【第1篇】教室里的会议500字
一天深夜，教室里有一个叽叽喳喳的声音。仔细一听，原来是桌子、椅子、扫帚、墙在说话。
桌子伤心地哭了，“每天，我的小主人总是在我脸上乱涂乱画。上周五中午整容了，现在面目全非！我要再次做美容了。不仅如此，小师傅还用美工刀在我这里划，在那里刻；把废纸和垃圾放在肚子里，让我浑身发臭。我真想洗澡！”
“没错，钢铁侠！”椅子也难过地说：“小师傅也在我头上过，但他做的更多的是踩在我肚子上……”
“啊？踩在肚子上？他怎么能这样？”桌子、扫帚和墙壁齐声高声尖叫。
椅子无奈地说：“是的，你看，我的肚子被踩出了一个深洞。”
果然，椅子肚子上有一个很深的洞，足够装下一块大石头！
这时，扫帚说：“我不一样了！小师傅每次打扫的时候，总是把我的头发弄得乱七八糟，还时不时扯下我的头发……”
“别以为我大，他们就不敢欺负我。”会议主持人——打断了墙上的扫帚。“他们总是在我身上画画写字，让我很不舒服。唉……”
“好了，这个会议结束了！”墙喊道。然后，大家都抱怨会议结束了。
【第2篇】老师不在教室时作文500字-小学四年级作文
“丁00”的铃声响了，学生们陆续走进教室。但是今天老师并没有像往常一样在教室里查资料或者等学生进教室。一开始，学生们还在安静地休息或做作业。过了一会儿，教室里传来一些声音。渐渐的，声音越来越大！比较大！但是在老师来之前，学生们高兴得像笼子里的鸟一样，飞向蓝天，好像在狂欢。他们欣喜若狂，欢呼雀跃，你看——
有的男同学用尺子使劲敲打桌面，左右摇晃着脑袋，眼睛大如玲珑，有的假装驼背老人，一瘸一拐走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。通常，老师不允许学生带玩具去学校玩。这次谁管那么多？我们班的陈成了“勇敢的”“战士”。想都没想，他拿起自己的“冰魂”溜溜球，打了起来，一会儿打“龙摇尾巴”，一会儿打“空中跳跃”，挺厉害的！男学生蜂拥而至，请他教他们如何做。那些平时赞不绝口，纪律严明，沉默寡言，身手敏捷的女同学怎么办？当然，谁都不应该是好女孩。但是女同学比男同学更优雅，只有静静的交流。“芮老师来了！”突然不知是谁喊了一句。这导致我们迅速回到座位上，假装休息得很好。教室里没有声音。又是一阵笑声，“哈哈”。原来是不给糖就捣蛋！俗话说：“吃一堑长一智。”第二次喊的时候，大家都不被忽悠了。偏偏芮老师这次真的来了。有些人大声说话，被芮老师当场抓住。别人呢？迅速收笑脸，乖乖低头，等待训练。你可以想象这种悲惨的情况。
【第3篇】教室里的对话400字
有一天，所有的学生都不在学校，安静的教室里，传来一阵窃窃私语…
桌子张开嘴，它说：“我的小主人总是在我脸上乱涂乱画。把你的脚放在我的腰上，往我的肚子里塞东西，纸屑，橡胶屑.太恶心了，我全身都碎了！”
“大哥表，你好！我比你差。小师傅上课还晃来晃去，让我头晕。下课了，还是踩我。几乎走了半辈子都疼。我身上放了一本很重的课本，所以现在不能动。”椅子哥哥悲伤地说。
内阁小姐高兴地说：“我的小主人很爱我，每天都给我擦干净。当我放东西的时候，我会在把东西放进柜子之前轻轻地打开柜门。他对我很好！”
这时，门爷爷开口了：“小主人有利有弊。一定要帮小师傅找到缺点，帮他改正！”
大家都点点头，似乎明白了什么。
【第4篇】未来的教室500字
教室是我们学习的地方，所以它非常重要。你不想去好的地方学习吗？每天闻垃圾一定要学习吗？我知道你不想，所以来我建的教室学习吧！
我发明的桌椅可以让你毫无困难地一直坐着做作业。老师桌子上有一台电脑，可以连到一块黑板那么大的大屏幕上。无论老师往电脑里输入什么，都会出现大屏幕。当然不会用黑板。老师把问题放到大屏幕上，学生回答的时候桌子上的蓝色按钮就会被按下，他们的名字就会出现在老师的电脑里。老师要有人回答，只需要点一下那个人的名字，他桌子上的蓝光就会变红。这时，他可以站起来回答问题。教室的地板和墙壁也可以让老师随意改变设计，可以换成自己想要的任何颜色。我们的桌椅可以随意更换。书桌上还有一个小书架，可以放书，这样就可以把没写完的书放进去，方便取用。
嗯，听了我发明的教室，要不要快速体验一下？告诉你，在不久的将来，会有这样的教室，我相信，在不久的将来，我们一定会坐在这样的教室里上课。
【第5篇】教室的指责作文600字-小学四年级作文
小松鼠，兔子，小猫小狗是同学。今天早上他们一起去上课，一路上有说有笑有打，很开心。走到教室门口，教室里突然骚动起来：门、地板、黑板、桌子、椅子、玻璃开始批判。
大门慢吞吞地说：“我最讨厌小兔子，因为小兔子关上门的时候，会抓着把手砰的一声……门就关上了。我开门的时候，用脚踢我。没打开，用脚踢我。我受不了开门前的疼痛。简直要了我的命！我最喜欢小猫。小猫关门的时候，抓住把手，轻轻把我关上，然后用力看看我关紧没有。不是痛苦而是安慰。”
地板骄傲地说：“我讨厌小猫。下雨的时候脚脏，踩梅花，很难看。我喜欢小狗。他看见我脏了，就用抹布把我擦干净，但是很漂亮。”
黑板急切地说：“我太讨厌小猫了，她都不会擦黑板。擦的时候是花，上课让老师擦，真的是。我喜欢小松鼠。他用尾巴捧着黑板擦，左擦，右擦，上擦，下擦，把我擦得干净舒服。”
之后，他们深深叹了口气：“唉！”这些孩子根本不关心公共财产。"
？玲玲，铃声一响，教室立刻停止了骚动，恢复了原来的平静。小松鼠、兔子、小猫和小狗脸红了，他们的头都垂到了地上。从此他们一直爱护公物，教室里没有骚动。
峰峰春晖中学四年级：李佳佳
老师点评：这篇文章生动有趣。小作者用拟人修辞，文章有趣！
老师：谭川老师
【第6篇】我们的教室作文500字-小学四年级作文
我们的教室
教室是我们学习和生活的地方。它充满了笑声和欢笑。让我来当导游，介绍一下我们的教室。
我们一进教室，就受到了淡绿色窗帘的迎接，它为我们遮挡了炎热的夏天，给我们带来了阴凉。
然后，教室的东角立着一个青铜书柜。里面有很多书。作为一个“书虫”，看到这些书就有一种亲切感。当我在学习中遇到困难时，看到这个书柜，我自然会想起那些著名的事迹。它促使我坐下来努力学习，永不放弃。
向左看，这是我和同学看完的黑板报。有我们绞尽脑汁想出来的漂亮的图案和精彩的内容，分为三个部分：故事世界、诗乐园、名言。让我们一起积累知识！
教室北边的墙上是鉴定柱和奖品。评价栏有：学习、纪律、卫生、文明礼仪。它记录了我们每个小组赢得的荣誉。我们之间的竞争很激烈，我们为自己赢得的荣誉感到骄傲。更让我们骄傲的是墙上的证书。我们赢得了许多奖项，这些奖项都是我们一起赢得的。
教室前面挂着一块黑板。上面有几个字：创新进步，文明乐观。中间还有一面鲜红的五星红旗。这面五星红旗和八字深深印在我心里。它激励我努力学习，不断创新，永不放弃。
最后一幕随处可见：我们八组的桌子上都是一摞摞的书，让我想起书香门第的宁静。
这是我们的教室。喜欢吗？
【第7篇】发生在教室里的一件事作文350字-小学四年级作文
我们教室里发生了很多事，很多事我都忘了，但有一件事我永远忘不了。
就是在一个下午，滕德祥和徐一伟突然打了起来。我问聂子雄：“他们为什么打架？”聂子雄道：“因为特相腾绊了徐一伟一跤。徐一伟打了德祥腾，德祥腾踢了徐一伟，两人打了起来。”我又问：“为什么不停止战斗？”聂子雄道：“我们怎敢？他们打得很惨！打算劝说会害了自己。”
我听完，跑上来伸手，他们不理我。我大声喊：“别再打了！”我的声音把旁边的同学都吵醒了，大家都说：“别打了！”大约一分钟后，他们终于停止了战斗。
老师来了，同学们都冲过去跟老师说我的劝说，老师当场表扬了我。下课后，老师帮我在评价栏里又加了一颗星。我有三颗星，我很开心。
四年级：姜奇？
【第8篇】教室节的早晨400字
9月10日上午，阳光明媚。我手里拿着亲手做的漂亮贺卡，高高兴兴地向学校走去。
我一进校门，就听到大喇叭里播放着赞美老师的歌曲。走进教室，看到几个同学在装修教室，我加了进去。我用彩笔在黑板上写了一行汉字：祝老师节日快乐！有同学打开多媒体插上u盘，屏幕上出现了很多赞美老师的诗词和图片；一些学生在教室门口放了一个漂亮的花环；一些学生用彩纸在教室的后墙上拼写了几个字符。老师你辛苦了！其他同学把同学送给老师的贺卡和小礼物整齐的放在演讲桌上…
下课后，老师走进教室，班长大声喊“站起来”，同学们整齐地说：“祝老师节日快乐！”然后《老师，我爱你！》的诗在多媒体上响起。当老师走到书桌前，看到学生们精心制作的小礼物时，感动得热泪盈眶。老师深情的说：“谢谢同学们，你们是我的好学生。未来，让我们共同努力，共同进步！”我们全班热烈鼓掌。
这是课堂节的早晨。
【第9篇】小学四年级作文：教室里的一场风波
教室里的风暴
一天，当老师临时有事要做时，他安排我们在座位上做作业或看书，我们的班长韩力负责安排。一开始教室好像被冰冻住了，没有声音。过了一会儿，郑和丁一舟打破了教室里的宁静。
“你为什么拿走我的橡皮！我没同意你！”郑大声喊道。“我没有拿你的橡皮擦，这是我的橡皮擦！”丁一舟生气地说。“你还敢和我顶嘴吗？不要死！”郑气得满脸通红，一拳打在丁一舟身上。丁一舟被她激怒了：“这明明是我的橡皮，我没有搞错！”
他们在吵架。然后韩力走过来说：“发生了什么事？我耳朵受不了！你再吵，我明天找王老师谈！”“他抢了我的橡皮擦！”郑生气地说，他的眼珠子好像要从眼睛里跳出来了。“那是我的！我的！我的！”丁一舟委屈地说道。
“你一点也不谦逊！你不能把这块橡皮给他！”许子岳在前面劝解。
我们班的大个子唐浩说：“是啊，你们俩为什么为了这么一块橡皮吵架？真的不像四年级学生。”
“你是谦让，是的，你也让他，一个橡皮也没有多少钱，你为什么要反驳？……"
同学们的劝说和吵架时吐出的口水，可以煮一锅粥。
经过反复劝说，丁一舟抱歉地说：“对不起，既然你说这块橡皮是你的，就给你吧！反正钱不多。我家里还有好多橡皮！”
坐在后排的方凯说：“如果你早点这样做，岂不是更好？幸好最后解决了。”
经过学生们的劝说，教室里的一场风暴终于平息了。
【第10篇】我们的教室600字
在学校的三楼。这是一个崭新整洁的教室。当你走近教室时，你会看到一扇深蓝色的门。那是一扇相当高端的门。走进前门，你可以看到南边黑板前面有一台电视机。每天下午上课前十分钟，它都会播放节目给我们欣赏和观看。前门的左墙上有一个公告栏。专栏中有时间表、值班学生轮换表和课程.中间有一个漂亮的小天使。她有金色的头发，手里拿着红色的爱，还有一双绿色的翅膀。她很可爱！公告板下面有四个开关。他们控制风扇和灯。底部有一张纸。论文上，我们公布了小学作文网上公布的作文列表。
教室的南北两侧都有窗户。那些窗户非常透明，好像没有被玻璃覆盖。那是每天早上擦的结果！每扇窗户上都有窗帘，用来遮挡强光。窗户中间有两堵空墙。墙上有小学生的日常行为和一些名言。
教室前面有一张桌子。上面有粉笔盒，教具之类的。前后有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课的。上面有一台收音机。每当学校发生重要的事情，它都会及时打电话告诉我们。两边有八个字：“积极、活泼、乐于学习、多想”，这是我们的校训。后面的黑板上有我们的板报。每半个月，我们就换一次。五颜六色的布局非常漂亮。以上文章都是自己写的。我们喜欢它。下课后，尤其是中午，我们最喜欢去那里看看。
看，我们的教室多漂亮，多漂亮，多整洁啊！
【第11篇】当班主任老师不在教室的时候作文100字-小学四年级作文
“请各位班主任注意，下节课去电子备课室，希望准时参加……”主任的声音在教室的收音机里回响。我和同桌面面相觑，交换了个开心的眼神。
第三节课上课铃响了，老师写完作业就离开了教室。很快，她急促的脚步声消失在走廊里。教室立刻变得嘈杂起来。
写完作业，刚从书包里拿出新买的《米老鼠》杂志，努力放松自己的神经。没想到班长拿着一摞数学卷从讲台上走下来，她看了我们一眼，一副很生气的样子。不用说，又是我那个麻烦的同桌惹她生气了。我看着和同学嬉闹的同桌，心里总有一种不祥的感觉。我悄悄用胳膊肘捅了捅同桌，想告诉他班长来了，他没感觉到。真是忘恩负义！这时，我看到班长一步一步悄悄地向他同桌走来，就像《间谍007》里的那个间谍。而“可怜”的同桌并不知道“厄运”即将降临在自己身上。突然，班长喊道：“葛泉，你好大的胆子！我同桌吓得一脚踩过凳子坐在地上。
“哈哈.”我们实在受不了，笑倒在桌子上。同桌揉着屁股不满地对我们说：“你们真的是，我伤了屁股，你们还笑！”他说的话让我们笑得更厉害了。没有，连他都不好意思的笑了。
这个小插曲结束后，全班开始答题。那些平时爱偷懒的同学，看到卷纸好难，开始肆无忌惮地站在凳子上，把纸飞机往讲台上发射；虽然有的在第一组，但是通过第二组和第四组的学生说话；有女生三人一组，两人一组，谈论《还珠格格》和《流星花园》的新内容；更有甚者，我在教室前跳健美操。我被噪音弄得心烦意乱，无法正确回答卷纸。班长急得什么也做不了。我真的很想对他们大喊：“别吵了！'
突然，走廊里传来脚步声，第六感告诉我们，老师回来了！我们迅速从桌子上抓起一本书，读了起来。有些同学因为紧张把书都倒扣了，却没有意识到。
门开了，进来的不是老师，是娱乐专员刘璐。嘿，虚惊一场！教室又爆炸了。
“当当当……”有人敲门，我们又开始假装。然而，这次进来的仍然不是老师，而是值班检查卫生的周生。周生离开后，“淘男孩”一边继续游戏一边诅咒周生。
“吱丫头……”门又被打开了，坐在前排的男孩不高兴地一边关门一边往外冲。外面的人也不高兴进教室。怎么，进来的不是别人，而是刚开完会回来的王先生！
不到一分钟，教室立刻安静了下来.
后果可想而知。
班主任不在教室的时候怎么办？这是每个小学生都应该认真思考和正确对待的现实问题。我认为解决这个问题的关键在于我们的学生自己。老师和家长的监督教育也有一定的作用，但并没有起到决定性的作用。
【第12篇】教室旁的那株石榴花
教室旁边的石榴花
我们教室旁边的石榴树特别好看。绿叶上覆盖着火红的石榴花。每次路过都忍不住驻足欣赏。
五月，许多石榴花盛开。有的是含苞待放的花骨，包裹着绿色的花萼，顶端有一点红色的花瓣，像“小水滴”。有的是完全张开的，像只张开的大喇叭。还有一些红色的，已经逐渐塌陷。看，在容器的底部已经形成了小的球形石榴。他们有的大摇大摆地站在你眼前，有的躲在树叶里，露出一点身体，像是捉迷藏，有的相互依靠，仿佛是发自内心的倾诉。
看着它，我被花迷住了，许多小石榴出现在我面前。有的小石榴像个小花瓶，随风轻轻摆动；有的张开嘴微笑，仿佛在向人招手；有的露出皮肉，像玛瑙一样，漂亮！我多么希望我是绿叶中的小石榴啊！晒太阳，听风，睡在绿叶上，轻轻荡漾，多舒服啊！
“丁……”铃响了。我匆匆走进教室。
【第13篇】“青蛙爬进了教室’’改编作文700字-小学四年级作文
风、雨、闪电交织穿过学校。
青蛙没有垫土就爬进了教室。
淘气的于淼偷偷去抓庸医。
教室里的寂静突然被青蛙的叫声打破了。
第二天，当老师判断“如果”这个句子时，他那双大大的眼睛突然弯得像月亮一样：
班长二杨早说：“如果我是支部书记，我就关心小学！”
淘气的于淼说：“如果我是一名司机，我会在小学垫上土，而不是让青蛙进屋来扰乱教室！”
晚上，杨二回家让父亲明天开车出去拔土，垫学校。
爸爸只是笑笑，慢慢来。
从橱柜里拿出香肠：“吃吧，羊。”
两只羊把口水直接吞进肚子里。他们不吃也不喝水。他们连香肠都不看一眼。
爸爸耐心劝道：“在城里坐公交有收入，比拉土好？”
妈妈立刻敲鼓，直到爸爸勉强同意帮忙。
现在，两只羊高兴地跳起来，狼吞虎咽地吃着香肠。
天亮了，两只羊起床了。
爸爸走了。他像一只愤怒的小狮子，在院子里狂奔。
他伤心地哭了，漫无目的地出去了。
不知不觉，我又来到了我亲爱的学校。
我们面前的推土大军震惊了杨二：
于淼开着滑板车，余国推着一只“爬地虎”。有些人用锅，有些人用粪锅.
两只羊伤心地哭了。好朋友于淼正忙着要求他参军并向前迈进：去做，为之奋斗，全力以赴……
汗水打湿了胸膛。
太阳照头顶，腿酸酸的，木头沉甸甸的，肚子咕咕叫。
于淼给了杨二几个豆包，杨二大口大口地吃着。我听到于淼哭了，“继续！大家都在赶着上班。”你追着我，汗水就像在秋千上玩耍，你知道你的衣服.
夕阳西下，地面泛着橘黄色的光芒。
爸爸看到车里的两只羊都累了，决定明天开车去拉土，把学校打扮的漂漂亮亮的.
武昌水果湖一小学四班江希平
教官：叶
地址：湖北省武汉市水果湖第一小学
【第14篇】我的教室作文400字-小学四年级作文
我的教室四川省成都市中宇实验小学四年级五班屠益维我的“家”在实验小学教学楼三楼左侧。我每天走进学校，来到班级门口，就看到“四年级五班”的牌子。我觉得很温暖。
当你走进教室时，你可以看到前面中间有一块干净的磁性黑板。黑板的右边是各组的评分表。黑板上方挂着一面五星红旗，随时会提醒我们为了中国的繁荣而努力学习。黑板前面有一张桌子，上面有粉笔和黑板擦。是老师的好助手。我一看到讲桌，就想起老师用心教我们知识。我非常感谢老师。黑板左上角是一台29寸长虹彩电，是我们学习的好伙伴。教室中间有整齐的桌椅，我们都很爱护。桌椅两侧都有漂亮的白色推拉窗。如果太阳出来了，太阳会立刻照进来，使得教室非常明亮。教室后面有一块黑板，是黑板报园。黑板报纸上有唐诗和谜语。教室外面的瓷砖上有很多图片，非常漂亮。
我想：学生们在这个干净的教室里学习是多么愉快啊！我的教室。我爱我的“家”。
讲师：孙艳
好的
【第15篇】我们的教室作文300字-小学四年级作文
我们有一个漂亮整洁的教室，宽敞明亮。
讲台前面是一排排排列整齐的桌椅。学生每天坐在这里听老师讲课，认真学习。讲台后面是一块长长的黑板，镶嵌在白色的墙上。老师不断在黑板上写字，向学生传授知识。在讲台的左边，有一盆带露珠的郁金香。很美很精致，偶尔还会散发出淡淡的香味。真的很迷人。讲台的右边是一台空调。夏天，它给学生带来凉爽的空气，让我们感到凉爽。冬天，它给我们带来阵阵暖气，让我们感到温暖。我们的教室干净宽敞，是学生学习的好地方。
每天各科老师在黑板上教给学生知识，学生认真听讲，生怕漏掉什么。
大家看完都忍不住说：“你的教室真漂亮！”
小学其他年级同类作文
转载《教室里的对话》
铃铃贝尔.开始上课，学生们拿出各种漂亮的锅和笔。两支铅笔开始聊天。一支花铅笔对一支黑铅笔说：“我的朋友，看看那支白粉笔有多孤独。我们和他聊聊吧！“是的，”黑色铅笔说。嘿，白粉笔，和我们聊聊！花铅笔和黑铅笔友好地对白粉笔喊道。不料，白粉笔慢慢转过身来，说：‘我比你有用。跟你聊天是掉价。听了铅笔的话，我想：我好心到做了恶意，就嘲讽道：‘你有什么了不起的？我和我的同伴为我们班的孩子们服务。他们爱我们，保护我们。不像你，老师把你扔进一个脏盒子里，连看都懒得看一眼。我们的小师傅经常拿你当子弹玩，想把你扔哪儿就扔哪儿！听完白粉笔的话，我气得眉毛拧成一团，对着花铅笔大喊：‘你怎么敢说我坏话？我告诉你，我可以帮老师在黑板上写字。我是传播知识的工具。可以吗？如果你花了一支铅笔，不要示弱：‘不要太骄傲，我可以帮助我的同学做作业，你可以吗？不信，我们来个比赛？边上的黑铅笔表示他们谁也不会接受，也不会去也不会留。不要以为花铅笔就是玩笔。晚上他真的把所有的铅笔都收了起来，用早上的白粉笔来点缀这场争吵。同一个班的铅笔开始窃窃私语。他们都觉得白粉线可恶，同意第二天早上和白粉笔互换角色。与此同时，白粉笔的会议也在紧张进行中.最后，粉笔和铅笔达成协议，决定交换角色进行竞争。于是，粉笔和铅笔连夜行动，到达了他们讨论过的地方。
第二天早上，学生们像往常一样，哼着小曲来到学校，老师没有发现什么异常，他一个鸭步走进教室。然而，当老师去拿粉笔，学生去拿铅笔时，他们都盯着对方，惊讶得说不出话来。过了大概一分钟，老师和同学们聊起来，教室爆炸了。学生们想把铅笔换回来，但拿不到，急得抓耳挠腮，却无能为力。老师只能用铅笔在黑板上写字。他无奈地摇摇头，拿起一支铅笔。当他开始写作时，笔芯断了。最后他把习题‘900 3’写在黑板上后，学生们抱怨看不清，没告诉老师，只好胡乱猜。我写答案的时候就更傻了，因为用粉笔在白纸上写就是不写，所以随便画了几个作业。就这样，我上了一堂迷茫的数学课。下课了，轮到老师傻眼了。当他批改作业时，他看到每本书都是空白的，没有任何笔迹。他非常生气，在每本练习本上都写了很多苛刻的评语。放学回家，铅笔的主人被骂，铅笔很伤心；粉笔的主人也很生气，粉笔也很伤心。晚上，老师和学生把粉笔和铅笔扔进垃圾桶。白粉笔和花铅笔又相遇了。这一次他们没有争吵，而是互相感到尴尬。白粉笔遗憾地说：“哎，我们真不该这样。其实我们都有自己的长处，角色更不同。我们应该帮助学生学好自己领域的知识，而不是互相看不起。华铅笔一听，默默点头。
黑夜过去了，第二天，铅笔又开始为小主人服务，粉笔回到了原来的家。从此他们再也没有吵过架，成了一对形影不离的好朋友。
（五年级，500字）
神圣的“教室”
神圣的教室是神圣的：我是在一次小事故后才意识到的。有一次上课，我们班有些同学在睡觉，有些同学不知道玩什么。突然，一个男人无意中说了一句脏话。当时我们都很佩服他。老师转过身，狠狠地批评了那个同学。批评过后，他放下粉笔，一副认真的表情，坚定的眼神，突然说：“记住，我们是神圣的教室，哪怕你搞得一团糟。”要说脏话，这是对神圣课堂的侮辱，是一个老师永远不会认同的事情。“从这里，我意识到神圣的教室是如此的神圣。
神圣的教室神圣不可侵犯：一次偶然的机会，我们班讨厌它的同学被老师骂了一顿，然后来来回回的来到教室，然后把全班的板凳拆了。然后老师叫大家坐下的时候，我们没有坐下。然后我们看了看，问：“是谁干的？”然后没人说话。老师接着说：“你知道我们的教室不可侵犯吗？如果我们入侵它，它永远不会为你付出代价！”
从这两件事我明白了，神圣的课堂是我们学生的全部财富。让我们捍卫我们的财富！
（六年级，450字）
未来的教室
未来课堂
缙云县水南小学三(4)班涛
教室现在都一样了。有没有想过建一个机器人教室？
机器人教室里有一个小雷达，可以知道课到了没有。教室天花板上的两个机器人可以自动写自己想写的东西。老师只需要坐在电脑前，让机器人做各种动作。电压稳定不需要电费，因为教室可以把太阳光变成电。只要天气晴朗，教室就能继续工作。
这是我的机器教室。我很想快点发明出来。
讲师：江月照
（五年级，200字）
