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三年级写蜗牛作文

发布时间:2022-07-19 18:44:12 查看人数:22

【第1篇】观察日记:蜗牛600字

科学课上,老师让我们观察蜗牛。于是我回家看了看花园。但是,我找不到这个小东西。最后,在爷爷的帮助下,我终于在一个潮湿的角落里找到了两只小蜗牛。

听到老师在课堂上谈论蜗牛,我很惊讶。现在看到真蜗牛了,想仔细观察一下。

他们背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里,开始观察它们。

我发现蜗牛好像没有骨头,身体软软的,身体湿漉漉的。头部有一对螺旋天线,对外界刺激很敏感。如果暴露在阳光下,它们很快就会从薄膜封闭的“门洞”中出来,这表明蜗牛非常害怕阳光的直射。蜗牛爬的地方会留下白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明走路时需要润滑。

但是蜗牛的嘴在哪里呢?我找了个放大镜仔细看了看,才发现一个小点。我认为蜗牛必须慢慢吃。于是我做了一个实验。我拿了一片菜叶放在盒子里,抓了蜗牛吃。我等了很久,没看到它吃树叶,就把盒子关紧,去睡午觉了。当我醒来时,我惊讶地发现蜗牛几乎吃完了树叶。但是我从来没有看到它吃东西,我想它可能在黑暗中吃东西。当我仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,这些颗粒是放叶子时找不到的。肯定是蜗牛屎。我睡了大概三个小时,说明蜗牛在黑暗中吃东西,吃的很慢。

蜗牛真的是一种神奇的小动物,特别是它背在背上保护它的“小房子”,给人一种奇妙的感觉。

三年级写蜗牛作文

【第2篇】蜗牛记作文300字-小学三年级作文

今天还在观察蜗牛,这次是在二楼阳台观察。

我发现蜗牛壳下面有个人造口,人造口旁边有强力胶。我摸了摸它的眼睛,它立刻缩了进去。“好!是不是瞎了?”我大叫。我妈走过来对我说:“这是因为他怕被伤害,所以不能瞎。”这时,我不小心碰到了。结束了。我把它撞倒了。我急忙下楼去看,啊!虽然找到了它的壳,但它的影子已经消失了。它死了吗?我悲伤地蹲在它旁边。

过了很久,我发现壳里冒出一个黑点。我定睛一看,是蜗牛的触角!还没死!我高兴得差点跳起来。谢天谢地,是它坚硬的外壳救了它的命。

我小心翼翼地把它捡起来,放在盒子里,仔细观察。

顾问

辽辉

2008年10月19日星期日

【第3篇】小蜗牛的幸福旅行作文600字-小学三年级作文

一只小蜗牛住在海南。他妈妈太累了,看不到美丽的世界。于是,小蜗牛决定踏上寻找幸福的旅程,去太空摘星星。因为星星可以让妈妈再次看到美丽的世界。他收拾好行李,乘着他的小飞船飞走了。临走前,他留了张纸条:“再见,妈妈,我给你摘星。你要照顾好自己。生病了一定要去蜗牛医院看看!”

当小蜗牛飞上天空时,它说:“天空中有许多白云,多美啊!”过了很久,小蜗牛终于进入了太空,在那里它解开了67个谜团,摘下了100颗星星。此外,它在月球、木星、火星、水星、土星和金星上发现了六个大盒子,里面装有宝石、黄金和太空珍宝。然后它救了一个刚刚从飞船上摔下来的7岁男孩。于是,小蜗牛把他放在飞船的大仓库里,然后把他送回地球和医院。小蜗牛自己回家了。因为我妈看不到,一进门就喊:“妈,妈,我回来了!”我妈兴奋地说:“你真的回来了?”“当然!”小蜗牛说:“妈妈,我想给你一个惊喜,让你的眼睛永远看到美丽的世界!”于是他在妈妈的眼镜上放了两颗星星。我妈眼睛一亮,马上就看到了小蜗牛,眼里含着泪说:“我的好孩子,我好感动,好开心!”小蜗牛也笑着说:“妈妈,我有事。回头见。”所以,小蜗牛告诉了太空科学家67个秘密。科学家们感谢它后,小蜗牛又给了其他盲人98颗星星。它说:“我真高兴能帮助这么多人!”

最后,小蜗牛成了一个被大家尊重的人。他回家和母亲过着幸福的生活。就这样,小蜗牛的快乐旅程结束了。

【第4篇】蜗牛的家作文100字-小学三年级作文

今天早上出门发现一只蜗牛,带回家。

我给它做了一个大窝,外面红,里面蓝。我给它做了四个房间:一个冰红茶做的浴缸,一个小柚子皮,还有一些小床,都是绿叶做的。特别喜欢。它的家里面干净,外面整洁。这是我给蜗牛建的家。我妈说:“也可以叫-《蜗居》。”

【第5篇】蜗牛作文600字-小学三年级作文

《蜗牛与黄郦鸟》这首歌我已经唱过了,但是还没有看到真正的蜗牛。星期天,爸爸出差回来,给我买了一只小蜗牛,我开始观察蜗牛。

我把蜗牛放在手中。首先引起我注意的是蜗牛壳。它的壳是螺旋形的,保护着它柔软的身体。当我看着它的壳时,这只淘气的小蜗牛探出了头。它离得很远,还在向右转。非常可爱。我发现蜗牛有两对触角,一对长一对短。那些长天线就像两个小天线,上面有两个小点,是蜗牛的眼睛。我手上拿了一点青菜,蜗牛爬了过来。刚才还在想那些短触手是干什么用的。它们被用来帮助进食。据我父亲说,蜗牛是蜗牛世界里牙齿最多的动物,总共有25600颗牙齿。没想到蜗牛嘴里还含着这么多牙齿,小得我看不见!太不可思议了!蜗牛的肚子很软,上面有一些小斑点。那是蜗牛的脚,蜗牛靠它走路。

我做了个小实验。我先摸了摸蜗牛壳,发现它没反应。当我触摸蜗牛的身体时,它缩回一根天线。我再一碰它的触角,它就缩回去了。如果我用力碰它的身体,它就会缩回全身。爸爸说是动物自我保护。

我又拿来一张白纸,把蜗牛放在上面。过了几分钟,我发现纸湿了,蜗牛也拿不下来。原来是蜗牛身体分泌的液体抓住了它。

我把蜗牛放在放它的小盒子外面,把小盒子翻过来。我惊讶地发现,蜗牛转过头,爬了回来。这只蜗牛真是一只聪明的小动物!

我喜欢蜗牛,因为它们给我带来了很多快乐和知识!

长春市第一实验银河小学三年级:薛玉坤

【第6篇】一只大蜗牛作文300字-小学三年级作文

——观察日记

今天,我在门口抓到一只大蜗牛。我觉得很好玩,就带回家观察。

回到家,发现蜗牛的头一直在壳里,看起来很害怕。如果我没出来,我就问爷爷:“怎么才能让蜗牛的头从壳里伸出来?”爷爷说:“你把蜗牛放在地上,过一会它的头自然就出来了。”“蜗牛吃什么?吃完东西在哪里拉屎?”爷爷说:“我一下子说不出来。你自己查查资料好不好?”

带着这些问题,我找到了《少儿百科全书》(动物篇),搜索了又搜索,终于找到了我想知道的!原来蜗牛是杂食动物,什么都吃。蜗牛从壳上的小肛门排泄垃圾。

我把蜗牛养在我的大花盆里,继续观察它的生活习性。别人的宠物是小猫小狗,我养了一只大蜗牛。

【第7篇】我的小蜗牛400字

我家有一只小蜗牛。它的壳是深棕色的,上面有不同的图案。它的壳看起来像一个小海螺。小蜗牛住在我以前养乌龟的小塑料盒里。

小蜗牛特别“懒”,大部分时间都静静地躲在角落里。如果往盒子里倒一些清水,过一会儿,小蜗牛就会小心翼翼地把触角从壳里伸出来,竖起来像雷达天线一样向四周张望,仿佛在寻找危险。直到确定没有危险,它才伸出头和全身。它开始慢慢向前爬行,就像一个国王在他的领地巡逻,在盒子周围爬行。当它爬到盖子顶上的时候,它就不动了,它的壳耷拉下来,好像要和它的身体分离,这让我很紧张。

小蜗牛对食物非常挑剔,给了它蔬菜叶子。过了几天,叶子没动。我把苹果切成小块,放在旁边。不一会儿,就把他们吃干净了。

我爱我的小蜗牛!

【第8篇】蜗牛的作文500字 可爱的蜗牛

在我的科学书里,有一个关于蜗牛生活状况的记录。有许多蜗牛的精彩图片和一些对它们生活习惯的介绍。这本书建议学生自己养蜗牛。我每天观察蜗牛的生活状况,发现蜗牛的很多秘密。我们班有同学对养螺感兴趣,我也不例外。

周五上体育课的时候,我和张晓在我们学校的花坛里发现了两只大小不一的蜗牛。我们非常高兴,好像找到了宝藏。最后,张晓拿了大蜗牛,我拿了小蜗牛。回到家,我把蜗牛放在一个只有泥土的小花盆里,然后开始仔细观察。小蜗牛背着又硬又重的壳在土里慢慢爬。它的壳很漂亮,有一圈线条,壳的一半是透明的,就像一个透明的空房子。

小蜗牛胆小又聪明。只要他感觉到附近有人或者发出声音,他就会立刻把身体缩回到壳里,再也出不来。它不会把身体伸出壳外,直到它觉得周围什么都没发生。小蜗牛很软,头上有一对细细的触角。触手是一双漆黑的眼睛。它看起来像两个薄天线。很可爱很聪明。小蜗牛最喜欢的食物是菜叶。每天晚上,我都会喂小蜗牛。第二天早上,我发现叶子被小蜗牛吃了,留下了一些柔软的黑色粪便。

我只和小蜗牛相处了两天,发现它很调皮,经常和我玩捉迷藏。我想把他养好,和他交个好朋友。

【第9篇】蜗牛作文200字-小学三年级作文

蜗牛

在我学过的儿歌里,我最喜欢《蜗牛与黄鹂鸟》。优美、欢快、励志的歌词印在我的脑海里。藤蔓刚发芽的时候,蜗牛背着沉重的壳一步一步爬上来。黄鹂嘲笑它的时候,自信地说:“等我爬上藤蔓,葡萄就熟了。”

蜗牛的精神深深打动了我。蜗牛不怕别人的嘲笑,不怕失败,不怕困难和阻碍,顽强的前进,不懈的努力,终于实现了自己的理想。

我想像蜗牛一样学习。

【第10篇】蚯蚓和蜗牛作文300字-小学三年级作文

一天,当一只蜗牛在走路时,他看到一条蚯蚓从土壤中出来。蚯蚓说:“你看看你,这么大的房子,走路都这么慢。这么多时间走这么少真的很慢!”蜗牛生气地说:“你只能在土里钻,但你不会抬头看美丽的天空。太土气了!”他们没有生对方的气。最后,蜗牛说:“要不,我们比赛吧。你钻地下,我爬地上,看谁先到最后。”

比赛一开始,我看到蜗牛背着沉重的壳艰难地向前爬,蚯蚓在土里快速地向前钻。过了一会儿,蚯蚓通过了终点线。然而蚯蚓不知道怎么抬头,却还在往前钻。过了一会儿,蜗牛终于通过努力冲过了终点线,在终点线上累得气喘吁吁。这时,蚯蚓从远处探出头来,说:“我先过了尽头。”蜗牛笑着说:“你看,你离终点还远着呢。”

这让我明白了一个道理,做事要适可而止,不能画蛇添足。

王,山东省泰安市仓库路小学三年级:

【第11篇】未来的蜗牛屋

时光飞逝,日月如梭。现在是2041。40岁的我已经成为了当今社会的成功人士,因为我的小时梦终于在我手中实现了。我的发明长期以来一直是现代生活中必不可少的项目。

那是什么神器呢?那就是方便人们安全出行,亲近自然的蜗牛屋!

它是五颜六色的:鲜绿色、梦幻紫色、充满活力的蓝色、甜美的粉色……还有五颜六色!它有不同的风格:有的像安静森林里的木屋,有的像巨型蘑菇,有的像童话世界里的公主马车……反正没有它你做不到,只有你想不到!你一给它充气,它就会变大,变粗,变强,瞬间变成一个小房子。改造后它的高度差不多是2。5米,长宽约2米。占地面积和房屋污染都比其他建筑少得多。有了它,你就可以真正的四海为家,不用拿一生的积蓄去换一栋高楼。

他的原理和帐篷差不多,但是相对来说蜗牛屋的性能要完整的多。它不仅坚固,在风雨中不会倒下,而且可以根据天气调节房子的温度。寒冷的冬天,待在里面可以感受到春天的温暖;在炎炎夏日的螺蛳屋里,你不仅感受不到丝毫的热气,反而感到无比的凉爽和享受。冬天暖和,夏天凉爽。如果最近想投射一些温暖的阳光,也可以打开天窗,白天看蓝天白云和阳光;晚上欣赏黑幕,照耀星辰。听听昆虫演奏的音乐,让星空故事陪你入眠。完全生活在大自然的怀抱中是非常愉快的。

你可能会担心螺蛳屋空间不够,但你可以放心,就算你一个人在里面锻炼,三四个人睡在一起也不会挤。

只要拔掉空气插头,螺蛳屋就会逐渐变薄变软。折叠起来,一个小书包刚好合适!价格不是很贵,真的又好又便宜!

不要对这个神奇的蜗牛屋感到惊讶,因为未来会更好!

【第12篇】小蜗牛观察记400字

10月10日星期六,xx,今天阳光明媚,不小心在我家门前看到了一只小蜗牛。于是,我蹲下来慢慢观察。

蜗牛身上有一个壳。我想一定是它的房子。过了一会儿,我看到小蜗牛悄悄地从它的头上伸出来,它尖尖的头上长着两只小眼睛,两只像两根魔棒一样的小触角。当我用小棍子碰它时,它缩回到自己的房子里。这只蜗牛真是个机智的小家伙。过了一会儿,他又把头伸出来,好像在东张西望。他觉得没有危险,就又把头伸出来,然后小心翼翼地把“尾巴”伸出来。我盯着蜗牛的“尾巴”。哦,是胖乎乎的后半截!小蜗牛摊开身体后,慢慢地爬啊爬。看它吃力的样子,真想帮帮它!但我的手一碰到它,它就缩回到自己的小屋里。通过这次观察,我体会到了大自然中无穷无尽的乐趣!

【第13篇】蜗牛(小练笔)作文100字-小学三年级作文

蜗牛不仅外表很特别,而且移动起来也很独特。他先慢慢把头伸出壳,再把触角伸出头,开始行动。蜗牛像蛇一样蠕动,但比蛇走得慢,每小时能走10米。它们一离开,就会留下一条条黏液。这是因为它害怕自己的胃不会被磨坏,所以分泌这种粘液来防止摩擦,很有意思。

【第14篇】小蜗牛奇遇记作文500字-小学三年级作文

刘英小学邹心怡

一天,妈妈对小蜗牛说:“孩子,你奶奶病了。你应该去看看。”

于是,小蜗牛带着水和蛋糕上路了。因为他以前从来没有出过家门,这次小蜗牛看到的一切都叫怪物。

走了很长一段路后,小蜗牛觉得有点累,所以他环顾四周。他旁边只有一块大石头,所以小蜗牛坐在石头上。他没想到大石头会自己走,他害怕地往回跑。他告诉妈妈,妈妈说:“傻孩子,那是乌龟爷爷!”

小蜗牛又开始走了。走过一座又一座山,百灵鸟笑着对小蜗牛说:“你爬得这么慢,你什么时候能到?”

小蜗牛不听他们的嘲笑,继续赶路,一座又一座的爬山。这时,“爱打听的鸟”飞过来说:“小蜗牛,加油,坚持住!”

但是小蜗牛不会走路.

森林里所有的动物都来给小蜗牛加油:“加油,小蜗牛!加油,小蜗牛!”

于是,小蜗牛的力气又回来了。经过小蜗牛的努力,她终于来到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食,听她讲故事。小蜗牛很开心!

这个故事告诉我们,坚持就是胜利,我们要像小蜗牛一样,在学习中遇到困难时,“坚持”,永不气馁。看,小蜗牛坚持下来了。坚持把他带到了外婆家,也树立了他勇敢的形象!

【第15篇】蜗牛比赛400字

周日看了一部动画片叫《疾速蜗牛》,主要讲的是:有一天很多蜗牛在竞争,然后一只蓝色的蜗牛跑的特别快,最后赢了。于是我想,我先抓两只蜗牛,然后把赛道修好,让它们比赛,看谁跑得快。

看完漫画,我抓了两只蜗牛。因为蜗牛跑得慢,所以我特意选了一条下坡路。然后我画了起跑线和终点线,在上面浇了点水。我怕说不清,就把他们都取名为:“小明”“晓庄”。我用粉笔把他们的名字卸在他们的壳上,我量了一下轨迹的长度,30厘米。

游戏开始了。前十分钟,一个走了十厘米,一个走了九厘米。我又等了十分钟,他们都走了九厘米。然后我观察了将近二十分钟,发现小庄已经冲过了终点线,所以小庄最后赢了。

蜗牛比赛太好玩了!也可以试一试。

小学其他年级同类作文

蜗牛小d

从前,有一只名叫小d的蜗牛,他整天背着相机到处旅行。早上,去河边拍些照片。波波是小d的朋友!波波问:小d,你又要出去了?耶!天气暖和,出去走走。波波问:你去哪里?我想看看河!哦,我听说那里的风景不错,但是很远。你能爬上去吗?没关系!慢慢爬,你会一直爬下去!路上小心!去的时候多拍几张给我看看!六天过去了!小d回来了。他拍了很多好看的照片!波波说:风景真好!我也想看!过几天我要出去,我们为什么不一起去呢?波波说:对!几天后!丁咚丁咚!d,你这么早想见我干什么?时间不早了,晨星已经升起,我们该出发了!走吧。我们要去哪里?去喜马拉雅山,世界的最高峰!什么?世界最高峰?别傻了,我不想去!你上次不是说要和我一起去吗?但是不知道去哪座山。喜马拉雅山!对!喜马拉雅山!我以为你顶多到了河边!那次你花了多长时间?接近一周!耶!爬到河边花了这么长时间。你知道爬上那座山需要多长时间吗?喜马拉雅山!不管什么山,你都只是白日做梦!没关系!慢慢爬,总有一天会回来的!然后自己慢慢爬!我不想这样!我相信我能爬上喜马拉雅山,拍出许多美丽的照片!春天结束了,秋天结束了,冬天结束了,雪花轻轻地飞舞着!波波着急地问:不知道小d现在怎么样了?一只蜗牛想爬上世界最高峰,真是做梦!呆在家里舒服多好啊!~春天到了,早上的声音真好听!波波在家舒展!突然,我看到一封信。波波打开了。是小d!哇,好美!好羡慕!~下次一定要和小d一起旅行!哇!原来他拍了春夏秋冬!小d在后面写了句!看,我爬到喜马拉雅了!耶!

(小学一年级,)

蜗牛的自述500字

我是一只小蜗牛,虽然现在只能在地上慢慢爬行,其实很久以前,我有一双有力的翅膀,想飞到哪里就飞到哪里,但是我很骄傲!

有一次我参加了飞行比赛,虽然我的对手都很厉害:久经沙场的老鹰,轻蜂,飞得像箭一样快.但我还是充满了信心,因为我和妈妈这几年都在练习飞行,从小就和妈妈一起学飞行,不管是寒冬还是酷暑。比赛中,我遥遥领先于所有对手,全场观众都为我鼓掌。捧着奖杯不知道有多开心。

从此我心花怒放,整天背着奖杯,生怕别人不知道我是飞行冠军。有一次我看到一只蝴蝶,我轻蔑地说:“看看你,比赛的时候你都飞到哪里去了?”你应该向我学习,成为冠军!“我晚上睡在奖杯里,怕被偷。

但是这个奖杯很大很重,让我背疼,但是我还是不想放下。久而久之,我就离不开奖杯了。我爬得很慢,恨不得把这壳踢到几千里外。

看着过去的飞友,又看着自己,后悔的太晚了。我流下后悔的眼泪。孩子们听我的忠告:“谦虚使人进步。骄傲是一种退步。不要像我一样骄傲。

"

(小学五年级,)

白玉蜗牛

观察动物作文500字白玉蜗牛

那天,理科老师在我们带来的盒子里放了一只蜗牛,盒子就成了蜗牛的家。当我们拿到盒子时,全班都成了喜剧节目中的小丑。我太开心了,蹦蹦跳跳,唱着一些悠扬的民谣!

从此以后,每天放学回家,都要去高级书房看看我可爱的白玉蜗牛过得怎么样。我还给可爱的蜗牛起了个好听的名字——“慢慢地”,因为它爬得很慢,每隔30分钟就从箱底爬到盖子。

它的壳是黄褐色的,闪闪发光。外壳上有很多图案,非常好看!就像玛瑙宝石一样,白玉蜗牛也可以叫褐云玛瑙蜗牛。

我家的《慢慢》有两对触角,一长一短,长的那对顶端有一双大眼睛。晚上,当人们走路时,这对天线就像手电筒。它们就像盲人的拐杖。如果它们的触角碰到障碍物,它们会立即改变方向。那一对小小的触角,有鼻子的作用,能闻到气味,有腐蚀气味的地方,就冲过去大吃一顿。

有一天,我放学回家,发现“慢慢”消失了。我急着给妈妈打电话;“妈妈,我的蜗牛不见了。”妈妈走过来看了看,说:“啊?我刚打扫完蜗牛的房子,它是怎么消失的?”当我打开盖子时,我发现它“慢慢地”藏在盖子的后面!查了一下专业知识书籍,才知道白玉蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方,害怕阳光直射。

白玉蜗牛是欧洲的名菜,因为它的肉和营养丰富。“我家的‘慢慢’谁敢吃,我就和他一起努力!”我对我妈说。

(小学四年级,)

三年级写蜗牛作文

蜗牛,我们都见过,经常把行动慢的比作“蜗牛”。今天刚下完雨,看到门前的树上有一只小蜗牛,就带回家,想好好观察一下。我把它放在桌子上,想等它出来,观察它是什么样子,可是等它出来的时候
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