【第1篇】夸夸我的老师作文350字-小学三年级作文
我的语文老师是邓老师，我非常爱她。
她戴着一副眼镜，留着短发。她有时善良，有时严厉。
当我们考得好或者学习有进步的时候，她笑着夸我们，眼睛眯成一条线，很好看。但是当我们上课不认真写作业或者不认真听讲的时候，她会很认真的批评我们，要求我们马上改正错误。这个时候，我们都怕她，再也不敢违抗她。
记得有一次我调皮捣蛋，把作业弄得很难看。她把我叫到办公室，生气地说：“程欢，你这次作业怎么写得这么难看？怎么可以不认真学习！”我的脸变红了，在老师的监督下，我很快认真地重做了作业，老师是一个严格的人。
我的老师很严格，但有时她很善良。记得有一天，和同学玩的时候，不小心抓破了头皮。老师赶紧从办公室拿了茶油和棉签，小心翼翼的给我抹伤口。这一刻，我觉得老师就像妈妈一样。
我的老师真的是个好老师！我爱我的老师！
福建省三明市沙县金沙小学三年级吴森：
【第2篇】我的老师作文1000字-小学三年级作文
如果黑板是浩瀚的大海，那么老师就是海上的水手。铃声一响，她就用教鞭当桨，划着停泊在港口的小船。她动情地背诵着课本，就像一阵暖风。席卷我们的内心，给我们前进的力量。而我们，就像那艘船上的游客，正驶向期待已久的海岸！
我有一个好老师。那是方先生。
方老师是我们的班主任，从一年级开始就教我们语文。她不高，但她有一双会说话的大眼睛。她留着长长的卷发，浑身散发着青春的活力。所以，我第一次见到她，心里就哭了：这不是正经老师，是漂亮的大姐姐！关于我，老师也花了不少心思。我喜欢写作文，所以我的老师总是鼓励我多读多写。她指导我修改和提高我的作文，并帮助我做出贡献。我的作文发表在星光，她比我幸福！当我懒的少写的时候，她及时提醒我：我期待更多更好的张文！这并不是老师对我的偏爱，因为老师已经把自己的努力和汗水奉献给了班上的每一个学生。
不仅如此，老师处处为我们着想。考前给我们鼓励，比赛的时候给我们加油，遇到困难的时候给我们鼓励……为了调动我们学习的积极性，她想出了很多好方法，都是新鲜有趣的。我们取得了进展。她比我们幸福。我们有问题，但她比我们更焦虑。如果我们赢得了荣誉，一半是老师的功劳！更重要的是，我们班的活动是以民主的方式进行的，包括民主改选。这不是体现了老师对我们的信任和支持吗？方老师最大的特点是，她永远不会死板的上课，而是以她独特的方式，精彩的语言，精彩的思维吸引着我们。她的问题新颖有趣，我们也不愿意放过。我们都想让自己在心里回答老师的问题.就这样，不知不觉，铃声响了，我们简直不敢相信。我们总觉得时间过得太快，总想多花一点时间。每节语文课，我都认真听老师讲的每一个细节，不想放下。因此，老师的课对我们来说成了一种享受。
啊，老师，每当我取得优异的成绩，我就兴奋地找你。因为你给了我知识的天空；当我成绩不理想的时候，我愧疚的眼神在找你，因为我辜负了你的期望，但我希望你不要失望，为我加油！
有人赞美老师是灯塔和园丁……但我认为老师是一颗明亮的星星，照亮我们光明的未来；再比如“护花使者”，它把我们的花朵培育成萌芽状态，就像蜡烛，点燃我们心中希望的灯；就像我们的知心朋友一样，让我们在友好的环境中快乐地学习。让我们在爱情中慢慢成长…
三年级：太平洋女孩
【第3篇】我的老师作文350字-小学三年级作文
任何一个教我们作文的老师的脸，都能撑住我那两张很白的小脸。她的眼睛不大也不小，但很灵活。睫毛长，耳朵像扇子，扇子细，耳垂粗。听大人说这样的耳朵是有福的。老师的嘴不大，但是牙齿很白很整齐，就像一排士兵。她还扎着马尾，扎着辫子，头发很黑。喜欢穿长外套和裙子。他又高又瘦。
任老师说话很温柔。她给我们上课从来不坐，只在课后和我们做作业的时候坐。
任老师喜欢看书、看报、和小朋友一起玩。
任老师很外向。她告诉我们，她有一个非常“可怕”的名字，“任李海”，反过来，“李海任”，意思是“了不起的人”。但是当老师一点也不可怕。上课的时候，她耐心的教我们，如果有人犯了错，任不会说他，只有犯了大错，任才会说他。下课的时候，任老师像个大朋友一样和我们聊天打游戏。
我很喜欢当老师！
【第4篇】我的老师作文200字
我的老师写了200个单词。我有一个老师。我们班有一位善解人意的老师——梁发银。他对我们很好。
有一次，同桌发高烧。梁小姐赶紧带着同桌去了医院。我又累又出汗，但我坚持给我们上课。下课后，我和好朋友去找老师问：“梁先生，你累吗？”梁老师笑着说：“没事。
每当老师看作业的时候，白发一根根冒出来，老师的头发渐渐变白。
这是我敬爱的老师。他值得我们学习，尊重，爱护。
我爱我的老师！
【第5篇】她，我的老师作文600字-小学三年级作文
她是教了我三年的语文老师和班主任。虽然以后可以见面打招呼，但心里还是有点不情愿。
“一步一步”，熟悉的脚步声再次响起，教室却像菜市场一样嘈杂。老师一脸阴森的站在门口，后排的同学意识到：“不好！老师来了！”坐直了，坐在前排的同学怎么办？那将是一场灾难。静静地听了一会儿，后排没有声音。我一惊，赶紧往后面看。老师开始两手叉腰，一排排，声音渐渐远去。老师最后淡淡地说：“怎么了？不吵架？”老师踏上讲台说，“你继续！发生了什么事？看到我就不说话了？"
教室里静悄悄的，甚至可以听到急促的呼吸声。老师开始给我们上课。“说说你吧，老师来了就不说话了。”你看，很明显现在可以这么安静了。为什么会这样呢？啊.“学生们不说话，也不敢说话，有些人甚至无聊地竖起手指。
我知道老师这样做是为了教育好我们。我是一个好学生。老师不止一次的照顾我，让我感到温暖。
期末考试后，我们没有太紧张，只是想好好休息和玩耍。教室里很热闹，老师也没骂我们。突然，老师好像想起了什么，向我走来。我的心突然像小兔子一样跳了起来。
"陈奇，你有今天考试不能做的题吗？"老师问我，我笑着说：“没有，都做了。”
“还好。”相信每个被问到的人都会回答这个问题。
现在，我要和班主任分开去见新老师了。我大步向前，面向下一条路。老师，我会永远记得你，你也会记得我，我亲爱的老师.
【第6篇】我的老师作文500字-小学三年级作文
我的班主任国方从一年级开始就一直在我们班上课。她是给我印象最深的老师。她有一头长发和一张圆脸。她笑起来，眼睛像月牙，就像隔壁的大姐。但如果我们调皮捣蛋，犯错误了，她的眼睛似乎能看到一切，让我们感到羞愧。
我平时很嚣张，很有魅力。我喜欢以自我为中心，听别人的意见。有一次，我连续几次不按时交作业，想用谎言蒙混过关，郭老师只轻轻对我说：“今天跟我回家吧！”我傻了眼，知道郭老师的双胞胎女儿还不到一岁，要回家带孩子。如果不是忍无可忍，她不会让我跟她回家的！意识到问题的严重性后，我像铅一样拖着脚，踏进了郭老师的家门。她的女儿扑进她母亲的怀里。看着这个幸福的家庭，我忐忑不安地低下了头。郭老师很快就来找我，语重心长地教我，做人一定要真诚，做事一定要认真.我很惭愧。我比平时快十倍完成作业。吃完饭，我被郭老师请到她的饭桌上，吃着好吃的，眼泪模糊了我的眼睛.
是的，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一把伞，把自己弄湿，帮助别人；老师就像一把金钥匙，把我们带进知识的宝库。以后，我会以优异的成绩回报辛苦培养我们的老师。
【第7篇】我的老师作文100字
我有老师。她的名字叫王晓霞。她有一双水汪汪的大眼睛，高高瘦瘦的身体。她是我的老师。
王老师教我们很认真。她仔细地告诉我们每个问题。老师工作非常认真。每次我们考完试，她都认真地评卷。老师教了我们一个学期了。我们都非常喜欢王老师。有时候我们调皮的老师对我们很认真。有时候我们很听话。老师对我们很好。我觉得老师跟我妈一样。
我想：“老师对我们很好。|我永远不会忘记老师对我们的关心。
【第8篇】小学作文我的老师400字
你是一个可敬可爱的老师，你是一个严厉却充满爱心的班主任。
当你在黑板上写单词时，黑板上鲜花盛开。当你擦掉黑板上的单词时，粉笔灰变成了一滴汗水。
你是数学老师，每天早起，教我们相邻的两节课。你让我们班41个同学学会了勇敢和聪明，让我们懂得了关心别人，帮助别人，让我们变得很阳光。三年来，你让我们渐渐明白；三年来，你让我们走在了知识的路上。
你让我们积极参加各种活动：校运会、五星评课、数学文化宫。校长给我们竖起大拇指的时候，我们发现你笑了；当我们上课不认真听讲的时候，老师会严厉地告诉我们不能这样，然后我们发现你脸上的笑容不见了。
今天，我想对你说：老师，我爱你，你辛苦了！
【第9篇】我的老师作文300字 我的老师
你还记得小学老师吗？恐怕你忘了？我来说说我的小学老师吧！
我老师姓颜，我们都叫她颜老师。她的头发很长，眼睛很大，脸上总是带着慈祥的笑容，让人觉得很亲切。
颜老师讲课生动有趣，声音清脆。我们都喜欢听她的讲座。
有一次，语文试卷没考好。铃响的时候，同学们正在教室里开心的玩，我却在座位上看着试卷。然后颜老师让我去办公室。我忐忑不安地走进严老师的办公室。我以为严老师会严厉批评我，但严老师没有批评我，而是耐心地劝告我。颜老师认真负责的精神让我很感动。从那以后，我更加努力地学习。
颜老师也像她妈妈一样关心我们的生活。天冷，提醒我们多穿衣服，天热，提醒我们多喝水，不要中暑。颜老师无微不至的照顾我们。
这是我的老师。我很爱她。
【第10篇】我的老师作文1600字-小学三年级作文
(a)法院
晚上，我躺在陌生的卧室，陌生的床上。月光溶解了，轻轻洒进窗户，在地上织成一个白色的图案。我静静地躺着，渐渐听着同学的话。
根据呼吸，我的思想就像起伏的潮水.
我转学了，要在学校生活吃饭才能每周回家一次。今天是开学第一天。面对陌生的校园，陌生的教室，陌生的同学，陌生的老师，我有点不解。这时，一张充满笑容的脸迎了上来，但一双小眼睛里全是神，仿佛一直在微笑。在高高的鼻梁下，一张小嘴微微上翘，一个慈祥的笑容在她瘦削的脸上荡漾，一条牛仔裤让她焕发出青春的活力。她是谁？
“我姓高，是，我喜欢快乐地生活，我很高兴成为你们的班主任，我更高兴成为你们未来最亲密的朋友。”她标准流利的普通话和几句特别简短的开场白让我们的掌声经久不息！我们惊讶地看着她。在我们心目中，老师永远是认真的，永远是高高在上的。这个老师做我们的朋友很“开心”？我有些疑惑：她真的能成为我们的朋友吗？
我的耳边久久回荡着高老师的话，不知不觉就睡着了.
(二)乙
正如高老师所说，她不仅很快成为我们的朋友，而且让我们着迷于语文课。
高老师普通话很标准，嗓子挺大的。他一讲课就有节奏，有时像一条河，奔流千里；有时候，就像涓涓细流。
在高先生的美丽解说中，我们领略了《夕照》的无限风光，领略了静谧可爱的草塘；《月光曲》年，我们体会到了贝多芬激动的心情；从悠扬的古筝音乐中，我们体会到了山川的闲适；我们和红军一起翻过雪山，感受到了军事导演奉献自己的勇气的伟大；我们怀念在炮火、洪流、社会主义建设中牺牲的千千一万名无名英雄……即使是枯燥的背诵课也能解决“传递包裹”游戏中的难题。
这样，日常语文课就成了我们共同的期待。在高老师的带领下，我们迈着轻快的步子走进了知识之门。
在和高老师的接触中，我发现她有一颗包容的心。她能容忍我们每个人的错误。不管我们的成绩是好是坏，高老师总是爱我们，也一样关心我们。她可以虚心接受我们的意见，她可以用温柔的微风话语安慰每一颗受伤的心。我经常把我的心写在日记里，给高老师看。每当我满怀期待地翻开日记，总会看到高老师认真写的评语。所以，日记成了我们交流的纽带。
(3).
学校将举行一次运动会。我很开心。我很快报名了单人跳绳比赛。你知道，这是我的强项！
随着比赛的临近，我非常紧张。高老师似乎看穿了我的心思，笑着问我：“你能跳过我吗？”我看着她纤细的身体，很自信的说：“绝对！不要相信我们会比较。”说着比了比，我和高老师拿着绳子，来到了教室外面的过道上。我让高老师先跳，她笑着答应了。我看见她飞快地舞动着手中的绳子，踮着脚走到地上，轻轻地扫着，绳子飞快地从她脚下闪过。我一看这个动作就知道高老师是跳绳高手。看她的认真，似乎又回到了童年。
当高老师在裁判的口令下跳绳完毕的时候，已经是气喘吁吁，大汗淋漓了。她吸了口气，问帮她数数的同学：“多少？”“一百六十七！”“哎，退步了！”高老师摇摇头，我却暗暗高兴。结果我每分钟赢了180次。我得意洋洋地看着高老师。谁知道高老师瞪着眼睛：“没有啊，我三天没打针了，再对比一下。”
就这样，高老师每天陪我练绳子。运动会那天，我全年级第一！当我拿着奖状站在领奖台上的时候，我看到了高老师脸上意味深长的笑容。一瞬间，我突然明白了她的良苦用心…
(4).
春天到了。温暖的春风吹拂着大地、绿色的山川和五彩缤纷的花朵。春风闻起来像草，各种花的香味令人陶醉。
学校组织了一次春游，踩着灿烂的春光，我们一起享受着春天的芬芳。野外的大片油菜花在阳光下如此耀眼，以至于成群的蜜蜂在上面忙碌着。我们被醉人的香味陶醉了。
高老师带领我们沿着蜿蜒的小路走。我们爬过山丘和沟壑，但目的地仍然未知。所以，我们很焦虑，不想再往前走了。我们急切地问高先生，有多远？这时候高老师已经是汗流浃背，精疲力尽了，提着一大包咸蛋，是山里给我们的干粮。她抬头看着伸向远方的无尽小径，自信地对我们说：“很快！坚持就是胜利！”然后他领着我们往前走，边走边给我们讲笑话，不断鼓励我们。
经过三个多小时的长途跋涉，终于到了白马关，我们欢呼着往前跑。谁也没在意，这时，满头大汗、气喘吁吁的高老师已经脸色苍白，默默地瘫倒在地上。
田野里依然是大片的油菜花，金黄色的，明亮的眼睛，像金色的锦缎。
高老师静静地靠在一棵树上，无力地坐着，仍然微笑着看着我们，但她的脸更苍白，眼睛更深邃，一句话也没说，用手捂住了肚子。我们以为高先生被迷人的春光和清新的空气深深地陶醉了。但是没有人认为不幸正在发生…
(5).
周日晚上回到学校，走进教室的不是高老师，而是一位身材魁梧戴着眼镜的中年男老师。他告诉我们高老师病了，他担任班主任。
我们都很困惑，觉得很空虚。没有高老师的时候，总觉得人生少了点什么。于是周围有同学问，高老师怎么了？
从副校长董老师那里，我们终于知道了真相，却犹如晴天霹雳——高老师流产了！在带我们去春游的路上，高老师太累了，导致刚刚怀孕两个月的孩子死了！
我们都惊呆了！全班哄堂大笑，包括最调皮的男生。我们拨通了高先生的电话，听到他微弱的声音告诉我们要服从。全班一起对着电话喊：“高老师……”
高老师，你怎么这么笨？那天，你背着一大袋鸡蛋。你为什么不告诉我们？你总是满怀热情地鼓励我们。你为什么不照顾好你的身体？我心里暗暗自责，眼泪止不住的往下流。同学们吵着要见高老师，我也想去。
最后，经学校同意，我们四人受全班39位同学的委托，带着39封祝福信去看望高老师。看着虚弱的高老师躺在病床上，我真想抱着她哭。但是高老师总是微笑着看着我们。我很想对高老师说：“亲爱的高老师，虽然你失去了一个孩子，但你还有我们的39个孩子！我们会永远记得你为我们付出的代价。”但我什么也没说，只是在心里默默祝福，祝福…
(6).
又一个星期天下午。
一回到学校，我简直不敢相信自己的眼睛。高先生不是兴高采烈地迎接我们吗？才一个星期。她为什么来这里？我看到她的身体似乎更苗条了，仍然苍白，虽然明显化妆了，但还是掩饰不住一张憔悴的脸。
高老师告诉我们她这个星期将和我们呆在一起。本来因为上周的风波，学生们心情不好，所以宿舍纪律很差，甚至和生活老师发生了争执。学校把情况告诉了高老师。高老师再也躺不下去了，所以她决定和我们一起吃饭，一起生活。
学生们的心里充满了内疚。我们应该用最好的表现来回报她。
晚上，在我的刻意要求下，高老师躺在我的床上，抱住了我。我盯着她瘦削的脸，心里充满了幸福。多么温暖的港湾啊！
在高老师的怀里，我甜甜地睡着了.在我的梦里，高老师的孩子在一朵大的金油菜花中茁壮成长着，对抗着春风。
【第11篇】我的老师作文900字-小学三年级作文
小时候喜欢玩，很调皮。我跑来跑去，和朋友们玩了一整天。更常见的是被我妈拖回家，然后打胖。我很讨厌这种感觉，很想逃避，但是年轻的时候不知道能去哪里。
我又一次跑到河边玩。我妈找到她家之后，脸色铁青。站在满身泥巴的我身边，我理所当然的认为自己逃不出一个“笋炒肉丝”。我呆呆地站着。但是，我妈并不着急。她去卫生间叫了一盆温水，然后给我洗了个澡，然后拿出干净的衣服给我穿上。看了我半天，她满意地点点头，说：“去吧，送你上学。”妈妈的话让我有点开心，我觉得这应该是一件很好的事情。毕竟我这时候打扮的干干净净的，身上还有点肥皂味，很好。
我妈妈带我沿着一条笔直的小路走。大约十分钟后，我来到一扇大铁门前。铁门生锈了。上面写了四个字。后来，我知道我在张湾小学读书。妈妈站在门口告诉我。后来看到张老师想打个招呼。好奇的看着妈妈推开校门跟着进去。
当我看到张老师时，我被她吓到了。他个子不高，一头蓬松的黑色卷发，皮肤黝黑，下巴很长，颧骨很高，目光犀利而严肃，让人胆战心惊。要不是我妈现在牵着我的手，我真想赶紧跑路。在妈妈的小声威胁下，我大喊：“张老师，好吧。”张老师拉着我妈妈的手，把我带进了教室。教室里有三四十个和我一样大的孩子，每个人看到我来都伸长脖子看我。张老师指着房间的一角让我坐下，然后开始上课。那堂课我没有笔，也没有书，上了人生第一堂课。
张老师对学生要求很严格。她是典型的老师。每节课不是抄就是写，或者背。她的课很无聊。每篇论文在文章学习中都有几个新词。看了几遍，下一步就是抄背了。不知道最后学到了什么。总让我想偷偷溜走，去田野里扑向蝴蝶，在草坪上晒太阳舒舒服服地睡一觉，肯定比听她的课有趣多了。因为不喜欢学习，成绩一直很差。然而这种情况只持续到初三。初三下学期，一位年轻漂亮的班主任被调走了。她上课很有趣，经常带我们玩角色，把文章看得很透彻，让我有了很强的学习氛围。我的成绩就像前五的火箭，这让我真的很骄傲。
后来我认识了很多老师，但我最怀念的是小学那位温柔的老师，他是我真正的启蒙老师，让我在文学的道路上越走越远。
【第12篇】我的老师——谢老师200字
“丁铃铃。”铃声准时响起。我来到讲台上看书(我是班长)。铃响后，一位老师走上讲台。
她有一张瓜子脸。她有一头长长的卷发。她是我们班的英语老师，谢老师——。
谢老师人很好，这就是我们喜欢她的原因。我记得有一次，我忘了带我的英语资料袋。她没有批评我，而是温柔地提醒我下次不要这样。如果是别的老师，我早就“kobr”了。
这是我的副校长兼英语老师——。你喜欢她吗？
【第13篇】我的老师作文600字-小学三年级作文
我的老师
福建宁化胡村中学刘(4)班官宁镇
在我记忆的长河中，有无数的脚印。然而，邓小姐在这片沙滩上的脚印留在了我的记忆中。
那天是星期一，我们班有一节公开课。铃响了“丁零，丁零”，我们都端端正正地坐在座位上，等着老师来上课。
哎，老师怎么还没来？老师一般都不迟到！老师的儿子方志病了吗？不可能。记得有一次地方志发高烧，老师没有迟到。她只是让邻居的张奶奶照顾她，匆匆忙忙的来上课。这是我听张奶奶跟我妈聊天时了解到的。老师病了吗？这种情况也不会发生，因为上周你看到老师脸色苍白，就知道自己病了。当学生建议老师不要来上课时，你拒绝了，并告诉我们上课铃响了。
想到这，我更加担心。我的心像兔子一样跳，我担心你不会来上课。
一分钟过去了，在你出现之前，所有来上课的老师都合上了课本。时间还在流逝。两分钟过去了，你终于来了！你带着青春的朝气和往日的朝气走进了教室。老师，你对我们说：“对不起，同学们，老师迟到了两分钟，但是如果老师不迟到，想象力能从你们这里来吗？”之后你转身在黑板上写了四个字——。然后，你让学生想象老师迟到的原因。突然，响起了雷鸣般的掌声，来听课的老师突然意识到一个灿烂的笑容出现了。这个班多精彩啊！
老师，您用知识的甘露，浇灌出我们理想的花朵；你用你灵魂的喷泉来培养我们感情的美好。我爱你，亲爱的邓小姐。
【第14篇】关于老师的作文 我的老师
侯老师当我们班主任三年了。我们班的同学都说：有侯老师这样一位认真和蔼的班主任，我们是多么幸运啊！
侯先生四十多岁，不高不矮，穿着一件红色的外套，扎着马尾辫，漂亮的瓜子脸，还有一双明亮的眼睛，闪着智慧的光芒。他的眼睛流露出善意，有时也很严厉。
侯老师既是我们的班主任，也是我们的语文老师。她上课成绩很好，知识生动有趣。她经常组织我们认真复习所学的知识，所以我们班的学生语文成绩很好，每个考试班的成绩在全年总是名列前茅。
侯老师不仅教得好，还像她妈妈一样关心我们的成长。我们班有几个学生不认真。老师总是耐心地教育他们，要求他们知道学习的目的，端正学习态度，每天努力学习，不断进步。我学习粗心，侯老师多次教导我不能粗心学习，一定要认真细致。在侯耐心的指导下，我的成绩慢慢提高了。
侯老师伤透了心，为我们班努力，我们都很感谢她。衷心祝愿侯先生永远年轻漂亮，永远健康。
【第15篇】我的老师作文1100字-小学三年级作文
总评：从文章来看，“叶老师”是一位有爱心、有责任心的老师，因而赢得了作者的尊重和喜爱。这篇文章通过一件小事体现了老师的专业精神。全文陈述流畅，重点突出，但人物不够清晰，结尾老生常谈。如果能把严谨的段落写的详细一点，写下我面对老师时的心理活动，再写下“叶老师”是怎么做思想工作的，怎么要求的，那就更好了。希望作者继续努力，多看书多练习写作，一定会写出优秀的习题！
评论员：我是于欣
“宁静的夜里群星闪耀，老师的房间彻夜明亮。 "每当听到这首歌，我就想起教我一年级数学的叶老师。(开门见山，用歌曲表达自己的感受，突出重点。)
叶小姐很漂亮。她披着黑色的头发，头发下有一张张媛媛的脸和明亮的眼睛，像一层晶莹。她脸上还有一张又小又红的嘴巴。叶老师笑了，嘴角两边出现了两个可爱的酒窝。太美了！(几笔，勾勒出老师的形象。通过外貌的描写，可以看出作者是很爱这位老师的，尤其是眼神和酒窝的描写，让我们觉得叶老师是一位严厉而有爱心的老师。)
叶老师对我们要求很严格。有一次上自习课，我们在安静地做作业。突然，叶老师大步走进教室，指着我说：“周永信，放学后到教室见！”我在想：叶老师到底想从我这里得到什么？(动作描写突出人物特点，服务中心。)
“铃铃贝尔”(我终于等到了)放学后，我拿起书包，怀着忐忑不安的心情走进办公室。老师看到我来了，从一大摞试卷里拿出一张试卷递给我：“你看，这张试卷是你的吗？”我轻轻接过试卷，仔细看了看：为什么不写名字？我又看了看试题的字迹：真的是我的！我抬起头小声回答：“嗯.这是我的.我忘记写我的名字了……”老师又问我：“为什么我忘记写名字了？”不知道怎么回答。这时只听叶老师大声说：“就是因为粗心！”定了定神，她接着说：“其实你还不错，只是你有个敌人，就是——粗心！你必须打败它，这样你才能成为最后的赢家！”老师耐人寻味的话深深印在我心里。从此以后，无论我做什么，我都会在心里提醒自己：认真！说真的！认真点！(老师的严格要求和教学体现了老师的敬业精神，让读者意识到叶老师的教学非常严谨。但是面对老师的教导，我们应该写下我内心的活动。)
“培养新一代勤劳的园丁，深夜灯还亮着……”歌还在回响，哦！辛勤的园丁，是她！那就是普通而高贵的叶老师。(呼应以上，以歌词结尾，突出自己对老师的感情。但比较生硬，上面没有体现叶老师的“高尚”，应该删掉。)
小学其他年级同类作文
我的日记之我的老师篇
今天，我想介绍一下我的老师。
首先，我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了，是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下，我和同学每次考试都是全年第一，我也是前五。我们很喜欢她，可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动，她都不让我们做，因为每次别的班做活动，人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤，第二天又有人受伤。只要她严格，我们就会害怕。
我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉，也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉，我们都知道你对我们好。
然后我介绍一下我现在的班主任，他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的。今年刚来我们学校教书，我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多，成为我们班一名优秀的班主任。
我们还有很多老师，课外班我都很佩服。
五年级：夏洛克福尔摩斯
（五年级，400字）
想念我的老师
思念是一盏灯，指引我走向前方的路；思念是一只风筝，它把我的思念带到了远方。思念是一壶酒，越闻越醇。突然，我成了一名中学生。回忆以前教过我的老师，让我永远记住。她的声音和笑容永远无法将敬爱的刘老师从我心中抹去。
刘老师是一位非常好的语文老师。她身材瘦削，中等身材，一头飘逸的长发，一张英俊的脸，近视的眼镜，迷人的微笑。她看起来很善良。
我也特别关注她的课。她的声音总是抑扬顿挫，侃侃而谈，轻重不一，生动传神，课本上的知识有多少是通过她传递给我们的；多少深奥复杂的问题，通过刘先生的口，变得简单明了。我们心中的问号一直被拉着，成了我们心中的感叹号，这个感叹号是老师自我牺牲换来的。
刘老师不仅温柔善良，实际上还是一个严格的班主任。她不仅纪律严明，而且在学习上也不放松我们，尤其是在作业上。她经常对我们说：“写作业有两个好处：一是让你复习当天学过的东西；另一个是让你练习书法。有一次，她让我们在课堂上做作业。因为当时有点调皮，别人交了，我没交。老师知道后，让我出去趴在墙上写。真的是冬天，手脚冰凉，失去了知觉。我不停地跺着脚，搓着手，一会儿。老师看到了，就让我回教室写，最后交了作业，答应老师以后不要偷懒。
现在，我们偶尔可以看到我们的老师。也许他们已经忘记了有这样的学生。毕竟我们已经进入青春期，变化很大。对我们来说，一旦听到熟悉的声音，看到熟悉的面孔，就知道一定是我的老师。
（六年级作文，）
我的老师(转载)
老师是我五年级的数学老师。她尽职尽责，全心全意地工作，辅导一群学生。
记得“五五报告”那天，一个中年女老师走进我们班。她就是赢得我们一致好评的张老师。
张老师很平易近人。下课后，我看到她“守护向导”(我们学校要求老师下课后站在操场和走廊上保护学生安全)，但一群学生正在和她“聊天”。大家都想凑热闹，问几个问题。
张老师也很负责。我班有个同学叫“contain”。
你的成绩有问题。张老师一点都没有抱怨，主动要求利用休息时间帮忙补课。所以每天学习到很晚，看到的都是张老师忙碌的身影。偶尔五点半回教室拿东西，看到张老师还在教室里教全纳，不禁感慨。甚至连包容的父母都放过了她，但张老师并不气馁，继续教书。五年级下学期，数学成绩从40和50跃升到60。如此巨大的进步让我们目瞪口呆，大吃一惊，可以说是始料未及。张老师的敬业精神让我们佩服。
虽然张先生和我们有说有笑，但他对一些欺负别人的孩子并不宽容。以前上课有人欺负张佳先生，叫他去办公室。不知道老师说了什么，他满脸遗憾的走了出来。谁不做作业，老师就把他/她留下补习。
感谢老师给我的知识、力量、勇气、鼓励、关心和人生哲学，让我受益终生。祝老师幸福健康！
（六年级，500字）
