【第1篇】我的小制作作文400字-小学四年级作文
我的小制作广东省韶关市梅花小学4 (2)班杨洋有一天，我在一个小制作本上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，就决定试一试。
在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好，就去找画石头的“纸”。它不能用画纸，只能用硬纸板。
准备工作结束，我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。我使劲看了好久，啊！原来是缺色。我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说：“你的手好巧啊，谢谢。”
石画完了，我左看右看，很得意！讲师：孟晓
很好。
【第2篇】我的“小蝴蝶”_我的小制作风筝作文500字
终于到周末了，可以出去放风筝了。以前出去买风筝放，今天想画个风筝放。
首先，我准备了一些材料。有蝴蝶状的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好之后，我开始放风筝。我把风筝布铺在地上，拿着铅笔准备作文。我想：画什么？你为什么不画一个漂亮的蝴蝶风筝呢？照你说的画！首先，我画了蝴蝶的椭圆形身体，画了黑豆般的眼睛和美丽的翅膀。然后，我在上面画了一个图案。画完蝴蝶后，我开始给它上色。我想画紫色的蝴蝶和彩色的翅膀。我刚想画画，发现水彩笔不见了。于是，我开始找彩色铅笔。我在桌下到处找，都找不到。我想：蜡笔可能在跟我玩捉迷藏。然后，我又去了客厅，发现原来的水彩笔是哥哥打的。我赶紧把水彩笔拿回来，开始画画。我像以前想的那样，在小蝴蝶身上画了漂亮的衣服。画完颜色，“小蝴蝶”似乎在说：“谢谢小主人，给我穿上了五颜六色的衣服。”都搞定了。我正要去外面放风筝。外面已经在下雨了。我想我只能在天气好的时候放风筝。
虽然我画的风筝没有店里的好看，但是我自己画的，所以我爱我的“小蝴蝶”。
作者：王子月
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第3篇】我的小制作作文300字-小学四年级作文
有一天，我在一本小制作书上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，就决定试一试。
在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好，就去找画石头的“纸”。它不能用画纸，只能用硬纸板。
准备工作结束，我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。我使劲看了好久，啊！原来是缺色。我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说：“你的手好巧啊，谢谢。”
石画完了，我左看右看，很得意！
【第4篇】我的小制作----不倒翁作文200字-小学四年级作文
我的小平底玻璃杯是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。
制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。
一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。
【第5篇】树叶贴画-我的小制作作文400字-小学四年级作文
美丽的秋天来了！叶子也是自己补，枫叶补自己红，柳叶补自己绿，银杏叶补自己黄，世界变得更美好…
当我看到这些五颜六色的树叶时，我的脑海里突然想到：你能把这些树叶组合成有趣的图片吗？想到这里，我从路边摘了几片树叶，走回家。
我先把叶子一片一片擦干，然后压平，再拿出铅纸开始拼叶子。
应该拼什么？当然是拼可爱的小动物啦！
我先拿最大的一片叶子作为猫头鹰的身体，再拿一片暗红色的叶子作为猫头鹰的头，然后把一片大叶子剪成两个弯曲的翅膀，最后在猫头鹰的两边放一个sokcho作为它的耳朵。耶！眼睛呢？你为什么没有眼睛？我妈跟我说，只要我用黑纸板剪下一个小点，我就可以是猫头鹰的眼睛。哈哈，现在一只强大的猫头鹰威严地站在一根粗大的树枝上，注视着农田里可恶的田鼠的一举一动！
看，我的贴纸真好看！学生做的东西不一样，有的是孔雀，有的是鸟，有的是熊猫……真的很奇怪，形状也不一样，但是我觉得我做的是最好的！似乎不光是我，班里所有的孩子都想留住秋天，就像诗里说的“捡一片叶子，悄悄珍藏，秋天总会对我们微笑。”
【第6篇】我的小制作—折“太阳上山”作文400字-小学四年级作文
今天突发奇想，决定做一个纸人——“太阳下山”。
折叠《太阳上山》需要准备的工具很简单：一张白纸，彩笔，还有一个，我的小手。我把白纸的一面对折，然后用剪刀把多余的长方形剪下来，就成了正方形。然后我沿着对角线把正方形折叠起来，然后我就能看到一个大三角形。我把大三角形的两边折叠起来，得到一个双三角形。我用剪刀剪掉了双三角形的上角，这次得到了一个双梯形。我把一个小三角形放在双梯形里，来回拉。但我的“太阳”无法升起。我把我的“太阳”放好，但它还是升不起来。我左试右试。最后我把“太阳”放在双梯形正上方。我又修复了我的“太阳”。它终于可以上升了。我看到了光秃秃的双梯形和双三角形，我心想：“这不是‘山’也不是‘太阳’！”于是，我用红黄蜡笔画了一个美丽的小“太阳”，用绿色笔画了一座“山”，让我觉得“太阳上山”真的很美，很逼真。
我更别提看着太阳上山有多开心了。我想：“世上无难事，只怕有心人！”
【第7篇】我的小制作100字
我的小制作是100字
今天我的小制作是车。
首先准备了厚厚的白纸，双面胶和剪刀，开始生产。
我先把白纸剪成汽车的形状，然后画窗户，再剪两个轮子，然后用双面胶蘸轮子，最后涂上颜色。
我觉得我的小制作还可以！
【第8篇】我的小制作作文400字-小学四年级作文
我的小制作广东省韶关市梅花小学4 (2)班杨洋有一天，我在一个小制作本上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，就决定试一试。
在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好，就去找画石头的“纸”。它不能用画纸，只能用硬纸板。
准备工作结束，我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。我使劲看了好久，啊！原来是缺色。我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说：“你的手好巧啊，谢谢。”
石画完了，我左看右看，很得意！讲师：孟晓
很好。
【第9篇】小丑鱼_我的小制作作文400字
“哈哈！你抓了那么多鱼，却做不好一条鱼。”我笑我爸，我为什么这么说，因为我和我爸刚做好一条“小丑鱼”。
今天爸爸宣布：“我要当鱼！去帮我弄个一次性杯子，还要个水彩笔和彩纸。”好的，我会兴高采烈的帮爸爸做好准备。“嗯，我开始了。”
“唰”“唰”“爸爸，你在干什么？”我哭了。“做鱼。”“不要这样。我在电视上看过。我教你。第一步是给纸上色，然后切成两个半圆，中间切成条状，但不要剪。贴在杯子上就可以做鳍了。”爸爸按照我说的方法做了。“第二步，画鱼尾，然后上色，再剪下来。”我一直在说，爸爸也在“努力”，但是我们的合作一点都不好。在我全部完成之前，我父亲就完成了。看到父亲的作品，我突然笑了。“尾巴剪大了，眼睛也不圆了。真的很出名。
“爸爸，既然你做了鱼，我就来测试你。为什么过年的时候家家户户的餐桌上都有鱼？”“因为鱼代表着一年多，希望新的一年里好运连连，大丰收。
【第10篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文
我的小制作是一个小篮子，可以用来装很多东西。
我的小制作需要的材料有：纸板、硬纸板、双面胶。
第一步：用双面胶折叠纸板，像篮子底部一样站起来。然后用剪刀把纸板剪成20厘米宽，25厘米长。将切好的纸板放在篮子底部。
第二步：把纸板切成你喜欢的形状，贴在上面。就这样，我的小制作完成了。
小篮子准备好了，虽然不是特别好看。但是我还是很开心。
【第11篇】我的小制作作文500字-小学四年级作文
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。
我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说：“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说：“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块，就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后，我用细铁丝把它绑在毛线的中间，扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。
虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。
【第12篇】我的小制作--土电话作文700字-小学四年级作文
今天，我的心情很愉快，因为我的“本地电话”已经打成功了。
要打市话，你需要准备好这些材料：纸杯、牙签和稍长一点的绳子。当我准备打电话时，我感到有点紧张和兴奋。
我开始成功了。我先把一根牙签分成两等份，然后用牙签在纸杯底部中央扎了一个小洞，然后把线穿过去。但是，困难来了，因为绳子的一端松了，我没有穿过去，这让我很焦虑！这是我的后桌。看到我像热锅上的蚂蚁，我走上前说：“我来帮你！”他捡起绳子的松端，用舌头舔了几下，让绳子的松端聚拢在一起，轻松地穿过去。我正要对他说：“谢谢！”但他忙于自己的事情。终于，我拉紧了弦，一部正宗的土制电话诞生了。我和同桌决定验证一下我们的市话是否成功，于是我们一个出去，一个留在家里，但麻烦就像不速之客，经常来找我们。他说一句话，我听不见；我说一句话，他听不见。我们吸取了第一个完成它的人的宝贵经验，把长长的弦拉直了。果然，我们都能听到彼此的声音！
我们终于成功了！我们的笑声突然在教室里爆发了。“哈哈！”。这个时候我们好像吃了糖和蜂蜜，心里是甜的。我们还在高兴地喊着“我们成功了！”。其实土制电话有一个道理：声音其实是物体振动产生的，当振动停止时，声音也停止了。当一个人对着纸杯说话时，声音使纸杯振动，通过这根绷紧的弦传递到对方的纸杯上，使接收器的另一侧产生同样的振动，从而将声音传递到另一个人的耳朵上。
其实科学就在我们身边。要勤于发现，勤于思考。如果一个人不会思考，一个苹果砸在他头上一千次也没用。
【第13篇】我的小制作作文600字-小学四年级作文
乌鲁木齐石化总厂87小学二年级6班秦敖杰
今天上课，在魏老师的带领下，我们进行了一个小制作活动，同学们的兴趣就更不用说有多开心了。根据我带来的材料，我做了一个洋娃娃，一个可爱的洋娃娃。你想学吗？我来告诉你。
制作娃娃的材料很简单。废布也可以用塑料代替。)，乒乓球，白纸，胶带，水彩笔，剪刀等。首先，把乒乓球放在布的中央，反向包裹，用线扎紧，这样娃娃的头和身体就已经成型了。包着布的乒乓球被用作娃娃的头。娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴用水彩笔画在一边，画了两张红脸。头发是用黑色水彩笔在上面画的。当然，头发的形状可以自由显示，想画什么形状都可以。接下来，用剪刀在布的两边剪两个孔，用剩下的布把两臂卷出来，装在两个剪好的孔里，用针线缝好。然后，用剪刀把白纸剪开，双手用胶带粘在两臂下端。最后用剩下的布把腿包起来，用线缝好，装在身体后侧，让腿自然下垂。一个可爱的洋娃娃呈现在我们面前，友好地向我们问好，无私地向世界传递快乐。把手放在洋娃娃的怀里。娃娃还能动，向你招手一会儿，挥一会儿“bey-bey”。看起来很可爱！嗯，你为什么不也试试呢！试着发挥你的想象力，也许你能比我做得更好！
教室里很热闹，学生们的小制作五花八门。学生们兴奋地向魏先生介绍他们的小作品！
通过这次小生产活动，培养了学生的动手动脑能力，丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作，很开心！
(导师：魏小静)
【第14篇】我的小制作作文350字-小学四年级作文
现在垃圾食品满天飞，小孩子都在追。如果你想拥有健康的身体，请使用健康食品盒！
保健食品盒是我的小发明。首先，我准备了一个细纤维网，一个小盒子，一把剪刀，一瓶胶水，一盒水彩笔和三个不同颜色的小纽扣。
一切准备就绪，我的小制作正式开始了。我先把小盒子拿出来，把底部切完整，然后用纤维网把盒子底部盖住，用胶水固定。然后在小盒子上安装三个小按钮。这三个小按钮具有过滤、清除和隔离功能。最后，画出漂亮的图案来装饰小盒子。这样，一个保健食品盒就准备好了。请把小食品放在健康食品盒里。几分钟后，你就可以吃健康的绿色食品了。
看到所有的孩子都健康健康，我不知道有多开心！有健康食品盒，你就有健康！我的小制作很有创意！
吉林省洮南市万宝镇煤窑小学四年级程雷713 :
【第15篇】我的小制作作文200字-小学四年级作文
作文库中新q q706 253 834
我做过很多小制作，其中我最喜欢的是一只鸟。
做鸟的材料很简单，主要用纸板、剪刀、胶水、彩笔。先用剪刀剪下鸟的身体和头部，再剪下鸟的翅膀，然后用五颜六色的笔画出鸟的圆眼睛、尖嘴和小鼻子。把翅膀粘在鸟身上，然后在鸟身上挖一个小洞，这样鸟就可以随意来回拉了。就这样，一只生动的鸟诞生了。
我非常喜欢我的小鸟。
作文库中新q q706 253 834
小学其他年级同类作文
棋画_我的小制作作文300字
“hu——”微风吹过，柳树摇曳，有一张桌子和一把椅子，你在干什么？原来，我在这里！
拿出跳棋，准备下象棋。放个什么形状？哦，对了，红棋排列成菱形，中间没有棋，黄棋拿出来排列成5颗黄星；绿棋放在杆子里，桌上摆着黄棋。一个全新的“红旗飘飘”准备好了。
不料一阵风吹乱了“红旗飘飘”。“我能怎么办？”
然后，棋布被风吹走了，小鸟叽叽喳喳好像在嘲笑我。
这时，我灵光一闪，掏出口袋里的刀，把树枝砍下来，削尖，把后面的尖端削平，让整个树枝变细。
一支笔写完之后，我把棋放在盒子里，把桌子挪开，在地上放一个棋盘，摆好。过了一会儿，红旗又飘动了。我搞砸了，又做了一只蝴蝶。蜻蜓…
棋画做好了，我玩了很多花样；飞机。橘子。口琴.
（五年级作文，）
我的小制作
我的小作品
宏信一
我喜欢奥运会“福娃欢欢”。但是商场很贵，我不想让我妈花钱给我买，所以我决定自己做。
我非常喜欢画画。我拿来一张纸板，在上面画了一张“欢欢”的画。画完之后左看右看，总觉得纸上画的“欢欢”并不生动有趣。让我想想。把图中的“欢欢”剪掉，关节变得灵活，会是什么感觉？我马上把它切下来，把它的头和四肢做成灵活的关节，然后放到线上。“哈哈……”一种生动的喜悦诞生了！我太兴奋了，迫不及待地想玩。我拉了一会儿这条线，又拉了一会儿那条线，桌上一片欢快的舞蹈。
这部《福娃欢欢》给了我很多欢乐，我很喜欢。
（三年级，300字）
关于小制作的作文300字 我的小制作
今天，老师布置了一份非常有趣的作业。就是自己做个小制作。
回家后，我在桌子上烤了烤，想了想，最后决定做一个笔筒。制作笔筒的材料有：两张白纸、剪刀、透明胶水、水彩笔。
我先拿出一张白纸，把喝水用的杯子放在纸上，用铅笔沿着杯子边缘轻轻画一个圈，然后剪下来，再在圈的边缘剪下小牙，就是贴的边缘。我又拿出一张白纸，开始画画。我画了一个戴红领巾的小女孩，帮一个失明的爷爷过马路！然后把纸卷成筒状粘上，再用刚准备好的双面胶把边和底粘在一起。但是看着看着总觉得不完美，就在上面放了一个爱心，笔杆就变得生动起来，更漂亮了！
孩子们，你们觉得我的笔筒好看吗？
（二年级作文，）
