【第1篇】与大师共阅读
学校邀请了台湾著名作家方素珍阿姨。什么？我不记得她是谁了。莫伊。是“花婆婆”写的《我的友情要出租》，《真假小珍珠》，《神奇剪刀咔嚓咔嚓》！
看，这个穿着漂亮的花裙子，满脸红光的大妈笑着和一年级到三年级的同学打招呼，然后和我们亲切地聊天：“写作文和日记的时候，一定要多读书，就像横幅上写的——‘和师傅一起读’。”她指着横幅说：“现在来看看我们能一起读什么书，好吗？”随着我们的响亮回应，《我喜欢书》的封面出现在屏幕上。“我喜欢书，胖书，瘦书，长书……”方素珍阿姨读了它。奇怪有趣的书出现在我们面前的大屏幕上。就在大家都入迷的时候，方阿姨突然不看书了：“现在我们来看看那本长书！”说完，拿出一本绘本。这个有多长？不是绘本吗？我在座位上仔细看了这本书，但没有发现什么奇怪的地方。我很惊讶。没想到，方阿姨把这个《鳄鱼》翻到最后一页，竟然拉出了一条和课桌一样长的“小鳄鱼”！感叹之声此起彼伏。只听方素珍阿姨开心的说：“怪东西还在后面！”
是吗？礼堂里的气氛更活跃了！屏幕上出现了“像是奇书”几个字。《wow ——》是一本三角书！所有人都睁大了眼睛，却看到方阿姨每翻一页，书里就蹦出一个怪物。非常有趣！然后，我们看到了五边形的书和圆形的书……真的让我大开眼界！
和蔼可亲的“花婆婆”还告诉我们，写作要取材于生活，还给我们看了一个《早餐人》跳舞的短片。当我们看到“早餐男”的荷包蛋肚时，我们放声大笑，从而意识到生活的每一点点滴滴都可以培养我们的想象力和观察能力。
在这短短的一个小时里，我们收获了很多；在这短暂的一小时里，我们无限快乐；在这短短的一个小时里，我们和师父一起读书！
【第2篇】阅读竞赛作文100字-小学三年级作文
2008年11月8日星期六，阅读比赛
今天，我早早来到学校。因为，我今天要上场。
考试前，我心里很紧张。让我紧张的是，如果我进不了决赛，我一定会辜负父母的期望。
当我发试卷时，我不那么紧张了。因为纸上的题没有我想象的那么难。
几天后，比赛结果公布了，但我没能进入决赛。我很难过。
【第3篇】阅读与理想600字
作为一名小学三年级的学生，我可能没有读过多少书，但阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。古人读书有三种方式：在床上，在厕所，马上(这是我在书上看到的)。我也差不多，除了寒暑假，大部分的阅读时间都是在床上和厕所里度过的，因为平时放学回来都要写作业，根本没时间看书。我只能在上厕所和睡觉前看书。每次我拿到一本新书，我都迫不及待地打开它，一口气读完。每次沉浸在书的世界里，我都觉得无比幸福。在这几年的学习过程中，我不仅遇到了很多令我印象深刻的英雄人物，比如调皮善良的马晓晓，神秘的尼莫船长，聪明勇敢的罗宾逊，还让我明白了飞机为什么能飞上天，磁悬浮列车为什么不能触碰铁轨，卫星为什么能准确地在自己的轨道上行走。读书不仅让我学到了课堂上学不到的东西，还开阔了我的视野，让我不用离开家就可以环游世界。看了这么多书，我最佩服的是写书的作者。他们怎么会想出这么有趣的故事？我妈说是因为他们看了很多书。我有一个梦想，就是长大后想成为一个能写出有趣故事的作家。像莫言叔叔一样，我获得了诺贝尔文学奖，成为全世界最喜欢的作家。每个人都有梦想，一个家庭都有梦想，一个国有国家。我觉得中国梦就像一座高楼，我们每个人都梦想着用一粒沙子和一颗钉子建造这座大楼，让我们每个人都能努力实现自己的梦想，为中国梦的实现做出贡献。如果梦是一艘船，那么阅读就是船上的帆。让我们一起扬起风帆，驶向梦想的彼岸。
【第4篇】我们的阅读故事100字
本周是我们班举行的第一个阅读周。虽然这个读书周有点简陋，但是同学们这个星期都很开心。
这一周给我印象最深的是周二，因为周二有一场教材剧表演。我听第一组的时候有点紧张，因为他们组讲的好，我怕我们跟他们组没法比。但是我们一上台，别人就教我放松，我感觉台下没有空气。我试过，没想到会成功。我们表现的很好，老师说我们准备的很充分，我们欢天喜地的走下了舞台，但是到了后面的组就不这么想了，因为他们比我们讲的好，我们也没有灰心。直到最后才知道自己只拿到了第四名。
通过这部教科书剧的表演，我知道我和别人有缺点，但只要我努力，我就能改变自己。
【第5篇】热爱阅读作文400字-小学三年级作文
我有一个每天看一篇文章的好习惯，不管是政治新闻还是娱乐新闻。我都很喜欢，因为这样会让我知道更多的知识。
我很喜欢看名著，但是有些名著我看不懂，但我想总有一天我会看懂的。因为只要看几遍，一切都有回报。现在我应该开始读英语书了。英语是全世界的通用语言。我应该努力学习。我的哥哥姐姐都说英语难学。我觉得不难学。只要你努力，一切都会得到相应的回报。
我喜欢阅读，了解中国历史，了解世界各地的文化。我喜欢读书，探索科学，探索宇宙。我喜欢读书，喜欢人文情怀，喜欢古香古色。因为喜欢这些，所以喜欢看书。我可以在阅读中学到一些我不懂的东西，我会在阅读中收获很多。阅读不仅增加了我的课外知识，而且对我的学习也有很大帮助。
俗话说‘读书坏了，写书如有神’。正是因为这个原因，我经常在课外阅读和考试中获得相关知识。如今，随着科学技术的不断发展，我们不应该总是局限于课堂上的书籍，而是应该在日常生活中阅读一些新闻，这对我们的学习和生活有很大的帮助。
让我们一起热爱阅读，了解这个美丽的世界！
【第6篇】关于阅读的作文
一篇关于阅读的作文
对我来说，从牙牙学语的时候到现在，读书是一种享受，是积累知识的起点。阅读对我来说是每天必不可少的，因为它已经融入了我的生活。
从一年级开始，老师就教我们认字，认字。我慢慢学会了看童话。从《白雪公主》，我看到了白雪公主的善良和美丽，看到了她和七个小矮人的友谊。我看到了《卖火柴的小女孩》那个小女孩的可怜，她对生活的期待，对未来的向往。从那以后，我就被读书吸引住了。有时间，自然会拿起课外读物，津津有味的看。
到了二年级，开始看《成语故事》和《寓言故事》。从《守株待兔》，《班门弄斧》，《画龙点睛》我学到了很多。进入初三后，叶老师告诉我们：“随着年龄的变化和对阅读能力的认识，一定要进入更深的层次，不能再局限于阅读普通的书籍，而应该阅读更深奥、更适合的书籍。”于是我就不看《淘气包马小跳》，《福娃》之类的书了。我们开始挑选《长袜子皮皮》、《呐喊红宝石》、《列那狐》等国际金奖的文学小说。其中我从《绿山墙的安妮》中看到了安妮的顽强拼搏和积极向上的精神，受益匪浅。
现在的我已经不是什么都不懂的孩子了，因为读书给我带来了丰富的知识和乐趣。读书伴随着我的一生，让我更加充实。
感谢阅读，让我的生活丰富多彩，心胸开阔。
【第7篇】经典阅读读后感400字
今天我把妈妈给我买的《经典阅读》本书都看了一遍。在这本书里，我看到了许多童话，包括灰姑娘，一个大儿子和一个小父亲，还有飞向天空的鱼.从中我学到了很多知识，明白了很多道理。其中我最喜欢的故事是“哈哈小儿童医院”，因为我们的孩子生病最害怕吃药打针。如果我们有哈哈小儿童医院，我们就不怕吃药打针，就能开开心心的好起来。
通过这件事，我明白了健康的重要性！以后一定要经常锻炼，加强体育锻炼，才不会那么容易生病。我想：“在以后的学习阶段，除了在课堂上学习知识，我还会多读一些课外书来增长知识，同时多做一些户外运动，做一个全面发展的好学生。”
【第8篇】阅读《母爱》有感400字
今天在电脑的一个网页上看到一篇《母爱》的文章。
文章大致内容如下：青海省某沙漠地区严重缺水，每人每天只需3公斤水。有一天，一只老牛拦住一辆运水的军车，想舔点水。首先，士兵们对着老牛大喊大叫，用火烧吓它，但没用。后来老牛的主人用鞭子使劲打，老牛生了，老牛依然毫不动摇。士兵们别无选择，只能为老牛舀一勺水。让人吃惊的是老牛没有喝，而是朝着夕阳的方向吠了几声。这时，一只小牛从远处跑来。小牛喝完水后，老牛轻轻地舔着小牛的眼睛，小牛也轻轻地舔着老牛的眼睛。然后，老牛带着小牛慢慢回家了。
听完这个感人的故事，我不禁想起妈妈对我无微不至的照顾。
今天看了这篇文章，真的明白了“可是多少爱有那一寸长的草，第三缕春光”。
【第9篇】《绿野仙踪》阅读心得作文300字-小学三年级作文
《绿野仙踪》这本书讲述了一个叫多萝西的小女孩，她的狗托托和她的伙伴为了实现他们的目标，勇敢地踏上了寻找绿野仙踪的旅程。她的伙伴是：稻草人、铁皮人、狮子。
当然，《寻找恶女巫》的故事让我觉得是这本书里最危险最可怕的。在这个故事中，多萝西和她的搭档进行了一次新的冒险，在西方寻找邪恶的女巫，却被邪恶女巫的千里眼看到了。于是，女巫派了四十只狼，四十只乌鸦，一大群黑蜂和十二只温克尔斯，但他们要么被狮子吓跑，要么被稻草人和铁皮人杀死。然而，多萝西最终还是无法打败邪恶女巫派来的飞行猴子。最后，由于多萝西用水融化了邪恶的女巫，他们拯救了这一天。
还有像《通往伟大奥兹的旅程》，《遭遇搏斗树袭击》 …这样的故事，惊心动魄，危险重重，我被深深吸引。
长夏小学三年级：陈以桐
点评老师：纪
【第10篇】我与阅读共成长作文400字-小学三年级作文
很小的时候就很喜欢新书里淡淡的香味，就像妈妈身上的香味，让我如痴如醉，放不下。我在对书籍的迷恋中长大。
我喜欢阅读，尤其是童话。《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》等等。每当我打开一本童话书，我就像一只饥饿的羔羊，闯进一片美丽的草地，贪婪地吃着，一页，两页，三页.我仿佛变成了一个童话般的人物，充满魔力，骑着会飞的自行车，飞入魔法世界，与美丽的白雪公主共舞，与孤独的小螃蟹玩耍.
我还记得有一次，我在书里看到一句有趣的话：“据说每个妈妈都会在孩子的书里滴蜂蜜，然后让孩子去发现，发现，所以每个孩子都觉得书是甜的”。我也持怀疑态度。后来我问我妈是不是真的。我妈笑着摇摇头。我突然意识到：那不就是为了让我们多读书吗？
我喜欢阅读，我有一个梦想，有一天，我可以用我想要的任何一本书来进行我自己的大研究。我有一个梦想，我心爱的书会每天陪伴我。我也有一个梦想，有一天，我可以用我在书中学到的知识来改变世界。
我相信只要我努力学习，好好学习，我的梦想就会实现。
【第11篇】阅读汇报会的感受作文450字-小学三年级作文
今天下午，我们召开了主题为《阅读让我幸福》的读书报告会。主持人宣布简报开始。首先，让大家说一些关于读书的名言。我说：“一天不能吃米饭，一天不能睡觉，一天不能看书。”随后，许多同学，如刘子瑶、霍月岩、张和我，谈论了他们的阅读感受。会上同学们很小声的听了我们的演讲，我觉得大家都讲的很好。
这次班会让我学到了很多关于读书的知识，也进一步理解了魏老师曾经对我们说过的话：“写日记的秘诀就是多读书。阅读可以让人理解很多东西，学到很多课堂上学不到的知识。多学习知识，多看书，慢慢积累，多理解道理。写日记的时候可以用一些好的单词和句子，这样会让你的日记变得生动形象。你也可以在童话世界里旅行，寻找快乐，寻找乐趣，了解名人的传记故事.
所以在以后的学习过程中，要多读书，慢慢积累知识。我们的讲座很有意义。我认为这个阅读讲座一定会提高学生的阅读兴趣。
【第12篇】与大师共阅读
学校邀请了台湾著名作家方素珍阿姨。什么？我不记得她是谁了。莫伊。是“花婆婆”写的《我的友情要出租》，《真假小珍珠》，《神奇剪刀咔嚓咔嚓》！
看，这个穿着漂亮的花裙子，满脸红光的大妈笑着和一年级到三年级的同学打招呼，然后和我们亲切地聊天：“写作文和日记的时候，一定要多读书，就像横幅上写的——‘和师傅一起读’。”她指着横幅说：“现在来看看我们能一起读什么书，好吗？”随着我们的响亮回应，《我喜欢书》的封面出现在屏幕上。“我喜欢书，胖书，瘦书，长书……”方素珍阿姨读了它。奇怪有趣的书出现在我们面前的大屏幕上。就在大家都入迷的时候，方阿姨突然不看书了：“现在我们来看看那本长书！”说完，拿出一本绘本。这个有多长？不是绘本吗？我在座位上仔细看了这本书，但没有发现什么奇怪的地方。我很惊讶。没想到，方阿姨把这个《鳄鱼》翻到最后一页，竟然拉出了一条和课桌一样长的“小鳄鱼”！感叹之声此起彼伏。只听方素珍阿姨开心的说：“怪东西还在后面！”
是吗？礼堂里的气氛更活跃了！屏幕上出现了“像是奇书”几个字。《wow ——》是一本三角书！所有人都睁大了眼睛，却看到方阿姨每翻一页，书里就蹦出一个怪物。非常有趣！然后，我们看到了五边形的书和圆形的书……真的让我大开眼界！
和蔼可亲的“花婆婆”还告诉我们，写作要取材于生活，还给我们看了一个《早餐人》跳舞的短片。当我们看到“早餐男”的荷包蛋肚时，我们放声大笑，从而意识到生活的每一点点滴滴都可以培养我们的想象力和观察能力。
在这短短的一个小时里，我们收获了很多；在这短暂的一小时里，我们无限快乐；在这短短的一个小时里，我们和师父一起读书！
【第13篇】三年级写事400字：流泪的阅读
看了一些作品不知道从什么时候开始感动的。
我流着泪读了多少遍？为了可怜的孤儿凡卡，为了那个在冻死之前在火柴的火焰里看到死去的奶奶的卖火柴的小女孩。
我为晶莹的泪水而欣慰。它让我成熟，激活了我内心的感激和课后的爱。眼泪自然和善良怜悯有关，为人类的苦难而哭是自然的。
当然，拉扯泪腺的不仅仅是苦难，更多的只是对呻吟的弱者的同情，眼神更多的是感动和流动。对《苦儿流浪记》中的苦子感到同情和悲哀；对于当时战死沙场的英雄们，美人鱼公主，安徒生童话里的女儿.它们显示了爱和奉献的价值，标志着一个适当的生活应该遵循的原则，让人仰望。当我们的眼睛湿润时，我们可以清楚地听到灵魂本身的鼓励。
眼泪源于人性最深处最柔软的部分，是对人生苦难最强烈的感知。
看文字作品，主人公感动又感动，开心又开心，痛苦又痛苦。不知不觉，他满脸泪水，是一种由衷的快意。沐浴在沐浴书的光芒中，灵魂得到了寄托，同时，我们也被重塑了。
【第14篇】有关阅读的作文400字
书是充满知识的海洋，是充满无穷乐趣的多彩世界。读书有很多好处，比如：可以增长很多知识；它能使一篇作文更加生动形象；也可以增加自己的修养.
我是一个小书虫。记得有一次，放学回家，我扔下书包，拿了一本书，津津有味地看着，把作业全忘了。妈妈回来问我：“你今天没有作业吗？”我说：“可以！”妈妈又问：“那你为什么不做呢？”我说：“我回来是为了看一本书，因为书太美了，我被它迷住了，所以忘了写作业！”妈妈说：“哎呀，快做，又熬夜了！”我不情愿地放下了书。
有时候，我在看书的时候，忘了吃饭，忘了做作业。有时候，我一边吃饭，一边上厕所，一边看书。在读一本叫《培养孩子爱心的经典故事》的书的时候，我学会了关爱。在读一本叫《培养孩子勇敢的经典故事》的书的时候，我学会了勇敢。读《森林报》这本书的时候，我也更热爱大自然。
好书是你细细品味的美味佳肴；一本好书是你的导师，是帮助你开阔思路的工具。一本好书，或者时间轴，会把你带到一个快乐的世界.所以要多读书，读好书，增长知识。
【第15篇】我爱阅读作文1100字-小学三年级作文
我爱读书，读书无处不在！阅读带给我们快乐和丰富的知识。阅读让我们开阔视野，理解知识.
小时候不识字就喜欢看书！当然不是自己看书，而是用耳朵听。那时候我妈每天晚上都会给我讲有趣的故事。我记得一个寓言——农夫和蛇。让我听听。我觉得这个农民太善良了。这条蛇太可恶了！农夫帮了它，它伤害了农夫.一夜又一夜，一个故事接着一个故事，我意识到书里有那么多有趣的东西！慢慢的，我爱上了读书！
我爱看书。读书让我快乐！读书改变了我的人生！现在，我已经步入初三的殿堂，读书每天都在我身边。《上下五千年》，《钢铁是怎样练成的》，《十万个为什么》等重要书籍也离不开我的生活。《上下五千年》让我明白了很多历史原因，比如武则天是怎么登基的；一系列关于岳飞抗金的故事，也告诉了我中国有哪些开国皇帝.《钢铁是怎样练成的》让我知道了很多道理；《十万个为什么》经常帮我解决一系列我不懂它知道的问题！读书常常帮助我，告诉我一些我藏在心里的“奥秘”！
书籍是传播人类文化的使者。这一事实自印刷术发明以来就存在，并且在很长一段时间内不会改变。用头脑去触摸文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书读起来贵，拿在手里珍贵，打开来虔诚。读书的时候，思想在书中游走，情绪在书中起伏，可以体验书中的任何喜怒哀乐，这就是读书的魅力。
阅读是人们的财富，因为阅读可以给我们带来很多，例如，阅读可以给我们带来知识和乐趣……书籍就像一个互相了解的好老师。书是一个好老师，一个好向导，它让我参观了祖国壮丽的千山和许多名胜古迹，也让我结识了数学王国的新朋友。我花了一段时间欣赏风景如画的《桂林山水》，然后到了不平凡的《长城》，看到了美丽的《火烧云》。夕阳的光辉映照着祖国的山川。也让我认识了一些有趣的符号，比如加减乘除…
当我坐在教室里，听着老师的讲解，在知识的海洋中遨游，大脑一天天地充实。上课时，我喜欢和同学为某一道数学题打架。对了，成功喜欢逗我笑；错了，失败给了我经验。学习很辛苦，但我很快乐，因为读书是享受，是幸福。
生活中，各种各样的书都让人眼花缭乱。我在街上为冻死的卖火柴的小女孩哭泣，为岳飞将军未实现的野心哀叹，为阿奎的悲惨遭遇叹息，为***渡江打败国民党欢呼。甚至五千年的各种情况都能让我感触很深。我喜欢他们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
我爱看书。是她开阔了我的视野，丰富了我的生活。是她帮我不断进步，不断进步。是她给我带来了快乐和满足。读书，多好！
初三：微笑心肝
小学其他年级同类作文
我爱阅读报，就像老鼠爱大米！
我爱看报纸就像老鼠爱吃米饭一样！在我们小学的日子里，看报纸是最常见也是最难的作业。因为读报需要我们创新和创造，每一份读报都必须完全不一样，否则就没什么新意了。而且，我们需要发展自己的绘画技巧。如果没有绘画技巧，即使我们有创造力，我们也不能制作一份完美的阅读报纸。当然，我这个热爱绘画的小女孩也不会比不上她对读报的热爱。
看报就像是我生活的一部分，一直陪伴着我成长；看报和我每天的饭一样不可或缺。从一年级到六年级，读报像父母一样陪伴着我，从简单的画面到难懂的画面，从想象到创意。一直在进步，看报一次比一次好看。每当我看完一份报纸，看完的报纸，看着我用汗水买来的结果，我都会很开心，很开心！我爱看报纸就像老鼠爱吃米饭一样！
读报因为我而变得更加完整，我的人生轨迹因为读报而更加精彩！我渴望阅读报纸，因为它给我带来快乐。小学读报总是让我的生活多姿多彩。我希望我能永远生活在快乐的小学里！上了初中，高中，大学，也许读报已经不是那些学习压力大的大学生的作业了。也许看报只能是我们的娱乐。但是，即使读报成为我们的娱乐，我也会努力读报！我也会为读报创造辉煌的历史！
我爱看报纸就像老鼠爱吃米饭一样！
（六年级作文，）
我的假期阅读_四年级写事作文500字
我的假期阅读是《豌豆笑传》。
当初让爸妈带我去同村买四年级第一册的《全易通》，为四年级做准备。
父母带我去书店，我买了一本《全易通》和一本《豌豆笑传》。当我回到家，我迫不及待地想看它。一开始觉得很有趣，后来就上瘾了。
有一段我觉得很搞笑。臭猪对爸爸说：“我给你念首诗《咏鹅》。”豌豆爸爸说：“好的。”臭猪皮说：“鹅鹅，向天歌。白发浮绿水，红掌定清浪。”豆豆说：“我再给你读一首我写的诗：《咏爸》。”豌豆爸爸说：“好，好！”豆豆说：“爸爸，你脖子细，头大。睡觉不老实，尿床梦话。”后来豌豆爸爸晕倒了。哈哈哈哈.
学英语的时候豆豆总是记不住单词的发音。他想出了一个用中文标注单词的“好主意”——。下面举几个例子：公交车(爸爸死了)、老师(踹车)、哪里(歪鹅)、猪(屁哥)、家(后妈)、鱼(飞屎)……我觉得他真的很“有才”！不然怎么会想出这个办法？
记得有一次，我边喝水边看这本书。看着看着，我忍不住，突然把我的搞笑书喷湿了。《豌豆笑传》给我带来了无尽的快乐。希望大家能看懂。
作者：刘燕丹
讲师：王秀丽
（四年级作文，）
阅读的目标
我能用普通话正确、流利、动情地阅读课文。
2默读有一定速度。一般读物默读不低于每分钟300字。
3能借助字典阅读，理解语言环境中单词的正确含义，识别单词的情色
崔。
4联系上下文和自己的积累，推断文中单词的意思，体验它们的表达效果
水果。
5.在阅读中，表达文章的顺序，了解作者的思想感情，初步了解文章的基本情况
的表达式方法。在交流和讨论中，我敢于提出自己的观点，做出自己的判断。
6阅读解释性文章，可以把握文章的要点，了解文章的基本解释方法。
（四年级，200字）
