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我的小制作作文四年级

发布时间:2021-04-25 08:32:29 查看人数:81

【第1篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文

我的小制作是一个小篮子,可以用来装很多东西。

我的小制作需要的材料有:纸板、硬纸板、双面胶。

第一步:用双面胶折叠纸板,像篮子底部一样站起来。然后用剪刀把纸板剪成20厘米宽,25厘米长。将切好的纸板放在篮子底部。

第二步:把纸板切成你喜欢的形状,贴在上面。就这样,我的小制作完成了。

小篮子准备好了,虽然不是特别好看。但是我还是很开心。

【第2篇】我的小制作---------书签作文400字-小学四年级作文

每当看到别人有自己的书签,我就羡慕。我什么时候会有自己的书签?哈哈!机会终于来了。老师让我们做一个小制作。顺便说一下,我还没有书签。我为什么不做一个书签?

我来到房间,开始寻找制作书签的材料。我找到了鞋盒、剪刀、钻头、水彩笔和彩色羊毛。一切准备就绪。现在就开始吧。

我先用剪刀把鞋盒剪了,剪的很仔细,但是再仔细,我的手被刺了一下,血就流了下来。我不在乎,就把血抹在上面,然后书签。然后我用铅笔在鞋盒上画了我喜欢的图案。我最喜欢的是小动物。我为什么不画一只小狗?真的很美。我得意地笑了。我用钻头钻了一个小洞,用大拇指和食指摩擦着五颜六色的毛线,毛线的一端变得又直又细。我轻轻地插入了那个小的。然后我把毛线的尾端和头端排在一起,转个小圈,放在一起,马上用力拉,扎了个活结。最后我用水彩笔在小狗身上画了很多漂亮的颜色,于是一个漂亮的小狗书签诞生了。

通过这个小制作,我明白了世界上没有什么难事,只有有心人害怕。我们做任何事都应该小心。

湖南邵阳舞钢实验小学四年级:陈欣怡

【第3篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文

我的小制作是一个小篮子,可以用来装很多东西。

我的小制作需要的材料有:纸板、硬纸板、双面胶。

第一步:用双面胶折叠纸板,像篮子底部一样站起来。然后用剪刀把纸板剪成20厘米宽,25厘米长。将切好的纸板放在篮子底部。

第二步:把纸板切成你喜欢的形状,贴在上面。就这样,我的小制作完成了。

小篮子准备好了,虽然不是特别好看。但是我还是很开心。

【第4篇】我的小制作作文200字-小学四年级作文

作文库中新q q706 253 834

我做过很多小制作,其中我最喜欢的是一只鸟。

做鸟的材料很简单,主要用纸板、剪刀、胶水、彩笔。先用剪刀剪下鸟的身体和头部,再剪下鸟的翅膀,然后用五颜六色的笔画出鸟的圆眼睛、尖嘴和小鼻子。把翅膀粘在鸟身上,然后在鸟身上挖一个小洞,这样鸟就可以随意来回拉了。就这样,一只生动的鸟诞生了。

我非常喜欢我的小鸟。

作文库中新q q706 253 834

【第5篇】我的小制作--土电话作文700字-小学四年级作文

今天,我的心情很愉快,因为我的“本地电话”已经打成功了。

要打市话,你需要准备好这些材料:纸杯、牙签和稍长一点的绳子。当我准备打电话时,我感到有点紧张和兴奋。

我开始成功了。我先把一根牙签分成两等份,然后用牙签在纸杯底部中央扎了一个小洞,然后把线穿过去。但是,困难来了,因为绳子的一端松了,我没有穿过去,这让我很焦虑!这是我的后桌。看到我像热锅上的蚂蚁,我走上前说:“我来帮你!”他捡起绳子的松端,用舌头舔了几下,让绳子的松端聚拢在一起,轻松地穿过去。我正要对他说:“谢谢!”但他忙于自己的事情。终于,我拉紧了弦,一部正宗的土制电话诞生了。我和同桌决定验证一下我们的市话是否成功,于是我们一个出去,一个留在家里,但麻烦就像不速之客,经常来找我们。他说一句话,我听不见;我说一句话,他听不见。我们吸取了第一个完成它的人的宝贵经验,把长长的弦拉直了。果然,我们都能听到彼此的声音!

我们终于成功了!我们的笑声突然在教室里爆发了。“哈哈!”。这个时候我们好像吃了糖和蜂蜜,心里是甜的。我们还在高兴地喊着“我们成功了!”。其实土制电话有一个道理:声音其实是物体振动产生的,当振动停止时,声音也停止了。当一个人对着纸杯说话时,声音使纸杯振动,通过这根绷紧的弦传递到对方的纸杯上,使接收器的另一侧产生同样的振动,从而将声音传递到另一个人的耳朵上。

其实科学就在我们身边。要勤于发现,勤于思考。如果一个人不会思考,一个苹果砸在他头上一千次也没用。

【第6篇】树叶贴画-我的小制作作文400字-小学四年级作文

美丽的秋天来了!叶子也是自己补,枫叶补自己红,柳叶补自己绿,银杏叶补自己黄,世界变得更美好…

当我看到这些五颜六色的树叶时,我的脑海里突然想到:你能把这些树叶组合成有趣的图片吗?想到这里,我从路边摘了几片树叶,走回家。

我先把叶子一片一片擦干,然后压平,再拿出铅纸开始拼叶子。

应该拼什么?当然是拼可爱的小动物啦!

我先拿最大的一片叶子作为猫头鹰的身体,再拿一片暗红色的叶子作为猫头鹰的头,然后把一片大叶子剪成两个弯曲的翅膀,最后在猫头鹰的两边放一个sokcho作为它的耳朵。耶!眼睛呢?你为什么没有眼睛?我妈跟我说,只要我用黑纸板剪下一个小点,我就可以是猫头鹰的眼睛。哈哈,现在一只强大的猫头鹰威严地站在一根粗大的树枝上,注视着农田里可恶的田鼠的一举一动!

看,我的贴纸真好看!学生做的东西不一样,有的是孔雀,有的是鸟,有的是熊猫……真的很奇怪,形状也不一样,但是我觉得我做的是最好的!似乎不光是我,班里所有的孩子都想留住秋天,就像诗里说的“捡一片叶子,悄悄珍藏,秋天总会对我们微笑。”

【第7篇】我的小制作作文450字-小学四年级作文

今天去超市买东西,看到一批摇摇晃晃的tumblers。我也想有个不倒翁,就赶紧跑回家想自己做一个。

我带了一个圆鸡蛋、一些纸板、剪刀和沙子。首先,在鸡蛋的顶部打一个小孔,倒出所有的蛋液,然后把沙子放进去。我一松手,鸡蛋就掉下来了。“喂,怎么回事?”我对自己说。我带着鸡蛋来到超市。我摇了摇玻璃杯。哦,我装不下这么多沙子。我甩了些沙子,鸡蛋立刻站了起来。然后我用胶带把洞封住了。然后我拿来纸板,用它做了个小帽子,贴在鸡蛋上面,在蛋壳上画了个笑脸,这样我的不倒翁就准备好了,看起来真的很牛逼!我忍不住按了一下,它立刻左右摇摆,仿佛在说:“哈哈,你这个小傻瓜按不了我。”一听到它这样说,我就很生气。我摘下帽子,撕开胶带,用沙子把它填满。我一松手,它就倒在了地上。我气愤地说:“你看你多得意!”它倒在地上,对我说:“对不起,我错了!”我刚倒出一些沙子,它立刻又“站”了起来,好像是一个威武的将军。

朋友们,世界上有很多事情。如果你愿意去做,也许可以做出一些意想不到的事情。

湖南娄底四年级:帅哥被别人叫

【第8篇】我的小制作作文500字-小学四年级作文

在我们的生活中,除了上课,课余时间就是玩捉迷藏,跳绳,骑自行车,荡秋千。多无聊啊!要是我会踢毽子就好了。于是,我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子,我可以向她请教。要知道,在我的生活中,我做过很多小制作,但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后,我就迷上了毽子。

我记得我快要做毽子的时候,我隐约记得我妈曾经对我说:“做毽子,要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线,在外面买了一根铜线,给奶奶带了一根细电线,然后拿了一把剪刀。就这样,一切都完成了,我很开心。我兴奋地说:“哈哈,‘八’字是撇号。”妈妈路过,问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了,骄傲地说:“我要做毽子。”妈妈说:“那你要努力。”

我先捡了毛线,不知道怎么做,就问我妈。问完之后,我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块,就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后,我用细铁丝把它绑在毛线的中间,扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上,或者扎紧。最后,我用剪刀剪羊毛,成了一个毽子。当我完成时,我迫不及待地想踢,但我踢不动。

虽然不会踢毽子,但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看,但是我很开心。

【第9篇】我的小制作作文300字-小学四年级作文

有一天,我在一本小制作书上看到了如何制作石画。我觉得很有意思,就决定试一试。

在上学的路上,我捡了许多漂亮的鹅卵石,有些大,有些长,有些小而精致。我会带他们回家。洗完晾好,就去找画石头的“纸”。它不能用画纸,只能用硬纸板。

准备工作结束,我开始画画。我用铅画了一幅美丽的风景画。然后,我用更大的石头造山,用更长的石头造溪,用更小的石头造小花。我一张一张地粘着,石画完成了,但好像还是有些不足。我使劲看了好久,啊!原来是缺色。我找到水彩颜料,小心翼翼地在每个小石头上涂上一层漂亮的涂层。啊!一幅色彩鲜艳生动的山水画出现在我眼前。它好像在说:“你的手好巧啊,谢谢。”

石画完了,我左看右看,很得意!

【第10篇】我的小制作作文350字-小学四年级作文

现在垃圾食品满天飞,小孩子都在追。如果你想拥有健康的身体,请使用健康食品盒!

保健食品盒是我的小发明。首先,我准备了一个细纤维网,一个小盒子,一把剪刀,一瓶胶水,一盒水彩笔和三个不同颜色的小纽扣。

一切准备就绪,我的小制作正式开始了。我先把小盒子拿出来,把底部切完整,然后用纤维网把盒子底部盖住,用胶水固定。然后在小盒子上安装三个小按钮。这三个小按钮具有过滤、清除和隔离功能。最后,画出漂亮的图案来装饰小盒子。这样,一个保健食品盒就准备好了。请把小食品放在健康食品盒里。几分钟后,你就可以吃健康的绿色食品了。

看到所有的孩子都健康健康,我不知道有多开心!有健康食品盒,你就有健康!我的小制作很有创意!

吉林省洮南市万宝镇煤窑小学四年级程雷713 :

【第11篇】我的小制作----不倒翁作文200字-小学四年级作文

我的小平底玻璃杯是怎么做的?我现在告诉你!做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥,蛋壳,纸,剪刀,胶带,彩笔。当这些材料准备好了,就可以制造了。

制作制动栓分为以下步骤:首先,用剪刀将纸张剪成椭圆形;第二,在椭圆纸上画小丑;第三,揭开半个蛋壳,放入橡皮泥填满蛋壳;第四,用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样,不倒翁就准备好了。

一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中,我们不仅培养了自己的实践能力,也丰富了课外生活。

【第12篇】我的小制作----不倒翁作文300字-小学四年级作文

我的小制作不倒翁广东省梅州市梅江区科都小学401班洪我的小制作不倒翁是怎么做的?我现在告诉你!做不倒翁首先要准备好做不倒翁的所有材料和工具。最好的材料是新鲜蛋壳、蛋壳、鸭蛋壳等。还要准备橡皮泥,蛋壳,纸,剪刀,胶带,彩笔。当这些材料准备好了,就可以制造了。

制作制动栓分为以下步骤:首先,用剪刀将纸张剪成椭圆形;第二,在椭圆纸上画小丑;第三,揭开半个蛋壳,放入橡皮泥填满蛋壳;第四,用胶带把蛋壳和小丑放在一起。这样,不倒翁就准备好了。

一个普通的蛋壳可以变成一个漂亮的不倒翁。在制作的过程中,我们不仅培养了自己的实践能力,也丰富了课外生活。讲师:梁万静

【第13篇】我的小制作作文100字-小学四年级作文

总评:做兔子口罩给孩子的生活增添了无穷的乐趣。作者的锻炼,既让我们看到了制作的细致,也让我们看到了张扬个性和天真可爱的共性。文章详细生动。

《闽南同学少年》专辑导师:朱雨欣

今天我和表哥一起做了一些可爱的兔子面具。大家都说很可爱。你想学做一个吗?

切入主题,自然引出下文。

)

我命令表哥去找一些纸板,她顺从地从我的废纸箱里拿了一些。我看纸板的时候总觉得不对劲。表哥看着我,歪着头傻笑:“兔子脸白,纸板皮黄!”我突然起火,从家里拿了一些白色颜料涂在纸板上。我在纸板上画了一个大圈。表哥看着纸板,心疼道:“表哥,剩下的纸板都浪费了?”我点点头。

(,但是)

我没想到我表哥会在上面拉弓,小心点

出租车

(接地)

用剪刀剪下来。

(在

具体描述制作过程时,没有直接描述,表哥的言行让这个制作看起来很有意思。

)

我开始画耳朵。

(表哥看见我画的)

小白兔

(耳朵)

出租车

a

耳朵

站高了,另一个却耷拉着,

我表哥看到了,

在我旁边蹦来蹦去:“表哥,你这样画兔子好像有病啊!”我不耐烦地挥挥手:“去玩吧!”表哥识趣地闭上了嘴。

(“我不耐烦地挥挥手”真是有点大人了。)

我拿起剪刀,沿着纸剪了下来。表哥忍不住又喊了一声:“表哥,表哥,你看,你剪得还不够好,还有头发!”她拿起她的弓。“我做得多好啊!看,整齐滑,好看!”我气得把她推开,她都不敢说话了。

(以上两段因为堂哥的“参与”更生动了。)

我看着表哥剪的蝴蝶结,想出了一个主意。我找了一罐胶水,放在兔子耳朵上,把弓粘在上面。啊!大爱。我表哥用尴尬的眼神看着我。我俯下身,用挑衅的语气问:“你不想吗?”表哥连连挥手:“不,不会的!”

孩子的幼稚感染了读者。

)

然后,我在兔子脸颊上扎了两个洞,从表哥手里接过橡皮筋,从小就扎,打了个死结。哇!太可爱了!我看着兔子,叫了我表哥。表哥抓起兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳地走了。

(“表哥抓起兔子面具,戴在头上,蹦蹦跳跳走了。”

让一个普通的制作变得有趣。

)

你觉得好!快做一个!

(呼应第一段,结构完整。)

【第14篇】我的小制作—折“太阳上山”作文400字-小学四年级作文

今天突发奇想,决定做一个纸人——“太阳下山”。

折叠《太阳上山》需要准备的工具很简单:一张白纸,彩笔,还有一个,我的小手。我把白纸的一面对折,然后用剪刀把多余的长方形剪下来,就成了正方形。然后我沿着对角线把正方形折叠起来,然后我就能看到一个大三角形。我把大三角形的两边折叠起来,得到一个双三角形。我用剪刀剪掉了双三角形的上角,这次得到了一个双梯形。我把一个小三角形放在双梯形里,来回拉。但我的“太阳”无法升起。我把我的“太阳”放好,但它还是升不起来。我左试右试。最后我把“太阳”放在双梯形正上方。我又修复了我的“太阳”。它终于可以上升了。我看到了光秃秃的双梯形和双三角形,我心想:“这不是‘山’也不是‘太阳’!”于是,我用红黄蜡笔画了一个美丽的小“太阳”,用绿色笔画了一座“山”,让我觉得“太阳上山”真的很美,很逼真。

我更别提看着太阳上山有多开心了。我想:“世上无难事,只怕有心人!”

【第15篇】我的小制作作文500字-小学四年级作文

星期天我一个人在家。做完作业后,我打开电视,看到一艘船在茫茫大海上航行。于是突然想到自己做一个小电船。

动手吧。我先找到了材料:一个长方形的泡沫塑料,一把小刀,贴纸,胶水,纸板,牙签,红纸,电池,电线,马达,螺旋桨。工具准备好了,工作就开始了。

我先做船体。它是根据船的形状用泡沫塑料裁剪出来的,并用彩色贴纸装饰,使船更漂亮。然后用一张硬纸折叠成小木屋,粘在船上,做了几门大炮,找了几个小人控制船上的大炮。把红纸剪成红旗,贴在牙签上,插在船上,船就准备好了。

接下来,该开船了。我先装上电机和螺旋桨,然后用电线把电机和电池连接起来,最后把驱动装置压在船上。

安装完成后,海上试航开始。我打开电源控制开关,把船放入水中,哈哈!我的战舰就要启航了!我还没来得及高兴,问题就出现了。船只是在水中旋转,但它就是不前进。唉!这是怎么回事?

为了明白这一点,我查了很多书,什么也没发现。我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是靠舵的转动来控制的。突然意识到自己很快就把舵放到船上了,呵呵!结果大家可以想象。

通过这个小制作,我学到了很多道理,尝到了动手带来的成功和快乐!

103四年级:崔

小学其他年级同类作文

我的小制作——机器人

2011年夏天的一个晚上,我在家做完作业后,突然想做个小制作。

我先把“好”的包装盒拿出来,它已经放好很久了。它长约22厘米,宽约10厘米,我认为这只是一个机器人的身体。然后我拿出肯德基炸鸡块的外包装盒子,长约6厘米,宽约4厘米,厚约3厘米。它非常适合机器人的头部。这时,我想用什么做机器人的四肢?突然想到家里抽屉里那么多纸箱,不用岂不是浪费了?想到这,我立刻打开抽屉,仔细寻找纸箱子。经过精心挑选,我终于找出了制作四肢最好的四个纸箱。然后我妈帮我用剪刀在机器人身体两侧剪出两个平整的缝隙,正好可以插入纸箱。最终完成一个完整的机器人。我脸上露出了满意的微笑。

山西阳泉下站小学二年级:xzxxlc

(二年级,350字)

我的小制作

我轻轻碰了一下,它微微抖了一下。猜猜是谁。是——不倒翁,我自己做的。

周四下午放学,一回到家就迫不及待的把鸡蛋拿出来,敲了敲桌子,才发现鸡蛋都碎了,又要重新开始。这次吸取了上次的教训,把尖头指向桌子,轻轻敲了一下。突然,鸡蛋的末端被打破了。我在破碎的部分挖了一个硬币大小的洞,把鸡蛋翻过来。蛋黄和蛋白很快流出。之后,我把蛋壳洗干净,然后晾干。

现在,生产的关键步骤已经到了。我找到橡皮泥,把它撕成小块。我一只手轻轻托住蛋壳,另一只手小心翼翼地把橡皮泥掰成蛋壳,生怕把蛋壳打碎。当橡皮泥快要到中间的时候,我慢慢把橡皮泥压扁。我把鸡蛋放在桌子上,虽然站了起来,但还是东倒西歪。我把筷子放进去,小心翼翼的把缝隙填满,压的更均匀。把鸡蛋再次放在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地立着。

然后,我在蛋壳外面画了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。但是当我左右看的时候,我总是感觉不好。哦,我灵机一动。我有个好主意,把它做成一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪出一个半圆,做了一顶高帽子。我把它放在一个鸡蛋的开口处,非常适合我。想了想,我在帽子上画了一些图案,看起来漂亮多了。

最后,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我眼前。我一摸它,它就从东荡到西荡,好有趣,好可爱!

六年级:游静

(六年级,600字)

我的小制作

我有很多小作品,其中文具盒是我最喜欢的。

让我告诉你它是如何制作的。

先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成两个长方体。然后,在每个长方体的下侧粘贴双面胶带。然后把它们粘在一起。最后装修一下。我在两个长方体上各贴了一只白兔,一只是母兔,一只是幼兔。它似乎在保护我的铅笔盒。我想,“如果他们能留下铅笔盒,我会为他们每个人画一个大萝卜。

这是我的铅笔盒。喜欢吗?喜欢就这么做!这是一个非常简单的小制作。这对你来说应该是小菜一碟。看看谁做的最好。

(二年级,200字)

我的小制作作文四年级

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