【第1篇】蒲公英作文350字-小学三年级作文
说到蒲公英，我记得有一次，我们去野外郊游，那里有很多蒲公英。
其实我住的地方很少见到蒲公英。那一次，实地考察真的让我大开眼界。满山都是蒲公英，它毛茸茸的毛一根根像球。只要微风轻轻一吹，它们就像小雨伞一样飘在空中，随风起舞，在空中飞舞！飞！如果他们想停下来，他们是多么自由啊！
于是，我摘了一朵蒲公英，放在嘴里，鼓起脸颊，轻轻吹了吹。毛茸茸的球飞向天空，飞得更高更远。有的在我眼前消失了，有的找到了一块可以居住的土壤。这是它新生活的开始。从此会孕育下一代，继续繁衍后代。
我渴望像蒲公英一样自由飞翔，累了就在那里扎根。多自由啊！
【第2篇】平凡的蒲公英
蒲公英是大多数花中最普通的花。它没有艳丽的牡丹，没有玫瑰的芳香，也没有高贵的气息。它只有两种颜色：白籽和绿茎。我喜欢蒲公英，它憨厚不屈。如果你要说它不美，如果美是指“跳舞”或者“从侧面探出”，那么它就不是“好女人”。我喜欢蒲公英，因为它是我童年的玩伴。那时，无论是在上学的路上，还是在田野里，到处都是蒲公英的影子。蒲公英的外形不是很吸引人。它的白色种子像棒棒糖，又圆又大，看起来很好吃。
一个绿色的茎支撑着它的“大帽子”。像一个骄傲的人，它从不轻易低头。蒲公英也可以当草药，也可以煲汤，但是味道还不错。蒲公英意志坚强。它可以生活在悬崖上。在经历了太阳的酷热，遭受了干旱，又被岩石挤压之后，它依然像一只坚不可摧的蟑螂。它慢慢从岩石下冒出来，一天天成长。然后它把自己的孩子托付给冯爷爷，把他们送到他们住的地方。这就是朴实、正直、不屈的蒲公英，平凡而“伟大”的蒲公英。只是因为它平凡而“伟大”，所以想大声赞美蒲公英。
【第3篇】小学三年级作文：有趣的蒲公英
今晚晚饭后，我和哥哥一起去公园玩。玩的开心，发现了一株蒲公英。我摘下来大叫：“哥哥，来看看。”他转过头，我使劲吹，吹他脸上的绒毛。我哥不服输，就吹我这边的绒毛。我太开心了。
【第4篇】蒲公英的旅行200字
秋天来了，蒲公英妈妈抱着很多蒲公英娃娃。一天，蒲公英妈妈对孩子们说：“你们都大了！去到处安家吧！”“不！我们不要离开你！”母亲别无选择，只能用力摇晃身体，就在一阵风吹过的时候。蒲公英的妈妈看到孩子们到处去定居，开心地笑了。
风姑娘带着蒲公英宝宝到处飘，让他们选个家。飘啊~飘啊~飘啊，孩子们渐渐陷入了大地母亲温暖的怀抱。在那里发芽开花，生几个宝宝，让他们到处旅游。
【第5篇】真诚的祝福——冰雪蒲公英作文600字-小学三年级作文
蒲公英姐姐，我们认识没多久，但我已经把你当成最好的姐姐了。我记得我们是在一个聊天室认识的。我第一句话是问你是不是游客，因为你是以游客身份进入的。我一知道你是冰雪的蒲公英，就觉得我们有缘，因为你是我的第一个朋友。在聊天室里，我把你对我说的一切都记在心里。不过我以后再说事情。我再也没见过你。于是我们发了一张纸条。日复一日，我们互相关心。对方没回纸条，对方就问为什么，发生了什么。我们不太了解对方，但我把你当成我最好的朋友。虽然我知道你最好的朋友不是我，但我还是想把你当成我最好的朋友。我是认真的。
前几天你跟我说你要走了，离开小河。我问你为什么，你不但不回答，还问了个q，我很难过。之后，平时不理我的少女姐姐(天使女孩)也告诉我，她要离开小河了。我也问了为什么，还没回答。最后叶子姐姐(玉泉叶子)最后告诉我你是因为学业离开的，说她也要离开。突然鼻子酸酸的，两个“瀑布”都快要流下来了。
唉，你走了，我又失去了几个朋友。怎样才能快乐？很遗憾你离开小河去学习了。你不在的时候我在和谁说话？所有的快乐，幸福，美好，该和谁分享？姐姐，别走，好吗？我没逼你。但至少要经常回来。小河作文网是一个大家庭，只要少了一个成员，就像少了一个亲人。只要一个成员离开，我的心就会比北极冷好几倍，你们三个。姐妹们，你们为什么不离开？
ps:写这篇文章的时候，如果不是父亲一方，我不会只是打雷下雨。请不要离开我的姐妹们。
【第6篇】我喜欢的蒲公英
我最喜欢的花是纯蒲公英。
蒲公英有白色的“翅膀”，其余结构简单。一个个“降落伞”系在花柱上。旁边，有几根细长的绿色辫子“插”着花。花茎的直点是“守护”——的叶子，是圆的，但是边上会有大大小小的波浪。叶子上的毛和杆子上的毛有两三毫米，不仔细看就像什么都没有；叶茎交界处有很多毛发。杆子直接插入土壤。
这是我最喜欢的蒲公英，纯蒲公英。
【第7篇】蒲公英作文300字-小学三年级作文
蒲公英是一种草本植物，白色，通过风传播种子。
一阵风吹来，蒲公英随风飘散。飞行时，它们就像降落伞，似乎要把它吹上天。
其实我羡慕蒲公英，羡慕它的自由。对我来说，自由只是一种奢望，因为我的童年有书相伴。像蒲公英一样，想去哪就去哪，可以面对未来而不受空间的束缚。
我奶奶家有蒲公英。我总是喜欢抓它们，因为它们毛茸茸的，感觉很舒服。当我抓住一只手时，我慢慢闭上嘴，轻轻地吹，就像给蒲公英插上翅膀一样。每当看到蒲公英满天飞，我都会羡慕，但大多数还是很开心的。
哪里有风，哪里就有蒲公英。人生就像一朵小小的蒲公英。当你到了一定的年纪，你会去不同的地方，生活工作，就像在风中飘荡，只是为了寻找属于自己的土地。
我喜欢蒲公英，因为它可以自由地去我想去的任何地方。
【第8篇】蒲公英的理想作文300字-小学三年级作文
我是一朵自由的蒲公英，
生活在美丽的田野里，
阳光温暖了我，
雨水给我营养，
我知道，
有一天，
我会有自己的理想。
因此，
我每天都期待着长大。
最后，
风姑娘给了我力量。
告诉我：
我可以实现我的理想，
我可以自由飞翔。
我向地球告别，
飞向蓝天。
我想播下希望，
传递爱的力量。
【第9篇】我是一棵蒲公英种子作文200字-小学三年级作文
我是一颗蒲公英种子
蒲公英的妈妈被一阵微风吹动，可爱的绒球成了无数个随风飘荡的降落伞，我就是其中之一。
在我的旅行中，我看到鹅以人字形向南飞，还有蓝天和火红的太阳。飘，飘，我突然摔倒了，我想：哪里有这么柔软的地方？仔细一看，原来是一片草地！我舒舒服服地躺在草地上，仰望着夜晚的星空，不知不觉就睡着了。
第二年春天，我醒来发现自己开了一朵金花。很快，金花变成了一个白色的绒球。啊，我终于变成真正的蒲公英了！
【第10篇】蒲公英作文400字-小学三年级作文
我想大家都很熟悉蒲公英。
蒲公英是一种野生植物，在田野、田野和路边随处可见。
春天，蒲公英长在地上，它的茎很短，叶子是绿色的，叶子的边缘呈锯齿状。一段时间后，绿色的茎干会慢慢长高变长，茎干顶端会开出小黄花。
夏天来了，蒲公英花枯萎了，花枯萎的地方就会长出一簇簇毛茸茸的小球。还有白色和粉色的，特别好看。这时，如果有微风吹过，蒲公英的绒球就会开始被吹走，留下一把把的“小雨伞”。“小雨伞”下端携带一个黑色颗粒，大小类似油菜籽，是蒲公英的种子。《小雨伞》会带着蒲公英的种子在空中漫游，像跳舞一样，很美。
它的种子不知道会飞到哪里。它们有的落在山上，有的落在田野里，有的落在树林里。他们随风而动，他们会幸福的。无论落在哪里，来年都会看到。我很佩服它的生命力，如此顽强。我想学习蒲公英的精神，努力学习，努力工作，做一个坚强的人。
【第11篇】假如我是蒲公英作文150字-小学三年级作文
如果我是蒲公英
我想穿过白云
我想尽可能多地在海里游泳
我想让太阳公公用温暖的手抚摸我的脸
我想和我的鸟妹妹在天上玩
我想探索金字塔中的奇迹
我想在土壤中茁壮成长
如果我是蒲公英
我想在蓝天白云下
随风飘荡
河南省郑州市金水区友盛路小学三年级涂世贤：
【第12篇】飞吧蒲公英
飞吧，蒲公英
时间过得好快，转眼间，我们学校已经开始组织冬季跑步了。
我们跑得太认真了，手臂不停地摆动。突然，一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句：“天上飞着蒲公英！”打乱了我们的思绪，我忍不住在心里问了一个问号，我抬头仰望蓝天。啊！我惊喜地发现，天空中还点缀着几样东西，那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶，就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。
“啊！关门！”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了，蒲公英的种子混在头发中央，是褐色的。它拐过一个弯，在空中划出一道美丽的弧线，散落了几根白毛，飞走了。
飞，飞，蒲公英！播下希望的种子，我们将在2015年翻开辉煌的新篇章！
【第13篇】生命顽强的蒲公英500字
“我是蒲公英的种子……”这首歌描写的是蒲公英。说到蒲公英，我家有好几个蒲公英。
这些蒲公英是我爸爸在菜市场偶然遇到的，因为听说有清热解毒的功效。买了之后我妈就放在阳台上，没人管。前几天，我站在阳台上，吹着它伞状的种子，让它们随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上。带着怀疑的态度，我期待着他们被风带到一个他们可以生活的地方。
一不小心，这些蒲公英买回来了，没开花，只是吹出来的不是它的种子？是的，当然，因为这些蒲公英的生命力非常顽强。没有养分的滋养，在阳光的照耀下，他们依然不遗余力地将小花与自己体内剩下的东西分开，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸，让它带着无限的希望在风中飘荡，在土地上生活，自由快乐地成长。
小蒲公英也能在逆境中绽放出自己美丽的姿态。逆境中，我们不是学到了蒲公英和我之前描述的顽强的仙人掌是一样的吗？努力与困难抗争，在逆境中绽放，以坚定的信念和饱满的信心去迎接和改变！
【第14篇】小学三年级作文：飞吧蒲公英
飞吧，蒲公英
时间过得好快，转眼间，我们学校已经开始组织冬季跑步了。
我们跑得太认真了，手臂不停地摆动。突然，一阵凉风迎面吹来。不知道谁喊了一句：“天上飞着蒲公英！”打乱了我们的思绪，我忍不住在心里问了一个问号，我抬头仰望蓝天。啊！我惊喜地发现，天空中还点缀着几样东西，那就是洁白美丽的蒲公英。他们就像高高飞翔在天空的蝴蝶，就像优雅美丽的女孩在空中跳着美丽动人的华尔兹。
“啊！关门！”心里暗暗叫好叫好。看到一个同学刚要伸手去摸。蒲公英像一个调皮的女孩在我眼前闪过。那一刻我清楚地明白了，蒲公英的种子混在头发中央，是褐色的。它拐过一个弯，在空中划出一道美丽的弧线，散落了几根白毛，飞走了。
飞，飞，蒲公英！播下希望的种子，我们将在2015年翻开辉煌的新篇章！
【第15篇】奇怪小花记蔚蓝蒲公英（大结局）作文800字-小学三年级作文
酷头说：“哎呀！一个呃！住手，你们两个！说我踢你！"“啊！快跑！”女孩闪电般骑上了咄咄逼人，咄咄逼人的挠着耳朵，开始跳起来“比鞭比鞭比！(跳跃的声音)”
突然，安儿停住了，女孩紧紧抓住安儿的胡子，没有被甩开。“嗨！真是的！一个呃！不要这样！”女孩撇了撇嘴，说道。“啊！你以为这是什么？”“哇(o)！是蓝色的蒲公英！为什么在‘小茶坊’里？它明明生长在珊瑚牧场！而且，‘珊瑚牧场’离‘小茶坊’十万八千里！”女孩奇怪地问。“快上来，姑娘！”安吉尔喊道。酷头，你穿上‘闪电飞鞋’，我们去‘珊瑚牧场’看看吧！”“好的！”酷头叫道。
非常，不愧是最奇怪的兔子，它跳了起来，“刺！轰！”安儿的跳跃能力太棒了！连灌木的枝叶都被风吹到地上，枯死的枝叶不计其数！
最后，我来到了珊瑚牧场。看到珊瑚牧场的牧童—— bru和农夫——折腾吵架：“哼！你辛辛苦苦培育的蓝色蒲公英，我没有摘！你认错人了！托斯！”“哼！你这个小蓝，跟我说话！明明是你挑的！”“托斯！我得说几万亿遍你才能听，不是吗？我只挑可以做成笛子的花和树枝。你的蓝色蒲公英连茎都做不出来！我只摘可可和樱花！"……
“别吵架，”阿克塞尔打断道。我们在‘小茶坊’找到了托特的蓝色蒲公英！" "(o)绝对是真的？”折腾问道没错。我可以保证！“姑娘说。”很好。带我去‘小茶坊’。如果你看不到蓝色蒲公英，我就去法院起诉你！这是最轻的！如果很重，那就杀了你！”托斯凶狠无情地说道。
当我来到‘小茶坊’时，我看到警察正抓着一个罪犯。我看到托特来了，就说：“你认识这个通缉犯吗？他专门偷高贵品种的动植物，但我们从来没抓过。这下好了，他的同伙被抓了，然后他告诉我们他藏在哪里，打算3点的时候藏起来。‘小茶坊’里的蓝色蒲公英被带回国外去了。”
真相终于大白了！
小学其他年级同类作文
蒲公英(转载)
蒲公英
一株蒲公英，
一群小伞兵，
风吹过，飘来飘去，
在绿色的草坪上，
阳光，阵雨，
种一株蒲公英。
（一年级，100字）
蒲公英的意义100字
在金色的阳光下，
蒲公英展翅飞翔。
有孩子向目标跑去。
然而，孩子的成功在于母亲的爱和引导。
妈妈的指导让我刻骨铭心。
蒲公英，飞舞的蒲公英。
他会让我们飞得更高更远。
（小学二年级，）
爱的蒲公英
我的家乡有一条小河。有一株蒲公英是她妈妈种的。有一次我第三天要摘蒲公英，被妈妈拉住了。这是我第七次摘下来，因为它让我妈忘记了家人。我讨厌这个蒲公英。妈妈看到我手里的大剪刀，一切都明白了。她从我手里接过剪刀，打了我一耳光。今年要去农村读书，妈妈把饭盒递给我。饭盒里有一朵蒲公英，一张纸写着：对不起，敏晶宝贝。我应该保护这个蒲公英，因为它也是一个母亲，它有很多后代！我也是妈妈。如果你保护它，你就保护了它的家人，不是吗？你当然可以把它想成是我，不是吗？你..
一朵有爱的蒲公英，它真的很美，我的蒲公英，它还承载着我母亲的爱，蒲公英是我的爱…
（四年级，200字）
