【第1篇】我的小制作----不倒翁作文300字-小学四年级作文
我的小制作不倒翁广东省梅州市梅江区科都小学401班洪我的小制作不倒翁是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。
制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。
一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。讲师：梁万静
【第2篇】我的小制作--土电话作文700字-小学四年级作文
今天，我的心情很愉快，因为我的“本地电话”已经打成功了。
要打市话，你需要准备好这些材料：纸杯、牙签和稍长一点的绳子。当我准备打电话时，我感到有点紧张和兴奋。
我开始成功了。我先把一根牙签分成两等份，然后用牙签在纸杯底部中央扎了一个小洞，然后把线穿过去。但是，困难来了，因为绳子的一端松了，我没有穿过去，这让我很焦虑！这是我的后桌。看到我像热锅上的蚂蚁，我走上前说：“我来帮你！”他捡起绳子的松端，用舌头舔了几下，让绳子的松端聚拢在一起，轻松地穿过去。我正要对他说：“谢谢！”但他忙于自己的事情。终于，我拉紧了弦，一部正宗的土制电话诞生了。我和同桌决定验证一下我们的市话是否成功，于是我们一个出去，一个留在家里，但麻烦就像不速之客，经常来找我们。他说一句话，我听不见；我说一句话，他听不见。我们吸取了第一个完成它的人的宝贵经验，把长长的弦拉直了。果然，我们都能听到彼此的声音！
我们终于成功了！我们的笑声突然在教室里爆发了。“哈哈！”。这个时候我们好像吃了糖和蜂蜜，心里是甜的。我们还在高兴地喊着“我们成功了！”。其实土制电话有一个道理：声音其实是物体振动产生的，当振动停止时，声音也停止了。当一个人对着纸杯说话时，声音使纸杯振动，通过这根绷紧的弦传递到对方的纸杯上，使接收器的另一侧产生同样的振动，从而将声音传递到另一个人的耳朵上。
其实科学就在我们身边。要勤于发现，勤于思考。如果一个人不会思考，一个苹果砸在他头上一千次也没用。
【第3篇】我的小制作作文250字-小学四年级作文
我的小制作是一个活泼的剪贴画——“春天来了”。
我剪了三只粉色的蝴蝶，做了六朵美丽的花。之后，我用灵巧的双手做了活泼的小蜻蜓，善良的母鸟，可爱的小鸟。
然后，是时候贴这些剪纸了。贴的时候差点把蜻蜓弄坏了。我仔细贴了。看着这幅《春天来了》，我的心里充满了喜悦。
这个小制作让我明白，有些事情看起来很容易，做起来很难。但只要用心，就一定能完成。
四年级：朱
【第4篇】我的小制作作文300字-小学四年级作文
有一天，我在一本小制作书上看到了如何制作石画。我觉得很有意思，就决定试一试。
在上学的路上，我捡了许多漂亮的鹅卵石，有些大，有些长，有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好，就去找画石头的“纸”。它不能用画纸，只能用硬纸板。
准备工作结束，我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后，我用更大的石头造山，用更长的石头造溪，用更小的石头造小花。我一张一张地粘着，石画完成了，但好像还是有些不足。我使劲看了好久，啊！原来是缺色。我找到水彩颜料，小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊！一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说：“你的手好巧啊，谢谢。”
石画完了，我左看右看，很得意！
【第5篇】我的“小蝴蝶”_我的小制作风筝作文500字
终于到周末了，可以出去放风筝了。以前出去买风筝放，今天想画个风筝放。
首先，我准备了一些材料。有蝴蝶状的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好之后，我开始放风筝。我把风筝布铺在地上，拿着铅笔准备作文。我想：画什么？你为什么不画一个漂亮的蝴蝶风筝呢？照你说的画！首先，我画了蝴蝶的椭圆形身体，画了黑豆般的眼睛和美丽的翅膀。然后，我在上面画了一个图案。画完蝴蝶后，我开始给它上色。我想画紫色的蝴蝶和彩色的翅膀。我刚想画画，发现水彩笔不见了。于是，我开始找彩色铅笔。我在桌下到处找，都找不到。我想：蜡笔可能在跟我玩捉迷藏。然后，我又去了客厅，发现原来的水彩笔是哥哥打的。我赶紧把水彩笔拿回来，开始画画。我像以前想的那样，在小蝴蝶身上画了漂亮的衣服。画完颜色，“小蝴蝶”似乎在说：“谢谢小主人，给我穿上了五颜六色的衣服。”都搞定了。我正要去外面放风筝。外面已经在下雨了。我想我只能在天气好的时候放风筝。
虽然我画的风筝没有店里的好看，但是我自己画的，所以我爱我的“小蝴蝶”。
作者：王子月
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第6篇】我的小制作----不倒翁作文300字-小学四年级作文
我的小制作不倒翁广东省梅州市梅江区科都小学401班洪我的小制作不倒翁是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。
制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。
一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。讲师：梁万静
【第7篇】我的小制作100字
我的小制作是100字
今天我的小制作是车。
首先准备了厚厚的白纸，双面胶和剪刀，开始生产。
我先把白纸剪成汽车的形状，然后画窗户，再剪两个轮子，然后用双面胶蘸轮子，最后涂上颜色。
我觉得我的小制作还可以！
【第8篇】我的小制作----不倒翁作文200字-小学四年级作文
我的小平底玻璃杯是怎么做的？我现在告诉你！做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥，蛋壳，纸，剪刀，胶带，彩笔。当这些材料准备好了，就可以制造了。
制作制动栓分为以下步骤：首先，用剪刀将纸张剪成椭圆形；第二，在椭圆纸上画小丑；第三，揭开半个蛋壳，放入橡皮泥填满蛋壳；第四，用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样，不倒翁就准备好了。
一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中，我们不仅培养了自己的实践能力，也丰富了课外生活。
【第9篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文
我的小制作是一个小篮子，可以用来装很多东西。
我的小制作需要的材料有：纸板、硬纸板、双面胶。
第一步：用双面胶折叠纸板，像篮子底部一样站起来。然后用剪刀把纸板剪成20厘米宽，25厘米长。将切好的纸板放在篮子底部。
第二步：把纸板切成你喜欢的形状，贴在上面。就这样，我的小制作完成了。
小篮子准备好了，虽然不是特别好看。但是我还是很开心。
【第10篇】我的小制作作文450字-小学四年级作文
今天去超市买东西，看到一批摇摇晃晃的tumblers。我也想有个不倒翁，就赶紧跑回家想自己做一个。
我带了一个圆鸡蛋、一些纸板、剪刀和沙子。首先，在鸡蛋的顶部打一个小孔，倒出所有的蛋液，然后把沙子放进去。我一松手，鸡蛋就掉下来了。“喂，怎么回事？”我对自己说。我带着鸡蛋来到超市。我摇了摇玻璃杯。哦，我装不下这么多沙子。我甩了些沙子，鸡蛋立刻站了起来。然后我用胶带把洞封住了。然后我拿来纸板，用它做了个小帽子，贴在鸡蛋上面，在蛋壳上画了个笑脸，这样我的不倒翁就准备好了，看起来真的很牛逼！我忍不住按了一下，它立刻左右摇摆，仿佛在说：“哈哈，你这个小傻瓜按不了我。”一听到它这样说，我就很生气。我摘下帽子，撕开胶带，用沙子把它填满。我一松手，它就倒在了地上。我气愤地说：“你看你多得意！”它倒在地上，对我说：“对不起，我错了！”我刚倒出一些沙子，它立刻又“站”了起来，好像是一个威武的将军。
朋友们，世界上有很多事情。如果你愿意去做，也许可以做出一些意想不到的事情。
湖南娄底四年级：帅哥被别人叫
【第11篇】我的小制作作文500字-小学四年级作文
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。
我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说：“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说：“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块，就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后，我用细铁丝把它绑在毛线的中间，扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。
虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。
【第12篇】小丑鱼_我的小制作作文400字
“哈哈！你抓了那么多鱼，却做不好一条鱼。”我笑我爸，我为什么这么说，因为我和我爸刚做好一条“小丑鱼”。
今天爸爸宣布：“我要当鱼！去帮我弄个一次性杯子，还要个水彩笔和彩纸。”好的，我会兴高采烈的帮爸爸做好准备。“嗯，我开始了。”
“唰”“唰”“爸爸，你在干什么？”我哭了。“做鱼。”“不要这样。我在电视上看过。我教你。第一步是给纸上色，然后切成两个半圆，中间切成条状，但不要剪。贴在杯子上就可以做鳍了。”爸爸按照我说的方法做了。“第二步，画鱼尾，然后上色，再剪下来。”我一直在说，爸爸也在“努力”，但是我们的合作一点都不好。在我全部完成之前，我父亲就完成了。看到父亲的作品，我突然笑了。“尾巴剪大了，眼睛也不圆了。真的很出名。
“爸爸，既然你做了鱼，我就来测试你。为什么过年的时候家家户户的餐桌上都有鱼？”“因为鱼代表着一年多，希望新的一年里好运连连，大丰收。
【第13篇】可爱的小猫头鹰_我的小制作作文800字
你想成为一只可爱的小鹰吗？来和我一起做吧。看，我有一盒浅色粘土，颜色丰富，红、黄、橙、绿、蓝、紫.当然，有些小玩意也是必不可少的。
开始了。首先，让我们用棕色作为小猫头鹰的身体。首先，挑选两个棕色的粘土球，一个大的作为猫头鹰的头，另一个小的作为身体的一部分。然后放在手心里搓成两个球。越圆越顺滑！然后轻轻把两个球挤在一起，不用胶水就可以自动粘合。然后挑两块比你身体小一半的棕色黏土，准备用来做翅膀。用同样的方法搓成两个小球，放在桌子上，轻轻展平，其中一个更长，做成水滴的形状。然后把这两个翅膀压在身体两侧。记住，翅膀较窄的一端靠近头部。拿起尺子或刀片，在翅膀下端按几下条纹，羽毛就出来了！
接下来，我们来做眼神。为了看起来像猫头鹰的眼睛一样大，首先挑选两个大豆颗粒大小的白色粘土，把它们搓成球，然后把它们压得很薄。粘白眼睛的位置很讲究，不同的位置让人看起来很不一样。我把白色的眼睛放在其中一只翅膀相应的左右两侧。这样的小猫头鹰看起来就像是在转头。接下来，挑两个绿豆大小的浅蓝色粘土，搓圆压平。小猫头鹰在笑！它想到了一些快乐的事情！也许他的朋友给他讲了个笑话.然后他拿出一个笔尖大小的小白泥，贴在圆圆的黑眼圈上，大眼睛立刻亮了。
大眼睛是不是缺了什么？空的，再加两道夸张的眉毛吧。颜色随你喜欢。我拿了两小片玫瑰红，和翅膀做的一样。只需将它们压平一点，将两个较细的末端贴在眼睛之间。哈哈，这眉毛有点像香蕉扇。哦，我忘了我的鼻子。挑一些橙色的粘土，搓成小胡萝卜。把粗端贴在眼睛下面。别忘了两只可爱的小脚。每只小脚都用三根细长的橙色黏土并排相连，然后轻轻地附着在身体的底部。
我对一只大摇大摆的猫头鹰的样子很满意。喜欢吗？
【第14篇】树叶贴画-我的小制作作文400字-小学四年级作文
美丽的秋天来了！叶子也是自己补，枫叶补自己红，柳叶补自己绿，银杏叶补自己黄，世界变得更美好…
当我看到这些五颜六色的树叶时，我的脑海里突然想到：你能把这些树叶组合成有趣的图片吗？想到这里，我从路边摘了几片树叶，走回家。
我先把叶子一片一片擦干，然后压平，再拿出铅纸开始拼叶子。
应该拼什么？当然是拼可爱的小动物啦！
我先拿最大的一片叶子作为猫头鹰的身体，再拿一片暗红色的叶子作为猫头鹰的头，然后把一片大叶子剪成两个弯曲的翅膀，最后在猫头鹰的两边放一个sokcho作为它的耳朵。耶！眼睛呢？你为什么没有眼睛？我妈跟我说，只要我用黑纸板剪下一个小点，我就可以是猫头鹰的眼睛。哈哈，现在一只强大的猫头鹰威严地站在一根粗大的树枝上，注视着农田里可恶的田鼠的一举一动！
看，我的贴纸真好看！学生做的东西不一样，有的是孔雀，有的是鸟，有的是熊猫……真的很奇怪，形状也不一样，但是我觉得我做的是最好的！似乎不光是我，班里所有的孩子都想留住秋天，就像诗里说的“捡一片叶子，悄悄珍藏，秋天总会对我们微笑。”
【第15篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文
总评：做兔子口罩给孩子的生活增添了无穷的乐趣。作者的锻炼，既让我们看到了制作的细致，也让我们看到了张扬个性和天真可爱的共性。文章详细生动。
《闽南同学少年》专辑导师：朱雨欣
今天我和表哥一起做了一些可爱的兔子面具。大家都说很可爱。你想学做一个吗？
（
切入主题，自然引出下文。
)
我命令表哥去找一些纸板，她顺从地从我的废纸箱里拿了一些。我看纸板的时候总觉得不对劲。表哥看着我，歪着头傻笑：“兔子脸白，纸板皮黄！”我突然起火，从家里拿了一些白色颜料涂在纸板上。我在纸板上画了一个大圈。表哥看着纸板，心疼道：“表哥，剩下的纸板都浪费了？”我点点头。
(，但是)
我没想到我表哥会在上面拉弓，小心点
出租车
(接地)
用剪刀剪下来。
(在
具体描述制作过程时，没有直接描述，表哥的言行让这个制作看起来很有意思。
)
我开始画耳朵。
(表哥看见我画的)
小白兔
(耳朵)
出租车
a
耳朵
站高了，另一个却耷拉着，
我表哥看到了，
在我旁边蹦来蹦去：“表哥，你这样画兔子好像有病啊！”我不耐烦地挥挥手：“去玩吧！”表哥识趣地闭上了嘴。
(“我不耐烦地挥挥手”真是有点大人了。)
我拿起剪刀，沿着纸剪了下来。表哥忍不住又喊了一声：“表哥，表哥，你看，你剪得还不够好，还有头发！”她拿起她的弓。“我做得多好啊！看，整齐滑，好看！”我气得把她推开，她都不敢说话了。
(以上两段因为堂哥的“参与”更生动了。)
我看着表哥剪的蝴蝶结，想出了一个主意。我找了一罐胶水，放在兔子耳朵上，把弓粘在上面。啊！大爱。我表哥用尴尬的眼神看着我。我俯下身，用挑衅的语气问：“你不想吗？”表哥连连挥手：“不，不会的！”
（
孩子的幼稚感染了读者。
)
然后，我在兔子脸颊上扎了两个洞，从表哥手里接过橡皮筋，从小就扎，打了个死结。哇！太可爱了！我看着兔子，叫了我表哥。表哥抓起兔子面具，戴在头上，蹦蹦跳跳地走了。
(“表哥抓起兔子面具，戴在头上，蹦蹦跳跳走了。”
让一个普通的制作变得有趣。
)
你觉得好！快做一个！
(呼应第一段，结构完整。)
小学其他年级同类作文
我的小鸡蛋人_我的小制作作文700字
早上，我准备完成作业。我在鸡蛋上打了一个洞，但不管我怎么做，蛋清和蛋白质都不肯掉出来，于是我匆忙把鸡蛋放好，让爸爸帮我看看。爸爸吹啊吹，终于把蛋清和蛋白质弄出来了。爸爸用牙签敲打敲打，挖出蛋清和蛋白质。“一滴一滴”，蛋清和蛋白质掉进碗里。这时，我学会了如何把蛋清蛋白取出来，然后对父亲说：“给我，我会的！”但是此时，这个鸡蛋的蛋清和蛋白质都已经计算出来了。
我拿起第二个鸡蛋，敲了敲桌子，终于裂开了一点点。我用牙签敲了两个洞，依次敲打。这些蛋白和蛋白质几乎都滴出来了。那些没有完全滴出来的蛋白和蛋白质真的很调皮。第三个鸡蛋也是用同样的方法捣出来的。早上用这三个蛋清蒸了一碗蒸鸡蛋。多好吃啊！
我要用蛋壳和粘土做一门黑色的大炮。当我用粘土子弹装满蛋壳时，我突然用力一推，摧毁了大部分大炮。上帝，我不能再这样了！但我也想试着把这半个蛋壳做成一个小鼓。我用粉色的粘土粘在蛋壳的内外。但是我在做鼓面的时候，鼓面要么一下子把壳里里外外填满，要么中间有个洞做不出来。我只好一遍又一遍重做，最后变成了粉色的蛋壳裙。
我开始做第二个鸡蛋，我想把它做成白发苍苍的外婆。但就在我要写完的时候，我有了一个奇怪的想法：如果我把那件粉红色的大裙子放在她额头上会怎么样？于是我拿出牙签，放在她白皙的额头上。哇，一个老妇人还是一个粉红色头发的小女孩？但是这个时候我一按，不小心压出了一个大洞，这个艺术品又失败了。真的很难做到！
我做鸡蛋的时候很用心。哇，终于成功了！我做了一个金色长发的小女孩，身体扁平，坐在肉色的位置。金色的头发，比她的人还高。
哇，终于完成了这个艰巨的任务，太开心了。多么了不起的成就！
（三年级作文，）
自制挖掘机_我的小制作作文500字
上节课，老师让我们带七块钱的材料。我们做什么呢我们都想知道。
最后今天老师神神秘秘的说：“嗯.今天就做……”“老师，别卖关子了！”我们大喊。“今天做个挖掘机！”老师说。听了这句话，整个教室沸腾起来。实验材料包括主臂气动管、结构主杆、副臂气动管、拉杆等。
老师终于发了材料，我们高兴地把东西都倒了下来。老师说：“别碰，胶水会粘在皮肤上的。”我们都吓了一跳，认真听了老师的指示，实验终于开始了。我们先把主板拿出来，把最小的木条粘在主板上，然后用爪钉把木条钉牢。然后我们小心翼翼的把两条中等大小的木条固定在木条旁边，这是最重要的一步。如果我们失败了，那就完了。我的木条竟然以不可思议的方式坍塌了。我立刻把木条举起来，吓得满头大汗，动作更慢。哎呀！老师已经讲过绑带子的步骤了。我太慢了，听不进老师的话，急得像热锅上的蚂蚁。我前面的同学孙园看到了我的想法。他马上给我打好领带，重复了我老师的话。我永远不会忘记他的“伟大功绩”！到了最后，也就是接上气管，我小心翼翼的接上，然后用力一压，挖掘机的爪子立刻就站了起来。原来气管里的气压变成了动力，爪子就这么站了起来。
在这个实验中，我学到了一个道理：团结一致，一切都可以成功。
（六年级作文，）
制作不倒翁_我的小制作作文900字
今天天气很好，阳光明媚，所以我和妈妈决定呆在家里。但是呆在家里真的很无聊。是一时兴起。不然不如手工做个不倒翁。
我迫不及待地找到了材料：一个鸡蛋、一根筷子、一个碗、一把剪刀、一张彩纸、一瓶胶水、一些彩笔、纸巾和橡皮泥。
动手吧。首先我妈跟我说，为了让蛋液更自由的流出，我们先摇一摇。于是我拿着鸡蛋扭屁股。我妈看到这一幕，笑着说：“傻姑娘，让你摇蛋。目的是让蛋黄和蛋白质充分融合在一起。你怎么扭屁股的？”听了妈妈的话，我觉得很好笑。摇完鸡蛋后，我拿起筷子小心翼翼地在鸡蛋的尖端戳了戳，但我害怕自己把鸡蛋捏得太紧，刺得太狠。我戳我戳我戳，最后在鸡蛋上戳了个小洞。我放下筷子拍拍胸口说：“还好没戳到。”然后我拿起一把小剪刀，轻轻把洞剪大一点，然后把蛋液直接倒进事先准备好的碗里。蛋液出来后，我用纸巾把蛋壳里外擦了一遍。
接下来，我不知道怎么把橡皮泥放进蛋壳里，就让我妈帮我处理，我妈却说：“刚开始什么都做不了，什么都要自己试。”于是我左右捏了捏，就是拿不准。我以前很想哭，但是我妈看到我想哭就有点不耐烦了，因为我妈脾气暴躁。我一看到我妈有发脾气的迹象，就再也不敢出声，继续埋头在资料里一步一步琢磨。最后，制作了不倒翁的原型。
下一步是装扮不倒翁。我把彩色铅笔切成长方形，然后根据蛋壳的大小卷成倒锥形，再用胶水粘在一起。哈哈，一顶帽子完成了。然而，不倒翁的脸光秃秃的，一点也不漂亮。于是我拿起一支铅笔，把眉毛、眼睛和嘴巴画在蛋壳上，然后用勾线笔画出轮廓，再用彩色铅笔画出主色。“哇！”太美了，我妈说：“给不倒翁起个名字吧。”我点头表示赞同，于是我把我的英文名vicky写在了不倒翁的帽子上。看，多可爱的小“维基”。
虽然遇到挫折时有退缩的想法，但在妈妈的鼓励下成功了。别提有多开心了！以后我会多尝试，争取更好！
（五年级作文，）
