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螳螂四年级作文

发布时间:2021-05-15 12:34:41 查看人数:26

【第1篇】螳螂作文500字-小学四年级作文

螳螂是一种有益的昆虫。胸前插着两把“大刀”,迈着方步走来走去。不容易,连壁虎这种吃昆虫的动物都要给它三分。之前不是很喜欢。

螳螂有一个小的三角形的头,它的两根触角不停地摆动。两只绿色的眼睛东张西望。周围安静下来,它就举起“大刀”,舔嘴唇。

有一次,父亲抓了三个大尾数。我们把它们放进书里,用好奇的眼神看着它们。谁也没想到,一只螳螂会向我们“招手”,爬来爬去,不时舔舔触角,像是在逗我们开心。从那以后,我对螳螂有了一些好感。

螳螂非常讲究捕食。有一次,螳螂遇到了一只蚱蜢。它没有急着抓蚱蜢,而是先用大刀摸了摸蚱蜢的头,然后去找蚱蜢再试一次。没想到,蚱蜢使劲跳,似乎感觉到了危险,拼命挣扎。螳螂立即收回了“大刀”,没有冒险将其擒获。看来螳螂捕食非常小心。

螳螂不仅善于捕食,而且有很强的自卫能力,可以吓唬和伪装。有一天爸爸在洗车,我在草地上玩,不小心发现了一只螳螂,我就兴致勃勃的拿起一根棍子逗它。但意想不到的事情发生了,它不怕那个巨大的我,它的身体有节奏地摇摆着,仿佛在向我示威。我看到了,但不敢再逗了。过了一会儿,我没注意的时候,它就飞走了,无影无踪。

我喜欢螳螂。

【第2篇】螳螂(转载)作文200字-小学四年级作文

放学后,我低着头走在回家的路上,突然我说:“陈晨!”陈婷站在我面前,吓了我一跳。“是什么?”她回答说:“那是什么黑色的东西?”我走近一看,原来是只螳螂。

它全身漆黑,三角形的头转得很潇洒。时不时盯着我们看,似乎把我们当成了敌人。它还挥舞着那两把锋利的大刀,仿佛在说:“走开,走开,不要进入我的领地,否则……”它怕看到我们无动于衷,急忙后退两步,爬到墙上。因为墙很滑,它会爬会滑。我吹了吹墙壁,它立刻掉了下来。我拿起地上的一根树枝放在它面前,它竟然爬到了上面。真搞笑!我轻轻地把它放在草地上。

这个对螳螂的观察,不仅见证了它的出现,也增长了它的见识!

【第3篇】螳螂作文400字-小学四年级作文

螳螂

午饭后,我去书房看书。突然,我在门锁上发现了一个翡翠色的小东西。我仔细一看,原来是一只小蟑螂。蟑螂拼命往下跑。因为跑下来太快,四面都摔了。我立马就拿了下来。

刚被抓的时候,我像只无头苍蝇一样横冲直撞,好像整个房间都装不下。我花了很长时间才安静下来,以便认真观察。它的两个扁平的触角交错排列,看起来非常骄傲,它身上的小牙齿非常锋利,像两把“锯子”。

“锯片”是用来防身的。我以前被螳螂抓伤过。如果我被它的锯子夹住了,会很疼的!

螳螂的身体是翠绿色的,森林里有很多,让人藏在草丛里,让人抓不到。它的爆发力很大。我发现螳螂的跳远可以达到58 cm,这是毋庸置疑的。

妈妈进来说:“让蟑螂走吧,我们不能伤害小动物。”

我下楼,随便放在一个地方。我妈说:“放在草地上。”我又把它放在草地上。

保护自然界所有的动物,不让自然界所有的生物都死去,这是多么令人愉快的事情。

【第4篇】螳螂一家作文400字-小学四年级作文

螳螂家族

前几天抓了几只尾数,放在家里。过了几天,我发现了一只肚子很大的螳螂,它可能会产卵,所以我更加小心地照顾它。几天后,母螳螂终于下蛋了!螳螂卵一个个,半色,好看。突然想起老师说过螳螂一产卵就死,就赶紧去看母螳螂,小排卵就死了。我很难过,小心翼翼地把鸡蛋收集在一个小盒子里,放在暖气附近,因为我想让大螳螂妈妈尽快看到她的宝宝。我把螳螂妈妈放在另一个小盒子里,小心翼翼地用棉花盖住,以防它变冷。

今天,小螳螂终于出生了。我想都没想。我把之前准备好的虫子给了他们,小的没说——吃。我看着他们,喃喃道:“螳螂妈妈,早点醒过来看看宝宝们!”

我想象着:春天,我把小螳螂放回草坪,它们舍不得我……突然,它们向着一个地方跳去。——是母螳螂,她活了!我整个冬天的努力都没有白费。他们的家庭团聚了!他们高兴地跳着,朝着太阳升起的地平线越跳越远.

【第5篇】螳螂作文100字-小学四年级作文

一把大刀和两对,

连接三角头。

绿色长颈,

穿着浅绿色的衣服。

蹄子像竹竿一样绿,

螳螂,不错的昆虫专家。

虫子在秋天出生,

明年春天复活。

冬天离开了我,

让我心痛,

很心痛,不想再见。

2012年10月22日

辽宁省铁岭市调兵山市第一小学四年级,黄佳怡:

【第6篇】小学四年级作文:螳螂吃什么?

我在草地上抓到一只螳螂。我把它放在一个透明的塑料瓶里,仔细观察。螳螂全身都是绿色,像一个三角形,长着两根细长的触角,两只三角形的眼睛又大又亮。放大镜下观察,口中有一对镰刀般的“大牙”。胸部细长,长着三双脚,前面的一双脚像两把弯刀,布满锋利的针,摆动着,仿佛准备战斗。腹部肥大,鼓胀。背上有两对翅膀。

现在,我得喂他一些食物。它生活在草丛里,一定爱吃树叶和蔬菜。所以我在瓶子里放了一些。但是好像没胃口。我只是在跳来跳去。我只是放了一些比较吸引人的苹果片和面包屑,它并不在意。

我赶时间。照这样下去,它会饿死的。我不得不把螳螂放回草丛里。好像很激动,跳个不停。不一会儿,它一动不动地呆在那里。我正要靠近,它突然跳起来抓住了一只蚱蜢。蚱蜢挣扎着,但还是被螳螂杀死吃掉了。好像很爱吃虫子。让我帮帮它。我把一只小蚱蜢打死,扔到螳螂面前。但它并不欣赏。它似乎不屑一顾,跳开了。不甘心,我捡起那只死蚱蜢,又放在它面前。哎,还是没看出来。我觉得青蛙也不吃死虫子。好像他们脾气差不多。

我又在网上查了一下资料,果然是这样:螳螂不吃植物,只吃苍蝇蚱蜢之类的昆虫,只吃活的昆虫。

【第7篇】螳螂作文800字-小学四年级作文

螳螂

当太阳燃烧的时候,爸爸从草丛中抓到了一只螳螂。我把它放在水泥地上,仔细观察。

这是一只可爱的小动物,大肚子,长脖子。他的三角脑袋上长满了一对丝触须,眼睛很大,像青蛙的复眼,凸出来。螳螂的脚很长,前脚像长臂,更像是带有一些尖刺的镰刀。是专门收割庄稼的吗?不然你整天拿着镰刀干什么?

听说螳螂有攻击性,就拿小棍子逗它。一开始它好像有点无动于衷,但当我的小棍子碰到它的头时,它就生气了。弯曲的前脚向前猛拉,紧紧地锁住了棍子。我以为把棍子拉回来是不可能的。它拱起身子,用镰刀锯断了我的手指,吓得我赶紧松手,失去了所有的“武器”。螳螂拿着棍子,腹部在颤抖。是在笑吗?嘲笑我“放弃头盔脆弱”。我换了一根长棍,从后面攻击它,戳它后脚,它立刻转过身来,做了个“螳螂拳”的手势,准备跟我打。看它威严的样子,我觉得是个“百战百胜的将军”。

给了螳螂一小块肉,试图观察它如何进食。螳螂闻了闻肉,用前脚摸了摸,似乎怀疑肉是怎么从天上掉下来的。肉的味道吸引了一只苍蝇,在肉的周围嗡嗡作响,似乎想要分一杯羹。刚开始螳螂似乎并没有把苍蝇的骚扰当回事,只是挥舞着镰刀告诉它离开这里,但是几次之后,苍蝇似乎都没有离开,螳螂有点生气。它静静地落了下来,一双眼睛骨碌碌地转着。好像是要打一场“飞湮灭战”,我的眼里闪着喜悦。

苍蝇嗡嗡叫了几声,俯冲而下。螳螂很平静,凸出的眼睛随着苍蝇的移动而移动。苍蝇也很狡猾。情况不对的时候,它们就振翅高飞。这么多次,我都以为螳螂一定是着急了。但表面上还是那么平静,好像老和尚打坐了。

苍蝇又俯冲下来,冲到肉片前。他一定以为螳螂不会有什么大动作。谁知道,螳螂前脚一摆,就变成了爪子下的东西。呵呵!是的,在享受大餐之前,吃点开胃的东西。

地址:浙江省瑞安市塘厦镇中心小学4 (6)班董亨利325204

【第8篇】螳螂历险成名记作文450字-小学四年级作文

小螳螂出生后,一直在练习捕捉昆虫、逃跑和防御的各种技能,很快成长为一名强大的螳螂战士。突然有一天,螳螂妈妈不见了,小螳螂武士决定自己出去。

出门不久,我遇到了一只小黄雀。黄雀向它扑来。它没有慌张,趁着机会做了一个超爽版的180度旋风翻转,然后落在了黄雀的背上,两把大刀向魔鬼砍去。黄雀疼得直抖背,甩了螳螂。她不敢反抗,只是振翅狂奔。

螳螂初战,自然是春风得意,流星大多前进。突然,他被石头拌着掉进了河里。螳螂深吸一口气,跳到沙滩上。好险。

可能今天运气不好发现了。沙滩上只有一件金色的步甲。金步甲就像一辆装甲车。它想吃螳螂。螳螂抓住机会,卯足了劲,挥舞双刀斩断了金步甲。金的贫铀装甲车再怎么硬,也忍不住螳螂神力,深深地撞进了掩体。螳螂又骄傲了。

最后小螳螂在一片风水宝地建了一个小木屋,出版了一本书,名字叫《努力吧》,在昆虫界引起轰动。记者采访了它,询问了它的成功经验。它说,“答案就在书里。努力,再努力!如果你没有通过努力获得成功,那只能说明你不够努力!”

2010年冬季

【第9篇】水螳螂的秘密作文500字-小学四年级作文

周六在中山公园玩的时候,发现一群水螳螂在水藻周围觅食。我用手一挥,它们吓了一跳,后腿一踢,弹射出去。我心里有些疑问:为什么只有水螳螂才能在水中生存,而不像其他昆虫?到目前为止,他们从哪里获得了自我弹射的能力?它们为什么能浮在水面上?

于是,我去账本上查资料。原来昆虫的“鼻子”在进化过程中由于生活环境的不同而变化缓慢,适应了它们的生活场所。蟋蟀和螳螂等昆虫主要生活在陆地上,因此它们的瓣膜会发生变化。但水生昆虫如水螳螂喜欢在水中玩耍和进食,所以它们的阀门会发生变化。腹部末端长有一根细管,用作呼吸的阀门。

而且水螳螂体内有气囊,重量很轻,小腿中空如竹,可以浮在水面生存。

那为什么水螳螂的弹射能力那么强?我问爸爸,爸爸说:“那是因为水螳螂大腿肌肉发达,身体轻盈,身体细长,对水的阻力小,所以能有超强的弹射能力。”。

有了答案,我又来到了公园。仔细观察水螳螂,的确,在它们的尾巴上,有一根细管,我拉了拉细管,轻松地把它举起来,它们的大小就像我父亲说的那样,中间宽,两边窄。

通过这个发现,我明白了:只要用心去观察,去关注身边的事,就会有所发现,有所收获!

四年级:周

【第10篇】小螳螂作文300字-小学四年级作文

今天在草丛里玩,抓到一只小螳螂。回到家,我把它放在一个小瓶子里,仔细观察:我看到小螳螂穿着一件绿色的外套,头呈倒三角形,一双黑色的小眼睛嵌在绿色的眼袋里,头上有两根细长的胡须,头下有一把布满小刺的“大刀子”。当我抓住它时,它抓住了我的尖叫。他的中后腿非常敏感,在瓶子里来回奔跑,试图逃离这个该死的瓶子。我想:我还是养吧。正在这时,妈妈走过来,看到了我抓到的螳螂。她赶紧说:“你应该放手。是益虫,一天能吃很多害虫!”

听了妈妈的话,我的脸火辣辣的,我赶紧把它放回大自然母亲的怀抱。看着小螳螂跳得很主动,我心里暗暗说:“再见,小螳螂!”

【第11篇】我的小螳螂作文300字-小学四年级作文

今天抓到一只小螳螂。

它的头是三角形的,眼睛长在三角形的两个角上,鼓得像两个水泡。它观察一个人向哪边移动。它的嘴长在三角形下面,里面是黑色的。眼睛中间有两条长长的触须,不停的轻轻晃动。它有六条腿上有小钩子,可以牢牢抓住墙壁或树干而不掉下来。它前面两条比较大的腿是它的手刀,小钩子最多。因为它想抓住猎物,防止猎物逃跑。它的翅膀在面对光线时会发出白光,非常漂亮。它的保护色是绿色,喜欢藏在草丛里,不容易被敌人发现,方便捕食。有一次,我去抓它,它咬了我。真是不自量力。结果还是被我抓住了。

这是我的小螳螂,一只啃不掉脑袋的小螳螂。

曹,四川省泸州市实验小学四年级

【第12篇】小学四年级作文:帅气的小螳螂250字

星期天,一个阳光明媚的下午。我和我的父母去爬那座又高又大的山——古龙的龙腾馆。对了,我还带了我的“装甲战士”,就是我新买的宠物螳螂。它的腹部有绿色的鳞片,眼睛像两颗黑色的水晶葡萄,手像一把利剑,威力无比!

半山腰,我给了螳螂一片叶子,它就带刀上去了。我还没来得及眨眼,树叶就裂成了两半。我旁边的蚂蚁被我的螳螂吓到了,急忙跑开了。我不禁露出震惊的表情。母亲笑着说:“真是名副其实的‘铠甲勇士’。”当我爬到山顶时,我筋疲力尽,坐下来吃饭。突然发现蛋卷不见了。原来螳螂才是“零食货”。

我认为螳螂是世界上最可爱的动物。

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【第13篇】螳螂作文600字-小学四年级作文

今天下楼去草丛里玩,无意中发现一只雌性螳螂,好奇地把它带回家。

我知道螳螂是昆虫界非常有名的猎人。全身都是绿色,利于藏在草丛里。它的头部呈三角形,可以旋转180度,这样可以更好的观察猎物。它还有一对有力的翅膀和六条灵活的腿。翅膀可以在草丛中自由行走,腿可以帮助它快速抓住猎物.最可怕的是它的前爪,像镰刀一样。上面有极其锋利的锯齿。一旦猎物被捕获,即使你试图吃牛奶也逃不掉!

如果它要抓一只比自己大的蝗虫,它会用一个诡计“祈祷”吓到对方,所以虚张声势就是张开翅膀,把前爪平举起来,表示它是怪物,对手会吓得直发呆。这时候螳螂用尽全身力气跑过去,把自己的“镰刀”吐了出来,抓住了对手。这时对方终于醒了,用结实的大腿踢了螳螂一脚,但也是徒劳。最后,关于什么?这套狩猎方法不愧为昆虫领域的高手猎人。

但是螳螂的繁殖方法比它的捕猎方法残忍得多!这个时候,雌螳螂就要被称为昆虫世界的寡妇了!交配后,雌螳螂会因为生孩子而补充营养,把雄螳螂当老公吃。怎么样?太血腥了。但这是为了下一代!

我看着眼前的螳螂,想起大自然的生态平衡,珍惜身边的每一只昆虫和植物。我们应该尊重每个物种在地球上生存的权利!我们要好好保护它们,爱护它们,爱护它们,遵守自然的法律法规,让所有物种世代繁衍.

想到这,我轻轻地把螳螂放回了家.

南京外国语学校仙林校区4年级:都拓

【第14篇】“威武大将军”----螳螂作文300字-小学四年级作文

夏天,奶奶家院子前的草地上,经常出现“威武将军”螳螂。

螳螂有各种颜色,包括青色、深绿色和棕色。他们经常爬上树杆伪装自己,这很难找到。

螳螂有一双又大又圆的眼睛,像两颗绿色的弹珠。螳螂的头部可以旋转360度,所以很容易找到猎物。螳螂的爪子像两把锋利的大刀,有一排密密的锯齿,真的很牛逼!

有一天,我在草丛里发现了一只大螳螂,我就静静地呆着,看着它,只看到它不停地旋转着它的大头,来回扫视着地面。这时,一只大甲虫出现了。大甲虫毫无防备地懒洋洋地爬在地上。“将军”找准时机,扑向大甲虫。还没等大甲虫反应过来,就被螳螂剑抓住了。最后,螳螂用嘴里的“老虎夹子”夹掉了大甲虫的头,饥饿的螳螂享受着美味的食物。

螳螂的身手真是敏捷!

【第15篇】我发现了螳螂吃夫的秘密作文450字-小学四年级作文

我发现了螳螂吃他老公的秘密

周志立

在一个阳光明媚的下午,温暖的阳光普照大地。我在小花园里散步拉伸,发现一对尾数在交配。突然,母螳螂快步上前,咬住公螳螂的头,用大嘴吃了它.

我看不下去了,马上查资料。原来螳螂吃老公主要是因为饿。一般来说,处于高度饥饿状态(已经饿了5到11天)的雌螳螂会扑向雄螳螂,把它抓住吃掉,根本没有交配的意图。中等饥饿(已经饿了3到5天)的雌螳螂会交配,但会在交配期间或交配后试图吃掉配偶。而那些不饿的雌性则不想吃配偶。

但我还是半信半疑。为了证实这个说法,我决定做一个小实验。我先抓了两对螳螂。他们很麻烦。他们抓住我的手一会儿,躲在草丛里巧妙地避开我。最后,我赶紧把它们放在两个玻璃盒子里,然后在其中一个盒子里放了一些小昆虫。喂完它们,我站在门口悄悄偷看。

我看到那对饱满的螳螂和平交配,两个都毫发无损。另一对雌螳螂刚刚交配了一段时间,开始吃她的丈夫.

我终于明白了,螳螂吃老公是为了补充能量!

小学其他年级同类作文

螳螂和蝉

一天早上,树枝上露珠闪闪发光。渐渐地,天空中阳光灿烂,嘈杂的蝉鸣吵醒了螳螂。池里的荷花灵巧地推出了它的帽盖,蜻蜓忍不住高高地站在荷花尖上翩翩起舞。青蛙一直呱呱叫,好像在抱怨:“什么天气,这么热,这么热!”又跳进池子里,时而沉,时而抬头。

肥胖的蝉趴在高高的树枝上,贪婪地吮吸着甘露。我心想:“嘻嘻,多幸福啊!露水太甜了,我可以吃一顿美味的露水!”

蝉向四周看了一会儿,见旁边没有敌人,就更加放松了警惕。他开始大口大口,不停地叫着“蝉”。我心中充满了前所未有的喜悦。

谁会知道那个近视眼的人在盯着这一顿油腻的饭看呢?蝉。原来螳螂用树叶遮住自己,只是为了掩饰自己的行为。螳螂悄悄移到蝉的身后,以闪电般的速度突然出击。螳螂甩开树叶,把前肢举过头顶,弯下腰,仿佛在说:“蝉,你就是我的美食!”残酷的竞争即将来临。

但谁会知道,另一根树枝上有一只美丽玲珑的黄鹂,昂着头,准备进行一场惊心动魄的突袭,它似乎在窥探,在想:“哦,螳螂,我看你逃不出这一劫,呵呵呵!”

黄鹂看到时间到了,就跳上螳螂,抓住了它。

这个故事告诉人们,那些想在不久的将来受益,而忽略了身后艰辛的人,永远不会受益。

五年级,小樱

(五年级,500字)

“螳螂”花

星期天,我在黄成山的山路上看到了一朵花。它的叶子很像螳螂脚,所以我叫它螳螂花!

(小学一年级,)

赛尔号之螳螂兽的宿命4

我回到赛尔号,发现赛尔号面目全非,四周烟雾弥漫,黑点密布,隐隐有爆炸声.

当我回到塞尔的仓库时,我发现我的朋友们,草精灵和战斗精灵,都被杀或受伤了,我突然变得愤怒起来。我对站长说,站长,如果我们带兵进攻海盗的巢穴,就能找到被赛尔号抓住的精灵!站长说:“我就等你!”站长率领900w的尼布大军,我率领100w的毛毛大军,向被海盗俘虏的双子贝塔进发!

我们来到了海盗的巢穴。我命令副国王伯特卡恩率领1000名奈布精英旅占领海盗一号和二号掩体。我还命令100级少年迪修眼带领1w毛毛占领海盗3号和4号掩体,我带领1000毛毛靖远占领剩下的两个掩体。站长负责正面攻击敌人!

3、4个小时后,我们占领了3、4、5、6个海盗碉堡,却没有看到贝特卡恩攻占1、2个碉堡,于是我带领这些人去看看发生了什么!我走近一看,这不是盖亚!当我发现盖亚相当强大的时候,贝特卡恩已经上气不接下气了。我们正要上去帮忙,却发现盖亚使用了杀戮记录!贝特卡恩终于用老虎拉平破发了!袭击了海盗碉堡1和2,最后碉堡1和2被摧毁,但是贝特卡恩死了。我大叫着冲上前去报复盖娅!盖亚终于发现我们寡不敌众,逃跑了!

我拿起贝特卡恩的尸体,把它放进了胶囊。唉,还没打到,就丢了一块钱。海盗创造了无限能量装置吗.

备注。

大家加了我的塞尔号群111829671。我希望你能加入我。很抱歉我没有发表我的作文,因为我在练习我的锤子!

(六年级,500字)

螳螂四年级作文

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