【第1篇】蜗牛与黄鹂鸟200字
我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。刚发芽，嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓，吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：“你怎么爬这么早？”葡萄成熟还太早！另一只黄鹂鸟也说：“对，对。你为什么爬得这么早？
蜗牛说，别吵了。等我爬上去，它就成熟了。
它让我明白，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。
【第2篇】我的小蜗牛作文250字-小学三年级作文
丁，下课了。我去操场玩了。突然，我发现一只蜗牛在地上慢慢爬行。我拿了一片叶子，放在上面，带回教室。
在教室里，我们的小蜗牛真可爱！它有一个灰色的壳，小眼睛，一张大嘴和一双小脚，每一个动作都会扭动。
我和小蜗牛玩的时候，一阵风吹过，他的眼睛马上就缩了，怎么！有什么不好？我赶时间。它好像看到我匆匆忙忙的样子，很快就突出来了，“这真好玩”！
放学后我要去书上查资料，看看是怎么回事，哦！我恍然大悟，小蜗牛和我们人类一样，遇到危险也会保护自己。嘿，我淘气的小蜗牛！
初三：江帝文
【第3篇】蜗牛比赛作文350字-小学三年级作文
周日看了一部动画片叫《疾速蜗牛》，主要讲的是：有一天很多蜗牛在竞争，然后一只蓝色的蜗牛跑的特别快，最后赢了。于是我想，我先抓两只蜗牛，然后把赛道修好，让它们比赛，看谁跑得快。
看完漫画，我抓了两只蜗牛。因为蜗牛跑得慢，所以我特意选了一条下坡路。然后我画了起跑线和终点线，在上面浇了点水。我怕说不清，就把他们都取名为：“小明”“晓庄”。我用粉笔把他们的名字卸在他们的壳上，我量了一下轨迹的长度，30厘米。
游戏开始了。前十分钟，一个走了十厘米，一个走了九厘米。我又等了十分钟，他们都走了九厘米。然后我观察了将近二十分钟，发现小庄已经冲过了终点线，所以小庄最后赢了。
蜗牛比赛太好玩了！也可以试一试。
三年级：张翔宇
【第4篇】小学三年级作文：极速蜗牛
在一个悠闲的下午，蜗牛在一块大石头上慢慢爬行。
突然，一只虫子迅速爬过了小蜗牛。蜗牛羡慕地说：“虫子，你爬得好快！”蜗牛看着虫子不理他，眼里慢慢冒出一团火，挣扎着爬上虫子的头顶。然而蜗牛速度太慢，只好害羞地缩着眼睛。过了一会儿，蜗牛听到不远处有哨声。仔细一看，原来是一排蚂蚁有秩序地从它身边经过。蚂蚁们异口同声地说：“你好，蜗牛！”“你好！”这时，蜗牛看到蜜蜂像战斗机一样从它的头上飞过。蜗牛想：为什么别人爬的比我快？想着，蜗牛来到路边，看到前面有车以同样的速度飞过来，这让它摔倒在地。
在这个宁静的夜晚，蜗牛进入了一个甜蜜的梦。它梦见自己一夜之间拥有的超能力变成了一只速度极快的蜗牛。它像离弦的箭一样在草地上飞舞。它太快了，以至于看不见。它追上了虫子。虫子想不通，自言自语道：“怎么回事？”然后他追上蚂蚁，把它们撞得四分五裂。它冲向最高的石头，继续向前冲，立刻飞向天空，它把身体缩回到壳里。不一会儿，就打乱了“战斗机”，有的甚至坠毁。蜗牛觉得他几乎要碰到地板了，但突然它在半空中旋转起来。慢慢地，慢慢地，它超过了汽车，蜗牛快乐地滚动着。
第二天是一个阳光明媚的早晨。当蜗牛醒来时，他发现自己正坐在车里。他看见昆虫在爬行。现在，在他眼里，昆虫真的爬得太慢了，超过了蚂蚁和蜜蜂。在车上感觉好极了，开心得跳了起来，他的梦想真的实现了。
这个故事告诉我们，人是要做梦的，实现梦想的方法有很多。只要他们开动脑筋，努力实现，他们的梦想就会实现。
【第5篇】蚯蚓和蜗牛400字
一天，当一只蜗牛在走路时，他看到一条蚯蚓从土壤中出来。蚯蚓说：“你看看你，这么大的房子，走路都这么慢。这么多时间走这么少真的很慢！”蜗牛生气地说：“你只能在土里钻，但你不会抬头看美丽的天空。太土气了！”他们不相信对方。最后，蜗牛说：“要不，我们比赛吧。你钻地下，我爬地上，看谁先到最后。”
比赛一开始，我看到蜗牛背着沉重的壳艰难地向前爬，蚯蚓在土里快速地向前钻。过了一会儿，蚯蚓通过了终点线。然而蚯蚓不知道怎么抬头，却还在往前钻。过了一会儿，蜗牛终于通过努力冲过了终点线，爬完终点线它又累又喘。这时，蚯蚓从远处探出头来，说：“我先过了尽头。”蜗牛笑着说：“你看，你离终点还远着呢。”
这让我明白了一个道理，做事要适可而止，不能画蛇添足。
【第6篇】蜗牛的习性
阳光明媚，秋天宜人。我在我们家附近的小花园里发现了一只小蜗牛。
我仔细观察，蜗牛背上有一个螺旋壳。它有两对触角，都非常敏感。它们碰到任何东西都会缩回，几秒钟后就会伸出来。我在网上查了一下蜗牛的习性：小蜗牛属于贝类软体动物。蜗牛怕水，喜欢夜间活动。他们像我们人类一样喜欢吃新鲜的食物。他们吃植物的叶子。蜗牛头上的那对触角是眼睛，是它的“触觉导航器”。嘴巴下面有一对较短的触角，是它的鼻子，也是它的“嗅觉导航器”。蜗牛可以在刀刃上爬行，它是靠腹部移动爬行的。它爬行的地方会留下粘液。因为蚂蚁最怕这种粘液，所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。
蜗牛是一种可爱的小动物，也是一种神奇的小动物。
【第7篇】蜗牛与黄鹂鸟
我家门前有一棵粗壮的藤蔓，枝干长长的弯曲。刚发芽，嫩绿色。蜗牛总是希望爬上藤蔓，吃甜葡萄来满足自己的渴望。然后两只黄鹂飞了进来，其中一只用嘲讽的语气说：“你怎么爬这么早？”葡萄成熟还太早！另一只黄鹂鸟也说：“对，对。你为什么爬得这么早？
蜗牛说，别吵了。等我爬上去，它就成熟了。
它让我明白，在不知道事情真的是这样的情况下，我是不能嘲笑别人的。
【第8篇】蜗牛观察记
今天早上，我在奶奶的院子里玩。
我抱着一根空调冰棍蹲在花坛边。突然，我看到一只黑豆大小的蜗牛在西红柿树周围爬行，背上有一个“小房子”！它爬啊爬，停在一片绿叶上，慢慢伸出脖子，两只小眼睛像触手下的黑点一样向四周张望。我故意躲在花坛下面，不小心撞倒了一个铁罐。砰的一声，小蜗牛立刻以闪电般的速度缩了缩脖子。我赶紧屏住呼吸，盯着蜗牛。过了好半天，小蜗牛慢慢伸出手，朝铁锅方向瞟了一眼。没人看见的时候，他信心十足地把头靠在树叶边上，不停地摇着脖子。我很惊讶。不是吃树叶吧？我立刻跳了起来，小蜗牛立刻又缩了缩脖子。我仔细一看，叶子边缘出现了一个粗糙的洞！哼！果然，他是个坏蛋，在奶奶家破坏西红柿！就等着我来照顾你吧！
【第9篇】胆小的蜗牛作文250字
我有两只小蜗牛。记得理科课上，理科老师让我们买的。然后爸爸去市场买了两只蜗牛。
我保存它们很久了。有一次，我看到我的蜗牛吃得很有趣。它的小嘴咬黄瓜，就像我咬黄瓜一样。
它的身体是乳白色的，壳是棕色的，头和眼睛可以前后收缩。他身上有一个小方块。它用腹部爬行，尾巴翘起。
记得有一次，看到土里埋着一堆鸡蛋，就问我妈是什么。妈妈也不知道。她让我去问爸爸。爸爸说不清楚，我又去找奶奶，奶奶告诉我是蜗牛卵。我把这些鸡蛋放在鱼缸里。我数了数，他们一下子掉了300多个鸡蛋！后来慢慢出来变成了蜗牛。真的希望它们能快点长大，也希望那两只大蜗牛能健康的活着！
我很开心，因为我有很多小蜗牛。
【第10篇】蜗牛作文500字-小学三年级作文
有一天，我在放学的路上发现了一只蜗牛。我看着这只可爱的蜗牛，决定养着它，观察它。
回到家，我把蜗牛放在瓶子里，观察它的样子。它的壳是棕色的，身体是深绿色的，它的小脑袋上有一对触角和眼睛，比触角高，嘴巴小得像针眼。
我把一片小叶子放在瓶子里，让蜗牛吃掉。我看见蜗牛在壳里呆了一会儿，然后慢慢地从壳里出来，用眼睛四处张望。突然，它看了我一会儿，然后迅速缩回到壳里。我只好躲在书架后面偷偷观察蜗牛的一举一动。
蜗牛在壳里呆了很久才出来。就像以前一样，它环顾四周，自信地吃着树叶。看着蜗牛吃菜叶，心里有个疑问：蜗牛有牙齿吗？查了一下资料，才知道虽然蜗牛嘴小，但是里面大概有25600颗牙齿！
我又把蜗牛放在玻璃上，看它以前爬什么。我拿起放大镜，走到玻璃的对面。仔细观察，发现蜗牛身体下面有很多腹足动物在活动。原来蜗牛是用胃足爬行的。
蜗牛吃了食物后会在哪里排出粪便？带着这个疑问，我再次拿起放大镜，观察蜗牛。碰巧，刚刚吃了蔬菜叶子的蜗牛正在排泄。我看到一条黑色的泥鳅排泄物从壳身交界处的一个小洞里排出。这个小洞叫造口，蜗牛从这个造口呼吸。
小蜗牛有很多秘密要发现！
【第11篇】可爱的小蜗牛作文200字-小学三年级作文
蜗牛有一个圆圆的硬壳，头上有两根细长的触角，触角上有两个圆圆的小黑点，就是它的眼睛。它在树叶上慢慢爬行。当我抓住它时，我发现树叶上有蜗牛爬行的痕迹。党蜗牛爬起来，头会伸得很长，触角会很长。我一碰它，它就会迅速把头缩进壳里，好像怕我伤害它。我把它轻轻地放在有露水的嫩叶上，那里有很多蜗牛。希望能和他们一起玩。
过了很久，蜗牛和它的伙伴慢慢向一个方向爬去，好像在赛跑。
我看着他们一起玩，开心的笑了。我喜欢这些小蜗牛。
【第12篇】观察日记——蜗牛
10月30日星期五可以
今天同学送我一只蜗牛，我仔细观察。
蜗牛看起来和其他的不一样。蜗牛背着一个漂亮舒适的“大房子”。因为它背着一个“大房子”，所以总是走得很慢。蜗牛头上有两对触角，其中一对有一个小点，就是它的小圆眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，密如蜂窝。蜗牛没有鼻子，但是毛孔很小。原来蜗牛是通过毛孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里？我猜它喜欢住在潮湿的地方。翻开科普书，发现蜗牛真的很喜欢生活在潮湿的地方。科学老师说，蜗牛也冬眠。蜗牛冬眠的时候，把头伸进壳里，用粘液封住，既暖和又安全！
蜗牛喜欢吃什么？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果粉喂它，它不吃；我把小菜叶放在旁边，蜗牛很快就吃完了。原来蜗牛喜欢吃树叶！
这就是蜗牛，又蠢又不一样！
【第13篇】小蜗牛快递公司
小蜗牛开了一家快递公司，森林里所有的小动物都来祝贺他。
小猴子拿了一封信，对小蜗牛说：“请把这封信送给小熊。我就请小熊来我家赏花。”小蜗牛上路了。不知道过了多久。它终于来到了熊的家。当熊收到信时，他匆忙赶到猴子家，但是因为蜗牛把信寄得太慢，当熊到达猴子家时，桃花源里满是红色的桃子。熊没有享受桃花，而是吃了一顿桃子。
据说小蜗牛在从邮局回来的路上看到了小毛毛虫。小毛毛虫对小蜗牛说："请把这封信寄给我妈妈，让她和我一起住几天。"不知道过了多久，小蜗牛终于把信寄给了毛毛虫妈妈。读完信后，毛毛虫妈妈立刻来到了小毛毛虫的家，但是这时小毛毛虫已经变成了一只美丽的蝴蝶.
蜗牛快递公司成了慢递公司！
【第14篇】秋天的快乐——捉蜗牛作文300字-小学三年级作文
也许很多人喜欢阳光明媚的春天，但我只喜欢五彩缤纷的秋天。
秋天，我们可以爬山、放风筝、摘水果、做树叶贴，但我最喜欢的是抓蜗牛。
周五下午放学，和好朋友苏宜春、薛浩川一起去抓蜗牛。先去湖滨公园，找了个花坛，开始找蜗牛。突然，我看到了四个蜗牛壳。我欣喜地跑过去，大喊：“我抓到蜗牛了！”旁边的大哥看到了，说：“别太高兴了，这只是一个空蜗牛壳。”刚开心的时候，突然变得极度失望。我下定决心要找到蜗牛。然后，我拿着树枝，小心翼翼地翻着地上的落叶和泥土。好事多磨。我抓了三只活蜗牛，薛浩川一只，苏宜春一只都没有，因为他到处翻找，却没有仔细找。
秋天，你真美！秋天，我爱你！
【第15篇】蜗牛的家作文100字-小学三年级作文
今天早上出门发现一只蜗牛，带回家。
我给它做了一个大窝，外面红，里面蓝。我给它做了四个房间：一个冰红茶做的浴缸，一个小柚子皮，还有一些小床，都是绿叶做的。特别喜欢。它的家里面干净，外面整洁。这是我给蜗牛建的家。我妈说：“也可以叫-《蜗居》。”
小学其他年级同类作文
捉蜗牛
今天我和妈妈去小区的草坪上玩。突然，我看到几只蜗牛在草地上慢慢爬行。我抓起其中一个放在手中。我仔细观察了它的样子。它头上有一对触角。我用手一摸它，它就缩进了壳里。我又抓了几个带回家，放在桌子上。当我晚饭后去看他们时，他们不知道他们爬到哪里了。
南通开发区实验小学一年级：陈一多
（一年级，100字）
喂养小蜗牛
喂养小蜗牛
我在花鸟市场买了一只大蜗牛，因为我想在理科课上用蜗牛。
我用卷心菜喂它。他刚咬了几口，就开始排便。通过排便，我第一次发现了它的肛门。然后我发现了头，嘴，触角，眼睛和壳。我问爸爸：蜗牛的脚在哪里？爸爸说：“蜗牛没有脚，它身上爬着无数个小吸盘。这部分叫腹足。”蜗牛感觉很敏感。如果我用铅笔碰它，它会很快缩回到壳里。我查了一下百科全书，发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴有针尖大小，但它有25600颗牙齿，这很神奇。蜗牛有很多粘液，可以打湿地面，帮助爬行。我又想：蜗牛的鼻子会在哪里？老师告诉我：“蜗牛没有鼻子。”“没有鼻子怎么呼吸？”“别担心，听我说。它背上有个小洞，叫呼吸孔。”老师说。
在喂养小蜗牛的过程中，我意识到知识无处不在。仔细观察就会发现。
（四年级作文，）
有趣的蜗牛
最近几天我们理科班要上蜗牛课，所以我们都在学校的花坛下面找蜗牛，养着，打算以后慢慢观察。
下课后，我匆匆下楼，飞快地跑到花坛下面。我仔细搜索，看到了一只蜗牛。我捡起来一看，原来是一个空壳。
快上课了，我赶紧打开草找，终于找到了一只蜗牛。但是好像已经死了。我在书里读到：“蜗牛被抓住的时候，它正在睡觉。只要把蜗牛放在温水里，它就会慢慢醒来。”
我试着按照书上的方法把蜗牛放在装满温水的碗里，仔细观察：它的壳是灰棕色的，顶端是尖尖的，越往后越宽。不一会儿，我看到它伸了又伸，露出它柔软的灰肚皮脚和两对像天线一样的棕色触角。它环顾四周，感到安全，慢慢爬了出来。我赶紧用手指摸了摸它的触角，它好像很害怕。我赶紧把肚子和触角缩进壳里，看不见。我想尽了一切办法，但它不肯突出来。于是我把它放在不锈钢栏杆上，远远地看着它的一举一动。
蜗牛的爬行姿势真的很有意思：灰白色的胃足像水波纹一样蠕动着，慢慢向前爬行，身后留下一个波浪状的白色痕迹。我被它迷住了！
（小学四年级，）
