【第1篇】观宁波鼓楼剪纸艺术馆500字
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，参观了塔上精美的剪纸艺术。
走在塔上首先映入眼帘的是一排漂亮的大字和一张印有“年年有余”的剪纸。这种精致的制作一定会让人啧啧赞叹！进入正厅，右墙上有一幅“飞雪迎春”的画，让人感觉仿佛看到了寒冬。白雪覆盖的树上，有一只栩栩如生的燕子，让人身临其境。这是精湛工艺的点睛之笔。左边是一张“祝贺春节”的海报，橙色背景为底座，让人感到温暖和春天。中间是马年吉祥物，——。一匹小白马和小黄马相拥在一棵绿色的大树下玩耍，象征着团结。爱情。这样有创意的艺术作品怎么能不叫好呢？其他人物的剪纸更是栩栩如生，镂空的图案表现出优雅美丽的少女造型和坐在椅子上缝纫的老太太勤劳的身影。最引人注目的是一幅“五十六个民族，五十六朵花”的剪纸画，它象征着穿着不同服饰的各族人民的团结。勇敢勤劳。看到这些画就忍不住去摸复杂的图案和飞马贴纸，一定会让你放下。
剪纸艺术展在人们的赞叹中结束，所以美丽的艺术品真的很神奇。参观鼓楼美术馆，让我感受到浓郁的民族气息和春节的喜庆来临。
【第2篇】剪纸作文作文600字-小学四年级作文
每当看到剪纸艺人在一张纸上挥舞剪刀创作出栩栩如生的作品，我都不佩服。然而，对我来说，艺术家们得心应手的剪纸技术是一个复杂的过程，也是一件技术上困难的事情。
“今天，我们要完成一项剪纸工作。”老师说，我突然惊呆了。短课时完成剪纸比登天还难。
然而，我的想法非常错误。老师讲解了窍门，演示了剪纸之后，我突然意识到，完成一张剪纸很容易。大部分剪纸都是轴对称的，只需要用剪刀简单的“飞”出一个图案的四分之一甚至八分之一，就可以整齐的展现在我们眼前。
“就说不练假动作。”我不能纸上谈兵。我等不及要开始“行动”了。我先在纸上画了半只蝴蝶，然后用剪刀小心翼翼地给它“生命”。然而这只蝴蝶还是死了，没有生命力了。
我决定装饰它的翅膀。我在蝴蝶翅膀边上剪了个图案。没想到在切割的时候，不小心切到了边缘，留下了刺眼的“疤痕”，于是用了一点胶带帮助它“愈合”。尽管如此，伤疤仍然清晰可见。我更仔细地“化妆”蝴蝶。
很快，“盛装”的蝴蝶出现在我眼前。快看！美丽精致的蕾丝，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣服。珍珠般的圆点似乎把美丽的珠宝放在蝴蝶身上，在空中起舞。
通过这次剪纸的经历，我明白了什么都要尝试。你觉得难的，只要你去尝试，去掌握技巧，就可能变得很简单。
泰兴市中兴小学4年级：汉族高祥
【第3篇】传统文化剪纸_优秀说明文400字
中国有许多传统文化，如皮影戏、春联和剪纸.今天，我想介绍一下作为中国传统文化之一的——剪纸。
剪纸是中国最受欢迎的民间艺术之一，它起源于汉代至南北朝，但在清朝中期以后才真正繁荣起来。古代剪纸多在农村，以合页为主。他们有趣，简单，自然，但他们是由农民妇女。在过去，剪纸也是每个女孩都必须掌握的手工艺术。人们经常用纸切割不同形状的物体和肖像，在葬礼上燃烧，也用作祭祀祖先和神仙的装饰品。随着时代的进步，人们生活的变化，审美标准的变化，人们把自己的兴趣和生活理想带入剪纸艺术。剪纸多用于装饰，可以用来装饰墙壁、门窗、房屋立柱、灯具等。也可以当礼物。剪纸也是一种风格独特的民间艺术。最常见的是北方农村过年家家户户都会在窗户上贴剪纸，所以也叫“窗花”。
传统窗花主要有戏曲人物、花卉、草虫、鱼兽以及一些吉祥谐音的物件，充满欢快、健康、热爱生活的情感，深受群众喜爱。
剪纸不仅受到人们的喜爱，也引起了我的兴趣。有时间一定要学。
【第4篇】我喜欢的一幅剪纸500字
剪纸是中国民间文化艺术的瑰宝之一，这些色彩鲜艳、生动美丽的剪纸深受人们的喜爱！每一个生动的剪纸背后，都有一个神秘而动人的故事。今天看到一张很漂亮的剪纸，是这样的：一个小女孩在蒙古包里学习，蒙古包外面长着五颜六色的花草。面对这张剪纸，我只是思索着，情不自禁地甩着裙摆，飞向想象的王国。
在一个村子里，有一个可爱美丽的小女孩。她的名字叫英马岐。她是个孤儿，从小和祖母住在一起。她学习成绩很好，是班上的第一名。每天放学后，她都帮助她的祖母。
一天晚上，在蒙古包里，英马岐正在学习，这时她用眼睛看着书，嘴里小声说着什么。一会儿，她双手捧着脸颊，想。突然，英吉玛敲着桌子喊道：“我终于明白了。”突然，风吹进了蒙古包，好像在为她鼓掌。
第二天早上，英吉玛像往常一样来到蒙古包外面，给花草浇水施肥。这时，邻居大瑞娜姐姐走过来，亲切地对英吉玛说：“英吉玛，你真的很爱工作！”英吉玛把头发拢在耳边，笑着说：“达瑞娜姐姐，别夸我。你再夸我，我就脸红。”多可爱的英吉玛啊！
这张剪纸生动地描绘了草原上的英奇马。我喜欢这张剪纸，它会伴随我快乐地成长。
【第5篇】剪纸艺术
剪纸艺术
我们中国的传统文化博大精深，源远流长。今天我给大家介绍一下剪纸！
剪纸蕴含着浓郁的生活气息。人们熟悉和喜爱的鱼、昆虫、鸟兽、花木、亭台楼阁、桥梁，构成了剪纸的图案。剪纸有很多种，比如窗花、婚礼鲜花、烟花等等。人们在每一个新年或喜庆的日子里，都要剪掉“福”和“”这两个字。
剪纸描绘的图案生动逼真。我们来看看这个《孔雀花》。“孔雀”站在树枝上，展开它五颜六色的羽毛，像霞一样充满树粉的“芙蓉花”是笑脸。好像都是互相比较！
一把剪刀和一张纸就能创作出如此丰富精美的艺术品，这就是我们的中国剪纸。剪纸不仅展示了我国劳动人民的智慧，也展示了他们的聪明才智，这真的很神奇！
【第6篇】剪纸300字
我能用一把剪刀和一些纸做什么？经过灵巧的双手，可以变成美丽的图案。
剪纸历史悠久，可以追溯到汉唐时期。当时，民间妇女用金、银、箔和彩色丝绸来切割吉祥图案和其他装饰品，并将其放在脸的两侧。现代剪纸大多由农村妇女制作，她们剪下的图案是农民最想要的东西，如家禽、牲畜、花鸟、庄稼、戏剧故事、吉祥图案等。窗户上是窗花，门上是门牌，少数用作墙花、天花板花、婚礼花、鼻烟和刺绣图案。此外，剪纸还被用作祭祀祖先和神仙的装饰品。
剪纸的图案也与地方密切相关。北方的剪纸图案多为戏曲人物，南方的剪纸则精致美观，常作为刺绣的基材。
剪纸，你是我们传统文化的精华！
【第7篇】学剪纸
那天，是个雨夜，细雨并没有阻止我和妹妹去图书馆。晚上图书馆有一个周末讲堂，叫《一个出土的夜晚》。
图书馆下面的报告厅人不多。吴先生已经到了。
我和妹妹找了个空位子坐下，等老师开始。老师先自我介绍。老师叫吴志娟。她是中国民间文学艺术协会的成员。听了这话，我不禁致敬。
她介绍了剪纸的种类、技巧和步骤。虽然听不懂，但还是认真听了。我最喜欢的是吴老师后来教我们剪快乐字，向日葵，蜜蜂。
老师给我们讲了剪快乐字的公式，叫3211。可惜我懒得听，最好动手。但是我们坐得离老师有点远。我站起来看着老师把前面和后面都剪了，剪错边了。姐姐很生气地骂我，说我浪费了一张红纸。我觉得有点惭愧，低下头。
姐姐教我把纸折成40%，要适当折叠干净。我折了，姐姐又骂我，说我应该在飞机上折，而不是在空中对折。叠好之后，我看了看姐姐已经剪好的开心字，把方块剪了。哈哈，终于剪了，兴奋的送给姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪了一个正方形。原来我刚才太心急了，忘了剪最后一个。我太粗心了。
【第8篇】刻在心房的剪纸作文1000字-小学四年级作文
那是一个寒冷的冬天下午，我来到光明大厦百货商店买了一些文具。购物后，我一出门，就看到一个卖剪纸的小摊。好奇心驱使我去了。
说是小摊，可惜了。只是把一块板子平放在小竹车上，让宝宝坐在上面。木板上有一个玻璃盘，下面有很多剪纸，比如山水、人物、花鸟虫鱼等等，栩栩如生，栩栩如生。汽车后面坐着一个六七十岁的女人，头上挽着一个发髻，两鬓斑白。她穿着一件肩部和肘部有补丁的蓝色棉袄。她穿的棉裤和她的衣服一样破旧。全身就像《包氏父子》里老包的袍子，穿了十几年，也许几十年。从她暗淡无光的眼睛和布满皱纹的脸可以看出，她是一个饱经风霜的人。她一见我走近，就用乞求的眼神看着我说：“你买多少？不贵，就一毛钱，嗯？”
“嗯.让我看看。”我含糊其辞，欣赏那些剪纸。
这时，风小了很多。过了一会儿，两个外国朋友来了，他们似乎对中国手工艺品很感兴趣。因为他们的存在，也因为他们的行动，吸引了一些中国人过来观看。
一个外国人用生硬的中文问老太太：“你卖这个吗？”
“是的。”老人点了点头。
“我想买这个，这个……”外国人点了一些。
那时候，老人已经从身边一个破旧的木箱里挑出一些剪纸，小心翼翼地用纸包好。递过来。
老外把纸装进背包，然后从口袋里拿出一沓人民币递了过去，有一元、二元、十元。
这时身边有人说：“老太太今天送的。”
他们中的一些人跟着合唱：“嘿！不选大的吗？”
我看到老人环顾四周，挑出一张张一元的钞票，然后从她的口袋里拿出他要找的钱，塞进外国人的手里，然后慢慢坐下。
风又刮起来了，我打了个寒颤，赶紧往回走。再次看着老人，他把手伸进口袋，蜷缩起来。
刚才，如果她从那堆人民币里多拿一块，就可以买一碗热腾腾的馄饨充饥；再抽一根可以买新围巾御风御寒，再抽一根可以买保暖棉帽.
但她没有那样做，只是期待得到她应得的。从她平凡的行为中，我看到了中国人优秀而高尚的品质：即使生活贫困，也绝不会白弯腰，而是用勤劳的双手去战胜困难，战胜困难，创造新的生活。
这是中国人几千年来一直培养和保持的传统美德。它告诉我们一个简单而深刻的道理：不能骄傲，但不能没有骨气！
【第9篇】观宁波鼓楼剪纸艺术馆500字
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，参观了塔上精美的剪纸艺术。
走在塔上首先映入眼帘的是一排漂亮的大字和一张印有“年年有余”的剪纸。这种精致的制作一定会让人啧啧赞叹！进入正厅，右墙上有一幅“飞雪迎春”的画，让人感觉仿佛看到了寒冬。白雪覆盖的树上，有一只栩栩如生的燕子，让人身临其境。这是精湛工艺的点睛之笔。左边是一张“祝贺春节”的海报，橙色背景为底座，让人感到温暖和春天。中间是马年吉祥物，——。一匹小白马和小黄马相拥在一棵绿色的大树下玩耍，象征着团结。爱情。这样有创意的艺术作品怎么能不叫好呢？其他人物的剪纸更是栩栩如生，镂空的图案表现出优雅美丽的少女造型和坐在椅子上缝纫的老太太勤劳的身影。最引人注目的是一幅“五十六个民族，五十六朵花”的剪纸画，它象征着穿着不同服饰的各族人民的团结。勇敢勤劳。看到这些画就忍不住去摸复杂的图案和飞马贴纸，一定会让你放下。
剪纸艺术展在人们的赞叹中结束，所以美丽的艺术品真的很神奇。参观鼓楼美术馆，让我感受到浓郁的民族气息和春节的喜庆来临。
【第10篇】剪纸作品解说词作文1600字-小学四年级作文
大家好！请看这部作品。这件剪纸作品做工精致，内涵丰富，线条流畅，观赏性强。这是一张奥林匹克剪纸，龙象征着黄帝的后代是一条翱翔的龙。龙和风一起庆祝百年奥运来到中国；一起为奥运健儿加油呐喊；祝贺奥运会圆满结束！作品中间是奥林匹克五环，象征五大洲的人们紧密相连，和平共处。五环中，北京向全世界发出邀请：欢迎来到北京！“欢迎来到北京”这五个精致的纸字是中国对世界的声音。
看这福娃的剪纸，五个福娃栩栩如生可爱，活泼生动，贝贝的祝福是繁荣昌盛。在中国传统文化和艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获的象征。人们用“鲤鱼跃龙门”来象征事业的成功和梦想的实现。“鱼”也有庆祝一年多的寓意。晶晶是一只天真无邪的大熊猫，无论走到哪里都给人们带来欢乐。作为中国的国宝，大熊猫深受全世界人民的喜爱。欢欢是福娃的大哥。他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火。欢欢是体育激情的体现，将激情传播给世界，更快、更高、更强地传递奥林匹克精神。欢欢所到之处，北京2008对世界充满热情。迎迎是一只敏捷飞奔的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部土地，向世界传播他对健康的美好祝愿。迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的示范。妮妮，来自天空，是一只会飞的燕子，她的造型创意来自北京传统的沙岩风筝。“燕”也代表燕京，是古代的北京。妮妮给人带来春天和欢乐，飞过时传播“祝你好运”。这张剪纸栩栩如生，将福娃的活泼可爱表现得淋漓尽致。
再来看看这张图。几个孩子坐热气球去北京看奥运会。他们是多么天真有趣啊！奥运会关系到每一个中国人，我们的孩子也不例外。它以中国传统文化的形式精致地展示了人文、科技、绿色的主题，充分体现了当代小学生对祖国的热爱、对奥林匹克的热情以及对传统文化的深厚感情。充分发挥学生的个性。该剪纸作品为人文奥运、绿色奥运、科技奥运注入了传统的艺术生命力和民族文化个性，突出了斜桥的地域艺术特色。
《奥运中华》这幅画中间有四个坚强有力的“奥运中国”的人物，周围是各族人民。他们一起唱歌跳舞庆祝奥林匹克中国，这反映了各族人民团结友好的感情，共同建设一个繁荣的祖国。看，穿好衣服
那是
家人，拿着
那是
家人。
《我要和姚明一样》看，篮球场上的这些小球员们为了篮球打得异常激烈，就好像他们带着我们的偶像——姚明来到了奥运会，并且拼尽全力去争取胜利！为奥运增光添彩，为祖国争光！
《小猫钓鱼》这四幅剪纸作品告诉我们一个有趣的小故事：小猫跟着妈妈去河边钓鱼。过了一会儿，蜻蜓来了，小猫看见了，放下鱼竿去抓蜻蜓。过了一会儿，蝴蝶飞了，小猫看见了，放下鱼竿，又去抓蝴蝶。因为三心二意，小猫钓了半天，只钓到一条小鱼。后来经过妈妈的教育，小猫一心一意的钓鱼，终于钓到了一条大鱼。这个故事告诉我们，要一心一意，不能三心二意！
《福娃游泳队》看！福娃组建了一个花样游泳队。我们仿佛看到福娃宝宝在水里翻了一会儿身，换了一会儿队形，泼了一会儿水，福娃优美的身姿让观众爆发出阵阵掌声。游泳池上方升起各国旗，象征着世界各国携手共创和平世界！
《放风筝》这是一部充满童趣的作品。几个孩子在田野里快乐地放风筝。他们在奔跑和欢呼。过了一会儿，天空中出现了一条长长的中国龙。看起来多么强大！看，一只大燕子也飞了进来，也引来了蝴蝶和小燕子，回应古诗词“孩子放学早回来，趁着东风放纸风筝。”
6月1日《庆六一》属于我们的孩子。在这幅画中，两个孩子精心培育了这朵“六一花”，以迎接儿童节的到来。快看！六一花开的多灿烂啊！孩子们的脸上充满了幸福和快乐。这部作品采用了剪纸常用的“配色”手法，使作品更加生动有趣。
各位注意。这是一个剪影，构思巧妙。背景是各种关于奥运会的图片，由小作者多次从报纸上搜集。小作者们多关注奥运啊！快看！有棒球运动员，乒乓球运动员，还有
是的，这些运动都是小作者喜欢的，他也在呼吁：让我们为全民而动！
【第11篇】我第一次学剪纸
我第一次学剪纸
一年一度的教师节又来了。为了表达对老师的爱，我决定给老师做一张贺卡。
开始，我立刻找到了剪刀、纸板、双面胶等材料。但是怎么办呢？我觉得老师一般都会照顾我，就像公园里的园丁照顾小花一样。于是，我拿出一张绿色的纸板，剪了一片草。然后，我剪下一朵盛开的向日葵，放在一片草地上。然后我切了一个浇水器，放在向日葵上。浇水器里的水不断地浇在向日葵上。你看，我们老师总是像浇花器一样给我们浇水，让我们快乐的成长吗？最后，我在贺卡上放了一个红日，就像老师一样，永远温暖着我们。就这样，一张漂亮的贺卡终于做出来了。
我相信老师收到我的卡片一定会很开心，因为这张卡片写满了我对老师的爱。
【第12篇】神奇的剪纸500字
今天在外婆家看到一张很精致的剪纸：一个头上顶着几个碗的少女，衣服飘飘，舞姿美妙。仔细一看，女孩面带微笑，充满活力，眼里闪着希望的光芒。
我用尽全力看了这部电影。我舍不得离开很久。我的心飞到了童话世界，编织了一个精彩的故事。
娜倩卓娅出生在一个幸福的家庭。她非常喜欢跳舞，所以被选为“跳舞后”代表她所在的城镇参加比赛。
比赛当天，那倩卓娅大方地走上舞台，舞姿矫健有力。看，她头上有几个碗。那些碗就像是灵性。那千卓娅的动作再猛烈，也不会倒下。突然，她旋转起来。一阵微风吹过，伴随着青草的芳香。阳光下，那倩卓娅的衣服散发出七彩的光芒，像天使一样，而裙角上的流苏则旋风般飞舞。每一个舞蹈都充满力量，每一个舞蹈都在呼呼作响，每一个舞蹈都是光影的急速变化。旋转渐渐停止，那千卓雅中的一个精马戏团如流水，又一个急速旋转如百花齐放，赢得全场雷鸣般的掌声！
“喂，你在干什么？该吃饭了！”爸爸一边洗手一边对我说。我大吃一惊，随后我清醒过来，不禁感叹：一把剪刀和一张剪纸就能创造出如此美妙精致的艺术品！
剪纸真的是中国民间文化艺术的瑰宝！
【第13篇】小学四年级作文：剪纸
500字剪纸作文
想必大家都看过好看的剪纸作品，但是你了解剪纸吗？你见过现场剪纸吗？好的，我现在给你介绍剪纸。
剪纸是中国的一种民间艺术，它以纸(主要是红纸)为加工对象，以剪刀或雕刻刀为工具进行艺术创作。剪纸在中国人民中传播广泛，历史悠久。尤其是在中国北方，每个家庭在春节期间都要剪纸来装饰他们的家。
剪纸描绘的形象生动逼真。我们来看看我手里的这只“蝴蝶飞舞”:一只美丽的红蝴蝶，在微风中翩翩起舞，翅膀上的花纹是丝的，两条细细的触手仿佛在找花。看这个“幸运二蛇”:两条红蛇，头圆脑圆，组成一段爱情。虽然看起来很善良很可爱，但是都吐出红色的字母，让我有点害怕。我妈说是“幸运的两条蛇”，会给我们带来好运和幸福。看了看上面精致的图案，渐渐喜欢上了，然后就情不自禁的去感受。
剪纸考验人的耐心和细心，薄纸和精细的图案，锋利的刀。任何粗心都会毁了这项工作。老师剪纸的时候，我只仔细看，心里很佩服老师，这不是一蹴而就的。我也想努力练习，争取尽快完成一项没有缺陷的工作。
【第14篇】剪纸里的故事500字
剪纸是中华民族的一种流行艺术。快看！这些色彩鲜艳、生动、丰富而美丽的剪纸。这张剪纸的画面是这样的：一个阳光明媚的日子，一个小孩骑在牛背上，双手拖着一个脚受伤的小男孩。他用尽全力，终究没有把他拉上来。这时，他已经大汗淋漓了。看着这张剪纸，我的思绪飘到了几万公里外收集山药的山上。
有一天，一个叫小明的孩子骑着牛去山里采药。他隐约听到一个孩子在呼救。小明从牛背上跳下来，从山上往下看。的确，一个孩子摔倒在山坡上。小明看到这种情况，赶紧骑着牛下山。经过小明的询问，原来他的名字叫萧蔷。他与家人分离了。找的时候不小心脚下一滑滚了下去。小明安慰萧蔷。“萧蔷，你放心吧，我会帮你找到你的父母的。”小明先跳到牛背上，然后用双手拉着萧蔷。小明尽力了，终究没有把萧蔷拉上来。最后老牛弯下一条腿，小明就骑在牛背上了。几天后，萧蔷的家人来看萧蔷。我们依依不舍地说了再见，可谓“友谊地久天长”！
一把普通的剪刀，一张普通的彩纸，就能创作出如此丰富精美的艺术品，这就是我们中国剪纸！
【第15篇】学剪纸500字
那天，是个雨夜，细雨并没有阻止我和妹妹去图书馆。晚上图书馆有一个周末讲堂，叫《一个出土的夜晚》。
图书馆下面的报告厅人不多。吴先生已经到了。
我和妹妹找了个空位子坐下，等老师开始。老师先自我介绍。老师叫吴志娟。她是中国民间文学艺术协会的成员。听了这话，我不禁致敬。
她介绍了剪纸的种类、技巧和步骤。虽然听不懂，但还是认真听了。我最喜欢的是吴老师后来教我们剪快乐字，向日葵，蜜蜂。
老师给我们讲了剪快乐字的公式，叫3211。可惜我懒得听，最好动手。但是我们坐得离老师有点远。我站起来看着老师把前面和后面都剪了，剪错边了。姐姐很生气地骂我，说我浪费了一张红纸。我觉得有点惭愧，低下头。
姐姐教我把纸折成40%，要适当折叠干净。我折了，姐姐又骂我，说我应该在飞机上折，而不是在空中对折。叠好之后，我看了看姐姐已经剪好的开心字，把方块剪了。哈哈，终于剪了，兴奋的送给姐姐。我姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪了一个正方形。原来我刚才太心急了，忘了剪最后一个。我太粗心了。
小学其他年级同类作文
剪纸
今天匆匆来到玉兰家庭服务中心。
今天姐姐教我们剪纸。首先，姐姐教我们切爱。我不小心把爱切成了叶子。一个孩子看到了，问我：“这是爱吗？”我说：“对，这段爱情瘦了，就这样吧。”后来姐姐教我们剪绿蜻蜓。我不小心砍下了绿蜻蜓的头。姐姐问我：“这是什么？”我说：“飞机。”
今天虽然没有截成一部完整的作品，但也玩得很开心！
广东东莞中心小学二年级：胡云翔
（二年级，250字）
中国传统文化——剪纸
中国是一个古老的国家，有着悠久而丰富多彩的传统文化，包括民间工艺陶瓷、民族艺术戏曲、中国画、端午节赛龙舟、元宵节灯笼等，但最值得注意的是民间艺术剪纸。
剪纸是中国的瑰宝，是令人羡慕和赞美的艺术奇葩。剪纸蕴含着浓厚的氛围。鸟、虫、鱼、动物、花木亭桥风景。这些熟悉而又可爱的自然景观，就成了剪纸的图案。每逢过年过节或喜事，人们都要剪一些“祝福”，“？瘦架我靶我钡忍？你是天使？少见的送夏修建马厩的稳态！br；
看，这个剪纸作品太有趣了。一只穿着五颜六色衣服的小老鼠拖着一条长长的尾巴，眼睛一圈一圈的搜索，生怕被人发现偷灯油。但上帝似乎反对。葫芦里的油全部流到地上。小老鼠以最快的速度从灯台上跳下来，躺在地上，伸出尖尖的舌头，贪婪地舔着油。那个搞笑的样子真的很搞笑！
剪纸艺人剪下的生肖也是栩栩如生，栩栩如生。就连外国人也惊叹不已，竖起大拇指赞不绝口。黄道十二宫被印成邮票，飞向世界各地，让世界各地的人们了解中国深厚的剪纸文化。
剪纸体现了民间艺术家的独创性，也是劳动人民智慧和智慧的展示，是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪一对精致的剪纸作品，送给外国小朋友，让剪纸成为中外文化的桥梁。
本文是关于南开小学的资料收集和写作
（三年级，500字）
中国传统文化—剪纸
今天，我想介绍一种中国传统文化——剪纸。
剪纸是手工制作的。常用的方法有两种：剪刀和小刀。剪刀用剪刀剪。切割后，粘贴一些剪纸，然后用锋利的剪刀加工图案。刀剪把纸折几折，放在灰和动物脂肪组成的软混合物上，然后用刀慢慢刻划。剪纸可以剪出各种风格，一些人，小狗，文字。我妈跟我说，一个老太婆砍了一条几十米长的龙；令人惊讶的是，有些人可以剪下一个故事。我认为：我们中国人真的很棒，我们可以剪这么多种风格的剪纸。
我们中国人都喜欢剪纸，我们都热爱剪纸，剪纸也很美。作为中国人你骄傲吗？
（三年级作文，）
