【第1篇】蜗牛的奖杯300字
本来，蜗牛有一双美丽而快速飞行的翅膀，但因为太自私和骄傲，他有一个沉重的外壳。
一天，动物园里举行了一场飞行比赛。蝴蝶、蜻蜓、鸟和蜗牛都参加了。他们飞啊飞啊飞。最后，蜗牛赢了，赢了一个奖杯。蜗牛非常骄傲。''
当蜗牛回到家时，他一直在笑。他怕被偷，就把奖杯背在背上，甚至缩回去睡觉。
有一次，蜗牛去他表哥家。我表哥让他在家里休息一夜，放下奖杯。‘好吧！蜗牛伸手去抓它，但他下不去。原来奖杯粘在了他身上。
这样，蜗牛壳就是他的战利品！
【第2篇】与蜗牛相伴
有一天，我正在公园里赏花，一只小蜗牛从草丛里爬出来。我小心翼翼地把蜗牛放进花口袋里，高高兴兴地回家了。
回到家，我把蜗牛轻轻地放在桌子上，仔细观察。啧啧，我发现蜗牛真丑。你看，蜗牛背上背着一个像海螺一样的壳。这就是它住的“小房子”。外壳用圆圈装饰，使得这个“小房子”看起来非常漂亮。蜗牛遇到风雨，就成了它的避风港。虽然蜗牛的壳很漂亮，但它的身体并不那么漂亮。柔软的身体布满皱纹，像一个年迈的祖父。身体下面的细脚是用来爬行的。蜗牛头有两对像天线一样的棕色触角。长的是蜗牛的小眼睛。真的很隐蔽！一对短的是它真正的触角。蜗牛的眼睛和触须很神奇。它们可以用来区分好食物和坏食物，也可以用来探索道路。老师还告诉我们蜗牛嘴里有几千颗牙齿，这让我很惊讶！我心想：它的牙齿应该有多小？
我在仔细看的时候，蜗牛伸出圆圆的眼睛，四下张望。确保安全后，他探出头，伸展柔软的身体。当他的身体看起来像橡皮筋时，他把后壳向前一推，整个身体就到了前面。蜗牛爬行的地方，留下了透明的液体，像一条闪亮的线。
蜗牛最喜欢什么？我迫不及待地想找到各种各样的食物，包括长黄瓜、青菜和美味的牛肉，并把它们放在周围。我瞪大眼睛，等待蜗牛的选择。过了一会儿，蜗牛伸出触须，慢慢蠕动，爬到黄瓜上。原来蜗牛和我们一样，晚饭前也喜欢吃一点水果。我看到它的“樱桃嘴”伸展收缩，一点一点吃着，吃得津津有味。我故意把牛肉放在它面前，它一动不动，闷闷不乐的，好像在生什么人的气！最后，我捡起树叶，站在蜗牛面前。没想到蜗牛会被吓到，我赶紧缩回到壳里，好像找到了敌人。这只小蜗牛真可爱！
这只小蜗牛真有趣！它带给我快乐、知识和一颗渴望的心。我希望它回归自然。它一定有很多秘密等着我们去发现！
【第3篇】蜗牛历险记作文500字-小学三年级作文
从前，在一所幼儿园附近的森林里住着一只蜗牛，那里有许多小动物，如蜗牛、蝴蝶和蜻蜓。
一个星期天的早上，它突然想出了一个主意：你不能一直呆在树林里！我要去一个没去过的幼儿园玩。它爬到幼儿园的游戏室，那里有滑梯、秋千、跷跷板、海洋球、积木和蹦床。蜗牛想了一下，说：“我先玩什么？”它看到滑梯最近。“那我先放幻灯片！”他花了很长时间爬上滑梯，站在滑梯上，缩回到壳里，然后滑下去，“啊！多快！”怪不得小孩子爱玩滑梯，比我爬得快几十倍！然后他去玩秋千和跷跷板，但是都失败了，因为太轻了。它在海洋球和蹦床里试过，但没沉也没跳。蜗牛不知不觉睡着了。
醒来发现是第二天，装在塑料袋里。他想：“这就完了。我该怎么办？”蜗牛并没有惊慌，而是冷静地思考着如何逃跑。下午放学后，孩子们被带出去。孩子们来到森林里玩耍，它被放在草地上。蜗牛想，机会终于来了！趁孩子们不注意溜了出去。他很快爬走了，最后他回到了他安全的家。蜗牛兴奋地说：“我今天真幸运！”它把这两天的经历告诉了它的伙伴们，他们羡慕极了，但没有一个人急。
九江市周雪小学三班刘晨
【第4篇】蜗牛大战蚂蚁400字
今天早上，我去上英语课。下课后，我去上厕所。回来上课的时候，突然发现一只蜗牛。我很高兴抓住它，把它放在一只蚂蚁身上。哈哈，会是一场好戏。蜗牛先把蚂蚁踩死，再把肉吸走，同学们都围了过来。有人建议：“要么把蜗牛放在那边正在吃水果的蚂蚁大军中间。”我们都觉得蜗牛在蚂蚁面前那么厉害，一定会赢。突然有人问：“如果蚂蚁爬进蜗牛壳里，蜗牛就不能自卫吗？”“别担心，蜗牛壳里有上百颗细小的牙齿。只要蜗牛还活着，蚂蚁敢进去就死。”
突然，上课了，我们不得不回去上课。放学后，我们兴奋地去看结果。谁会赢？我幻想过加盟文章，结果并不是我们想象的那样。蚂蚁赢了，蜗牛的头被咬掉了。
通过这件事，我明白了，面对强大的对手，我不能单干。只有团结起来，才能发挥更大的力量。
【第5篇】“杀”蜗牛作文200字-小学三年级作文
2010年4月24日星期六多云
今天下午，我发现了一个大秘密！
事情是这样的。下午刚要洗手，突然发现池壁上有只蜗牛，我没理他。洗完手转身就走，不小心把盐盒里的盐洒到了蜗牛身上，蜗牛当时就缩回去了。我把溅在炉子上的盐清理干净后，发现蜗牛壳已经从谷底掉了下来，池壁上还有一滩水。这是怎么回事？我当时就懵了，然后在网上发现蜗牛遇到盐就变成了一滩水！具体原因我不记得了，但是我很震惊，因为我杀了人.不，我杀了蜗牛！
无论如何，真的是“世界充满奇迹”！
【第6篇】蜗牛的习性作文350字-小学三年级作文
阳光明媚，秋天宜人。我在我们家附近的小花园里发现了一只小蜗牛。
我仔细观察，蜗牛背上有一个螺旋壳。它有两对触角，都非常敏感。它们碰到任何东西都会缩回，几秒钟后就会伸出来。我在网上查了一下蜗牛的习性：小蜗牛属于贝类软体动物。蜗牛怕水，喜欢夜间活动。他们像我们人类一样喜欢吃新鲜的食物。他们吃植物的叶子。蜗牛头上的那对触角是眼睛，是它的“触觉导航器”。嘴巴下面有一对较短的触角，是它的鼻子，也是它的“嗅觉导航器”。蜗牛可以在刀刃上爬行，它是靠腹部移动爬行的。它爬行的地方会留下粘液。因为蚂蚁最怕这种粘液，所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。
蜗牛是一种可爱的小动物，也是一种神奇的小动物。
三年级：sunny615
【第7篇】描写蜗牛的作文300字
一大早，我就抓了五只小蜗牛，给它们取名为“淘气、大、花、吃、朵”
它们都有两对触角，长触角上有一双比笔尖还小的眼睛，短触角下有一张看不见的嘴，它们还背着“房子”。
我把它们捡起来，看看它们的反应。“哇！他们卷起他们的身体。”我心里想：如果我是你，我不会有什么反应，会让抓我的孩子失望。“调皮”可以调皮，经常爬到“大达”上玩，让大达扛着。“吃”真的很会吃！它从来吃不饱，每次我把叶子放进去，它总是第一个抢…
虽然他们很调皮，但我还是很喜欢他们。
【第8篇】蜗牛产卵记作文200字-小学三年级作文
一天晚上，我和同学余在楼下玩，发现一只蜗牛藏在下水道里。
余郝明说：“有白蛋。”我不信。当我们把蜗牛放在地上时，我们可以看到有蛋！白鸡蛋，绿豆大小，圆圆的。本来我在书上看到蜗牛是卵生动物，这次亲眼看到的。
但是，我不知道母蜗牛的壳是怎么破的。蜗牛产卵时，头会伸出来。看得出来很疼。我想帮它，但是没办法。最后它坚持下蛋，生了两个蛋，花了十几分钟！当妈妈不容易啊！
我和余郝明小心翼翼地把它们移到我的观察瓶里作进一步观察。
我们每天喂蜗牛叶子，希望蜗牛和它的宝宝能在这个家里安全的生活。
【第9篇】蜗牛作文200字-小学三年级作文
蜗牛
在我学过的儿歌里，我最喜欢《蜗牛与黄鹂鸟》。优美、欢快、励志的歌词印在我的脑海里。藤蔓刚发芽的时候，蜗牛背着沉重的壳一步一步爬上来。黄鹂嘲笑它的时候，自信地说：“等我爬上藤蔓，葡萄就熟了。”
蜗牛的精神深深打动了我。蜗牛不怕别人的嘲笑，不怕失败，不怕困难和阻碍，顽强的前进，不懈的努力，终于实现了自己的理想。
我想像蜗牛一样学习。
【第10篇】小学三年级作文：极速蜗牛
在一个悠闲的下午，蜗牛在一块大石头上慢慢爬行。
突然，一只虫子迅速爬过了小蜗牛。蜗牛羡慕地说：“虫子，你爬得好快！”蜗牛看着虫子不理他，眼里慢慢冒出一团火，挣扎着爬上虫子的头顶。然而蜗牛速度太慢，只好害羞地缩着眼睛。过了一会儿，蜗牛听到不远处有哨声。仔细一看，原来是一排蚂蚁有秩序地从它身边经过。蚂蚁们异口同声地说：“你好，蜗牛！”“你好！”这时，蜗牛看到蜜蜂像战斗机一样从它的头上飞过。蜗牛想：为什么别人爬的比我快？想着，蜗牛来到路边，看到前面有车以同样的速度飞过来，这让它摔倒在地。
在这个宁静的夜晚，蜗牛进入了一个甜蜜的梦。它梦见自己一夜之间拥有的超能力变成了一只速度极快的蜗牛。它像离弦的箭一样在草地上飞舞。它太快了，以至于看不见。它追上了虫子。虫子想不通，自言自语道：“怎么回事？”然后他追上蚂蚁，把它们撞得四分五裂。它冲向最高的石头，继续向前冲，立刻飞向天空，它把身体缩回到壳里。不一会儿，就打乱了“战斗机”，有的甚至坠毁。蜗牛觉得他几乎要碰到地板了，但突然它在半空中旋转起来。慢慢地，慢慢地，它超过了汽车，蜗牛快乐地滚动着。
第二天是一个阳光明媚的早晨。当蜗牛醒来时，他发现自己正坐在车里。他看见昆虫在爬行。现在，在他眼里，昆虫真的爬得太慢了，超过了蚂蚁和蜜蜂。在车上感觉好极了，开心得跳了起来，他的梦想真的实现了。
这个故事告诉我们，人是要做梦的，实现梦想的方法有很多。只要他们开动脑筋，努力实现，他们的梦想就会实现。
【第11篇】我的小蜗牛（1）作文250字-小学三年级作文
早上，蜗牛爬在箱子顶上，一动不动。它的外壳是逆时针旋转的螺旋。它的头上有一对天线，就像两个小天线一样。在天线的顶部，有两个小点，就是蜗牛的眼睛。它的身体又白又软，表面有一层粘液。我扔了个黄瓜头喂它。它爬到黄瓜头上，开始从黄瓜上吃东西，然后吃了一个圆孔。他喜欢吃很多东西，苹果，白菜，黄瓜，西瓜皮……但是我喂他，他不吃。过了一段时间，它开始排泄。因为今天吃了黄瓜，屎又长又绿。吃完喝完，我们回到顶层睡了一整天。真是个懒惰的小家伙。
【第12篇】小学三年级作文：蜗牛的收获
一天，蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢，但是前三圈一路领先，最后一圈才开始跑。蜗牛心想：“我跑得很慢。怎么才能走在别人前面？”？哦！原来有人在为我作弊。后来蜗牛不愿意别人帮他，就用尽力气往前跑，想到了自己的“第一”。这时，其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙，赶紧用了杀手锏“滚爬”，但显然为时已晚，结果排在最后。第一个是会走路的虫子，第二个像甲虫.
虽然是最后一个，蜗牛还是觉得自己收获了很多：因为生活充满了挑战，通过努力克服了自己的缺点，知道自己是胜利者。
【第13篇】乌龟蜗牛爬山作文400字-小学三年级作文
那是一个晴朗的早晨。一缕阳光透过玻璃照射进来，蜗牛在房间里游荡。
因为今天是一年一度的登山比赛，外面的电台正在广播：“一年一度的登山比赛即将开始，请大家做好比赛准备”。咣当一声，蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切地问：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，只是轻蔑的转过头。乌龟又说：“看你没精打采的。和我一起散步吧。我有话要对你说。”
最后，乌龟说服了蜗牛，两个人都参加了爬山比赛。蜗牛开始的时候速度还不错，但是爬了一段时间后就开始后悔了。我为什么要参加比赛？这时，乌龟似乎明白了蜗牛的心思，于是不断鼓励它坚持下去，但没过多久，蜗牛开始放弃了，乌龟也没说什么，只是抱起蜗牛爬上山；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的流下了眼泪，于是蜗牛不得不和乌龟为下一次旅程而战。
最后大家都有了回报，爬上了山顶。这时，一轮明亮的阳光照在蜗牛和乌龟身上。他们有一种说不出的快乐。同时，他们也让蜗牛明白，只有爬到人生的巅峰，才会有更加灿烂的阳光。
【第14篇】雨后寻蜗牛300字
这几天一直在下雨。我想草丛里一定有很多蜗牛。我爱蜗牛！下课后，我去校园的小花园，在草丛里寻找这些小家伙。
果然不费力就找到了一只小蜗牛。看我怎么抓！我只用手划了一下它的“家”，这只笨蜗牛就被“抓”到了。就这样，我抓了十几只大大小小的蜗牛。
这些小事真的很有意思！当我用手触摸它时，它把触角缩回到壳里。过了一会儿，它敢于伸出触角，慢慢爬行。它会在爬的地方留下一行粘液，又滑又亮。我很喜欢让蜗牛在我手上爬。蜗牛和腹足类爬行，很软，挠我的手。
这些小家伙真可爱！
【第15篇】我们班的"小蜗牛"600字
我们班有一个行动缓慢的人。他是徐子涵。虽然徐子涵目前跟不上我们的学习进度，但他的样子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩，一双黑色的眼睛不时转动，一张粉红色的嘴总是微笑着。老师批评他或者点他起来说话的时候，他撅着嘴，眼睛无辜地用嘴唇眨巴着，好像在说我在：什么都没做！用数学老师的话来形容他是一个“白面馒头”，是对他学习情况非常恰当的评价。
此外，还有对他的另一个评价，《小蜗牛》。为什么会有这样的外号？请参见以下内容：
有一次，当我们进行紧张的数学考试时，我看见徐子涵东张西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵会立即转身离开，并对有关方微笑。那眼神，仿佛他已经稳操胜券。但是当老师来到这个“小蜗牛”面前检查他在做什么时，他立刻大声喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快写完了，你还没写第二面，快写！然后，全班又窃笑起来。另一方面，徐子涵看上去很放松。即使是报分，他也面无表情，仿佛天要塌了。
当然，他也不是一无是处。他也有很多优点。比如他动手能力很强，在手工、科学实验、日常生活中需要动手的地方都做得很好。在这一点上，他真的做得很好，我们都自卑！
小学其他年级同类作文
蜗牛
夏天，下了一场大雨，在大树里，在墙角下，在石缝里，都能看到一只熟悉的动物，——蜗牛。
蜗牛长得怪怪的，没有骨头，长满了肌肉，还有一间小屋，一天——只蜗牛壳。它柔软的身体头上有两对触角，一对长，一对短。据说长触须相当于人的眼睛，短触须相当于人的鼻子。柔软的身体下面，有吸盘一样的扁脚，慢慢向前蠕动。
蜗牛的特点是无论爬哪里都会留下一条白线。这是为什么？原来白线是它柔软粘稠的身体产生的排泄物，有利于蜗牛用吸盘般的脚爬行。难怪它们爬行时会留下白线。
蜗牛喜欢吃蔬菜，所以是农作物和害虫的天敌。
（六年级，300字）
雨后的小蜗牛500字
小蜗牛出来了，悄悄地爬，慢慢地走。很可爱。
我抓了几只小蜗牛，放在小院子的石桌上，仔细观察。它们有四根触角，一对大的和一对小的。蜗牛的身体是乳白色的，壳上有一个像海螺一样的圆圈，大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放在胳膊上，蜗牛爬一会儿就会留下一个粘液。
我看着草丛说：“哇！好多小蜗牛！”它们安静地爬在刀尖上，有的甚至在刀尖上带着雨珠洗澡。我摘了一片叶子，放在蜗牛面前。这时，我发现蜗牛开始向前爬，到了叶子处就不动了。过了一会儿，我把叶子从蜗牛体内抽出来。当我看到叶子上有一个锯齿状的小坑时，原来叶子是蜗牛的食物。
就在我看着蜗牛吃东西的时候，我瞥了一眼旁边，另一只蜗牛的身体下面出现了一个小壳。我抓住了蜗牛，看了看，“妈妈，小蜗牛有宝宝了。”我和妈妈密切注视着这只小蜗牛。一个小蜗牛壳从蜗牛妈妈的肚子下面出来了，然后一个小脑袋又出来了。然后蜗牛妈妈拼命挣扎，终于生下了宝宝。新生的蜗牛生来就是要爬的！我观察了一会蜗牛宝宝，爬了一会就缩进壳里了，真窝囊！
蜗牛不是蛋生的吗？怎么能像人一样从蜗牛妈妈肚子里出生？
（小学五年级，）
我是蜗牛发明家
我被麻醉了，但被昆虫学家法布尔救了。他给我洗了个澡，我慢慢从麻醉中醒来。
他的实验好像成功了，他把我放在他的花园里，啊！这里有很多种。我有朋友！
我还发现了一种萤火虫害怕的植物，我突然想到用它作为我们的防御工具。晚上萤火虫来到花园，我就动员同伴萤火虫爬到萤火虫害怕的植物顶上，这样我就不怕萤火虫了，但是一些行动缓慢的还是被吃掉了.我很难过。
一天晚上，一阵强风吹走了我们用来做盾牌的植物，汁液散发出浓烈的气味。我深以为：的味道应该是萤火虫害怕的。为什么我们不把它的汁液涂在身上？我呼吁我的兄弟姐妹这样做。结果，到了晚上，萤火虫因为害怕气味而飞走了。同伴们为我欢呼，为我欢呼。忽然，狂风大作，乌云翻滚。据说夏天的脸和孩子的脸变了，大雨滴落在我们身上，味道消失得无影无踪。突然，一场小雨过后，萤火虫卷土重来。
我被那些让我开心又担心的植物惊呆了。要是我们的身体能有这种味道就好了！啧啧！为什么我不能吃它的叶子试试？哇！味道很差。于是我想出了一个办法，摘了一些叶子，回去做实验。经过无数次失败，我终于成功了。我的同类吃了我发明的这种甜品，不仅增加了体力，还散发出那种特殊的气味，让我们的天敌萤火虫远离我们，我们现在也不怕它们了。还有一点我没想到的是，吃了这种植物很久之后，我们可以分泌出一种汁液。如果我们把这种汁液涂在身上，它就会变成。保护我们的身体不受伤害。这个好消息就像翅膀。很快我们全家都会知道，并代代相传，这将使我们的家庭变得更加强大。不信，开一片叶子，就一定有我的后代。
（四年级，600字）
