【第1篇】上体育课400字
今天，我们班上了一节体育课。上体育课，我们累坏了。
敲钟后，我们班的学生站成一队走向操场。没有什么意想不到的事情发生，怎么会累到气喘吁吁？
原来事情是这样的。体育课上，老师让我们跑两次再慢慢走，这就是我们这样的原因。一开始老师说了几句，因为我站在后面，所以没听清楚老师说什么。过了一会儿，老师让我们整齐地在操场上跑来跑去。我们排成一行跑。刚开始因为力气比较大所以跑的又快又慢，但是渐渐的力气变小了，跑的也慢了。跑来跑去，老师让他跑。“我还得跑！”我说。我们一直往前跑，我几乎跑得最慢。我累得跑不动了。最后，老师让我们散步。走了之后，让同学出汗，心跳加快。
通过这次锻炼，我以后会加强锻炼，上一段楼梯！
【第2篇】我们的体育课作文50字-小学三年级作文
我们很开心，去上了体育课。老师让我们和好朋友一起玩。
上完体育课，即使有烦恼，也想不起来，想着快乐的时光。
江苏省无锡市南湖小学三年级高云：
【第3篇】小学三年级作文：体育课
2月10日星期五有小雨
上课铃响了，这是体育课。学生们应该一直快乐地等着老师。但是谁让天上下小雨，我们只好呆在教室里。
和同桌做了20分钟作业，感觉很无聊。我打了一场胶皮仗。第一局：他拿了一块比我大很多的橡皮，参与力比我大很多。但是因为他的橡皮大，有时候翻不了，有时候打不了。我靠他的橡皮面积大，容易翻起来。第二局：同桌吸取了上一局的教训，找了一个只有我大一点的橡皮来打。我刚动了几步，就很自信的认为，如果我赢了这场比赛，他就彻底输了。突然看到同桌的橡皮，把我的橡皮从桌子上撞了下来。就在这时，铃声响了，我和同桌放下橡皮，决定周一再战。
这一天真开心！
【第4篇】有趣的体育课作文450字-小学三年级作文
老师走上讲台。“今天，我们要去上体育课！”话音刚落，学生们就冲出了教室。我们整齐地排好队，来到操场。老师带我们热身，“自由活动！”在一个命令下，学生们分散成小组。我和几个朋友来到操场北边的草地上，商量玩什么游戏。我非常喜欢这片草地。草很密，很软。不管是坐着，躺着，还是躺着，都很舒服，甚至躺着也不会不舒服。讨论了一会儿，也没有结果。
我突发奇想，躺在草地上，伸出一只手，“梁潇，你拉我！”
梁潇听到我叫他，先是目瞪口呆，然后立即反应过来，伸出双手使劲拉我。“你为什么这么重？我好像在拉大象。”他太用力了，我的脚用力一推，梁潇突然摔倒在地上。他的这张照片让旁边的同学都笑了。
朋友们觉得很有趣，开始玩我发明的游戏。每个人都玩得很开心。
我们觉得好久没玩了，老师才叫我们集合。唉，快乐的时光总是过得很快。不知道下次什么时候能有这么好的时光。
这真是一堂有趣的体育课。
【第5篇】愉快的体育课作文600字-小学三年级作文
喧闹的校园里，音乐的铃声响起，学生们匆匆走进教室。我们班这个班是体育课。学生们来到操场上用不同长度的跳绳排队。
“各位，今天的体育课是跳绳。大家自由组合，可以跳大绳，可以跳小绳，也可以用自制的游戏方法跳绳，好吗？”体育老师用协商的口吻问学生。学生回答：“好的！”话一停，大家立刻分成三五人一组。
我开始跳绳。第一组是跳大绳，绳子一根一根扔。学生们一个接一个地跳。别提他们有多开心了！第二组，比在小绳上跳要好，比谁都快。这群同学比对方强。第三组是用大绳子玩“跳蚯蚓”的游戏。两个人中的一个人蹲在一边，用绳子从一边荡到另一边，而另一个人在另一边握着绳子。其他同学跳过去，跳过“蚯蚓”。如果他们遇到绳子，他们会讲一个笑话让学生开心.
看着其他团体玩得这么开心，我们也不远了。我们组织了大跳绳。我们组的大绳跳不是一般的大绳跳。两个同学站在两边扔大绳，大家站在绳子中间一边。然后两个学生扔绳子的时候，大家一起跳。谁摸到绳子，谁就出局，直到下一场比赛。跳，跳，玩得开心！突然，在我身后，吴桐的膝盖碰到了我的腿，我摔倒了，抓住了绳子。我出去了。吴桐没有被淘汰，而是沾沾自喜。为了不破坏学生的兴趣，我没有责怪吴桐没有远离我，而是恨自己没有站出来。
安静的校园里，音乐的铃声响了，大家好像没听见，都在开心地跳绳。
我多么想经常有这样的活动啊！这不仅增加了我们同学之间的凝聚力和乐趣，也锻炼了我们的身体。
【第6篇】奇怪的体育课
今天早上是我们体育课的第二节课。今天主要学习左右滚，原地左右滚，原地滚。
今天的热身运动很奇怪，既然是用头、手、腰、腿写的。但我觉得更奇怪。今天本来想在课间自由活动中练习然后滚，但是练的时候滚到了别的地方。
【第7篇】一堂有趣的体育课_关于体育课的作文300字
关于体育课的作文300字篇一_一堂有趣的体育课
今天下午第二节，是体育课。杨老师带我们去做我们必须要学的体育课。然后，大家自由分组活动。
我们的几个大学生可以自由地组成一个小组，准备踢足球。杨老师也来我们游戏，我们在讨论游戏规则。这时，杨老师惊喜地抓住两个学生的手，旋转起来。他们的腿离开地面，像两只鸟一样跳舞。学生们惊讶地欢呼起来。这可能是足球的热身！
在笑声中，我们的足球比赛开始了。你看我们杨老师就是一个活泼调皮的“小学生”。现在他就像一个职业教练，指着正常巅峰的跑动姿势，纠正魏一鸣的踢球动作，纠正门将的进球位置.所有的学生都表现得像不可阻挡的老虎在球场上下山，他们充满了勇气。不知道什么时候，女生也成了拉拉队，在班里欢呼……操场上欢声笑语，不知不觉上课铃响了，同学们也不情愿地排队上课。
关于体育课的作文300字篇二_体育课
今天下午的第一节课是体育课。当包老师的哨声响起时，我们都惊呆了。鲍老师说：‘排队！今天，我想跑400米。“首先，把你分成小组，”耶！我们是最后一组。我看了看我们组的选手，心想：我们组只有腾岳跃比我强，其他的都是` ` ` ` `呵呵！都不是很厉害
我们要开始了。我选了个好位置。鲍小姐一吹口哨，我们就像箭一样一个个射了出去。啊，` ` ` ` `我没有超过南四师，体育不是很好！我用尽全力往前冲，说不出的开心。第三圈后，我发现滕岳跃领先，我冲到了前面。没想到腾岳跃站在我面前毫不留情，只好绕了一段路，哈哈！我赶上了腾岳跃。我看了看后面。第一名滕被我和南挤到了第三名。谢启生本来是笑着给滕岳跃当拉拉队队长的，但看到滕岳跃被我们甩了，他就坐在地上，好像在说，‘这个滕岳跃太不好说了。快到终点的时候，紧紧跟在我后面的南希突然一推她的手，把我带到了终点。这次胜利似乎应该感谢南希。
关于体育课的作文300字篇三_快乐的体育课
今天下午的第一节课是体育课。我和同学在操场上玩。老师说：“今天，我们的第一场比赛跑得很快。”老师把每三块木头放在每组的上面。
游戏开始了。我在第一根圆木前转身，跳回来，跑到第二根圆木前，转身，跳回来。当我跑到第三个日志时，我发现一个敌人已经在发动第二次攻击了。我奋力往回跑，输了第一局。
第二排的人开始了，但是我们组又输了。后来换了弹指挥棒。轮到我的时候，我以闪电般的速度捡起来，终于接住了。我很棒！
就这样，我来回十几次，男同学玩，女同学看。
过了一会儿，老师提出了新的游戏规则。男同学一定要传给女同学，女同学一定要传给男同学。后来，我们玩得更开心了。
关于体育课的作文300字篇四_我的体育课
铃响时，我们来到操场。老师说：“先跑两次。”跑好之后，老师把我们领到双杠前。老师说：“我们来玩一个‘猫捉老鼠’的游戏。游戏规则如下：两个学生分别玩老鼠和猫，“老鼠”和“猫”分别站在双杠的一端。他们先用右腿跨过右栏，然后跑到对方的栏里看谁被抓住。如果他们被抓了，他们就输了。”老师一讲完，我们就涌向双杠。
我和李岑岑对峙，李岑岑愤怒地走到双杠前。我信心满满的走到双杠前，只听到“准备出发”的声音，我以极大的灵活度向杠上跳去。我和李岑岑好几次比赛都没赢。最后她慢了下来，我还是保持着原来的速度。同学们七嘴八舌地说：“怎么还没赢比赛？真的是高手，速度好快。”我心想：很快就决定了。好像李岑岑的体质跟不上，我就跑到她身边了。在李岑岑挺身而出之前，我很容易就能抓住她。学生说：“李岑岑输了，宋赢了。”听到这些话，我的心甜如蜜。比赛很快就结束了，我们回到班上，同学们还在讨论刚才的比赛。
这个体育课真的很有趣，很刺激。
关于体育课的作文300字篇五_我的体育课
今天下午的第一节课是体育课。
学生们在瓷砖上乱七八糟地排队，体育委员会大声喊道：“立正。”我们嘴里说，“一，二。”然而，有些学生不听话，总是感动，最后站着不动。"快步走"说我们跑着跳进了操场。
50米跑的时候，有的在打架，有的在打游戏，有的说话很少的同学在认真看比赛。课堂纪律一塌糊涂。老师很生气，大声说：“安静，安静！”我们渐渐静了下来。当我们再次参加跳远考试时，我们班又一次陷入了混乱。老师暴跳如雷，说：“下课了，让你班主任带你回教室！”
铃声一响，我们就整齐的排队走回教室，而不是一头雾水。班主任要求我们认真反思。
嘿！这是一堂非常完美的体育课，可惜我们没有纪律。
【第8篇】体育课作文200字 体育课
今天早上，虽然地上的雨还没干，我们还是去上了体育课。
包老师先让我们原地练抬腿，然后说：“马上站队去跑步，不过在这之前要练20个高抬腿，一定要用手摸。”
刘焕晓、亚一和邓米佳都跑完了，轮到我跑第一。包老师不吹口哨，我的手就开始发抖。当老师给出启动密码时，吴燕雯已经冲了出来，凌文轩也冲了出来。我变得更加紧张，尽力追赶。不到5米远，我几乎和吴燕雯成一排。突然想到包老师说手要碰到墙，我就伸出胳膊，然后吴燕雯就冲了上来。
比赛结束的时候，我的手还是有点疼，因为我在碰壁的时候用力过猛，但是我的心里还是很开心的！
【第9篇】有趣的体育课作文600字-小学三年级作文
在这个星期二早上的第四节，我们进行了一项有趣的运动。
铃响后，体育老师的哨声响起。我们赶紧跑到楼下集合，组成一个完整的团队。体育委员会把该队带到操场。
“我们来玩一个以前没玩过的游戏，就是测试大脑的灵活性。看看谁的大脑反应最灵活。首先了解游戏规则，“哇！”我们都兴奋地大叫。体育老师开始布置任务。“这里画了四条线，南北四条，中间两条短，边上两条长。学生分成两组，面对面站在中间两条线上。吹哨子的时候，南方的学生倒着跑，北方的学生追，追上的学生下去。吹两声口哨，北方的学生倒着跑，南方的学生追。如果汽笛长鸣，他们就呆在原地。你明白吗？”“我理解。”学生们齐声回答。“好了，游戏开始了。”
第一轮比赛正式开始。没想到体育老师第一声哨响就给我们来个突然袭击。吹了一声长长的口哨后，一些同学的身体动了动，然后摇摇头，不情愿地走了下去。幸运的是，我还在上面。第二声口哨吹了一声又短又脆的口哨，然后南方的学生像兔子一样飞了起来，而北方的学生像老鹰一样追着我们。最后，他们还是逃不出我们的手掌心，只有一个“剩男”李震输了。我们这边还有五个人，我心里想：“五个人跟一个人对着干，肯定会输，你就等着看他们输的有多惨吧。”我暗暗高兴。
两声短促的口哨声响起，我为自己感到骄傲。我一反应，就来不及了。李震很快抓住了我和另一个同学，其他同学也很快被抓住。唉，一不小心失去荆州，真是一场败仗。我们真的需要从今天开始吸取这个深刻的教训。
就这样，在我们等待下一轮比赛之前，下课铃响了。在学生们的笑声中，一节有趣的体育课结束了。
三年级：程家林
【第10篇】上体育课400字
今天，我们班上了一节体育课。上体育课，我们累坏了。
敲钟后，我们班的学生站成一队走向操场。没有什么意想不到的事情发生，怎么会累到气喘吁吁？
原来事情是这样的。体育课上，老师让我们跑两次再慢慢走，这就是我们这样的原因。一开始老师说了几句，因为我站在后面，所以没听清楚老师说什么。过了一会儿，老师让我们整齐地在操场上跑来跑去。我们排成一行跑。刚开始因为力气比较大所以跑的又快又慢，但是渐渐的力气变小了，跑的也慢了。跑来跑去，老师让他跑。“我还得跑！”我说。我们一直往前跑，我几乎跑得最慢。我累得跑不动了。最后，老师让我们散步。走了之后，让同学出汗，心跳加快。
通过这次锻炼，我以后会加强锻炼，上一段楼梯！
【第11篇】激烈的体育课400字
我们三班(1)又到了展示才华的时候了。真的很光荣！
今天，王先生给我们上课了。课上的内容是林先生上次教我们的前滚。当我想起上次我们有多轻的时候，我很大胆。
一开始老师叫我们躺在垫子上，缩起来缩成乌龟的形状，在上面打滚。每个老师看到我们有了计划，就说：“我们来玩个小游戏，——，一，三，两排，二，四，两排，当老虎。然后大老虎来吃，乌龟缩成一团。”我们将按照老师说的去做。该往前滚了，我们就轻轻翻过身。
接下来的场景变得更加激烈。我们先把垫子拱起，就像破洞一样。我们玩了“八字接力赛”。刚开始我们练习，到了小组后正式比赛。学生们互相放弃了。不管谁跑，我们都喊：“加油！加油！”轮到我们了。我冲上前去。然后，坐垫太密，让我扭捏。最后我咬紧牙关往前冲。心里只有一个念头：“我一定要赢！”接近终点线时，我伸手把球传给了另一个人。
啊！这个班真的很精彩！
【第12篇】小学三年级作文：新学期的第一次体育课
这个星期五是体育课。秦老师带我们去体育场打篮球。但是篮球是平的，老师拿着泵进不去，只好把平的篮球拿到球场上。
到了球场，老师让我们排好队，记住我们的位置，然后让罗丹和梁洛华背靠背，把球放在中间，双手背在背后，双手抱头，从一条白线走到另一条白线，然后回到原来的位置。老师说：“这是运球比赛。下周体育课全班分成两组。”
然后，老师让我们练习快步走。“立正！”“向右看！”“向前看！”“快走！”我们走路一点都不利索。秦老师让我们分组练习，我们就开始走路利索了。“快走！”全班走得很小心，队伍很整齐。老师喊“站住”的时候，荣军冲到前排，我和薛娟都笑了。过了一会，老师让我们排队回学校。
啊，这学期第一节体育课真的很有趣。
【第13篇】体育课上的声音300字
那节体育课太有意思了，想起来还想笑。
那天，我们班的鹿山把电子游戏带到了学校。接下来一节是体育课，卢山刚打开游戏机，上课铃响了。
学生们迅速跑到他们的位置，站了起来。老师让我们跑三圈。老师喊：“一！两个！一！ "人群中突然响起一个声音：“你的游戏机没关系，你的游戏机没关系。”学生们都笑了，老师问：“谁拿了什么？”没人说话。老师让学生们互相抚摸。摸出来。是庐山带来的游戏机。上课铃响的时候，我忘记关了。
老师让他关掉，我们继续跑。突然有人在大声说话。老师生气地问：“谁在说话？”那我们仔细听听哪个学生不守纪律。
我们都静了下来，认真听着。原来学校的大喇叭在播一个通知：明天不上课。
【第14篇】记一次体育课
今天早上，最后一节课是体育课。老师让我打篮球。老师把全班分成四个队来竞争。活动内容是轮流拍球和跑步。
我们队第一人是常家和。他带了一个篮球，运气很好。比赛开始时，常家和率先拍球，微微弯腰，迅速走完终点线。他拿着球跑回来，把它传给了我。我也是带球跑过去，带球跑回来传给第三个人。很快，我们团队的每个人都已经拍了五次了，而其他团队只拍了两三次。老师说停，我们就不拍照了。显然，我们队赢了。
我们队获胜的原因是很多人喜欢运动，有些人经常练习篮球，所以我明白了，如果我们坚持，努力，多练习，就会取得好成绩。
【第15篇】一节体育课作文600字-小学三年级作文
今天下午第二课本是音乐课，但是音乐老师好像有事，我们就去上体育课了。
听到这个消息，男孩们立刻欢呼起来。欢呼着奔向操场。体育老师看着我们那么开心，早训完我们就可以自由活动了。在操场上逛了两次后，我们的女孩们讨论了玩一种叫做“切西瓜”的游戏。那些没事干的男生还来捣乱，我们女生一起赶走这些讨厌的男生。
终于可以安心玩了。我们来看看怎么玩。
我们把工作分好，让乐美先切，然后我们就手拉手围成一个圈。乐美站在二三十米远的地方，向我们的圈子冲去，想要突破它。当乐美来切的时候，看着她切的很快，左边的跑到右边，右边的跑到左边，先鼓掌，然后获胜者切，所以我们玩了几个游戏，开始了下一个游戏“冰淇淋炒鸡蛋”。得到大家的同意后，我把他们平均分成了两队。然后，两队以20米的距离相对而立。比赛开始了，我们队信心十足地说：“冰淇淋”。他们想回答：“炒鸡蛋”。我们问：“你想要谁？”“渊源！花园！”他们只是说。我有那么弱吗？我心里想着，就冲到了子瑞和乐美握手的地方，因为我知道他们力气小，不能拉得太紧。哈哈！果然，我的判断是正确的。当我打他们时，他们被我打跑了。紫蕊是我的战利品。我想光荣地把她带回我们的团队，我们的团队将多一个成员。我们还没打几局，铃就响了。
我们还沉浸在游戏的欢乐中，听着我们爽朗的笑声就能猜出我们有多开心！多么有趣的体育课啊！
小学其他年级同类作文
记一次体育课
去上体育课，老师一进教室就在黑板上默默写下了“measure 50x8”几个字。“50x8？不是400米，哇，死了。我通常在50米赛跑中得最后一名，我累得一次也跑不动了。我不知道我能否完成400米测试。这次我一定要失败。”我不禁暗暗想道。
所谓“50x8”，就是把一个“冰激淋桶”放在离起点50米的地方，绕着它跑四圈，总共400米。
到了t台，我在一旁等着，因为我在第三排。看着别人跑，我越来越紧张，手心出冷汗。看看那些没跑来跑去的人。有的人看起来很自信，有的人和我一样紧张。“快来第三排集合！”跑第二排后老师大喊。我一骨碌站了起来，站在起点，心跳得好像要跳出来了。这时老师喊：“每个位置——，准备——跑！”话一说完，所有的学生一起跑了出去。“啊！”我马上反应过来，但还是比别人慢，被甩在后面。我一看，立刻加快了速度，在人群中左拥右抱。很快，情况有所好转，还没跑完一圈，就到了第三名。到第二圈的时候，我已经把同学留在了第二的位置，离第一的位置非常近，我也是田径队的同学。但此时此刻，我已经开始喘气了。到第三圈时，我已经开始失去力量，速度稍微慢了下来，但我仍然试图保持第二个位置。最后到了第四圈，我想加速，但是我的能量快用完了，想加速也加不进去。我不得不尽我最大的努力，想想终点线。我以为这次我得了第二名，但是后面的一个同学一步就冲上来了。
我越界了。最后以一个位置输给了最后冲上来的同学，获得第三名。跑完步，只觉得腿突然没力气了，坐在地上。虽然这次拿到了第三名，但是我还是很开心，因为这一次证明了我不是无能。
（六年级，700字）
有趣的体育课
3月23日
星期三
很好
今天下午我们上了一节体育课。
“稍息，挺立——正义”我们以体育委员天乐的口号行动。炽热的太阳像卫兵一样站在天空中，放射出炽热的光。这时，我们又热又无聊，无聊又无聊，于是老师说：“同学们，我们来玩个游戏。名字叫贴纸。”“粘人？”我们看上去很困惑。“粘人是……”我们听得津津有味，想试试。
比赛开始了，我们围成了一个大圈。每个人之间的距离大约是一米。老师说：“谁来抓同学？”战士李伟举起了手。“谁来跑？”老师又问。“我！”另一个战士《松涛》举起了手。老师说：“比赛正式开始！”在老师的指挥下，两个学生一个跑得像兔子，一个跑得像豹子，一个追着它，一个猛跑。后来，战士宋涛用鼠标眼睛扫视了一下，全班同学都在聚精会神地看着。只有云桐在低声唱歌，闭着眼睛说不出话来。于是，他的猎物被发现了，宋涛站在云彤身后。云童呢？李薇还没反应过来，就追了过去。幸运的是，云彤的灵魂在关键时刻飞回来了。云彤用尽力气吃牛奶。李伟在后面追，云桐头上汗流浃背，却急着对我们说：“你好，宝贝！”我们已经笑得躺在地上了。看到李薇追上来了，express一脸惊慌的表情。“我妈”从他嘴里蹦出来，站在我身后。我赶紧跑过去想：“这个云桐，我一定要偷偷站在他身后，然后让李伟赶紧跑过去抓住他，让他丢脸。不出我所料，他哈哈被李伟抓住了，李伟又站到了晏子身后。晏子张开飞毛腿跑了。云彤抓到晏子的时候，我冲云彤做了个鬼脸，云彤气得脸都绿了.
多有趣的游戏啊！来玩吧！
（六年级，600字）
紧张的体育课
丁零零！下课后看到体育老师很认真的说：“为了迎接学校田径比赛，我们班的400米接力赛一定要全力跑，一定要争取第一名。”
当我们到达操场时，老师让我们扭腰放松。过了一会儿，老师让我们绕着大操场跑五圈。学生们目瞪口呆。有些学生讨价还价，但是老师罚我们如果不吃这一套就多跑两圈。在第一圈慢跑非常容易。渐渐地，老师让我们加快了速度。有的同学刚坐到第三圈中间，有的差点晕倒。头上的汗就像洗澡，眼睛睁不开，越来越渴。最后，我跑了第六圈。这一刻，我想到了刘翔是如何夺得跨栏冠军的，他要付出多大的艰辛。我终于意识到了。我咬着嘴唇，在最后一圈跑了。
啊！终于跑完了。老师教我们玩新游戏，同学们又都精神了，但是没想到跑了。
（五年级，300字）
