【第1篇】教室作文300字-小学四年级作文
课堂是我们获取知识的摇篮。它是我们成长的阶梯;这是我们成功的基石。
过去,我父亲的教室有小窗户和黑暗的墙壁。既没有风扇,也没有暖气,他们却冒着冷热去学习知识和文化。最后父亲以优异的成绩考上了大学。
现在,我们教室的窗户又亮又干净,墙壁又亮又干净,夏天有风扇给我们退烧,冬天有中央加热器给我们取暖。我们在优雅、宽敞、明亮的教室里学习知识的营养,一天天茁壮成长。
想想我们今天的教室,宽敞明亮,不仅有饮水机,还有大屏幕电视。你可以在业余时间随时喝热矿泉水,不用走出教室就能知道世界上发生了什么,所以我们一定要珍惜今天的一切,努力学习,快乐成长。
以后一定要去哈佛深造。长大后,我们将成为祖国的栋梁,展示我们独特的风采,为祖国的繁荣增添光彩。
【第2篇】可爱的教室作文350字-小学四年级作文
有人觉得跳兔最可爱,有人觉得无辜的小姐姐或者小哥哥最可爱,但我觉得我们教室最可爱。我们的教室很可爱,无论是学习园地,还是板报,还是学生。
我们教室的学习区挂满了五颜六色的油画、独具风味的手写报纸和优秀的作文。卡在这里的是同学们努力的结晶,汗水的回报。是的,学习花园使教室更加可爱。
黑板后面是一张漂亮的板报,上面有可爱的图片、鲜花、警铃和花边。上面既有图案又有文字,也为我们的课堂增添了一点可爱的气息。
其实不仅格局可爱,教室里的学生也可爱。比如班上小林,琪琪,小军的组长。小林成绩优秀,有毅力;琪琪虽然成绩不好,但她乐于助人,是大家的好榜样;我们来看看小君的同学。她的书法非常漂亮,多次在书法比赛中获奖,为我们班赢回了荣誉。
啊,一定要亲手把教室装修的更漂亮更可爱!
【第3篇】美丽的教室作文500字-小学四年级作文
上周四一上楼梯就看到了同学们忙碌的身影,和那些经常在座位上安静早读的人截然不同。心里充满了好奇!
一进教室,我仿佛来到了一个童话世界。看看圣诞老人,戴着红帽子,水汪汪的眼睛,慈祥的笑容,向我们招手!还有一个圣诞老人拿着一大堆礼物,坐在鹿车上,像流星一样划过漆黑的天空,我马上做了解释。突然,我觉得头上有什么东西。我一把抓住,原来是雪花。然后就听到有人捂着嘴笑。我转头去看,几个学生齐声喊道:圣诞快乐!好惊喜!
我们美丽的教室,经过同学们的装扮,是锦上添花。
成都市北新小学四年级:夏开建
点评老师:纪
一个
【第4篇】教室里的“不速之客”作文400字-小学四年级作文
据说,开学后不久,黄蜂、蜜蜂和黄蜂经常“光顾”我们的教室。当我们在课堂上看到这三只蜜蜂“光顾”我们教室的时候,听到“蜜蜂”们一个个灰心丧气,被小三只蜜蜂打败了。
一天,数学老师正在上数学课,学生们非常感兴趣。突然,一个黑乎乎的东西飞出窗外,教室突然沸腾起来。那东西越飞越近,最后飞进了教室。原来是一只大黄蜂。难怪教室里挤满了人!黄蜂“光顾”后,同学a抱头蹲在桌子底下,同学b远离黄蜂,同学c最差。黄蜂在她头上“盘旋”,只看到同学d的眼睛紧紧盯着黄蜂。黄蜂可能不想呆在高空!它径直飞向讲台,让刚刚“活蹦乱跳”的数学老师不敢动弹,生怕被黄蜂袭击。同学们真的很开心,很激动,希望黄蜂帮他们报“抢班复仇”。黄蜂在离开教室前绕着老师转了几圈。
这就是我们教室里的“不速之客”。我不想让他们在炎热的夏天给学生一个“突然袭击”。无论如何,我会给你一些时间准备的!
【第5篇】我们的教室作文200字-小学四年级作文
你一进教室,就会看到八排排列整齐的桌椅。
书桌的西侧是“人人都争着穿小红星”、“小书法家”、“最佳钢笔字”等栏目。下课后,那里经常挤满了人。
书桌前有一块大黑板,老师经常在上面写字、画画,教我们学习知识……黑板正上方有八个大字“努力学习,天天向上”,鼓励我们更加努力学习。
书桌后面还有一块大黑板,上面有“板报”、“学习园地”、“表扬”、“作业优秀”等栏目。
在这么漂亮的教室里学习,我们是多么幸福啊!
【第6篇】教室里的困难作文350字-小学四年级作文
第一个学期开始了,教室里充满了兴奋。坐在桌前的哥哥,坐在椅子上的哥哥,坐在垃圾桶旁的老人,坐在讲台上的妹妹都很开心,就连坐在窗边的妹妹也笑得合不拢嘴。同学们都很开心!
一天天,有一天,椅子的弟弟哭了,桌哥问椅子的弟弟:“椅子的弟弟,你在干什么?一大早哭,谁欺负你了?”椅子小弟道:“是师父。他把我的腿弄糊涂了。”桌边的兄弟:“你不错。你看,我已经被主人画成猫脸了。”垃圾桶叔叔说:“我比你还惨。当他们还是垃圾的时候,还是不进垃圾桶,还是在外面,现在我的环境一点都不好。”主席台的妹子哭丧着脸说:“你看,我的身体以前是干净的,现在这里有疤,那里有疤,现在脸上全是疤。”窗姐,莲晓现在笑不出来了。因为,学生往窗户上吐口水,很脏,没人管。窗姐叹了口气,说:“我从一开始就很喜欢上这个学校,一和同学进班,现在一点都不要了。”
【第7篇】my classroom_我的教室英语作文
快看!这是我的教室。很大。门是橙色的。墙是白色的。墙上有两幅美丽的画。风扇是绿色和蓝色的。板子是黑色的。架子在黑板旁边。书架上有许多书。桌子和椅子是棕色的。教室里有许多同学。他们正在看书。
我的教室非常漂亮和干净。我喜欢我的教室。
[参考译文]
快看!这是我的教室。它很大,门是橙色的。墙壁是白色的。墙上有两幅美丽的画。它是绿色和蓝色的。黑板是黑色的。书架在黑板旁边。书架上有许多书。桌子和椅子是棕色的。教室里有许多学生。他们正在看书。
我的教室非常好而且干净。我喜欢我的课。
【第8篇】教室里的“受害者”作文500字-小学四年级作文
教室里的“受害者”
一天晚上,小明做作业,收拾书包,睡觉。他睡着了,梦见他来到教室外面,看到门、桌子、椅子、书架、墙壁和地板……所有这些都在一起。黑板会上说:“你最近对人类做了什么?”
我们来反思一下。首先,men先生说,“人类有时会在我的“脸上”写字,有时会用脚踢我的“嘴”。曼先生说完,桌边的警官说:“他们在我的“脸上”写了字,在我的“脸上”涂了修正液,弄得很脏。”椅医伤心地说,“他们坐在我头上,摇摇晃晃,扭伤了我的两条腿。”书架爷爷伤心地说,“人家抓着我的手摇!我已经亮出了我的“腰”!”沃尔姐姐难过地说,“人家在我嫩嫩的“皮肤”上乱涂乱画,弄得我很丑!”楼老师向黑板主席汇报道,“最近看了很多垃圾,经常聚在一起,而且每次都越来越多,让我喘不过气来!扫把环卫工说:“别怕,楼先生还有我呢!”扫帚环卫工在黑板会上问:“据说人家不针对我犯罪,我不犯罪,我们也没欺负过他们!但是为什么他总是伤害我们?我真的变成“受害者”了吗?"
时间过得真快!天亮了,小明一觉醒来,想到这个梦就不由自主的脸红!
第二天,小明早早来到教室,打扫了门、墙和地板,把桌椅和书架摆放整齐。在墙角,他写道:注意卫生,保护环境,人人有责!
【第9篇】教室“蜂”波作文400字-小学四年级作文
下课后,我们不情愿地离开了我们亲爱的操场,回到教室上课。
大家静静地坐着,等着老师来上课。“嗡……”突然,一个突如其来的声音打破了安静的场景。大家顿时热闹起来。
嗡嗡的声音是一只蜜蜂。它东飞西飞,四处张望。它停在窗前,看着窗外的风景;它停在讲台上,悠闲地走着。
我一直很讨厌蜜蜂,因为小时候我的小白手被蜜蜂蛰了,又红又肿,没用一个星期。从此蜜蜂在我心中留下了阴影。我在心里喃喃道:该死的蜜蜂,别在我头上飞!
但是祈祷祈祷。蜜蜂有点了解我的想法,故意飞到我的头上。我用我的书使劲拍了一下我的头,但那只该死的蜜蜂不肯离开。“躲到桌子底下!”不知道谁喊的。我听了,立刻躲在桌子底下。嘿!真精神!蜜蜂在我的座位上方飞了几圈,然后离开了。我真的很感谢那个人!
好巧啊,蜜蜂飞出窗外看别的地方的时候,老师正好走进教室。一个“蜂”浪就这样结束了。
海斯学校四年级:街舞宝贝
【第10篇】未来的教室作文450字-小学四年级作文
未来课堂
30年后我来到教室,那是一个功能齐全、操作方便的多功能教室。
教室的墙壁可以自动变色。学生眼睛累了,墙直接变绿!有灰尘的时候会主动清理粘在墙上的灰尘。
教师在多功能教室讲课不需要粉笔。在未来的课堂上,教师会根据学生的不同需求将知识转移到学生的大脑中,每个学生都有自己的学习方法和策略。都是因为黑板。当老师讲课时,黑板会自动记下老师说的每一个单词。学生只需要正确的听老师讲课,就能记住老师的每一个字,因为黑板上写的字是通过精神干扰器传入我的脑海的。这是课堂上最重要的。
下面这一项的作用不比黑板差。它是一张高科技的桌子。桌子的表面是由电脑屏幕制成的。回家不用做什么作业,在电脑上做完就行了。而且很方便。电脑会直接记录错题,给出类似的问题来帮助学生。遇到做不到的问题,可以查查电脑。再差的人也会爱上学习!我未来的教室有很多未来的功能。
铃声一响,把我吵醒,我从未来回到现实。希望现在的教室在未来的教室里也能这样。那该多好啊!
【第11篇】教室的展示台作文350字-小学四年级作文
爱就是分享,每一次分享都会让我们开心。
我们教室的角落里有一个展示架,我们可以在那里展示我们最喜欢的书,让每个人都能看到。展示架由两张桌子组成,上壁附有一个用毛笔书写的“展示架”。有童话书,故事书,字帖,字典等等。学生喜欢把不用或没有意义的东西放在上面。有一次我妈给我买了一本关于西游记的故事书。看完之后,很多同学来找我借。每次他们来找我借,都会打扰我。于是我想到了教室展示架,我小心翼翼地把心爱的书放在展示架上,这样学生们想看我的西游记就不用找我了。每次看到同学去展台拍《西游记》,我都很开心,因为这个展台也有我的那份功劳!
我喜欢我们教室里的展示架,因为它,我学会了分享,分享是一种幸福!
【第12篇】教室工具大罢工作文600字-小学四年级作文
吹着秋风,墙角的桂花树飘散着清香,白月光洒进教室。“唉~”在这样一个温暖宁静的夜晚,发出了深深的叹息。
“世界上没有比我更糟糕的了。”书桌皱起眉头,苦涩地说:“上课的时候,小师傅拿着‘手术刀’来‘整容’我。下课后,小师傅冲出来,把我弄得东倒西歪。”
“这没什么。小师傅经常把我翻过来,叫疼我。而且,每当老师认真讲课的时候,小师傅总是摇摇晃晃,把我的腿打断。”椅子恼怒地对每个人说。
扫帚在角落里沉默不语,突然说:“你吵什么?我就更倒霉了。每次打扫教室,我就鼻青脸肿,好几次差点被“腰斩”。运气不好。”
“谁比我臭?猪没有我身上的臭。他们每次装垃圾,很久都不倒,不给我洗澡,更惨。”垃圾桶看着发臭的垃圾,难过的说。
“这样,我们为什么不罢工?有没有‘善有善报’的说法?”黑板响了。
第二天,每个人都高兴地跳到学校,粗心的陈东把书包放在桌子上,桌子塌了。陈的第二个和尚,——,很困惑,坐在椅子上拿起他的书包,但又来了一个。放学后,值班学生拿起扫帚,但扫帚把脚缩了回去,这使得值班学生不得不用手捡起来。垃圾桶不时倾斜,垃圾倒出来,把教室弄得乱七八糟。
半夜地板谈自信:“你不对,你要充分发挥自己的作用,为大家做贡献。”他们听了表,立刻变成了“关公脸”。
从那以后,他们更加努力,用自己的努力送走了一批学生。
【第13篇】教室作文450字-小学四年级作文
我的教室宽敞、明亮、整洁。
五(4)班的牌子挂在教室门口,远远就能看到。虽然牌子不大,但给人一种亲切温暖的感觉。
走进教室,你可以看到整洁的桌子、干净的黑板、一台触摸屏电脑和一个米黄色的讲台。我一看到讲桌,就想起老师用心把知识都教给我们了。谢谢您们。教室后面的黑板报上贴满了学生的各种彩色手写报纸,包括我的作品。
每天早上我们上学的时候,教室里都会响起明亮的书本声。明亮的书听起来像一首美丽的歌,从教室门里出来,在学校周围回荡荡漾。
在电视上,我们经常看到另一种教室,如泥砖墙、木框窗、凹凸不平的地板、下雨天漏雨的瓷砖屋顶。这是贫困山区学校的教室。但是即使这些教室如此破旧,在里面上课的学生仍然努力学习。
对比我们学校的教室,我们的教室可以说是富丽堂皇。我们不努力学习的原因是什么?我们应该向贫困山区的学生学习,努力学习,认真学习吗?
智敏小学四年级:郑世林
【第14篇】我的教室作文500字-小学四年级作文
我的教室很漂亮。不信我们去看看!
当你来到我们教室时,你一进门就能看到一个绿色的平台。在上面,老师需要的粉笔和书本摆放整齐。讲台旁边有一个书角。书角里有许多书。《十万个为什么》, 《脑筋急转弯》, 《拇指姑娘》, 《奥特曼》, 《老夫子》 .下课后,学生们在书角看各种各样的书。他们如此着迷,我想:他们一定是想学习更多的知识。
教室中间有一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里,学生们坐在这些座位上,饶有兴趣地听着老师讲课。看,他们在知识的海洋中旅行,学习如此仔细。
教室后面是一个小黑板,上面有板报。这是一个展示我们才华的地方。这块黑板中间有几个红字,“民族精神代代相传”,红字下面抄着一个《囚歌》和几篇与主题有关的文章。文章的一边,有一个民族英雄纪念碑,几个孩子在敬礼。字画如此和谐美好。可见我们宣传团队的能力有多强。
我们的作品——,一些学生的画,贴在四面墙上。许多学生用书法和毛笔写字。包括聪明孩子剪的窗花。
天花板上方有两个小电风扇。电风扇是绿色的。夏天,学生们用电风扇吹风,电风扇旋转得很快。像直升机一样。
这是我们美丽的教室。
【第15篇】误闯进教室的燕子作文500字-小学四年级作文
今天早上,当铃声响起时,语文老师走进教室,放下科教书准备上课。突然,一只燕子从开着的窗户飞了进来。
这是一只刚刚学会飞翔的燕子。它的嘴是红色的,尾巴是黑白相间的,就像一把张开的剪刀,在飞行时有控制地上下摆动。
当燕子闯进教室时,他发现教室里挤满了人。直到他飞错了地方,他才忍不住慌了。他在教室里忙来忙去,希望能飞出去,偶尔还会发出“唧唧”的叫声,仿佛在说:“妈妈,快来救我。”
燕子看到南窗的光,以为自己能飞出去,就一直往南飞,结果头撞在窗玻璃上,还好没晕过去。看到燕子的焦虑,我们一时不知如何是好,只是一味地对燕子说:“飞低点,飞低点。”但是燕子觉得我们吓着它了,更害怕了。相反,他们尽最大努力飞得高,因为害怕我们会抓住它。
久而久之,燕子还在教室上空盘旋。我迫不及待地想变成一只燕子,把它引出来。这时候我们语文老师让大家把窗户都打开,让燕子出去。
总之,老师提醒大家,同学们在厨子太多的情况下赶紧把所有的窗户都打开,却看到燕子突然从开着的窗户里冲了出来。
这时候,大家终于松了一口气,挂在大家心里的石头终于落地了。
罗浩昆山市花城迪美小学四年级
小学其他年级同类作文
教室风波
深圳黄埔学校文学学会蒋婷婷
阅读铃响了。
全校一听到读书的铃声,立刻就鸦雀无声了。看书,看书,抄,抄,即使没有老师,也很安静,只有我们班很吵。当拿着书的学生排队向图书管理员登记时,他们发出了很大的噪音。他们捡起书,把它们翻过来,扔向天空,然后伸出手去抓住它们。如果他们没有抓住他们,他们就会摔倒在地上,被不小心踩在地上。他们又吵架了。有些人借书坐在座位上看书的时候,一会儿看书,一会儿说话,一会儿喝水。对我们来说,我们不仅不听值日班长的话,还说得更凶,好像我们班不是教室,而是拥挤的菜市场。这时,不知是谁喊了一声:“车老师来了。”还没等我反应过来,像菜市场一样的教室突然变得鸦雀无声。我在教室门口看到一个巨大的老师,车老师(我们全班都是这么想的)。车老师见我们吵得控制不住自己,就开始教我们:“要不要用嘴看书?”这时,我正在专心读书。我的同桌甘齐家轻轻地叫了我一声,我就转身走了。她还没来得及急着说话,车老师就站在门边,把正在说话的人都叫了过来,包括我和甘。我恨死她了。我讨厌她为什么打电话给我,这让车老师误解了我。我知道我应该回答她,她会和我说话,但我不应该,她会继续给我打电话。我也讨厌我的老师。为什么总是乱拉我出来?另外,我没说话。为什么要拉我出来?但是我妈说谁都不会犯错,我就不再讨厌老师了。只是甘,在接下来的一个月里,我没有理她。唉!早知如此,何必当初!
(六年级,600字)
未来的教室
我想知道未来的教室会是什么样子。我想它一定有很多功能。
刚来学校,看到这里鸟语花香很美。我想走到前门。我一进来就看到有很高的楼梯。我记得我的教室在三楼,但是楼梯太高了,我很苦恼。摔倒的时候不小心摔倒了。摔倒的时候按了一个黄色的方形按钮,楼梯以光速迅速变成了电梯。开始上课,老师走进来,介绍他的名字,然后开始介绍教室。她说:“这个教室是多功能教室。黑板不需要粉笔写字。老师的想法会出现在黑板上。擦的时候就叫“擦”。而这张桌子,如果你上课不认真,它会用不伤你的电。课后可以听自己喜欢的歌,也可以查不会的词?椅子也是上课不认真的惩罚。它会粘住你的屁股,让你无法动弹。还有窗户。如果阳光刺眼,会变黑保护眼睛。门也有功能。下雨或刮风时,它会自动关闭。墙的作用最大。当地震发生时,墙会软化以防止学生受伤。
你认为这个教室有很多功能吗?
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(三年级,450字)
教室里的电脑200字
今天,当我们走进学校和教室时,你会看到一大群朋友在认真学习。教室里有一台电脑,和看电影一样频繁。不要低估那台电脑。里面知识丰富,你会学到很多知识。有同学下课会在电脑里放歌,老师偶尔也会放,但是同学们听腻了。我跟老师说放“我的歌”,同学们都来放。
(小学二年级,)