活的快乐.
我还有很多想法。虽然我没有超能力帮我实现这些想法，但我会尽我所能去做这些有意义的事情。
小学其他年级同类作文
玩转魔方，培养空间思维能力
国庆假期，父母带我回玉林老家，让我欣赏如画的乡村风光。
晨风中，我们乘坐的特快大巴在高速公路上快速行驶，凉爽的秋风轻轻吹着路边的小树，所以六个多小时的路程是那么的短暂。不知不觉，玉林站到了。
我一下车，就看到卜儿站在他的车旁，微笑着等着接我们。卜儿告诉我，因为我太大了，我第一次回到家乡，那是国庆节。我老家的亲戚都很开心。给在新西兰读书的儿子和在南宁、桂林工作学习的表兄弟们回了电话，准备家庭团聚。我非常激动。十多分钟后，我们来到爷爷出生的玉林市城北区高山村，看到爷爷和很多老家的亲戚站在门口迎接我们。我赶紧下了车，扑到爷爷怀里。看到身边那么多亲戚问问题，我很满意。第二天一早，我们大家族的几十个人骑着几辆小车，去扫墓祭祖。到了祖坡，大人们忙着除草祭祀。我和哥哥姐姐们一边等着给祖先烧香，一边欣赏着家乡的田园风光。我的家乡真的很美。站在斜坡上，远远望去，可以看到大片的稻田、香蕉林、桂圆林就像一张美丽的花毯。微风吹过，蓝天白云，金色的稻浪，绿色的果林，构成了我眼前美丽的田园景观。晚上，我们全家近百人围坐在三伯衙门宽敞的院子里吃饭，大人们谈笑风生。我和哥哥姐姐们一边玩游戏，一边猜谜，一边享受吃喝，很热闹。
几天后，我和父母踏上了回金城江的特快巴士。望着渐渐远去的故乡，我在心里说：再见了，我美丽的故乡，以后有时间再来看你！
（小学五年级，）
难忘的自理能力竞赛
在一个阳光明媚的周六，我们学校举办了一场独特的自理能力比赛。
每个班都精心挑选了八名选手。我看到队员们去操场，聚精会神地听比赛规则。游戏规则分为五项，还要计时，比别人快。在体育老师清脆的指令下，学生们像离开新疆的野马一样向前飞奔，第一个目的是穿裤子和鞋子。转眼间，场上的六条绳子就像五颜六色的圆环一样舞动起来。我们班夷陵的同学做的很棒。我看见她的脚像风一样。她只是冲上前去穿上鞋子和裤子，然后跑到下一步跳绳。当她轻轻地抬起脚时，绳子从她脚下闪过，她跳得很快。这个姿势就像一只张开翅膀的鹰，像一只燕子一样轻。她一完成任务，就快步上前穿好衣服，开始戴红领巾和校徽，利索地跑过去踢钥匙。你看她轻轻一跳，右脚一弯，踢毽子，然后快速转身，左脚刚好从后面转毽子。虽然时间很短，但所有的行动都是那么从容有序。她为我们班买了很多宝贵的时间，真的是我们学习的好榜样。
比赛在激烈的欢呼声中结束。虽然我们班拿了第四，但是我们有一颗不气馁不失望的心。我觉得这个比赛让我看到了自己动手能力和同学的差距。回家后要好好锻炼自己，培养较强的自立能力，争取下次参加比赛，为班级做贡献，取得好成绩。
（二年级，500字）
感动是一种能力
被感动最直白的解释就是——感动。你的眼睛会发出温暖的光芒，你的听觉会察觉到远古的微声，你的心就像一只毛茸茸的小松鼠路过，它细长而奔跑的影子扰乱了你的思维，树叶还在拖很久。你的手会不由自主地出汗，就好像你不小心拿起了天堂的房卡，你的脚弓会轻轻弹起，就好像你要像赤脚祖先一样在高原上快速奔跑.
运动的来源是我们的感官、眼睛、耳朵、鼻子、舌头和身体加上触觉和压力。如果我们关闭感官，我们将杀死移动的根，当然我们将看不到移动的芽和移动的果实。感官是懒惰的精灵。当他们更多地经历同样的事情时，他们会变得麻痹和松懈。现代社会瞬息万变，感官更像是塞满了太多脂肪的孩子，变得厌食、疲劳。现在的人渐渐失去了被感动的能力，感动的瞬间闪现越来越短，感动蔓延的涟漪越来越弱。因为稀缺，情感成了奢侈品。很多人享受不到感动，于是转而调侃讨好感动，反对理智感动，陷入被感动的盲目和幼稚。
感动是一种幸福。在物欲横流的尘埃中，dia瑰丽的色彩倔强地闪现。当我们从不为一棵老树下的小草感到羞耻，而是被昂首挺胸的成长所感动时，其实我们想到的是人的尊严。小学的时候，我在一次考试中得了人生中最差的分数。当我绝望的时候，我看到一只蜘蛛在坚持修补它的破网。它失败了三次，一次是因为风，一次是因为一只比它的网凶一百倍的鸟，第三次是因为我调皮的手。蜘蛛动了它的毁灭者，风改变了它的航向，鸟儿停止了飞翔，我把无聊的手变成了拳头。我知道我可以用努力和毅力去弥补天灾人祸，重新编织梦想。有一次，我抬头看着藏北雪原广阔的星空，泪流满面。一种很棒的感觉就像是一条天毯，九天就包裹了我全身。星系如此之大，在我浅薄的生命之前已经存在了无数年，在我的生命之后仍然存在了无数年。那么，我存在的意义何在？这一刻，我被自己的存在感动，决心不辜负这转瞬即逝的生命。
我喜欢一个经常被感动的女人，不管感动我们的原因是什么，是一瓣花还是一滴水，是一个婆娑的笑容还是一缕苍老的白发，是一张重要的证明，还是一张寥寥数语的旧纸条.触发触摸的触发器可能太多，太有形，或者无处不在的氛围和隐约可见的自然声音。移动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或深夜不打招呼就进入灵魂的客厅，在那里我们可以与灵魂交谈。
珍惜我们的感情就是珍惜生活的各个部分。在感动的过程中，我们被深深感动，不由自主地接近那些感动过我们的灵魂。也许有一天，我们也在不经意间成为感动的一个小源头，流向另一个渴望被感动的眼神。
审美
感动，动情，多么直白简单的解释。从什么时候开始，我们封闭了自己的感官，切断了自己动人的心弦，变得冷漠和陌陌？
感动是一种心态。当你对美视而不见的时候，你感受不到春天青草发芽的新芽，感受不到夏天灿烂的向日葵升向太阳，感受不到秋天沉甸甸的果实，感受不到冬天闪闪发光的雪花飘飘。被感动是一种心态。当我们拾起触摸时，我们的心不再干燥。感动让我们纯洁率真，干净明亮，丰富广博。
感动是一种激情。作者说：“我喜欢一个总是被感动的女人，不管感动我们的事业是一朵花还是一滴水……”是的，只要你还能被感动，你就不会失去良知和本性，你会带着激情面对明天新的太阳。
感动是一种回归。生命无处不在，但很短暂，如转瞬即逝，但生命却占据了广阔空间的每一个角落。幸运的是，我们是生命的一员，可以存在；可悲的是，我们最终不得不离开。所以，我们不必去想生命从何而来，又何去何从，只要正视我们拥有的那一刻，捧着一缕阳光，被它感动，去照耀万物；呼吸一口空气，被它感动，支撑一生；捧着一把清水，我感动，那是生命的源泉。
毕淑敏的文章耐人寻味，短小精悍，却触动人心，让人久久陷入沉思
（六年级，1500字）
