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蜗牛作文三年级

发布时间:2021-03-26 11:23:58 查看人数:93

【第1篇】可爱的小蜗牛作文300字-小学三年级作文

我家有一只可爱的小蜗牛。它有细长的触角,触角上有一对小而圆的眼睛。它又白又胖,背上有一个“小房子”。真的很难!我给它买了个舒适的小房间,取名“胖胖”。胖胖不喜欢运动。他总是睡在树叶上,或者爬在树叶上大口地吃东西。哈哈!值得胖!

有一次,我想带小胖出小房间,但是小胖好像不愿意从舒适的小房间里出来,紧紧地贴着。我不得不尽最大努力去抓小胖。胖胖用圆圆的眼睛好奇地看着我。我很轻松的用手指摸了摸它的头,突然它缩成了一个满脸皱纹的奶奶!我笑了。原来小蜗牛也会变脸!过了一会儿,它小心翼翼地伸出头来。

我爱我的小蜗牛,你喜欢吗?

三年级:陈意涵

【第2篇】蜗牛拿到奖品以后作文500字-小学三年级作文

蜗牛曾经是长跑冠军,在大森林里没有动物能跑过它。一次偶然的机会,他认识了这个人。当人类提议和它赛跑时,蜗牛欣然同意。比赛结果出乎意料,蜗牛连续三次夺冠。森林之王发现后非常高兴,所以他给了蜗牛一所房子。拿到房子后,蜗牛渐渐骄傲起来。他停止了奔跑,因为他想:“即使是最伟大的人也比不上我,谁能比得上我!”所以蜗牛再也没有走出他美丽的小屋。

有一天,蜗牛在看电视,外面突然下起了倾盆大雨。当蜗牛关上窗户,正要回到床上休息时,敲门声响起。蜗牛打开门往外看。一只湿漉漉的蝴蝶用嘶哑的声音说:“蜗牛哥哥,你能让我在你家避雨吗?”蜗牛看着它说:“哟,好脏的蝴蝶,让你进来,你不脏我的地板吗?”说完关上门,回到床上。

第二天,一场大雨过后,蜗牛接到了一个电话。电话里传来蜗牛奶奶的声音:“宝贝,今天是奶奶生日。你能来吗?”蜗牛说:“奶奶,等等我。我马上就到。”穿好衣服,蜗牛刚出门,马上就想:“昨天小蝴蝶想进我家,我不让。她今天会不会偷我漂亮的房子?”蜗牛想了想,决定到房子后面去。蜗牛在房子后面爬啊爬,终于到了奶奶家。他想坐一会儿,但房子紧紧地贴在他的背上。从那以后,蜗牛从赛跑冠军变成了最后一名。快看!蜗牛现在不也是这样吗?

【第3篇】我的小蜗牛作文300字-小学三年级作文

英语字母表中第九个字母

我12岁。一双亮晶晶的大眼睛嵌在一对瓜子里。满腹学问,可以说天文地理我都懂,什么都懂,这都归功于我读书的好习惯。

我一放学回家,就立刻看书。我爱看书:《古代生物》 《神秘岛》 《科学学的故事》 《千万个为什么,从小学科学》 《物理世界》。我也爱看书:《化学王国》 《小故事,大道理》 《宇宙末解之谜》,《中华成语故事》 《说岳全传》。周末,我去图书馆看书和借书。几年前,我在青少年课外知识竞赛中获得三等奖。为什么地球总是绕着太阳转,为什么一个物体下降的越来越快,为什么鸟类可以用空中的血肉摧毁飞机,为什么电能会产生磁力,中国第一王朝的第一个皇帝是谁,等等。

前几天是我表哥的生日。我们去了他家,我叔叔对我们说:“今晚,我们来个课外知识竞赛,好吗?”我们异口同声地说,“好主意,太好了。”表哥像主人一样走到桌前大声说:“第一个问题是:中国第二王朝的始皇帝是谁?”我翻了个白眼,说:“于。”“为什么我想不起来?”表姐抱怨。"问题2:蒸汽机的发明者是谁?"“嗯.它是.瓦特!”“又是你最快的回答,加十分。”"第三个问题:最先想到闪电的科学家是谁?"牛顿,不,爱因斯坦,不,巴甫洛夫,还没有.”“富兰克林。”爸爸先回答,“问题四:惯性定律是谁建立的?”“第一个是伽利略,第二个是——牛顿!第三.”“第三个是亚里士多德。”爸爸说。妈妈连忙说:“不,是阿基米德。”“给月经和表姐各10分。问题五:牛顿力学三定律是什么?”“三大法则.“不仅我着急,我的父亲、母亲、叔叔和表弟也在努力思考。即使绞尽脑汁也想不出来。这时,表哥说:“惯性定律,牛顿第二定律。”突然想起《太平天国起义》这本书里的三大定律,大声回答:“牛顿第三定律。"我表哥羡慕地看了我一眼。"问题6:谁为人类起源研究开辟了新的领域?”“达尔文和他的书《刘伯温传奇》。”我不假思索地回答,因为今天刚看了《三国演义》。我表哥宣布:”比赛结束。第一名:黄:55分,第二名:月经50分,第三名:大叔45分,第四名:父亲30分,第五名:表哥20分。“他们都夸我课外知识好。我说:“都是因为我爱看书。"

书是真正的精神食粮;书可以增长我们的知识;书籍可以带领我们走进大自然,探索大自然的奥秘。书籍可以让我们跃入时空,回到古代,对古代有更深的认识;书可以让我们踏入未来世界,畅游理想世界;书,就像一个不会说话的老师,给我们指路。

这就是我。你想和我交朋友吗?

【第4篇】蜗牛历险记作文400字-小学三年级作文

一天晚上,一只名叫“聪聪”的贪心蜗牛和妈妈一起去找吃的。他们来到一片绿色的菜地,里面全是浅绿色的蔬菜。贪心的聪聪看到这么多好吃的菜,就赶紧爬到一片绿色的大菜叶上吃,吃。聪聪不知不觉就睡着了。天亮后,聪聪醒来,睁开眼睛看到妈妈不见了。聪聪不知道回家的路,妈妈不在了。我能怎么做呢?他哭了,但他想:一个人哭有什么用?聪聪决定去找妈妈。于是,他开始旅行。

丛聪爬上爬下来到一条小河。他看见河里的蜗牛,以为是他妈妈。他喊妈妈,不假思索地跳进水里。哎呀!河水好凉好深!就在他快要淹死的时候,一片梧桐叶飘了上来。他很快爬上树叶,把它当成船,顺流而下。不,前面有个下坡,太陡了,太高了!聪聪赶紧闭上眼睛,牢牢抓住“船”,心想:这下真的完了!谁知道呢,他很幸运。船刚落在一棵被倒进河里的大树上,聪聪又得救了。当他煞费苦心爬上岸时,一只麻鸭扭动着向他走来。聪聪吓得只能躲在壳里。大麻鸭有很多麻烦,但它不能变聪明,所以它去寻找其他猎物。聪聪从壳里钻了出来,然后“轰轰烈烈”地跑了。过了很久,他找到了一个菜园。可怜的聪聪又累又饿,就赶紧找了一个又大又嫩的青菜吃了起来。可能他太累了,一下子就睡着了。第二天,聪聪非常沮丧,他的蔬菜被砍了,带到市场上出售。他被一个女主人买走了。她家的小男孩找到了他,很喜欢他,于是他找了一个瓶子,把叶子放进去,把聪聪放进去。于是聪聪过着无忧无虑的生活。

【第5篇】可爱的小蜗牛作文400字-小学三年级作文

可爱的小蜗牛

科学课上,老师让我们观察蜗牛。这一刻,我想起了小时候妈妈教我的儿歌:《蜗牛,雨别担心》。回到一所房子,徘徊在一堵墙的脚下。太阳出来了,赶紧缩头。“通过观察,我发现蜗牛和儿歌里的一模一样。蜗牛的身体很软,但壳很硬。在柔软的身体下,有——只腹足动物。它通过腹足动物的肌肉进行波浪式的蠕动,所以它缓慢地向前移动。

如果把它放在玻璃板上,你会发现它爬行的地方会留下一个又湿又粘的痕迹,这是蜗牛的腹足分泌的粘液。可以减少蜗牛像润滑油一样爬行时的摩擦力。

蜗牛的眼睛很特别。它们长在长长的触角上。它们又圆又白,非常有趣。蜗牛虽然有眼睛,但是视力很差。我的手在它面前,它没有反应。只有当我的手碰到它的时候,它才会“嗖嗖”地钻进它的壳里。

通过观察,我了解了蜗牛的生理特点和生活习性,我很喜欢这个观察。

2008-10-14

孙艺心

【第6篇】我的小蜗牛作文250字-小学三年级作文

星期天,我和我的朋友爬上刘备山,发现了五只小蜗牛。带回家养。在此期间,我仔细观察了他们的生活规律和活动。他们很可爱,但同时也很淘气。

首先,我发现它们干的时候一般会用几层黏膜把洞封住,在屋里睡觉。今天,我把它们放在潮湿的地方,仔细观察。果然,他们出来了,先是找了点吃的,然后背着他们在屋里走来走去。过来一会儿,发现只剩下三只蜗牛了。奇怪,怎么就在我眼皮底下溜走了?我快速的寻找他们,寻找,寻找,最后我顺着两条白线找到了他们。原来它们被一层粘膜蠕动着。我把它们放在刚做好的容器里,小心又迷路了。

我想留住他们,继续看下去,因为他们很有趣。

【第7篇】蜗牛作文450字-小学三年级作文

今天是星期天。天气很热。做完作业后,我去院子里玩。我走进灌木丛,突然我看见一只蜗牛在一片叶子上。我想:“蜗牛是害虫还是益虫?为什么看不到它的眼睛和鼻子?”

我匆忙跑进屋问父亲,父亲笑着说:“你知道想蜗牛的秘密。你为什么不做实验?””我想了想,立刻跑出房子,抓了一些蜗牛来做实验。

蜗牛是益虫还是害虫?我用各种食物测试蜗牛。我先找了白菜叶子,馒头,蚊子,然后把食物放在蜗牛面前。他们可能饿了。他们都爬到卷心菜的叶子上,很快就吃了。我没有闻到其他食物的味道,所以我确定蜗牛是害虫。

最后我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里,就把一片白菜放在蜗牛面前,却看到它先伸出一对长触角,用下面较短的触角碰了碰,然后开始大口地吃起来。我想:“一对是眼睛,一对是鼻子。才发现大触手有眼睛的功能,小触手有鼻子的功能。

通过所有的实验,我明白了蜗牛是害虫,鼻子和眼睛在哪里。我没有浪费时间,而是学会了什么是问题,可以通过实验解决。

【第8篇】抓蜗牛作文300字-小学三年级作文

我一回到家,就跑到花园里,把干草举起来。我看到的时候,只有几只蜗牛。然后我把报纸折叠成“小摇篮”,再把又大又肥的蜗牛放进“摇篮”里带回家。

回到家,我想:“蜗牛吃什么?”于是我做了一个实验。我把它们放在一个大圆盘上,旁边放着各种各样的叶子。然后我耐心等待。过了一会儿,蜗牛一步一步爬向白菜叶子。哦天哪!蜗牛喜欢吃白菜叶子!

我还想测它伸长几厘米。我在桌子上放了一把尺子。我把一只蜗牛放在尺子的一端,把一片卷心菜叶放在另一端。蜗牛一路爬向卷心菜叶。我看着尺子,很惊讶。蜗牛长4.5厘米,最短,长5厘米。我也知道蜗牛的长度,想“你还长得很快吗?”

我每天都给他们菜市场买的白菜叶子,有时候还会给他们一些水。慢慢的,蜗牛长大了,我也发现蜗牛壳是右撇子。我在心里祈祷:“蜗牛,你一定要快点长大!将来,你会生出一群小蜗牛。”

【第9篇】秋天的快乐——捉蜗牛作文300字-小学三年级作文

也许很多人喜欢阳光明媚的春天,但我只喜欢五彩缤纷的秋天。

秋天,我们可以爬山、放风筝、摘水果、做树叶贴,但我最喜欢的是抓蜗牛。

周五下午放学,和好朋友苏宜春、薛浩川一起去抓蜗牛。先去湖滨公园,找了个花坛,开始找蜗牛。突然,我看到了四个蜗牛壳。我欣喜地跑过去,大喊:“我抓到蜗牛了!”旁边的大哥看到了,说:“别太高兴了,这只是一个空蜗牛壳。”刚开心的时候,突然变得极度失望。我下定决心要找到蜗牛。然后,我拿着树枝,小心翼翼地翻着地上的落叶和泥土。好事多磨。我抓了三只活蜗牛,薛浩川一只,苏宜春一只都没有,因为他到处翻找,却没有仔细找。

秋天,你真美!秋天,我爱你!

【第10篇】一只大蜗牛作文300字-小学三年级作文

——观察日记

今天,我在门口抓到一只大蜗牛。我觉得很好玩,就带回家观察。

回到家,发现蜗牛的头一直在壳里,看起来很害怕。如果我没出来,我就问爷爷:“怎么才能让蜗牛的头从壳里伸出来?”爷爷说:“你把蜗牛放在地上,过一会它的头自然就出来了。”“蜗牛吃什么?吃完东西在哪里拉屎?”爷爷说:“我一下子说不出来。你自己查查资料好不好?”

带着这些问题,我找到了《少儿百科全书》(动物篇),搜索了又搜索,终于找到了我想知道的!原来蜗牛是杂食动物,什么都吃。蜗牛从壳上的小肛门排泄垃圾。

我把蜗牛养在我的大花盆里,继续观察它的生活习性。别人的宠物是小猫小狗,我养了一只大蜗牛。

【第11篇】蜗牛作文200字-小学三年级作文

蜗牛

在我学过的儿歌里,我最喜欢《蜗牛与黄鹂鸟》。优美、欢快、励志的歌词印在我的脑海里。藤蔓刚发芽的时候,蜗牛背着沉重的壳一步一步爬上来。黄鹂嘲笑它的时候,自信地说:“等我爬上藤蔓,葡萄就熟了。”

蜗牛的精神深深打动了我。蜗牛不怕别人的嘲笑,不怕失败,不怕困难和阻碍,顽强的前进,不懈的努力,终于实现了自己的理想。

我想像蜗牛一样学习。

【第12篇】蜗牛作文200字-小学三年级作文

据说蜗牛和蜜蜂一样,一路上都能回家,但是不知道它们是怎么回家的,所以想做个实验。

我先在花园里抓了一只蜗牛,放在桌子上。我藏在桌子的角落里,观察它的运动。过了一会儿,蜗牛像测试一样伸出触角,确定没有危险后,大胆地伸出头,以乌龟的速度慢慢爬行。我发现蜗牛道后面有一条长长的“线”。蜗牛是沿着这条“线”回家的吗?我用手摸了摸蜗牛的头,蜗牛立刻缩回了头。我把它捡起来,放在相反的方向。过了一会儿,蜗牛伸出触角,又开始爬了起来。蜗牛回到了原路。当蜗牛回到起点时,它似乎累了,缩回到“小房子”里。

蜗牛过去常常沿着一条长龙回家。

【第13篇】一只蜗牛的幸福旅行作文400字-小学三年级作文

从前,有一只小蜗牛,它的愿望是旅途愉快。

他爬,爬,爬到一座小山上,看到它非常美丽,鲜花盛开,绿草如茵。他在草地上玩了一会儿,又爬,又爬上了一艘外星飞船。在飞船上,他看到外星人是黄色的,有着大大的眼睛和尖尖的鼻子。宇宙飞船带他去飞行。小蜗牛看见星星经过,月亮对他微笑。过了一会儿,飞船带着小蜗牛来到了一个陌生的星球。一些长相奇怪的外星人围住了小蜗牛,说:“这就是地球上的小蜗牛。”。小蜗牛听着他们的话,心里充满了喜悦。然后,他愉快地留在了另一个星球上。日子一天天过去,小蜗牛长大了,外星人和小蜗牛相处的很好。一天,外星人对小蜗牛说:“谢谢你把地球上的动物带到我们的星球。你现在可以回家了。”小蜗牛不情愿地登上飞船,回到了地球。

回到地球,小蜗牛想:我只是想在旅行中帮助别人,所以这次旅行是有意义的!

赵一鸣新阳第三实验小学三年级

【第14篇】蜗牛的奖杯作文200字-小学三年级作文

蜗牛奖杯

盛康镇小学程子义

很久很久以前,蜗牛不是这样的。它有一对有力的翅膀,可以在空中自由飞翔。一次飞行比赛,蜗牛领先,把对手都甩在后面;蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……获得了冠军奖杯。从此,蜗牛幸灾乐祸。他整天背着奖杯,生怕别人不知道他是飞行冠军。晚上蜗牛睡在奖杯里,怕被偷。然而,这个奖杯又大又重,蜗牛再也飞不动了。久而久之,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀退化了。沉重的奖杯变成了硬壳,蜗牛勉强把头伸出硬壳,在地上慢慢爬行。

讲师:朱杰

【第15篇】可爱的蜗牛作文300字-小学三年级作文

科学课上,老师说:“今天我们要观察小蜗牛。”于是,我来到花呗前,用小棍子挑着土,终于发现几只蜗牛藏在它们的壳里。我赶紧抓了一个放在盒子里。我仔细观察,发现蜗牛背着一个螺旋壳,螺旋是右旋的,壳是棕色的。这是,小蜗牛好奇地探出头,伸出两对触角,一长一短。长长的一对长在他们的头上,在他们的触角顶端有一双针尖大小的眼睛。短的一对长在脸上。蜗牛没有脚,但是有胃脚。像吸盘一样,可以牢牢抓住任何东西。我把蜗牛放在一根薄薄的羊毛上,它就不会掉下来。

蜗牛慢慢蠕动,爬行后留下湿痕。这是蜗牛分泌的粘液,用来保护胃和脚。

蜗牛吃一片绿叶。虽然它面前放了一块又甜又好吃的糖果,但它不动。

今天的观察真的很有趣,让我知道了一只小昆虫的特征。生活中有许多有趣的事情,我们应该仔细观察和思考。

小学其他年级同类作文

蜗牛的村落

今天我躺在草地上观察好朋友——蜗牛。有了他们,我仿佛变成了一只小蜗牛。

我的目光追随着一个婴儿,一路上遇到了很多同伴。他们友好地迎接他。最后,小蜗牛回家了。我又见到了小蜗牛的爷爷奶奶爸爸妈妈。他们的身体真的很大!

他们对我们友好的大访客很好奇。他们用奇怪的眼神看着我,仿佛在对我说:“你是谁?”在这里干吗?"

在螺蛳村发现了很多特别的东西,比如螺蛳画家在几块巨石上作画!他们用银白色的画笔在巨石上画了一幅西方的画,留下了银色的颜料。还有这是什么画!只有画师知道!

蜗牛在蜗牛村有不同的工作,气候测量员在观察气候,搬运工也在搬运食物,还有导游!我也在给新人介绍环境。

直到太阳亲吻西山,不知名的鸟儿才唤回我的心。我不情愿地离开了蜗牛村。

我想牵着你的手去蜗牛村散步。

(六年级,400字)

蜗牛慢慢与小狗哈利

有一天,动物界的狮子王突然说:“为了庆祝女王的生日,我决定举行一次运动会。”牛丞相闻知,传圣旨,望群兽积极参合。在女王生日那天,许多动物参加了运动会。狮子王请牛总理做主持,老鼠先生做裁判。

运动会开始时,主持人说:“今天的运动会从跑步开始。现在请参加比赛的勇士们出来。”这时,从动物群中,有两种动物跑了出来,即蜗牛缓步和狗哈利。两个人都站在起跑线上。鼠标裁判看到他们准备好了,就按下手枪,然后发出“哔!”1 of。两只动物一听到枪声,就试图向前跑。因为狗哈利腿比较长,所以他一两步就慢慢赢了蜗牛。蜗牛要用身体慢慢爬行,所以一开始输给了狗哈利。后来,他们跑到了木桥上。蜗牛虽然爬得慢,却是爬木桥的高手。但是哈利,这只狗,爬不上木桥,差点掉进河里,看着哈利慢慢输给了蜗牛。

在爬木桥的时候,狗哈利慢慢输给了蜗牛,但是前面有一座高山,狗哈利是一个很好的登山者,而蜗牛慢慢输给了狗哈利,因为他走得太慢了。狗哈利爬得很快,看起来他会赢得冠军。这时,蜗牛慢慢爬到山顶,像滑梯一样从山顶往下看。于是蜗牛灵机一动,想出了一个办法,把身体变成了一个圆形的东西,从山顶滚了下来。狗哈利听到蜗牛慢慢滚下来。他以为是山顶的小石头,就赶紧跳开了。这时,蜗牛慢慢地就从狗哈利的脚下滚到了终点。他努力爬,越过了终点线。最后蜗牛慢慢拿到了奖杯。

(一年级,600字)

我发现了蜗牛的秘密

周日下午,天气非常热。我走进院子,拨弄着父亲的“珍贵花草”。突然,我看到一只蜗牛慢慢爬上树叶。“蜗牛是害虫还是益虫?”"为什么它经过的地方总会留下一条长长的线?"“它的鼻子和眼睛在哪里?”一系列的问号浮现在我的脑海里。

蜗牛是害虫还是益虫?我通过“用各种食物测试乌龟”来测试蜗牛。先是发现了白菜叶子,馒头,小蚊子,然后抓了一些蜗牛。分别编号,放在这些食物前面。大概是它们太饿了,爬到自己喜欢的食物上,但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶,并把它们嚼碎了。但是他们没有闻到其他食物的味道。不一会儿,白菜叶子就被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。

然后,我又进行了第二个实验,“为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线”。我第一次把它抓得很高,当它的头从壳里出来的时候,我摸了摸它的大盘子,但是在我的手摸到它之前,它又缩回去了。我心想,这蜗牛真是个胆小鬼!我得到了几次,但没有成功。我有点沮丧。这时,父亲走过来说:“事情还没办完,我就泄气了。长大了还是想当科学家!”父亲让我“兴奋”,我又兴奋起来。突然,一条路又在我脑海中闪过。“对,对!”我高兴得手舞足蹈,小心翼翼地用锋利的石头敲碎蜗牛壳,把肉拉出来,用手摸摸它的底部,只看到下面有一些黏糊糊的、隐约带着小颗粒的东西。这是什么?查阅了一下书籍,找到了答案。原来小东西是它的脚,粘粘的东西是蜗牛屎,帮助蜗牛爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我把一片白菜叶子放在一只蜗牛面前,却看到这只蜗牛伸出一对较长的触角,用下面另一对较短的触角又碰了一下,然后大口地吃了起来。我想:可能一对是眼睛,一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢?我又拿了一片叶子。再拿一片大小差不多的白菜叶子,放在另一只蜗牛面前。因为差别不是很大,蜗牛眼睛没用!看到它用小触手一摸,便知道哪个是白菜叶子,哪个是叶子。现在,我发现了另一个秘密:大触手有眼睛的功能,小触手有鼻子的功能。

通过这一系列实验,真的很赚钱!我不仅发现了蜗牛的秘密,还学到了一个道理:长大后要想发明,必须从小发现问题,学会解决问题。

(四年级,800字)

蜗牛作文三年级

科学课上,老师说:“今天我们要观察小蜗牛。”于是,我来到花呗前,用小棍子挑着土,终于发现几只蜗牛藏在它们的壳里。我赶紧抓了一个放在盒子里。我仔细观察,发现蜗牛背着一个螺旋壳,螺旋是
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