【第1篇】第一次办手抄报作文350字-小学三年级作文
周五下午，语文老师布置作业。星期天我们来做一份与海洋相关的手写报纸。
我从来没有手办过报纸，也不知道该怎么办。就在我姐周日来的时候，她让我先在电脑上找出与“海洋”相关的手写报纸，然后选出最美的作为模板。接下来，我拿了一张8k纸，铅笔，钢笔，彩笔，一切都准备好了。我把它分为四个部分，分别介绍：“珊瑚”、“章鱼”、“自然之海”和“龙虾”。我不会画画。我需要我姐姐的帮助。我继续在网上搜索这四个方面的信息，写在卫生纸上。
过了一会儿，姐姐画完了。有海豚、金鱼、海星、海螺、虾等。她还打了格子。我用彩色铅笔一根根上色。啊，太美了！
该写了。我把卫生纸的内容整齐的写在手写的报纸上，手都酸了。
完成了，但是一看，还什么缺点，原来没题目。叫什么名字？如果有，就叫“奇妙海底”吧。
唉，手抄报纸不容易。可见凡事都要善于思考和动手。
【第2篇】做手抄报作文800字-小学三年级作文
九
3月13日星期六是晴天
上周老师布置了一个手抄报的作业，我完成的最好。我被老师贴在黑板上展览。我高兴地想：“这周我要做全班最好的手抄报！”
于是，我拿出一张四开的速写纸，用铅笔画了直横线，用“文明礼仪”这个词在网上搜了一大堆资料，最后我选择了《倡议书》、《童谣》、《“孔融让梨”与道德礼仪》、《笑话》作为手抄报的内容。
准备好内容后，我开始做手机报。在标题中，我本来想画一个狮子的logo，但是我不会用毛笔画狮子，所以我想到了姑嫂塔，因为它有一个美丽的传说，也代表石狮，所以我把它画下来作为标题，在标题下面写了十个字，“石狮是我的家，文明靠大家”。接下来，我小心翼翼地把事先准备好的内容复制到了上面。
然后，我展示了我的才华，运用了我所学的所有艺术知识。我用毛笔沾了不同颜色的颜料，画了荷花、竹子和标题，把手写的报纸装饰得很漂亮。
最后我又画了一幅漫画，名字叫《西瓜皮》，上面写着：在一个特别热的中午，太阳好像要把地球烤焦了。一个人为了解渴，边走边吃西瓜，但吃了西瓜后，把西瓜皮乱扔；过了一会儿，小明上学去了，不小心踩到了西瓜皮，摔了一地，看到了星星；小明坐在地上想：“谁这么缺德，还乱扔西瓜皮？”他抓着后脑勺想：“我不能让别人像我一样摔跤。我得想个办法。”于是，他站起来，四处看了看，终于发现前面有个垃圾桶。他捡起地上的西瓜皮跑到垃圾桶，把西瓜皮扔进垃圾桶。垃圾桶开心地张开嘴，夸小明。“你是个讲道德的好孩子！”
我给我爸妈看了我手写的报纸。他们都希望我能从小学习“孔融让梨”，讲道德礼仪。
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【第3篇】手抄报作文300字-小学三年级作文
我今天做了一份手写的报纸。注册是《爱，是无私的》。哦，看起来真的很有学问。报名在最上面的中间。它的左边是心连心的图，说明心是互相匹配的；右边是一家人的照片，显示他们和睦相处。
报纸中间缝的是一首诗《花妈妈》，底下是一朵小花。中间缝的左上角是《爸爸的爱》，左下角是一首古诗《游子吟》；右上角是《妈妈，我爱您》。哎，为什么右下有两个“馒头”？那是我自己专门设计的一个专栏，叫《情感馒头》。为了配合专栏标题，我把关于爸爸的文章标题改成了“爸爸的味道”，另外一个自然是“妈妈的味道”。
看着我的小报，我放不下。但是，我在办手抄报方面还是属于“新手”级别。如果你是一个经营报纸的“老鸟”，你的导师一定洗耳恭听。
【第4篇】小学三年级作文：制作手抄报
做一篇300字的手写报纸作文
转眼暑假就要结束了，该做暑期小报了。使用的材料很简单，比如白纸、彩铅、彩色铅笔、尺子等。材料准备好之后，我马上开始工作！
先拿了一张8k的白纸，用铅笔设计排版。然后用彩铅画框，手写的报纸结构明显。然后，在我的精心绘制下，手写报纸上最大的一幅画——《荷花池》终于出来了！看着这个“杰作”，不禁觉得有些得意，嘻嘻。然后依次完成了《小女孩摘三叶草》、《儿童秋千》等画面。我在手写的报纸右上角用四种颜色写下了“暑假快乐”的主题，并用金色的光芒将四个大字包围起来，无疑给小报的主题增添了一些耀眼的色彩。最后，我写了一首精心挑选的诗《山亭夏日》和一篇用漂亮的花边整齐地写在圆圈和方块里的作文。《山亭夏日》旁边，画着诗中提到的青柳和香艳的野蔷薇，显示出诗的独特魅力。最后手写报纸做好了！我忍不住跳舞。
制作一份手写报纸需要经过排版、绘图等环节。是锻炼各种能力的好方法。让我们一起做一份手写的报纸吧！
【第5篇】我办手抄报作文500字-小学三年级作文
上星期天，老师给我们布置了一项任务。我们来做个《手抄报》。我既兴奋又担心。我很兴奋能充分发挥出来。我担心我怕做不好。我妈对我说：“没关系。这是你想要的。”
我又把老师的要求告诉了妈妈。妈妈听后说：“四开纸有多大？哪里能找到？”这时，我爷爷看到墙上的挂历，说：“你把挂历纸分成四份，就成了四页纸？”妈妈立刻找出了家里的旧挂历，照爷爷说的做了。不一会儿，一篇四页纸就做好了。我拿出铅笔、钢笔和蜡笔，一切都准备好了。
俗话说“万事开头难”，因为经验不足，上网查了一下手抄报怎么办，上面说布局先分。布局怎么划分？于是，我拿了一份报纸，把它分成四页。现在心里有底了。我妈指示我在左上角写标题《春天的脚步》，然后写日期，编辑写了我的名字。我还在网上找到了一些关于春天的诗词和散文，并根据摘录画了一些插图。但最后还是剩下两个版本。我该怎么办？我在百宝箱里找到了一些课外知识点，但是颜色并不丰富。这时，我妈说：“来，给你看点东西。”画着细细的树枝和绿芽。
我看了看自己的报纸，还挺得意的。真的很棒。我拿给爷爷奶奶看，他们也夸我。周一，我的手抄报被授予“一级手抄报”荣誉称号。我的第一份手写报纸相当成功！
【第6篇】小学三年级作文：手抄报参与后所感
星期天，秋高气爽，温暖的阳光普照大地。
罗君瑶、杨一帆、张汉聪和我，我们四个人一组，来我家做手抄报。我们准备了手写报纸的工具：白纸、彩笔、剪刀和童话。我们四个人手动讨论我们应该做什么。定下主题，各自七嘴八舌地说：“精彩的童话世界！多么多彩的童话世界！"一凡组长说：“好吧！主题是童话！”我们又讨论了一遍，最后的主题是“童话更有趣”。“一帆，你今天带了两份《安徒生童话》，但是故事太多了。我该怎么办？”“投票！哪个故事票会被投票最多。”最后我们选择了《皇帝的新装》，因为这个故事很精彩，引导我们诚实。“金妮，你的画更好，所以你画；君耀，你好色，你好色；韩聪，你口述；我字写得好，所以写文章。”大家都按照一凡说的做了。
我们分工明确，安静的做自己的事。一个小时后，我们终于看完了手动报纸。虽然大家都有点累，但是看着自己写完精美的手抄报，都笑了。做看似简单的事情需要耗费大量的精力。当我们想要完成一项任务时，我们应该有一个共同的目标，一个主题，一个明确的分工。不禁想起了《团结就是力量》这首歌。至此，我才明白它的目的，团结的原始力量是无限强大的。
【第7篇】制作手抄报作文300字
做一篇300字的手写报纸作文
转眼暑假就要结束了，该做暑期小报了。使用的材料很简单，比如白纸、彩铅、彩色铅笔、尺子等。材料准备好之后，我马上开始工作！
先拿了一张8k的白纸，用铅笔设计排版。然后用彩铅画框，手写的报纸结构明显。然后，在我的精心绘制下，手写报纸上最大的一幅画——《荷花池》终于出来了！看着这个“杰作”，不禁觉得有些得意，嘻嘻。然后依次完成了《小女孩摘三叶草》、《儿童秋千》等画面。我在手写的报纸右上角用四种颜色写下了“暑假快乐”的主题，并用金色的光芒将四个大字包围起来，无疑给小报的主题增添了一些耀眼的色彩。最后，我写了一首精心挑选的诗《山亭夏日》和一篇用漂亮的花边整齐地写在圆圈和方块里的作文。《山亭夏日》旁边，画着诗中提到的青柳和香艳的野蔷薇，显示出诗的独特魅力。最后手写报纸做好了！我忍不住跳舞。
制作一份手写报纸需要经过排版、绘图等环节。是锻炼各种能力的好方法。让我们一起做一份手写的报纸吧！
【第8篇】手抄报作文600字-小学三年级作文
说到手抄报，我有很多回忆，因为我以前为我们班做过很多次。记得第一次上高一的时候，在父母的帮助下完成的。说实话，做手抄报成了我的强项。以前每次做手抄报，都会发现做手抄报很有乐趣，体验越来越丰富！
这周冯老师布置作业做手抄报。星期天早上，和马来到我家，开始做手抄报。他们用一张8页纸对折，在离边一厘米的地方画了一个长方形。我们三个人在一起商量怎么办的时候，出现了矛盾。我们激烈争论，各说各的道理，决定做春节主题。谁来写标题“过年”，决定由梁爽用“剪刀石头布”来写。梁爽一直把这些话写在手稿上，直到她满意为止，并小心翼翼地把它们写在手写的报纸上。琢磨了半天，她终于想到了在右边画一片叶子写新年知识。马在电脑上找了一些关于春节的知识，我认真的写了下来。梁爽在左上角的圆球上写了“新年笔记”，然后我在左下角画了一个金元宝。马禺期把压岁钱的内容都写在里面，怕她字不工整，题花花草草，更别提有多好看了。最后手写的报纸也不是很好看，我们急得像火锅。最后只好在空白处画了一个幸运的男孩。我用我学过的所有美术知识，每年画鞭炮，画烟花，画“鱼”，画灯笼。最后，我交了好运。晚上五点，他们不得不去补习班。我开始用彩笔修饰，在熟练的手中变得更加完美。然后我写了日期，编辑写了我们的名字。
虽然，这次我花了一整天的时间在手抄报上玩，我觉得很有意义。即使我不是班上第一，我也很开心！
【第9篇】第一次办手抄报作文300字-小学三年级作文
今天在家手办报纸，因为从来没有手办过报纸，所以不知道从何下手，就问妈妈。妈妈说：“其实手写的报纸就是简单的报纸。”我听到了，马上就明白了。但是报纸的名字是什么？我妈好像看到了我的想法。她说：“就叫春蕾吧！它象征着你祖国的花骨正在蓬勃生长！”听妈妈这么一说，我立刻觉得“春雷”这个名字太好听了。于是，《春蕾》就被我正式收养了。一开始我是用粗钢笔写的“春”字。但是总是很小，有时候最后“达标”，但是写的不均匀，纵向，看起来很丑。后来经过大部分的努力，“春”字终于写出来了。我又开始写《雷》了，但好像是刻意跟我对的，总是不如《春》。最终，在妈妈的帮助下，“春雷”这个词被认为是“搭配”。
接下来是办报的内容。写什么？或者写首诗！最好说春天，因为现在是春天！到处都是春天的气息。于是，我开始寻找关于春天的诗歌。终于，我找到了一个《春天在哪里》。这首诗描绘了春天的美丽景色，令人心旷神怡。我开始抄诗。我妈让我先打，再抄。但是我太麻烦了，我决心不打它。临摹完了，看到的时候说不出话来，用透明胶破了几个洞，导致一首诗超出了范围。唉，不听老人的话真的是很吃亏！这时，我妈趁机对我说：“杨洋，你看，你不虚心听取别人的意见。最终，输家还是你自己。”听了这些话，我觉得很有道理，于是我向妈妈保证，我永远不会忘记用手打报纸。妈妈开心地笑了。如果有诗，就应该有画。我妈对我说：“你写的是春诗，画个春画就行了！”我仔细想了想，觉得挺有道理的，就画了一些草和一些蝴蝶形状的风筝。好像那两只“小蝴蝶”在跳舞！我还在诗的右上角画了一些垂柳，真的是春意盎然。
我又开始写寓言了，是著名作家陈伯吹写的《小蟹生气坏了事》。这篇文章讲的是一只小螃蟹，它总是很生气。鲫鱼、虾、老乌龟、蛤都用善意说服了他，但他不听，最终落入老渔夫手中，成了别人的美味。看完这篇文章，我觉得很深刻，教会我们虚心听取别人的建议，不要对别人的话充耳不闻。那样的话，我们最后都会受到伤害。这个故事的教育意义太深刻了。
手写的报纸右上角是《名人名言》。因为，我们要以名人为榜样。名人的故事总是激励着我们。如果我们按照名人所说的去做，我们会在各方面变得越来越优秀，真正成为德智体美劳全面发展的好学生。
我正想着，突然我妈说：“杨洋，你怎么不跑个‘脑筋急转弯’专栏？”它可以锻炼你的思维能力，增强大脑的灵活性。“没错！我怎么没想到呢？于是，《脑筋急转弯》落在了我手写的报纸上。
最后我设置了《小小英语角》，因为我发现英语的使用越来越广泛。此外，英语是一种国际语言。怎么可能学不好英语？
就这样，一份手写的报纸完成了。虽然不怎么样，但毕竟是我第一份手写的报纸。有了这张手写的报纸，我尝到了劳动的甜头，以后还会继续努力。
讲师：苗春香
【第10篇】手抄报带给我知识和快乐作文500字-小学三年级作文
手写的报纸带给我知识和快乐
广东省广州市东风东路小学3 (2)班张俊满
近日，学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候，我很开心，想着一定要为班级争光，做一份漂亮的手抄报，同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。
首先，我开始设计布局。为了图文并茂，我不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片，因为正好符合“我给校园添绿”的主题，青蛙也是益虫，也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间，但我没有灰心，终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来，用蕾丝剪刀剪成不同的形状，这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了，但我一点也不觉得累，因为明天我要把它带到学校，放在“绿色”上面
手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸，享受知识带来的快乐！
讲师：朱建社
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【第11篇】写事的作文400字 手抄报参与后所感
星期天，秋高气爽，温暖的阳光普照大地。
罗君瑶、杨一帆、张汉聪和我，我们四个人一组，来我家做手抄报。我们准备了手写报纸的工具：白纸、彩笔、剪刀和童话。我们四个人手动讨论我们应该做什么。定下主题，各自七嘴八舌地说：“精彩的童话世界！多么多彩的童话世界！"一凡组长说：“好吧！主题是童话！”我们又讨论了一遍，最后的主题是“童话更有趣”。“一帆，你今天带了两份《安徒生童话》，但是故事太多了。我该怎么办？”“投票！哪个故事票会被投票最多。”最后我们选择了《皇帝的新装》，因为这个故事很精彩，引导我们诚实。“金妮，你的画更好，所以你画；君耀，你好色，你好色；韩聪，你口述；我字写得好，所以写文章。”大家都按照一凡说的做了。
我们分工明确，安静的做自己的事。一个小时后，我们终于看完了手动报纸。虽然大家都有点累，但是看着自己写完精美的手抄报，都笑了。做看似简单的事情需要耗费大量的精力。当我们想要完成一项任务时，我们应该有一个共同的目标，一个主题，一个明确的分工。不禁想起了《团结就是力量》这首歌。至此，我才明白它的目的，团结的原始力量是无限强大的。
【第12篇】三年级的手抄报作文200字-小学三年级作文
初三手抄报
期待已久的周日即将到来。每个学生都非常想念星期天。我们的语文作业是做一份关于母亲节的手写报纸。我决定把它做好。
拿出一张强硬的八页白纸，先初步构思。为了表示对妈妈的爱，我在中间画了一个大大的心形，然后画了蕾丝，再用彩色铅笔素描装饰颜色。简直太美了！是时候添加一些内容了。想起妈妈每天的辛苦，我选了一首歌叫《犹自吟》，写在《心》里。然后在网上搜了几首赞美母亲的诗，从手写的报纸上摘抄下来，终于搞定了。已经22点了。我真的很累。我迫不及待地跳到床上，美美地睡了一觉。
回想起来，第一年手写的报纸很简单，很想回到过去。可惜我们不能让时间倒流，所以还是接受事实吧，呵呵！
【第13篇】手抄报带给我知识和快乐
手写的报纸带给我知识和快乐
近日，学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候，我很开心，想着一定要为班级争光，做一份漂亮的手抄报，同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。
首先，我开始设计布局。为了图文并茂，我不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片，因为正好符合“我给校园添绿”的主题，青蛙也是益虫，也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间，但我没有灰心，终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来，用蕾丝剪刀剪成不同的形状，这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了，但我一点也不觉得累，因为明天我要把它带到学校，放在“绿色”上面
手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸，享受知识带来的快乐！
【第14篇】三年级作文我学会了什么300字 我学会了做手抄报
这周欧阳老师让我们做一份手抄报。之前没做过手抄报，也没什么经验，就去书店买了一份手抄报的模型。经过一番比较，我选择了其中一个。
做手抄报需要什么样的学习工具？我准备好餐具，开始制作手写的报纸。我打开书包，寻找一份手写报纸的样本。最后发现我选的手抄报样本没带过来。我不得不根据自己的想象制作手写的报纸。记得欧阳老师给我们讲过一些制作手抄报的要领。我首先在草稿上画了一些我想要的图案。我想边做边手写报纸，一定要好看，漂亮，有见识，有吸引力。而且，图案和文字之间一定有一定的关系。我先画了写字的空间，然后是太阳月亮星星。画画后，我想写一些关于宇宙的知识。想到了“黑洞”，于是在电脑上查了一些关于“黑洞”的信息，仔细提取了出来。手写报纸终于完成了。
这次做了手抄报，觉得只要认真就可以做好每一件事。父亲也觉得我手写的报纸不对，就竖起大拇指鼓励我。
【第15篇】我的手抄报400字
为了庆祝国庆，我做了一份漂亮的手写报纸——《小太阳报》。
为了办好一份报纸，我把自己当成总编，请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。
这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过国庆。第二版是“记者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识，主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的，反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版，我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片，每张照片下面都写着照片的内容。其中，我认为最有意义的是北街的夜景，因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论，主要是提醒家长不要自己玩，不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。
通过手动阅读报纸，我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。
小学其他年级同类作文
手抄报600字
同学推荐我竞选校旅委。参加选举的学生应该制作一份手写的报纸，并向全校介绍自己。
这两天一直在思考手抄报的方案，今天终于决定了。我将介绍我的名字，我的班级，我的爱好，我的好朋友，我的获奖记录，我的竞选目标和竞选宣言。
我先用铅笔在a4纸上设计排版，在纸上画出大概的栏目，然后把每一栏的内容输入电脑。我选择了powerpoint软件制作。这是我的专长。我再熟练不过了。
我选择了背景的颜色，然后在自主选择的图形中选择了自己喜欢的图形，然后小心翼翼的将文字内容输入到图形中，最后找到一些卡通图案进行粘贴。手写的报纸快成型了。“啊，好美！”我叹了口气。突然灵机一动，有了一个好主意，就是做一个立体的图案。先拿两张小纸片，像手风琴一样折叠，然后把一端贴在图片上，另一端贴在报纸上。这时你会觉得画面在向你点头弯腰，很有立体感。我又做了几张，贴在手抄报上，报纸一下子变得栩栩如生。
啊，终于看完了我手写的报纸。
最后告诉大家我的竞选宣言：“郑真能干；学校事务，背负重担；上课生活，不要偷懒；道德、智力和身体发展；给同学们一个模型！”如果你在东风东路小学大专栏看到我的竞选稿件，一定要记得投我一票！
（小学五年级，）
学办手抄报
“哇.哇.哇.太美了。这是谁干的？”教室里爆发出一阵赞叹。来上课的时候，我忍不住赞叹，因为教室里的白板上盖满了学生们办的手写报纸。
都是因为老师的指导，老师的方法真的很好。首先，老师让我们拿出一张八页纸，在纸的周围画一个1.5厘米宽的边框。画出标题的位置后，老师强调：“大题目的文字一定要写得比内容的文字大，让读者一目了然，明白你要表达的主题。”然后分成几个部分，填写每个部分的内容。因为手写的报纸内容比较多，所以我分了很多小板块。分段后，是时候填写内容了。老师还强调：“填内容的时候一定要把字写好，用黑笔写，能突出主题；千万不要用水彩笔写字，这样会使手写的报纸凌乱，主题不清晰。”我花了很多时间找要填的内容，按照老师说的方法，用黑笔认真写好每一个字，尽量把所有的内容写整齐。写完之后，我就开始润色手写的报纸，在各个版块里插画出许多与内容相关的漂亮图案，然后用彩笔涂上不同的颜色，这样就可以完成一份漂亮的手写报纸。我看着五颜六色的，一手一手一手二手的报纸，真是赏心悦目！
通过手办报纸，我明白了该怎么做。如果有认真做的好方法，我可以事半功倍，做好。
（四年级，450字）
第一次办手抄报
我选择了；在这些文章里告诉我们，孩子的眼睛调节功能很弱，看电视不宜过长，要有一定的距离。当要下雨时，空气中的水分增加，湿度增加。青蛙通过湿漉漉的皮肤从空气中吸取大量氧气，感觉很开心，于是就呱呱地叫个不停，因为蜘蛛能分泌一层油。所以蜘蛛网能粘住虫子却不能粘住自己。地球刚形成的时候是个没有生命的星球，没有海洋。随着地球表面的冷却，水蒸气变成了雨水，雨水逐渐在地球表面的洼地中积聚水分，溶解了地面上的矿物盐。久而久之，地球形成了海洋。
我把复印的报纸给我父亲看。我爸说：‘整张报纸都写了。如果配上适合文章内容的插画，就会生动美观，”听了父亲的话，我是；底部画着两条游泳时吐泡泡的小鱼；一只带着伞的青蛙在图片的左上角跳跃。
完成了这个；我花了整个下午。虽然没做好，但在办报过程中学会了排版，培养了动手能力。
（五年级，400字）
