【第1篇】小学三年级作文：花生
在今天的作文课上，老师带学生们品尝花生。听老师讲，花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效，所以也叫长寿果。
老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里，花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看，它穿着卡其布大衣，全身交织着横竖线条，像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙，有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里，轻轻摇一摇。花生会发出“砰砰”的声音。胡阿祥对我说，“猜猜我肚子里有多少个婴儿”。上去一问，有淡淡的香味。
用手轻轻一按就会发出轻微的“笑声”，再用力一按就会发出一连串的“笑声”。破壳而出，里面躺着两个花生宝宝，每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄，它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生，有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。
通过这节作文课，我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品，也是一种对身体有益的财富。
【第2篇】作文：花生
“麻房子，红窗帘，住着一个白胖子”的神话真的很有趣。你一定猜到了！
今天和姐姐去地里玩，看到一株长长的绿色植物。我好奇地走过去。哇，嫩绿色的叶子下藏着黄色的小花，像黄色的小铃铛，散发出淡淡的香味.我们以为是花，就顺手拔了一棵树。啊，拉起来一看，映入我眼帘的是一串可爱的花生，白白胖胖的。我放不下。我真的很想把它全部拉出来。你看。我不敢相信花生是生在根部的。我仔细看看。它的根又粗又细。细根上有许多小叉。根本没有花生。厚根上有许多花生。奇怪的是根会结果。
想着这些可爱的小花生，想着这美味的花生，我们含着口水跑回家。
【第3篇】小学三年级作文：花生
在今天的作文课上，老师带学生们品尝花生。听老师讲，花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效，所以也叫长寿果。
老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里，花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看，它穿着卡其布大衣，全身交织着横竖线条，像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙，有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里，轻轻摇一摇。花生会发出“砰砰”的声音。胡阿祥对我说，“猜猜我肚子里有多少个婴儿”。上去一问，有淡淡的香味。
用手轻轻一按就会发出轻微的“笑声”，再用力一按就会发出一连串的“笑声”。破壳而出，里面躺着两个花生宝宝，每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄，它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生，有一种淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。
通过这节作文课，我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品，也是一种对身体有益的财富。
【第4篇】品尝花生400字
作文课上，曹先生给我们每人两个花生，我拿起一个仔细看了看。
花生壳很硬，上面有一些横纵条纹。它们长度不同，垂直条纹较长，水平条纹较短。把花生放在桌子上，从远处看像小山，从近处看像可爱的蚕宝宝。
我忍不住双手捧着花生壳，轻轻一按，只听“咔嚓”一声，花生壳里出现了穿着深色“红色内裤”的花生宝宝。我一只手拿着它的“红色内裤”，稍微用力，红色的内裤就被我轻易地剥开了。
我把花生的“红色内衣”放进嘴里，苦涩的味道贴近喉咙。我又拿起卡其色花生宝宝放在鼻子底下闻了闻。啊！我被一股清新的香味陶醉了。
我再也忍不住了。我拿起一颗去皮的花生放进嘴里。我慢慢嚼着，咽了下去。花生特有的香味让我口中留香。
吃花生真的是一种美好的享受！
【第5篇】可爱的花生宝宝作文400字-小学三年级作文
花生宝宝，大家应该都很熟悉。现在，我来介绍一下我对花生宝宝的印象。
花生宝宝一出生，妈妈就给了他们一个温暖的家。有的是“独生子女”，有的是“双胞胎”，有的是“三胞胎”，甚至有的是“四胞胎”。当有几个双胞胎时，我妈妈为他们准备了几个房间。他们的家，从远处看，就像一只慢慢爬行的毛毛虫。近看，像是一颗粗壮的豌豆。当你触摸它时，你会立即感觉到它的粗糙。一闻就有一股香味！
你一破壳，花生宝宝就会露出笑脸，滚下壳向你点头！好像在说：“谢谢你，让我看到了美丽的地球！”
他们穿着一件“红色连衣裙”，非常漂亮！他们脱下衣服，露出土黄色的身体。如果你咀嚼它们，你会一直想咬它们。越嚼越香，让人觉得不满足，想继续吃下去。
相比之下，他们的“红裙”简直是一脚踏上天空，一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血，还是吃了比较好。
你看，花生宝宝都是宝，大家都要多吃！
福建省厦门市湖里区乐康二、三年级彭玉明3360
【第6篇】凤仙花生长日记200字
凤仙花，又名指甲花、芨芨草、凤仙花，是一种常见的草本植物。
今天向同学借了一些凤仙花种子。回家后找了一个大花盆，弄了些又湿又软的土放进花盆，小心翼翼地把凤仙花种子种进花盆。我每天给凤仙花种子浇水。过了十天，凤仙花终于发芽了。当时激动得想哭。在我的精心呵护下，凤仙花一天比一天长高。现在它有五厘米长，有三片叶子。
我爱我的凤仙花宝宝。
【第7篇】三年级记叙文300字：拔花生
今天晚上，我和妈妈在外面散步。突然发现外婆家的花生开花了，就突发奇想：能不能在家尝尝？
妈妈没有提醒我，我不知道绿油油、郁郁葱葱的植物是花生。然而，我看不到花生在哪里。我妈笑着跟我说：“花生长在土里。”我不信。于是，我妈给我看，她用手捧着一丛植物的茎叶，轻轻地拔了出来，你包着的花生就出土了。然后，我妈开了一桶水，把花生从根部拔了出来，然后用手在水里捣烂，脏兮兮的泥娃娃立刻变成了一个胖胖的花生娃娃。我太高兴了，跑过去和妈妈一起把它拉了出来。因为我经验不足，被拔下来的花生和梗总是断的。我们必须把手伸进土里，一个接一个地把它们挖出来。
回到家，奶奶帮我们烧白花生。他们尝起来很软，水也很多，很朗朗上口，我的心突然变得更开心了。
【第8篇】刨花生作文300字-小学三年级作文
今天去大妈家玩。我姑姑带我去地里谋生。兴奋之下，我迫不及待的上了摩托车。摩托车“呼”的一声启动，开得飞快，像离弦的箭！我一直在想：花生长在哪里？它像苹果一样长在树上吗？还是像丝瓜一样长在架子上？
不一会儿，我们来到了田野。环顾四周，大妈在田里忙忙碌碌，可花生长在哪里呢？我姑姑看到了，摸了摸我的头，笑着说：“傻孩子，花生的果实长在地里。”
我们开始刮胡子，阿姨先给我示范，我也一起刮。因为我太弱，很难规划。但我还是不放弃，因为我知道坚持下去就是胜利。我挖了一颗花生的根，然后用力拉，花生居然被拉了起来。我兴奋地大叫：“看，我拔了！”我刨啊刨啊，拉啊，很快就汗流浃背，气喘吁吁。当时想到一句古诗词“中午锄草，汗流浃背，坠土……”然后，我才真正理解了农民伯伯的辛苦。
【第9篇】挖花生300字
表姨打电话让我家挖花生。
来到他家，看到一个奇怪的东西，一个长长的铁把手翘在半空中，旁边还有一个出水管。我问了才知道是加压井。我想知道水是怎么被压上来的，就一个人感受了一下。上面有一个桶，水被舀进桶里。按下铁把手，水从出水管流出。把手放在水里，井水很凉。
挖花生，我和姐姐来到花生田。姐姐先用耙松了土，然后捧着整颗花生：“一、二、三……”姐姐把花生按根拔起，花生的根部有很多花生。
我和姐姐像嫂子一样把它拔了出来。在我们的共同努力下，我们拔了很多花生。由于花生上有泥，我们一边往外拉一边擦脸，上面全是泥。两个人就像两只泥狗。
我今天真的很开心。
【第10篇】吃花生作文350字-小学三年级作文
今天妈妈下班回家，买了一袋花生，这是我平时最爱吃的零食。当我看到这袋花生时，我像老虎一样跑过去，在餐桌上吃了起来。
我妈这次买的花生真好吃。我把花生壳一个个放进嘴里吃了起来。突然觉得嘴里的味道不对。才发现手里的花生是碎花生，嘴里的花生仁已经变质了。
我本想把嘴里的花生吐出来，但转念一想，觉得馊了的味道并不是特别难闻，就咬咬牙，本着不浪费的原则把肚子里的花生吞下去。
因为我没想到的是，到了晚上，肚子开始疼，我意识到吃了变质的花生会让胃难受。
这件事给了我一个很大的教训，那就是以后千万不要吃变质的食物，不然胃会难受。
【第11篇】一颗花生的用处作文200字-小学三年级作文
我很懂花生！快看！花生需要埋在土里，浇水，给足阳光？施肥，一定要长好。
快看！花生像肥胖的玻璃杯一样躺着。花生看起来像蝉茧。他们高昂着头。他们多帅像个高贵的“坤士”！
它的背凸得像个疙瘩，壳是土黄色的，一点光泽都没有，就像个小花石。
我剥了壳，只听到几声咔嚓，两个笑着的宝宝露出了脸，生动可爱。忍不住往嘴里一扔。美味的味道充满了我的心。我在胃里吃的营养丰富的花生仁。也许有一天它会在我的胃里生根发芽！
花生可以有更多的营养，可以补脑，降血脂，对身体有益。
同学们来试试吧！
【第12篇】凤仙花生长过程观察记录作文1200字-小学三年级作文
凤仙花生长过程观察记录
5月16日，星期四，阴天
连续几场春雨后，土壤疏松了很多。几天前播下的凤仙花种子现在已经探出头来了。几天后，它们变成了幼苗。十天后，它们已经有5-6厘米高了。我饶有兴趣地轻轻拔出一株凤仙花，移植到花盆里。当我第一次搬进“新家”时，这只小凤仙花有四片嫩叶。从这一天开始，我打算观察它的生长过程，品尝它的味道。
5月19日星期天是晴天
今天又来了凤仙花，用尺子量了一下。啊，我长高了不少。数数叶子的数量，虽然没有新的，但凤仙花的叶尖已经长出了一两片小嫩叶，其他叶子比以前大很多。每天看着凤仙花茁壮成长，我很开心。
5月24日星期五多云
几天没见凤仙花了。现在，当我到达那个花盆时，我很惊讶。凤仙花长高了不少，十几厘米高。就在几片叶子的最后，有些已经黄了。看土壤，上面有一片叶子，有一半是黄色的。我有点担心，就拿剪刀把黄叶剪了。
6月7日星期五下小雨
我一放学回家，就跑到凤仙花那里。令我高兴的是，我上次给凤仙花做手术非常成功。凤仙花现在正在展开枝叶。更让我兴奋的是，凤仙花现在虽然不是很高，但是有三朵紫色的花。嘿，努力才有回报。
6月9日星期天是晴天
晚上，我来到凤仙花。拿出尺子在凤仙花上量一下。啊，有20多厘米高。乍一看，虽然有一朵花枯萎了，但完全没有影响凤仙花的生长。还是和以前一样健康。
6月15日星期六可以
一个星期过去了，偶尔去看凤仙花，收获真的很大。凤仙花现在这么高，用尺子都量不过来。每天的叶子多了，数量无数。花儿越来越多了。微风吹来，绿叶之间嵌着一点点红色，好看。
6月21日星期六是晴天
时间过得飞快，转眼间，凤仙花已经结籽了。水果很饱满。一个个挂在梗上，风吹得摇摇晃晃。像绿色的柠檬。轻轻一捏，花籽爆开，撒得到处都是。所以在采集花种的时候一定要慎重。最后收集了很多种子，满载而归。
讲师：陈娟
【第13篇】有趣的花生作文600字-小学三年级作文
有趣的花卉生活
周日下午，我们在宽敞明亮的教室里玩游戏。
杨老师笑着走进教室。我们好奇地问：“杨老师，我们今天要玩什么游戏？”杨老师和蔼地说：“你猜个谜语就知道了！麻房红棚里有个白胖子。”我们异口同声地回答：“花生。”杨老师笑眯眯地点点头。
我开始玩游戏。杨老师让彭子春示范一下。杨老师先拿来两个花生，用拇指在花生尖捏了捏，然后裂开一条小缝。然后她把它夹在彭子春的耳朵里，成了耳环，逗得我们哈哈大笑。然后，杨老师让同桌的两个朋友互相打扮一下。我们立刻表现得很兴奋。我试着掐花生，力度太小，让牙齿帮我。“啪”的一声，花生裂开了一条细细的缝，最后夹在了邵洛的耳朵里，但你一松手，它就自己倒在了地上。我发现缝隙太小了，就把缝隙捏大一点，又把花生夹在邵耳朵里。然后她大喊：“啊！”因为她感到很痛苦。只过了一会儿，花生又掉下来了，这次洞又大了。就在我从零开始回来的时候，杨老师邀请上台。他下巴上挂着三颗花生，真的像个老人的胡子。杨老师让他做一个老人的动作。他弓着背走路，摇摇晃晃，一步一步地咳嗽。他滑稽的样子让每个人都笑了。杨老师又让上讲台，在她的两个小辫子上夹花生，像个回纥姑娘，真好笑。最后杨老师让我们去掉花生，我们沉浸在成功的喜悦中。
这真是一个有趣的花生游戏！
【第14篇】小学三年级作文：洗花生
今天晚上，我爸爸从市场上买了一些花生。然后，爸爸说：“今天我们吃花生，赶紧洗！”我忙回答，“我去洗！我去洗！”
于是我去厨房把塑料袋里的花生倒进脸盆里。我明白了，啊！太脏了！花生壳粘了这么多土。我赶紧摇头。我不会洗这么脏的花生。我对妈妈说：“妈妈，你该洗了！”于是，我把这份工作转给了我妈。我妈打开水龙头，放了点水，用手搓着花生，把花生上的土搓掉。然而，一些花生上的土壤非常粘，很难清洗。我妈用刷子使劲刷，终于把土刷干净了。突然脸盆里的清水变成了污水，我妈把水倒进了另一个盆子里。结果，仍然有很多泥浆粘在盆地的底部。然后，我妈把脸盆洗干净，放了点水进去，然后又洗了一遍。我妈还在用手揉。现在洗好的水干净多了，我妈就直接把水倒进水槽了。我问妈妈：“妈妈，你为什么不直接把水倒进水槽里？”妈妈说：“刚才有泥巴。你直接倒，下水道就堵了。”“哦！原来是这样！”我说。妈妈洗了第三遍，到第三遍的时候，她用手压花生，花生开花了。我又问我妈：“妈，你为什么要这样？”妈妈说：“这样烧，可以把味道烧了，花生的味道会更好吃。”我明白了。
就这样，经过妈妈的擦洗，花生的外观变了很多。现在，它是干净的。
【第15篇】凤仙花生长日记
凤仙花，又名指甲花、芨芨草、凤仙花，是一种常见的草本植物。
今天向同学借了一些凤仙花种子。回家后找了一个大花盆，弄了些又湿又软的土放进花盆，小心翼翼地把凤仙花种子种进花盆。我每天给凤仙花种子浇水。过了十天，凤仙花终于发芽了。当时激动得想哭。在我的精心呵护下，凤仙花一天比一天长高。现在它有五厘米长，有三片叶子。
我爱我的凤仙花宝宝。
二年级和三年级：孙迪
小学其他年级同类作文
落花生
五年级的时候，我学了一篇关于花生的文章，教会了我一个道理。它让我们成为有用的人，不是正派的人，但对别人不好。这句话可以让我明白，外表美不重要，但心灵美才是最重要的。外表美，灵魂丑。人生有什么意义？
（五年级作文，）
《小松鼠摘花生》续写
当鼹鼠看到松鼠在自言自语时，他问松鼠。“小松鼠，怎么了？”小松鼠哭着说：“我的花生被偷了！”鼹鼠问：“你怎么知道你的花生没看就被偷了？”小松鼠说：“你不信，我的花生呢？”不是被别人抢走了吗？鼹鼠说：“小松鼠，花生在土里！小松鼠说：“你摘了花生，是吗？然后埋在土里对吗？鼹鼠听到这话，又哭又笑，“花生在土里！不信就拉上来看看。”小松鼠拉过花生，发现根部有很多花生。他叫道：“怎么回事！怎么会在土里？鼹鼠回答说：“花生长在土壤里。”小松鼠说，“怪不得找不到！原来他在土里！”鼹鼠说，“我们把它带回家吧！”小松鼠说，“好吧，我们回家过冬吧！"
这个冬天，因为有了这些花生宝宝，小松鼠和鼹鼠就不会饿了！
福建省南平市浦城县浦城和平小学四年级王子君：
（四年级，350字）
落花生，我想对你说
花生，我想对你说：虽然你没有椰子树那么高，没有苹果那么好看的颜色，没有石榴那么甜的味道，没有柳絮那么艳丽，但是你有很多用处。你看起来很虚弱，躺在地上，无法迎着明媚的阳光，也无法在雨中表现出英雄的姿态，但你的生命力很强，你可以在任何土地上生根发芽。你把自己埋在土里，没有颜色，没有香味，却藏着浓浓的油在里面。你不想白白付出，但我想成为像你一样对社会有用的人。
（四年级，100字）
