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螳螂四年级上册作文

发布时间:2021-05-15 12:34:19 查看人数:16

【第1篇】螳螂作文450字-小学四年级作文

星期天早上,我在阳台上做早操。突然发现一个舞女“大刀”,扶手上停着一只气势逼人的螳螂。于是,我小心翼翼地握住它的薄纱般的翅膀,把他带回房间,仔细地观察它。

螳螂三角形的“粽子头”灵活地蠕动着,好像在调查周围的动静。看来他的警惕性挺高的。头上的两条细细的触须也晃得很漂亮。螳螂的眼睛是复眼。听说它的大眼睛里藏着千万只小眼睛。它的嘴、鼻子和耳朵都很小,所以看不清楚。那对锋利的前腿有倒刺。一旦接触到人的皮肤,人就会发痒,有的还会疼。它的另外两条腿很普通。当它开始时,它向前迈了一大步,并几次移动后脚。看起来很搞笑。

有人说螳螂吃毛,有人说不吃。我是半信半疑的,所以今天就要搞清楚。于是我从头上扯下一根头发,小心翼翼地塞进它的嘴里,小得不能再小了。螳螂第一次摸她的头发,站在那里不吃东西。它不喜欢吃头发吗?我刚刚得出结论。我两厘米的头发被螳螂吃了。我只是反应。看到的时候,我吃了一惊。小螳螂实际上吃掉了所有的毛发。哈哈,螳螂真的吃毛!这个新发现给我增加了知识。

四年级:王晖

【第2篇】小学四年级作文:帅气的小螳螂250字

星期天,一个阳光明媚的下午。我和我的父母去爬那座又高又大的山——古龙的龙腾馆。对了,我还带了我的“装甲战士”,就是我新买的宠物螳螂。它的腹部有绿色的鳞片,眼睛像两颗黑色的水晶葡萄,手像一把利剑,威力无比!

半山腰,我给了螳螂一片叶子,它就带刀上去了。我还没来得及眨眼,树叶就裂成了两半。我旁边的蚂蚁被我的螳螂吓到了,急忙跑开了。我不禁露出震惊的表情。母亲笑着说:“真是名副其实的‘铠甲勇士’。”当我爬到山顶时,我筋疲力尽,坐下来吃饭。突然发现蛋卷不见了。原来螳螂才是“零食货”。

我认为螳螂是世界上最可爱的动物。

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【第3篇】螳螂作文600字-小学四年级作文

今天下楼去草丛里玩,无意中发现一只雌性螳螂,好奇地把它带回家。

我知道螳螂是昆虫界非常有名的猎人。全身都是绿色,利于藏在草丛里。它的头部呈三角形,可以旋转180度,这样可以更好的观察猎物。它还有一对有力的翅膀和六条灵活的腿。翅膀可以在草丛中自由行走,腿可以帮助它快速抓住猎物.最可怕的是它的前爪,像镰刀一样。上面有极其锋利的锯齿。一旦猎物被捕获,即使你试图吃牛奶也逃不掉!

如果它要抓一只比自己大的蝗虫,它会用一个诡计“祈祷”吓到对方,所以虚张声势就是张开翅膀,把前爪平举起来,表示它是怪物,对手会吓得直发呆。这时候螳螂用尽全身力气跑过去,把自己的“镰刀”吐了出来,抓住了对手。这时对方终于醒了,用结实的大腿踢了螳螂一脚,但也是徒劳。最后,关于什么?这套狩猎方法不愧为昆虫领域的高手猎人。

但是螳螂的繁殖方法比它的捕猎方法残忍得多!这个时候,雌螳螂就要被称为昆虫世界的寡妇了!交配后,雌螳螂会因为生孩子而补充营养,把雄螳螂当老公吃。怎么样?太血腥了。但这是为了下一代!

我看着眼前的螳螂,想起大自然的生态平衡,珍惜身边的每一只昆虫和植物。我们应该尊重每个物种在地球上生存的权利!我们要好好保护它们,爱护它们,爱护它们,遵守自然的法律法规,让所有物种世代繁衍.

想到这,我轻轻地把螳螂放回了家.

南京外国语学校仙林校区4年级:都拓

【第4篇】小学四年级作文:螳螂吃什么?

我在草地上抓到一只螳螂。我把它放在一个透明的塑料瓶里,仔细观察。螳螂全身都是绿色,像一个三角形,长着两根细长的触角,两只三角形的眼睛又大又亮。放大镜下观察,口中有一对镰刀般的“大牙”。胸部细长,长着三双脚,前面的一双脚像两把弯刀,布满锋利的针,摆动着,仿佛准备战斗。腹部肥大,鼓胀。背上有两对翅膀。

现在,我得喂他一些食物。它生活在草丛里,一定爱吃树叶和蔬菜。所以我在瓶子里放了一些。但是好像没胃口。我只是在跳来跳去。我只是放了一些比较吸引人的苹果片和面包屑,它并不在意。

我赶时间。照这样下去,它会饿死的。我不得不把螳螂放回草丛里。好像很激动,跳个不停。不一会儿,它一动不动地呆在那里。我正要靠近,它突然跳起来抓住了一只蚱蜢。蚱蜢挣扎着,但还是被螳螂杀死吃掉了。好像很爱吃虫子。让我帮帮它。我把一只小蚱蜢打死,扔到螳螂面前。但它并不欣赏。它似乎不屑一顾,跳开了。不甘心,我捡起那只死蚱蜢,又放在它面前。哎,还是没看出来。我觉得青蛙也不吃死虫子。好像他们脾气差不多。

我又在网上查了一下资料,果然是这样:螳螂不吃植物,只吃苍蝇蚱蜢之类的昆虫,只吃活的昆虫。

【第5篇】螳螂一家作文400字-小学四年级作文

螳螂家族

前几天抓了几只尾数,放在家里。过了几天,我发现了一只肚子很大的螳螂,它可能会产卵,所以我更加小心地照顾它。几天后,母螳螂终于下蛋了!螳螂卵一个个,半色,好看。突然想起老师说过螳螂一产卵就死,就赶紧去看母螳螂,小排卵就死了。我很难过,小心翼翼地把鸡蛋收集在一个小盒子里,放在暖气附近,因为我想让大螳螂妈妈尽快看到她的宝宝。我把螳螂妈妈放在另一个小盒子里,小心翼翼地用棉花盖住,以防它变冷。

今天,小螳螂终于出生了。我想都没想。我把之前准备好的虫子给了他们,小的没说——吃。我看着他们,喃喃道:“螳螂妈妈,早点醒过来看看宝宝们!”

我想象着:春天,我把小螳螂放回草坪,它们舍不得我……突然,它们向着一个地方跳去。——是母螳螂,她活了!我整个冬天的努力都没有白费。他们的家庭团聚了!他们高兴地跳着,朝着太阳升起的地平线越跳越远.

【第6篇】螳螂捕蝉,舅舅在后作文200字-小学四年级作文

俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。但是今天我要教你一个新成语:——螳螂捕蝉,背后大叔!

和叔叔姐姐一起逛完万华岩回来的路上,发生了一件有趣又特别的事。一只绿松石螳螂抓着一根树干,眼球左右转动,仿佛在观察什么东西,锋利的镰刀不停地颤抖。突然,曼多达专注地看着它的右边,扑向它。蝉抓了一只活泼的蝉。蝉叫道:“嘘……”声音越来越大……,蝉的肚子趴在一片绿叶上。

舅舅果断的一指,一下子就抓住了。他不仅抓住了蝉,还用两把刀抓住了螳螂。大家都很开心!“咱们把螳螂放了吧!是益虫!”“可以!”我们放了螳螂,我把蝉放在瓶子里。

你以为这是“螳螂捕蝉,背后大叔”?

【第7篇】螳螂作文100字-小学四年级作文

一把大刀和两对,

连接三角头。

绿色长颈,

穿着浅绿色的衣服。

蹄子像竹竿一样绿,

螳螂,不错的昆虫专家。

虫子在秋天出生,

明年春天复活。

冬天离开了我,

让我心痛,

很心痛,不想再见。

2012年10月22日

辽宁省铁岭市调兵山市第一小学四年级,黄佳怡:

【第8篇】螳螂捕蝉,黄雀在后作文100字-小学四年级作文

一天,一只螳螂正要举起它有力的带刺的前爪和一只金色的黄雀,骄傲地说:“这只蝉是我的。”

这时,一个穿着上百件衣服的年轻人站在树下。当他拿着弹弓玩金黄鸟时,一条响尾蛇张开了它的嘴。当他试图咬他时,一支高尔夫箭从天而降,击中了响尾蛇。被高尔夫打晕了,最后晕倒。小伙子回头一看,慌了,弹弓打在树叶上,把黄雀吓跑了。

最终,可怕的事情没有发生。

【第9篇】螳螂历险成名记作文450字-小学四年级作文

小螳螂出生后,一直在练习捕捉昆虫、逃跑和防御的各种技能,很快成长为一名强大的螳螂战士。突然有一天,螳螂妈妈不见了,小螳螂武士决定自己出去。

出门不久,我遇到了一只小黄雀。黄雀向它扑来。它没有慌张,趁着机会做了一个超爽版的180度旋风翻转,然后落在了黄雀的背上,两把大刀向魔鬼砍去。黄雀疼得直抖背,甩了螳螂。她不敢反抗,只是振翅狂奔。

螳螂初战,自然是春风得意,流星大多前进。突然,他被石头拌着掉进了河里。螳螂深吸一口气,跳到沙滩上。好险。

可能今天运气不好发现了。沙滩上只有一件金色的步甲。金步甲就像一辆装甲车。它想吃螳螂。螳螂抓住机会,卯足了劲,挥舞双刀斩断了金步甲。金的贫铀装甲车再怎么硬,也忍不住螳螂神力,深深地撞进了掩体。螳螂又骄傲了。

最后小螳螂在一片风水宝地建了一个小木屋,出版了一本书,名字叫《努力吧》,在昆虫界引起轰动。记者采访了它,询问了它的成功经验。它说,“答案就在书里。努力,再努力!如果你没有通过努力获得成功,那只能说明你不够努力!”

2010年冬季

【第10篇】螳螂作文500字-小学四年级作文

螳螂是一种有益的昆虫。胸前插着两把“大刀”,迈着方步走来走去。不容易,连壁虎这种吃昆虫的动物都要给它三分。之前不是很喜欢。

螳螂有一个小的三角形的头,它的两根触角不停地摆动。两只绿色的眼睛东张西望。周围安静下来,它就举起“大刀”,舔嘴唇。

有一次,父亲抓了三个大尾数。我们把它们放进书里,用好奇的眼神看着它们。谁也没想到,一只螳螂会向我们“招手”,爬来爬去,不时舔舔触角,像是在逗我们开心。从那以后,我对螳螂有了一些好感。

螳螂非常讲究捕食。有一次,螳螂遇到了一只蚱蜢。它没有急着抓蚱蜢,而是先用大刀摸了摸蚱蜢的头,然后去找蚱蜢再试一次。没想到,蚱蜢使劲跳,似乎感觉到了危险,拼命挣扎。螳螂立即收回了“大刀”,没有冒险将其擒获。看来螳螂捕食非常小心。

螳螂不仅善于捕食,而且有很强的自卫能力,可以吓唬和伪装。有一天爸爸在洗车,我在草地上玩,不小心发现了一只螳螂,我就兴致勃勃的拿起一根棍子逗它。但意想不到的事情发生了,它不怕那个巨大的我,它的身体有节奏地摇摆着,仿佛在向我示威。我看到了,但不敢再逗了。过了一会儿,我没注意的时候,它就飞走了,无影无踪。

我喜欢螳螂。

【第11篇】读《蚂蚁和螳螂》有感作文350字-小学四年级作文

蚂蚁虽然比螳螂小很多,但是蚂蚁心胸宽广,心胸宽广。

人要有长远的见识。收成一天比一天好。蚂蚁通常在冬天努力工作,在窝里享受温暖。好吃。螳螂闲着没事的时候,冬天会被冷风狠狠地打,螳螂看到蚂蚁活着。我有些后悔。后悔没有听蚂蚁的建议。

就像我们其他人一样,如果我们年轻时努力学习,长大后就可以很容易找到工作。如果你只在乎小时候玩;结果差别很大。你长大了,优秀的人可以选择工作,不优秀的人选择你做工作。

付出总会有回报。我觉得螳螂很笨拙。蚂蚁很聪明。别看螳螂唱着美妙的歌。我不想过冬天的生活。蚂蚁虽然不会唱好听的歌,但是对生活有规划。

蚂蚁虽然比螳螂小得多,但它们的心是宽阔的。

贵州省贵阳市南明区尚义小学四年级二班,邮编:

【第12篇】我发现了螳螂吃夫的秘密作文450字-小学四年级作文

我发现了螳螂吃他老公的秘密

周志立

在一个阳光明媚的下午,温暖的阳光普照大地。我在小花园里散步拉伸,发现一对尾数在交配。突然,母螳螂快步上前,咬住公螳螂的头,用大嘴吃了它.

我看不下去了,马上查资料。原来螳螂吃老公主要是因为饿。一般来说,处于高度饥饿状态(已经饿了5到11天)的雌螳螂会扑向雄螳螂,把它抓住吃掉,根本没有交配的意图。中等饥饿(已经饿了3到5天)的雌螳螂会交配,但会在交配期间或交配后试图吃掉配偶。而那些不饿的雌性则不想吃配偶。

但我还是半信半疑。为了证实这个说法,我决定做一个小实验。我先抓了两对螳螂。他们很麻烦。他们抓住我的手一会儿,躲在草丛里巧妙地避开我。最后,我赶紧把它们放在两个玻璃盒子里,然后在其中一个盒子里放了一些小昆虫。喂完它们,我站在门口悄悄偷看。

我看到那对饱满的螳螂和平交配,两个都毫发无损。另一对雌螳螂刚刚交配了一段时间,开始吃她的丈夫.

我终于明白了,螳螂吃老公是为了补充能量!

【第13篇】“威武大将军”----螳螂作文300字-小学四年级作文

夏天,奶奶家院子前的草地上,经常出现“威武将军”螳螂。

螳螂有各种颜色,包括青色、深绿色和棕色。他们经常爬上树杆伪装自己,这很难找到。

螳螂有一双又大又圆的眼睛,像两颗绿色的弹珠。螳螂的头部可以旋转360度,所以很容易找到猎物。螳螂的爪子像两把锋利的大刀,有一排密密的锯齿,真的很牛逼!

有一天,我在草丛里发现了一只大螳螂,我就静静地呆着,看着它,只看到它不停地旋转着它的大头,来回扫视着地面。这时,一只大甲虫出现了。大甲虫毫无防备地懒洋洋地爬在地上。“将军”找准时机,扑向大甲虫。还没等大甲虫反应过来,就被螳螂剑抓住了。最后,螳螂用嘴里的“老虎夹子”夹掉了大甲虫的头,饥饿的螳螂享受着美味的食物。

螳螂的身手真是敏捷!

【第14篇】螳螂作文450字-小学四年级作文

星期天早上,我在阳台上做早操。突然发现一个舞女“大刀”,扶手上停着一只气势逼人的螳螂。于是,我小心翼翼地握住它的薄纱般的翅膀,把他带回房间,仔细地观察它。

螳螂三角形的“粽子头”灵活地蠕动着,好像在调查周围的动静。看来他的警惕性挺高的。头上的两条细细的触须也晃得很漂亮。螳螂的眼睛是复眼。听说它的大眼睛里藏着千万只小眼睛。它的嘴、鼻子和耳朵都很小,所以看不清楚。那对锋利的前腿有倒刺。一旦接触到人的皮肤,人就会发痒,有的还会疼。它的另外两条腿很普通。当它开始时,它向前迈了一大步,并几次移动后脚。看起来很搞笑。

有人说螳螂吃毛,有人说不吃。我是半信半疑的,所以今天就要搞清楚。于是我从头上扯下一根头发,小心翼翼地塞进它的嘴里,小得不能再小了。螳螂第一次摸她的头发,站在那里不吃东西。它不喜欢吃头发吗?我刚刚得出结论。我两厘米的头发被螳螂吃了。我只是反应。看到的时候,我吃了一惊。小螳螂实际上吃掉了所有的毛发。哈哈,螳螂真的吃毛!这个新发现给我增加了知识。

四年级:王晖

【第15篇】螳螂作文800字-小学四年级作文

螳螂

当太阳燃烧的时候,爸爸从草丛中抓到了一只螳螂。我把它放在水泥地上,仔细观察。

这是一只可爱的小动物,大肚子,长脖子。他的三角脑袋上长满了一对丝触须,眼睛很大,像青蛙的复眼,凸出来。螳螂的脚很长,前脚像长臂,更像是带有一些尖刺的镰刀。是专门收割庄稼的吗?不然你整天拿着镰刀干什么?

听说螳螂有攻击性,就拿小棍子逗它。一开始它好像有点无动于衷,但当我的小棍子碰到它的头时,它就生气了。弯曲的前脚向前猛拉,紧紧地锁住了棍子。我以为把棍子拉回来是不可能的。它拱起身子,用镰刀锯断了我的手指,吓得我赶紧松手,失去了所有的“武器”。螳螂拿着棍子,腹部在颤抖。是在笑吗?嘲笑我“放弃头盔脆弱”。我换了一根长棍,从后面攻击它,戳它后脚,它立刻转过身来,做了个“螳螂拳”的手势,准备跟我打。看它威严的样子,我觉得是个“百战百胜的将军”。

给了螳螂一小块肉,试图观察它如何进食。螳螂闻了闻肉,用前脚摸了摸,似乎怀疑肉是怎么从天上掉下来的。肉的味道吸引了一只苍蝇,在肉的周围嗡嗡作响,似乎想要分一杯羹。刚开始螳螂似乎并没有把苍蝇的骚扰当回事,只是挥舞着镰刀告诉它离开这里,但是几次之后,苍蝇似乎都没有离开,螳螂有点生气。它静静地落了下来,一双眼睛骨碌碌地转着。好像是要打一场“飞湮灭战”,我的眼里闪着喜悦。

苍蝇嗡嗡叫了几声,俯冲而下。螳螂很平静,凸出的眼睛随着苍蝇的移动而移动。苍蝇也很狡猾。情况不对的时候,它们就振翅高飞。这么多次,我都以为螳螂一定是着急了。但表面上还是那么平静,好像老和尚打坐了。

苍蝇又俯冲下来,冲到肉片前。他一定以为螳螂不会有什么大动作。谁知道,螳螂前脚一摆,就变成了爪子下的东西。呵呵!是的,在享受大餐之前,吃点开胃的东西。

地址:浙江省瑞安市塘厦镇中心小学4 (6)班董亨利325204

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别样江湖——读《绿螳螂》有感

别阳江湖

关于阅读——中《绿螳螂》的思考

a 《武林外传》引起了无数人的关注。今天读《绿螳螂》,不禁感慨。原来武侠也可以这样写。

《绿螳螂》讲的是小偷绿螳螂作案后悔悟,埋名,藏在栖霞镇,淳朴人心。他用武功绝学和祖传秘方熬出了糯软醇厚的八宝粥。生意出奇的好,但是谁又能料到他的对手和徒弟爱吃粥。而刘知县在镇上恰好是有名的落网前弟子。所有的巧合都决定了绿螳螂逃不掉,但是面对捕头,绿螳螂表现的很平静,接受了被抓入狱的命运。

金庸、古龙笔下的江湖,跌宕起伏。

江湖从来都不是普通人的江湖,也不记得普通的事情。

然而《绿螳螂》就不一样了。

《绿螳螂》中的故事人物有着传奇的人生经历和高超的武功。老朱(绿螳螂)煮粥的时候,用的是‘冷门吹雪’、‘花玉指’、‘螳螂拳’,灰神走路时像风一样接住轻功,都很惊艳。与传统武术不同,故事里总是大鱼大肉的武林中人,竟然爱上了八宝粥。刘知县会喝八宝粥回忆过去的快乐时光,在喝不到八宝粥的那一天也会睡不着觉。灰色的人闻了八宝粥的香味会流口水,鼻子像大狗闻八宝粥的味道。知县,上帝还是如此,何况是真正的普通人?

绿螳螂在经历了很多麻烦、误入歧途、逃亡、开店之后,才真正意识到,即使是开一家小粥店,也能吸引无数的顾客和关注。这不是大事业吗?不能从中获得成就感和满足感吗?

(六年级,600字)

“螳螂丝“的秘密

螳螂丝的秘密

我老家旁边有一条明沟,小虾蟹成群结对。国庆假期那天,我去一个小水沟抓虾,突然发现水里有个“怪物”。它是棕色的,像一根电线,大约30厘米长。我要是不仔细看,还以为是树枝呢!然而,它可以向前移动和弯曲。我对此很好奇,所以决定做进一步的研究和实验。

我做了三个实验。

实验一:我用打火机烧了它,它没有碎也没有烧,只是不停地扭。

实验二:我用小刀切,然后用剪刀剪,但是断不了。

实验三:我打了个结,然后放在水里,它慢慢解开。

以上三个实验证明,这种线状的“怪物”有触觉,相当坚韧灵活。我苦苦思索,“这是什么鬼?”我有点迷茫。过了几天,当我的研究毫无进展的时候,我叔叔手里拿着一只螳螂来到我家。他说:“我就把这只螳螂送给你的鸡,做一顿美餐。”说,说,把螳螂丢给鸡吃。小鸡看到螳螂,就开始啄它。它先是吃它的头,然后啄它的肚子,就出来了一个和我抓到的“小树枝”一模一样的线状“怪物”。哦!我恍然大悟,这不就是我以前听过的“螳螂丝”吗?

据成年人说,螳螂丝也被称为线虫。如果缠在牛尾上,会越缠越紧,牛尾尖端会因缺血坏死而断裂,所以农夫的叔叔也称之为“牛尾栓”。但我想:蛔虫是怎么钻进螳螂的?水里怎么样?我打算对这个问题做进一步的研究。开始,第二天,我去小水沟观察。不到一个小时,我在水边的草丛里发现了一只大螳螂,好像要跳进水里。说时迟那时快,它真的跳进了水里。没过多久,两条线虫从它的肚子里游了出来。线虫在水里慢慢蠕动,螳螂在水里挣扎淹死。这一次,我没有抓到线虫,而是想弄清楚它们能做什么。我看到他们慢慢往前走,左右转了一会儿,好像在找什么东西,但是没有结果。我等了很久,问了问身边的长辈。他们无法解释原因,所以我决定去查资料了解一下。

回到县城,忙着看书,上网,查资料。经过反复的整理和推敲,我终于得出结论,线虫是寄生在螳螂体内的寄生虫。幼时寄生在螳螂或蝗虫体内,通过吸收寄生动物体内的脂肪而长大。当蛔虫成熟后,它必须回到水中完成产卵的最终任务。这时,蛔虫会驱使螳螂找水,跳入水中淹死,这样它就有机会进入水中。如果螳螂找不到水池或者找不到时间,线虫入水后,虽然移动很慢,但是会找到珊瑚虫,在上面产卵。哪只螳螂吃了带丝卵的珊瑚虫,就能重新回到螳螂身边。它持续不断,延长生命。

终于真相大白了,我也释然了。在感叹大自然神秘的同时,也觉得自己收获了很多。通过这种观察、实验和对数据的考察,我才真正明白了“实践出真知”的道理。

我观察,我实践,我在快乐和知识中成长!

(六年级,1200字)

我谈《螳螂捕蝉》一文

我说的是《螳螂捕蝉》。广东省南海市桂城区海山路小学6 (2)班麦桂英“螳螂捕蝉,黄雀在后。”最近看了文章《螳螂捕蝉》。看了之后受益匪浅。

这篇文章主要讲述了吴王下定决心要攻打楚国,谁阻止谁就把那个人处死。后来,一个聪明的侍卫借用《螳螂捕蝉》的故事说服了吴王,吴王突然意识到自己已经放弃了攻打楚国的念头。

文章里的保镖真的很聪明。他别出心裁,恰当地借用了《螳螂捕蝉》的故事来劝他避开吴王。他说这话很聪明,用了借物的比喻,形象准确地把《螳螂捕蝉》故事里的蝉、螳螂、黄雀比作吴王。这样,他不仅避免了与王子的对抗,也没有导致致命的灾难。更重要的是,他谈到了说服和豁免的作用。

看了这篇文章,我从螳螂、蝉、黄雀身上了解到,我们不应该只考虑眼前的利益,而不考虑背后的隐患。现实生活中,有些人就像“螳螂捕蝉”。为了过得好,赚到很多钱,现代社会有些人想尽办法想出很多有害的想法。有的在街上行骗,有的乱抓野生动物,有的甚至肆无忌惮的砍树。他们只关注眼前利益,不考虑背后隐藏的危险。最后社会变得混乱,坏人遍地,环境大受破坏。那时,人类只能生存。有的人受不了了,都给生活竖起了“白旗”。还有,有些人平时很喜欢喝酒,觉得是一种“享受”,而不是一种“自我毁灭”。他们只注重眼前的利益,不听别人的建议,最后不得不后悔。因为酒是一种杀手,人喝多了胃会受重伤,人体会变得虚弱很多。他们这样喝,不仅浪费钱,而且日积月累,最终受不了,会毁了自己。

看了文章《螳螂捕蝉》,真的觉得在现实生活中,不仅要考虑眼前的利益,还要考虑背后隐藏的危险,这一点很重要。只有这样,只有理解了这个道理,才能活得快乐,活出自己!

(六年级,800字)

螳螂四年级上册作文

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