【第1篇】风筝与自行车作文300字-小学三年级作文
一天，风筝和自行车的主人打算去海边旅行。他拿起风筝，把风筝线绑在自行车上，主人
踩在自行车上，自行车一转，风筝就飞向天空。
骄傲的风筝在空中飞舞。它往下看，白鸽没有它飞得高。风筝骄傲地笑了。这时，天上飞过一只鹰，比风筝高多了。风筝不服气。它用了足够的力量飞得高，却飞不起来。原来是车主把线绑在自行车上的。风筝生气地对自行车说：“嘿，你们这些家伙，快放开绳子。”自行车说：“这怎么行？如果我松开线，你就不能飞了。”听完风筝的话，他大声斥责它说：“胡说，快不要放开线！”风一吹，线就真的断了。风筝想：“现在我可以逃跑了。”。然而，风筝不由自主地掉了下来，再也飞不动了。这时，自行车也离开了它的主人。
风筝后悔没有听自行车，但为时已晚。
康有为，小学三年级，阿巧8088
【第2篇】描写风筝的作文200字 厦门国际风筝节
这是一年放风筝一次的好时机。阳光、沙滩和无数的风筝让我非常开心。上周末，在风筝节结束前，我父母带我去观音山看风筝。
沙滩上各种随风飞舞的风筝真的很漂亮。有五颜六色的章鱼、黑脸包公、唐老鸭、小猪和海绵宝宝。
最有趣的是各种风筝特技。一整排风筝随着音乐的节奏在空中起伏。所有的风筝线都缠绕在一起，看起来很乱，但是风筝飞得很整齐，真的很美。
最后我们在沙滩上玩了一会儿，海面上一排排的小帆船美极了！我忍不住高兴得跳了起来，哈哈！多么美好的周末啊！
【第3篇】放风筝的启示
放风筝的启示
周六阳光明媚，微风轻拂树叶，是放风筝的好时机。于是，我拿着我的风筝给爸爸打电话，高高兴兴的出去放风筝了！
来到春情广场，啊，天空真美！天空中各种各样的风筝“跳舞”，包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看，最引人注目的是一只老人的风筝，它由六只彩色蝴蝶串联而成，看起来很漂亮！只见老人不停地收着手中的风筝线，空中的风筝时而高，时而低，时而斜，时而直，就像一只蝴蝶在空中飞舞！“哦，忙着看别人的风筝呢！我的风筝还没有飞上天！”我恨不得拉着我爸，找个空地方，分配任务，开始放风筝！
爸爸拿着风筝，我拉着线。“一二三，放手。”风筝没有飞起来。于是，我和爸爸又试了一次，风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线，跑了。风筝还没来得及上升，就“翻了个跟头”掉了下来。嘿，你怎么又失败了！这时，一位老人走过来说：“小姑娘，放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来，这样风筝才能飞的又高又远。否则，风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话，我明白了。于是，我又用他的方法放风筝，风筝终于放了。
看着风筝飞得越来越远，越来越高，让我明白了一切都有自己独特的方法，只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法，每天学好基础，打下扎实的基本功，不要死记硬背。这样才能学好，才能取得优异的成绩。
【第4篇】三年级风筝续写300字
我们去小溪、村庄和田野四处看看.但是我们没有看到“快乐的小鸟”。我们含泪沮丧地回家了。于是我们决定再做一个风筝，叫“奔跑的白马”。我们吸取了上次的教训，所以加强了风筝“跑白马”，把线做得更粗了。
我们很兴奋，迫不及待地想放风筝。风筝在空中飞翔，在风中，又高又远。村民们投来羡慕的目光，我们为风筝骄傲，特别开心！
从早到晚，我们还是不回家，在田里拼命跑。吸取上一课的教训，该放手就放手，该放手就放手。当你遇到高楼、大树、电线杆.把风筝拿回去，防止它断了。为了让我们心爱的“奔跑的白马”陪我们更久，我们必须珍惜它。
【第5篇】放风筝三年级作文400字 放风筝
今天，我很高兴，因为江老师带领我们在操场上放风筝。
来到操场，这里人很多，天上到处都是风筝，风筝看起来怪怪的。有些是金鱼风筝，有些是鹰风筝，有些是蝴蝶风筝…
抬头一看，只见天空中有许多风筝在飞舞：美丽的蝴蝶在飞舞，似乎在欢迎我们；凶猛的鹰飞得很高，仿佛在骄傲地说：“看我飞得多高！”看着得意洋洋的鹰风筝，我迫不及待地想让我的风筝在天空中高高飞翔，与鹰一争高下。我找到了我的好朋友王超，我们分手了。我牵着线轴，王超牵着风筝，我们迎着风快速奔跑。只见一阵风吹来，大叫一声：“放开！”王超赶紧把风筝扔到天上，我赶紧往前跑。这一刻，风筝乘着风平稳地飞向天空，我们很开心。拉着风筝，我们继续慢慢地跑，但是没有坚持多久。我不知道发生了什么。风筝一头扎到地上，我们立刻跑去捡风筝。虽然风筝掉了，但我们一点也不难过，因为我们还是会把风筝放飞上天。
看看周围的同学，大家都很忙！有的像脱缰的野马在奔跑，有的在用力拉着线，有的同学被几个人围着解开线！笑声和叫喊声不时传到我们的耳朵里。
快乐的时光如此短暂，下课后，我们不得不收起风筝，不情愿地离开了操场。
【第6篇】小学三年级作文：我喜欢放风筝
三月的天气总是阳光明媚。今天天气很好。阳光灿烂，还有一丝春风。我父亲带我去放风筝。
就在昨天，风筝和别人的风筝打架了。于是，我和爸爸忙着想办法不打了，然后就去草地玩了。过了一会儿，风筝飞向天空。天空中有许多五颜六色的风筝，比如飞机、金鱼、蝴蝶和丁当猫……我非常兴奋和高兴我们的风筝加入了他们的行列！
我喜欢放风筝。
【第7篇】有趣的放风筝比赛
有趣的放风筝比赛
“放高点！”所有人都喊道。这是我们学校的放风筝比赛。
我们班的“队员”是王伟、霍和谢。下午，校广播开始‘唠叨’:“各班选手马上来到中学操场！”过了一会，老师过来说：“要不要去看比赛？”大家异口同声：“好！”于是，老师带我们去了中学的操场。我真的不敢相信中学的操场上已经有很多人了。我们必须坐在角落里。很脏，bug也很多，但是很适合看比赛。‘裁判’不停地叫“101打，201打……”，最后轮到我们了。我心里一直在说“加油，加油！”嘿！真的管用。王维的老虎风筝好像“没电”了！飞得这么高，的风筝都“岌岌可危”。啊！另一架飞机坠毁是真的。嗯？谢的风筝在哪里？它已经飞入蓝天了吗？旁边的同学告诉我：“她的风筝已经落下来了。”嗨！原来我在忙着看王伟的风筝，所以没有时间看谢的风筝。唉！谢，你真让我失望！
虽然这次没有参加比赛，但是看了这场精彩的比赛，积累了经验。下次一定参加比赛，取得好成绩。
【第8篇】小学三年级作文：放风筝作文
放风筝作文
春天，万物复苏，草从土里探出头来，我特别想沐浴春天的阳光。于是今天，爸爸妈妈来到钱塘江放风筝。
一开始没掌握方法，一次也没成功。反而累得气喘吁吁，汗流浃背。这时，父亲走了出去，看到他带着风筝慢跑了几步。这时风筝已经有5米多高了。然后，他一步一步慢慢后退，一边后退一边拉绳子，嗯？爸爸在做什么？哦！原来风小，拉绳子可以让风筝不掉下来。好像放风筝也是学来的。我也想试试，就抓起了风筝线。然而我觉得不够高，就拼命跑。没想到风筝没起作用，我和柳妈妈“玩”了一局，越飞越低，结果落在柳妈妈身上。我沮丧地坐在草坪上，露出失望的表情。冯叔叔看到了，打算再给我一次机会。他吹了一口气，把风筝吹了下来。这一次，我借鉴了父亲的长相，根据风的大小调整了线的长度和力度。如果我真的把它放得越来越高，我跳得很开心。
这是我春天快乐的周末，心情随着风筝越飞越高，越飞越高。
【第9篇】关于放风筝的作文300字 广场的风筝
星期天早上，当春天明媚的时候，我和我爷爷、哥哥去广场放风筝。
当我们到达广场时，我们看到广场上已经充满了笑声和欢笑。他们有些人坐在岩石上休息，有些人在拍照，有些孩子在玩游戏。我和哥哥恨不得把风筝拿出来，但是我怎么跑，怎么放线都不高，就问爷爷，爷爷说：“你要顶着风跑才能飞得高。”我照爷爷说的做了。果不其然，当风筝飞得很高的时候，我迎着风往前跑，但是当我把它放在中间的时候，风筝开始慢慢落下来。我赶紧又往前跑了几步，然后猛拉绳子，风筝又升了起来，好像在逗我开心。我只看着自己放风筝，却不知道天上有很多风筝。你看到“蜻蜓”和“蜜蜂”跳得很美，“奥特曼”和“大角怪”面对面，好像马上就要打起来了。
不知不觉就到了中午，我们拿着风筝高高兴兴回家吃饭。
【第10篇】放风筝作文500字-小学三年级作文
厨房用具
博野县兴化小学三班孙士多
今天是星期天，微风习习，万里无云。我和哥哥拿着我的“蜘蛛侠”风筝，兴致勃勃地来到田里放风筝。田野里有这么多风筝爱好者。几只风筝在高空盘旋。在哥哥的帮助下，我也开始放风筝。
我的“蜘蛛侠”真的可以用空中“秀才华”来形容。过了一会儿，他表演了筋斗。很快，他来到了一个垂直平台。与此同时，他像一个亡命之徒，冲进灌木丛，同时，他像一只凶猛的野兽，吐出“蜘蛛丝”，骑在风上，给出“所有房子的视图”。我呢，只能上一会树，剪一会线，再去救。如果我再放一次，我又会失败。面对如此倔强的蜘蛛侠，我不得不感叹：“蜘蛛侠”“蜘蛛侠”，你的体重“增加了几千里”，你要变成“猪人”了。应该减肥吗？往前走，我一只手举起风筝，然后我像风一样在脚下跑，绕着田野转圈。一阵带着泥土香味的微风吹向我，但不一会儿我就上气不接下气了。但是《蜘蛛侠》却在半空中飘着。我一停，它就“筋斗”两下飞了下来，我实在跑不动了。上帝帮助了我。一阵风吹来，风筝旋转着飞向天空。虽然错过了“大军”，却为我创下了新高。“蜘蛛侠还不错！”但是，这个风筝太容易骄傲了。听了我刚才的话，激动得直往下说。“哥哥，快来帮忙！加油！加油！加油！又死机了。”
【第11篇】风筝给我们带来的快乐作文600字-小学三年级作文
风筝带给我们的快乐
我听说风筝很有趣。春天阳光明媚，这是放风筝的好时机。
风筝在中国有2000多年的历史。起初，风筝是由木头制成的，被称为“木制风筝”。后来，它们是由纸制成的，所以它们被改为“纸风筝”。如果风筝装上一只轻竹哨，风吹过竹哨，就会发出古筝般的声音，于是得名风筝。
在一个阳光明媚的日子，我和我的朋友决定用我们的零花钱买一个大风筝。我们买回来了。它有红色的翅膀，宝蓝色的眼睛和几条长长的粉红色尾巴。
下午，我和朋友来到码头公园，去了公园门口的广场。我们把风筝拿出来放出去。几个人在太多的厨师，更不用说他们有多兴奋了。一个伙伴用手抓着风筝的一端，我抓着风筝的线，站在很远的地方疯狂的奔跑.
这时，我大叫：“放手！”“蝴蝶”起飞了，我用尽力气吃牛奶。我疯狂地跑着。看到风筝好像要飞出云层，几个朋友追过来说：“高一点，高一点……”
我汗流浃背，挣扎着，无奈地把风筝线交给另一个伙伴，跑到妈妈身边喝了口水，坐在树下乘凉。远远的，大家都乐在其中，我也不愿意落后。我喝了一口水，掉了我的白毛巾。我跑上来说：“给我玩！”“好了，给你。”小朋友说。
玩了一天，我们汗流浃背的回到家，洗了个热水澡，带着甜甜的笑容慢慢睡着了。我想我们的孩子今晚会幸福地梦想放风筝。
这就是风筝带给我们的快乐！
【第12篇】风筝的自述作文700字-小学三年级作文
我是一只美丽的风筝。
今天是星期四，天气刚刚好，刮风。我的小主人从小贩的摊位上把我买了下来，高兴地把我带到了市民广场。我心想：今天又要累死了！我一想完，小主人就迫不及待地打开我，把托架收起来，摇摇头，好像不把我放上去就不罢休。她找准了风向，拿起线头狂跑，让我上气不接下气。直到我在半空中荡秋千，她才停止剧烈奔跑，想出了一个解放的妙招，就是把绑在我身上的线收紧一会儿，放松一会儿的方法。我以为我现在应该不累了！但是我一说完，就觉得一阵摇头晃脑。真没想到这个方法比跑步还要累，我“汗流浃背，气喘吁吁”。可怜可怜我那美丽的“小蛮腰”，现在已经变成了丑陋的“斗腰”。
“唉！谁告诉我我很痛苦，但那是一只风筝。如果我一个人，那该有多好，还能放风筝，就不会被别人牵着走了。”
之后忍不住抽泣起来，哽咽着说：“我的人生好苦啊！”但这算不了什么，因为小师傅拉得太用力，把缆绳拉断了，这让我开始了一次漫无目的的旅行.
这次，我被吊在一棵树上。幸运的是，一个好心的工人路过，把我从树上抱下来，又放了我。就这样，我飞啊飞，自由自在，从一个地方飞到另一个地方，飞啊飞，最后，我也毁了。
这让我明白了一个道理：风筝不能飞得太高，更不能因为飞得太高而沾沾自喜，鄙视一切。飞得高很容易迷路，找不到回家的路。
人也是如此。他们不应该因为环境好，生活优越，就沾沾自喜，看不起别人。他们应该努力学习，打下坚实的基础，以便一步一步取得成功。目标不能太高。你在起飞前就已经跌落到了人生的起跑线上。你必须积累更多的能量才能飞得更高，走得更远。
【第13篇】理想的风筝作文600字-小学三年级作文
理想风筝
今天是三月三日，风筝飞得满天都是.当春风刮风，蓝天万里无云时，是放风筝的好季节。
周六下午，我和妈妈路过廉江大桥，看到很多孩子和大人在桥下的草坪上放风筝。我觉得很痒，想去放风筝，就跑回家去放风筝。
回家后，我赶紧去找风筝，终于在楼梯下找到了。拿出来看看少了一根树枝。然后我拔了一根芦苇，绑了一根绳子，就这样完事了，准备出发。
我们走啊走，终于到了草坪。有那么多人在放风筝！大人，小孩，甚至一些爷爷奶奶，带着各种风筝，比如老鹰，蜈蚣，蜻蜓，蝴蝶等。五彩缤纷，栩栩如生，美不胜收。我看着手中的风筝。虽然颜色有点老了，树枝也补好了，但还是喜欢，因为是鹰风筝，代表理想。长大后，我想像鹰一样与天空战斗，所以我很快让妈妈帮我扶住它。我看了看线，站得很远，说“放手”。线一紧一松，风筝就在空中飞了起来。我跑啊跑啊跑，风筝越飞越高。人们看到后说：“谁把它放这么高？”别提心里有多高兴了。望着蓝天，这还是我的理想吗？风筝似乎飞到了云上。突然，一阵风吹来，绳子断了。我们大惊失色，但期待已久的风筝越来越小，消失了。我很难过。我妈安慰我说：“没关系，我的风筝没了，但我的理想还在。”是的，我妈说的很好，我突然又开心起来，和小哥哥小姐姐们一起玩他们的“理想风筝”。
晚上，我做了一个梦，梦见我们的鹰风筝带我去了高高的蓝天。
【第14篇】放风筝作文100字-小学三年级作文
星期天早上，我和爸爸妈妈去放风筝。
我们骑着自行车沿路去看：青麦子，柳树芽。我闻到了油菜花淡淡的香味。放风筝很有趣。先把风筝线拖在手里，然后慢慢跑。最后，风筝像飞行员驾驶飞机一样飞向天空。
多么美好的一天！
【第15篇】我的风筝飞起来了作文500字-小学三年级作文
我的风筝在飞
周六下午，阳光明媚。我拿着爸爸给我买的风筝，开心地来到了大操场。
有相当多的人在大操场上放风筝。有的已经把风筝放在天上了，有的还在捧着风筝飞。风筝种类繁多，色彩斑斓。有“蜜蜂”“大金鱼”“葫芦娃”“七彩三角鱼”……真好看！
我拉起风筝，迎着春风跑，放出线。我的“五彩龟”风筝迎风而上，跑了一会儿。它已经飞上天空，尾巴微微摆动，像在海里自由游动。
我的风筝飞得越来越高，已经远远超过了别人的风筝。我很骄傲。盯着飞翔的风筝，我的思绪随之飞翔。作为新世纪的少先队员，我们应该树立崇高的理想，努力学习科学文化知识，培养优秀的技能，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才华。
刚想迷路，看见一群鹅排成八字形，从我的“彩龟”旁边经过。看着匆匆飞过的大雁，我忍不住大声拨打：“鹅，鹅，你们这么着急，是去送信，还是去理想的地方创造美好的未来？”
我又叫我的七彩龟风筝：飞得更高！飞的更远，超过大雁，超过飞机，带我飞我的远大理想。
在假期，我们出去享受游戏：荡秋千和放风筝……天空如此之高，土地如此之宽。我们不仅放风筝，还有我们的理想。风吹过，鸟儿在天空飞翔。让我们和鸟儿一起飞得更远。
小学其他年级同类作文
飘荡的风筝
漂浮的风筝
晚上，我和父母去乡下放风筝。
爸爸首先拿出风筝，让我试着放风筝。我接过风筝的线，小跑着把它抛向天空。可是风筝就是飘不起来，我就问我爸，他说：“你得顺着风走。”爸爸的话音刚落，我就去放风筝，小心翼翼地照爸爸说的做了。果然，风筝突然飘了起来。看着风筝越飞越高，我忍不住笑了。我看着风筝，它像一只自由飞翔的鸟。眨眼间，风筝变成了一个小白点，像一朵轻云一样漂浮在高高的蓝天上。放风筝是如此明亮、美丽和迷人。
放风筝后，我高兴地回家了。
（二年级，200字）
放风筝
下午，爸爸带我去体育场放风筝。一路上，我兴高采烈，跳啊跳。一个小男孩问：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道。他笑着说：“今天是风筝和天空的相遇日……”
当我来到体育场时，几乎有无数人在放风筝。体育场草坪的入口处挤满了汽车，草坪上挤满了人。他们三五成群。抬头望天，各种风筝用细细的绳子在天空中飘着：有名贵的红蜻蜓；有三角形的风筝，有可爱的笑脸；有一只像太阳一样红的凤凰.天空中最有特色的是雄鹰。我看到她展开翅膀在空中盘旋，一会儿低飞，一会儿高巡，仿佛在地上寻找猎物。看着眼前的美景，我对自己说：“我要让我的风筝飞得比你高！”
我把风筝举得很高，朝相反的方向跑去。突然刮起了大风。我猛地一松手，风筝飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越来越小。这时，我仿佛感觉到风筝飞到了云端，与白云共舞，与小鸟共歌，与星星一起玩耍.就在我沉浸在美好的遐想中的时候，突然，我的风筝和另一只风筝的线缠在了一起，突然就被“倒立”栽了下去.
蓝天衬着五颜六色的风筝，好活泼好动。夕阳渐渐逼近山顶，我就这样依依不舍地离开了球场的草坪。
（五年级，500字）
逝去的风筝
偶尔接[春]
冬天到了春天，我不小心来到了一片森林。
我只看到几百只小鸟在树上啁啾，在树枝上载歌载舞。我抬头一看，鸟儿看到了我，拍打着翅膀，有序地飞走了。
我低头默默叹了口气。整个森林看起来如此空旷和单调。
正在这时，我发现一只风筝挂在树上。它看起来很普通，但我还是很想把它拿下来。
这棵树很高，所以我爬上了它。当我试图拉下风筝时，我不小心摔倒了。真的功亏一篑。
我没有灰心。突然想起一句话：“不能半途而废。”于是我又爬上了树，坚信自己能赢风筝。
我终于赢了风筝，拍拍上面的灰尘，然后把它放得很高.没想到，绳子从我手里滑走了，风筝.
分别是[夏天]
分手的时候，我们无言以对。它的匆忙和它的背影让我这样想.
风筝飞走的时候，我只能抬起头，看着它自由地飘走；当握在手里的绳子和我的手分开时，我只能默默叹息，眼睛模糊地看着风筝和绳子飞得越来越高，离我越远.
抬头一看，风筝已经走了，我热泪盈眶，不知所措。看着风筝的背影，只能沉入记忆。
风筝没了，在天空中翩翩起舞，与小鸟嬉戏，与云朵漫步；风筝在很远的地方，在夕阳下闪闪发光。
一切都只是徒劳。
如果我没有捡起那只孤独的风筝，我就不会落到这种地步，我也不会那么难过，风筝也不会走远。
真的是我的错吗？
在红光和晚风中，有一只丢失的风筝。我找不到它，找不到它的脚印，也找不到它的下落。我只知道它在日落时经过了它小小的身影。
我含着泪说：“别了，丢失的风筝，祝你一路顺风！”
等待[秋天]
我靠在窗户上，秋风吹着白纱窗帘。
过去风筝逝去的情景至今还历历在目，风筝的影子时常在脑海中闪现。我忘不了当时的场景。
着急！转眼间秋天就要来了，但风筝已经不见了。我只能默默叹息叹息.
我多么期待它的归来！但这根本就是空中楼阁，完全不可能实现。但是我心里有一个坚定的信念——它会飞回来的！
凉爽的秋风吹在我的脸上，树叶被吹走了。我望着无边无际的蓝天，陷入了深深的沉思。
你在哪里，丢失的风筝？
于是我又低下头，默默叹息叹息.
回归[冬季]
冬天来了，大地一片雪白。我站在雪地上，看着从天而降的雪，它又让我想起了风筝.
我错过了我摘风筝的地方，所以我跑到了森林里。
当我来到树林，看到那棵树时，我忍不住哭了。突然，丢失的风筝停在了我的脚边。我暗暗自得，拿起风筝笑了。
（六年级，1200字）
