【第1篇】汉字，我想对你说作文500字-小学五年级作文
当你举起笔时，方形的字符从笔尖出来。你就像一群小鱼，在纸上游来游去，像小鸟一样，在纸上叽叽喳喳，制造噪音。这个时候我真的不忍心把你框在一个无聊的格子里，我多么希望你跳出无聊的格子，自由的玩耍。作为世界上人口最多的语言，你没有英语那么花哨，也不想要日语，那么呆板无力。你方方正正的笔画让人觉得大方有凝聚力。
虽然你方方正正，整洁有序，但你不是简单的符号，而是独一无二的小东西。你看，“熊”这个词让人一看就觉得巨大；“一”字井然有序，让人感觉简洁；“烧”字就更形象了。这时，我常常会从心底里倾吐出一份敬佩。这些由横、竖、左组成的奇怪组合，不仅有视觉冲击力，而且有创意，是一门艺术。
汉字作为书法，仍然是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出许多著名的书法家。他们的作品被视为艺术中的瑰宝，你不仅是一门艺术，也是生活中不可或缺的一部分。当我们沉迷于小说的奇幻世界时，我们忽略了你。如果你没有在纸上展示这些情节，也许它只能在作者的脑海中展示。随着时间的推移，他们会消失，享受自己的世界。汉字，我想对你说，作为一种中国传统文化，被世界遗忘的时候你从来没有抱怨过。如果不是因为你的存在，今天的一切从何而来？
五年级：朱彬彬
【第2篇】我最喜欢的一个汉字作文800字-小学五年级作文
汉字是我们中华民族智慧的结晶。它们方方正正，似乎晶莹剔透，像珍珠一样闪闪发光，让人看了不厌。其中一个最耀眼。是我最喜欢的词，——丛。
之所以对“丛”情有独钟，是一个故事。
我上小学二年级的时候，因为父母在国外读书，我和爷爷奶奶住在一起，所以对学习不是很重视。期中考试结束后，我的试卷发了出来，我发现我的语文试卷上全是红叉。当我呆呆的看着试卷的时候，心里突然充满了愧疚。爷爷奶奶冒着风雨送我上下学。
突然，一双温暖的手放在了我的肩膀上。我惊讶地抬起头，看到语文老师慈祥地看着我，好像在说什么。“老师，我为什么这么笨？为什么我什么都做错了？”我赶紧先问老师“怎么才能变聪明？”“夏库亚库，你一点也不笨，但是我发现你没有努力学习。不是吗？”我点了点头。语文老师对我说：“你知道‘从’这个字怎么写吗？它由“耳”、“眼”、“口”、“心”组成。单词左边的‘耳朵’告诉我们用耳朵仔细听；右边的前两个？"就像我们的眼睛，也就是说要用眼睛仔细观察；中间的‘口’是让我们用嘴大胆地说出自己的想法，主动回答老师的问题；下面的“心”，就是要用心去感受，体会老师上课的每一个细节的意义。这样才能变聪明。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地点点头。
这件事已经过去三年了。通过不懈的努力，我的成绩提高了很多。当我经常得到表扬的时候，我不禁会想起这件事。当我想起我的语文老师时，我想感谢我的语文老师和“从”这个词。
在这里我还要说，老师给我们每个同学平等的学习机会，关键看如何利用这个机会。记住，世界上的人有聪明的，也有愚蠢的，变得“聪明”取决于我们后天的努力和勤奋。
上海市永兴路2号小学5年级：冰雪之心510
【第3篇】神秘而有趣的汉字
语文课上，我们看了《遨游汉字王国》篇文章，让我明白了汉字的奥秘和趣味性，给我带来了很多收获。
这套文字从几个方面向我们介绍了有趣而精彩的汉字。让我更深刻的理解到，汉字是如此的迷人，如此的吸引人，像磁铁一样吸引着我们。
平时总觉得汉字很无聊，很无聊。不过看了汉字的演变，对汉字有了更深的印象。一些古老的象形文字更让我大开眼界，比如山、水、太阳、火，从象形文字演变到今天的汉字，让我对创造这些汉字的祖先肃然起敬。现在这几千个汉字，离不开先人的苦心思索，先人为我们苦心创造了这些美好的汉字，我们应该珍惜。想到这里，我不禁感到不安和思考。王、等先辈是我们中华民族的骄傲。
在书中呈现的错别字中，我知道不认真学习汉字的弊端；在书法作品的欣赏中，看到了汉字的美；在同音字做的段子里，我理解对这些字的兴趣.
这个学习让我明白了汉字的神奇和独特。是汉字让我们的生活丰富多彩，有趣。
【第4篇】我喜欢的一个汉字作文400字-小学五年级作文
汉字很多。在无数汉字中，我最喜欢“火”字。我喜欢它是有原因的。
“火”字的结构不是上下，也不是左右，而是独特的象形文字。我从书上学到一些关于“火”的故事：《天上偷来的火种》，火药，四大发明之一.这学期，我们学习了希腊神话《天上偷来的火种》的故事。学了之后觉得火来之不易。我们在这样一个美丽的世界里生火，这与到处都是火密切相关。与古代人的生活相比，他们生火非常困难，要打柴生火。人类创造了火药，这在以前是极其珍贵的。枪，山，矿都需要火药。这说明我们生活在一个有火的世界是多么幸福啊！
小时候对火不太了解。有一次，为了了解火，我点了一根火柴，享受那美丽的火焰，差点烫伤手指。没多久我就知道火是一些物体燃烧时发出的光和火焰。
火是力量和勇敢的象征。我喜欢“火”这个词，因为火是人类历史的开始，是人类文明的起源，是人类科技进步的助推器。
【第5篇】小学五年级作文：妙语赞汉字
汉字，我们中华民族几千年的文化结晶，是活泼可爱的精灵。而且我也喜欢汉字，因为汉字有三大吸引人的地方，那就是奇、妙、有趣。
先说“奇”。汉字可以一个个变魔术。只看“木”，你在它头上戴一个“帽”，它就变成了“纹”；或者给它一条“十字裤”，它又变成了“本”；给他一个“人”，就变成了“身体”；去掉它的两个撇号，又变成“十”。汉字通过加偏旁、加笔画、减笔画，可以变成一个新的字，这就是汉字第一个引人入胜的部分，——“奇”。
汉字的“美”在哪里？我这里有个故事：清朝的时候，一个书法家在慈禧太后的扇子上写了一首诗，诗名《凉州词》。但书法家在第一句“黄河远在白云之上”中不小心漏掉了“剑”字。书法家发现后，吓坏了，灵机一动，想了一个办法。慈禧太后质问他时，只见这些书法家不慌不忙地把这些句子重新组织起来，全诗成了“黄河远，白云满，孤城万仞山”。你为什么责怪笛子，柳树春风，而不是玉门关。慈禧听了，喜出望外，给了书法家一大笔赏金。这个故事说明，汉字的“美”就在于句子中省略了个别的词，格式会变，但意义不变。
在街上，你可能会看到一个导致“没有蚊子”和“骑不完”的口号。这样改成语虽然不对，但也是汉字的一个特点。我觉得谐音有一种奇妙的趣味。人们把谐音融入生活，于是有朗朗上口的歇后语，如：梁山伯军师——无用(吴用)；孔子移至——是全损等。对我们写作多么有用！可见汉字谐音便宜是它的第三个特点。
汉字是我们中华民族永恒的瑰宝，是我们文化遗产的“接力棒”。所以，我们总是歌颂汉字！
五年级：康清源
【第6篇】骄傲的英汉字典作文800字-小学五年级作文
安徽省宣城市鸡西实验小学504班程，“红，r-e-d，红”，一个声音突然在桌角响起，吓了正在打盹的英汉词典一跳。“谁一大早就把人吵醒了？”“你好，哥们！”仔细看看英汉词典，你会发现一个穿着银白色外套、身材瘦削的陌生男人。“你是谁？”为什么我没见过你？”英汉词典皱着眉头问。
“我叫文曲星，是我师父的新朋友，”文曲星说。
“哦，温曲星？你是哪里人？”
“北京中关村。”
“北京中关村？”英汉词典听后得意地说：“原来是一个山村的小玩意。好像主人多了一个玩伴！”
“老兄，我觉得你知识面不广。中关村是一个技术非常先进的地方。那里有许多“海归”。除了我，还有很多新产品诞生在那里。”。
“哼，口气不小。说，你有什么本事？”
"我可以帮助小主人快速查找单词并显示反义词、短语等."
“这不像我吗？什么了不起！”英汉词典不同意，
“我还可以教师傅认字，帮师傅考试。”
“你真的有这么神奇吗？
“不信？我可以给你看。”文曲星便敲了起来。
英汉词典看到文曲星演示的这么快这么准，很惊讶，但还是说：“就是比我功能强一点。”
“我还储存地理、历史、文学等知识。可以扩展主人的知识面；可以帮助高手快速准确的做数学运算。另外，我还有一个游戏功能，可以让主持人在学习后娱乐、放松，提高学习效率……”
这次英汉词典没有反驳，叹了口气：“看来我落后了，跟不上时代了。该退休了！”
文曲星说：“其实我的好日子不会太久，科技的发展日新月异，我很快就会被新产品取代。所以，我们都要加紧学习，跟上时代的步伐。”英汉词典开始打坐。指导员：张忠泽小兰婷
【第7篇】有趣的汉字作文400字 我与汉字的故事
没上幼儿园的时候，我开始和汉字交朋友。我妈妈每天晚上都会用故事书给我讲故事。我看到每一个设置的故事都是由汉字组成的，但我不认识那些字。
我上幼儿园的时候，老师拿着彩色插画、拼音、汉字的卡片教我们识字。老师再念的时候，我们跟着念。随着不断的识字和积累，现在我可以看报纸和精彩的小说。
我上小学的时候，就要学会写字。老师很严格，要求我们写小方块之类的字。通过临摹，现在我可以把字写得工整漂亮。
后来才发现学汉字真的很有意思！每一篇文章，每一句话，每一个单词都是由单词组成的。学习汉字后，可以表达自己内心的看法和对问题的看法。
这两年我很享受读诗，诗里的每一个字都有自己不一样的韵味。我更喜欢汉字。
最近我妈带我去看书法展览。我发现汉字的写法有那么多种，可以写得那么漂亮。妈妈告诉我，这叫艺术。
我和汉字之间的故事是从理解，到慢慢掌握，再到渐渐喜欢，最后到学会欣赏。
我喜欢我们的汉字。我的学习和生活离不开汉字。
【第8篇】小学五年级作文：我爱汉字
它生在长城脚下，长在紫禁城里，在几代人的手中开出了美丽的花朵；它一次又一次见证了我们民族的长期和谐；记录了一个又一个朝代的天灾人祸。在外国人眼里，是神秘的秦兵马俑和雄伟的故宫；在中国人眼里，是孔子担忧的眼神，是李白的不幸。什么东西有这么大的魔力？对，是汉字。
在我眼里，汉字绝不是无生命的符号。它们是最丰富多彩、最有情感、最有气味的。如果用“明亮”这个词，你会觉得光很充足，很明亮。而“黑暗”似乎立刻让你在看不见手指的时候进入黑夜。一看到“森”字就有很多树，一看到“忠”字就到处有人；“悲伤”这个词让人感到悲伤和压抑，而“音乐”这个词让人想笑又觉得快乐……这些由笔画组成的精彩画面，这些由纵横略读组成的文字，就像活泼可爱的精灵，性格独特，那我为什么不喜欢呢？
它像一个活泼可爱的小精灵，在格子纸上跳动，谱写出一首动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小溪，从笔尖流过，突然，一幅杰作油然而生。汉字的每一步前进都凝聚着中华民族的心血！
【第9篇】汉字作文700字 汉字情深
中国是世界上为数不多的古老而迷人的国家之一，也是一个拥有丰富传统文化的东方古都。在这个国家，虽然有很多文化细节代代相传，但都是建立在一个基石上的。它和这个古老的民族在一起几千年了，它有一个熟悉的名字，——个汉字。
汉字的魅力在于其无穷的神秘性和趣味性。
汉字最初是一种叫做甲骨文的文字，盛行于殷商时期。甲骨文是一种类似于图画的文字，有着独特的含义。它从简单的文字和符号中渗透出沉重的历史。比如甲骨文中的“男”字是以“田”字旁边的锄头开始的，甲骨文中的“女”字就像一个跪着的人，安静而优雅，反映出当时男女的社会地位已经凸显。可以看出，一个小小的汉字就像一个画卷，可以展开封存已久的故事，给人无限的想象空间。
汉字的意境让人回味无穷，难以忘怀。
“涟漪”二字，让我想起青湖长船的浪漫；“冷”字让我想起了夜晚弄堂里昏黄灯光的惆怅；“失落的英语”这个词，让我想起随风飘荡的婀娜花瓣；“朦胧”这个词让我想起了朦胧中的宁静。
汉字也有多彩的颜色。
“绿”字带来春天破土的力量和优雅；“火红”二字带来夏日热情的热度和强度；“金”字，带来秋收的喜悦和充实；“银白色”这个词在冬天带来了寂静和酝酿。
那些文人墨客的大气和旷达情怀更加精彩。他们用看似普通的汉字描绘另一个世界。我是石《明月几时有？我也喜欢欧阳修的《荷叶边上发光》，我喜欢陶渊明的《小无应有之韵，自然爱秋山》。
汉字对世界的影响也非常广泛。比如中国周边很多国家都用了汉字，名字也可以写成汉字。在日本，汉字仍然是他们文字的一部分。
我们不仅要把汉字视为文字交流的象征，更要细细品味，珍惜，珍惜，让它在人类历史的长河中越走越远，越来越被人们铭记。
【第10篇】有趣的汉字800字
汉字很有趣，就像一群活泼可爱的孩子在纸上开玩笑玩耍，像花一样让你赏心悦目。记得有一次，学校举办了一个学习汉字的活动，内容包括古代汉字的演变，分类汉字，有趣的谜题。我看过古代汉字的演变，里面说汉字的演变过程一般包括甲骨文、铭文、篆书、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。
接下来我看了分类汉字，上面说汉字一般有四种，分别是象形字、义字、会意字、形声字。标志性人物是形状与该词含义有些相似的词，如：太阳、月亮、火、水场。手指字是在象形的基础上加上暗示性的符号形成的，如上、下、左、右。会意字是用几个象形符号拼出来的字，会意字是复合字，比如去掉红黑。形声字是形、声、意的结合体。从物理角度来看，汉字可以分为两类，一类是单字，一类是复合字。单个的人物是只有一个成分的人物，比如“人、手、口、眼、日、月、山、水”。组合字由两个或两个以上的部分组成，如“将、大、化、陈、文、元”。梦，辫子等。组合字大部分属于形声字。终于找到了汉字的“宝藏”之一，老师用谜题把教学楼盖住了。有些谜题让我觉得小菜一碟，有些谜题很难说服我，有些让我发笑。我笑起来就想起以前，一个小学生走在路上，看到一堆牛屎，吓了一跳。填字游戏结束了。当我回到家时，我父亲知道我今天参加了填字游戏，并告诉我一些解决谜题的技巧。理解方法：通过谜语的表面含义来理解。象形法：根据字形的特点，把玄机刻画的淋漓尽致。拆词法：将两个词的偏旁分开，组成一个新词。排除法：排除谜语无法规定的谜语答案，走另一条路。啊！汉字多有趣啊！
我坚信在人类漫长的历史中，汉字会越来越被世界所珍视。
【第11篇】我爱汉字作文500字-小学五年级作文
今天，我们班的学生散布谣言说，2008年星期五经常发生车祸。我不信这个。你没有任何证据。你为什么解释2008年的星期五是黑色的？于是拿了点钱，说出了自己的想法。同行的人也一本正经地说：“因为下周五大概是13号，我在网上看了一下，说只要一年13号有三个星期五，那一年就是黑色星期五。”
放学后，我赶回家跟妈妈说了这件事，告诉她下周五要小心，妈妈却笑着说：“听他胡说！没有这回事！黑色星期五应该对你说。那天周五下课可以回家睡懒觉！星期一还是……”我没有听妈妈在背后说什么，因为我怕出车祸。
写作业的时候，短暂的休假，心想：就算明年是黑色星期五，也改不了。随它去吧！
【第12篇】汉字纠错大行动作文400字-小学五年级作文
通过研究《遨游汉字王国》文本，我们越来越崇拜和向往汉字。不知不觉中，汉字在我的脑海里突然提升到了几个层次。汉字多有趣啊！
但是，还是有同学写错别字。为此，老师让我们调查错别字造成的段子，以及我们生活中的错别字。大家欢呼雀跃，喜欢这个人改正错误的伟大举动。
收藏了很多，像洗脚店的牌子，满满的心，本来是满足的，但是意义变了，满足了，受益了。像那些买衣服的人一样，原本四大名著之一的《三国演义》变成了衣服王国，没有衣服。像卖头饰的，他不找饰品，但是饰品都很好看。卖菜就像面馆一样，是引诱商品的埋伏。有的人把公厕写成公摊，有的文具店也把招售货员写成招售货员。这些人太有创意了！
但是，我觉得这样不对。我们汉字已经有五千年的历史了！为了他们自己的利益，我们怎么能摧毁它5000年的文化呢？让孩子从小就知道错别字，长大了怎么办？何况汉字多伟大！这会玷污它纯洁神圣的身体。作为中国人，我们连自己的普通话都写错了。这不是给我们自己丢脸吗？
五年级，很想你。
【第13篇】我爱中国汉字_五年级上册语文第五单元作文400字
汉字象征着民族进步和民族文化。我为祖国的——汉字感到骄傲。那些方块字，很像一群活泼可爱的孩子，给我们写了优美的诗，写了迷人的文章。
你看，就像“表哥，一个安静的女孩，瓜子脸，弯弯眉毛下水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，笑起来露出一口白牙。”这句话是否让你眼前出现了一个美丽的小女孩？这就是语言的魅力。
在书法家的作品中，这些文字更能表达我们使用这些文字的情感。在他们的作品中，行书自然流畅，举止端庄，篆书和隶书，充满了古代气息，草书奔放大方，像凤舞和飞龙.
有对联，也是我们汉字的创意。对应的单词和句子工整、简洁、详细。古人真聪明！为我们的后代保留了多少珍贵的语言和文化！
随着年龄的增长，每次读生词，写生词，都会觉得这些方块字像精灵一样，在白纸上玩！当汉字在作业本上整齐横着出现的时候，我会很开心，认识汉字会是一件很开心的事。
【第14篇】我最喜欢的一个汉字——蓝作文400字-小学五年级作文
有人说汉字是中国的五大发明。他画的每一笔都有一个故事。是的，它记录了中华民族的物质精神和文化历史。但由于个人审美标准不同，喜欢的词也不同。而我最喜欢的汉字是“蓝”。从字面上看，“蓝色”象征着天空和海水，但实际上，“蓝色”象征着数百万人的共同愿望，——和平。
但战争是民族、国家、阶级、政治集团之间的武装对抗，也是血腥的政治。所以，整个社会要齐心协力，要和平，不要战争。66年前，全世界人民用鲜血赢得了反法西斯战争的胜利，但66年后的今天，和平之神并没有永远活着。子弹仍然威胁着我们精致的“和平之花”。战争虽然是局部的，但只要存在，就很难保证世界和平。和平对人类有多重要。战争总是残酷而血腥的。再完美的战争，也会有人死在这里。据不完全统计，每年有20万人死于战争，一场战争将损失10亿美元的财产，减少40%的增税。“不打，要和平。”这不仅是我的愿望，也是全世界人民的共同愿望。让2011年成为最后一个硝烟弥漫的世界。
人，行动起来，维护和平，停止战争，为“蓝色”和平贡献自己的力量！
【第15篇】汉字的由来400字
很久很久以前，世界上没有汉字。古人用各种方法记录没有发生或即将发生的事情。
最早，聪明的古人想到打结编年史。他们用不同大小的结来记录发生的事情，从历史事件到争吵和争端。后来发现，在阳光下可以用石头在石头上上色，人们开始用这种方法。
一天，一个叫仓颉的人出去散步，发现地上有鸟的脚印。他们的线条太美了，仓颉捡起一根树枝，学会了在地上画。于是，最早的汉字诞生了。仓颉告诉他的同伴这个好消息。他的同伴看到它非常高兴。大家七嘴八舌地聊着。看这个词。内外都松。
自从仓颉创造了人物，每个人的生活都变得方便多了。人们开始寻找树枝在地上画人物，标出他们想做的所有事情。
我们中国文化博大精深，学汉字不是那么容易的。从现在开始，让我们好好学习汉字，发扬光大！
小学其他年级同类作文
我爱汉字500字
它生在长城脚下，长在紫禁城里，在几代人的手中开出了美丽的花朵；它一次又一次见证了我们民族的长期和谐；记录了一个又一个朝代的天灾人祸。在外国人眼里，是神秘的秦兵马俑和雄伟的故宫；在中国人眼里，是孔子担忧的眼神，是李白的不幸。什么东西有这么大的魔力？对，是汉字。
在我眼里，汉字绝不是无生命的符号。它们是最丰富多彩、最有情感、最有气味的。如果用“明亮”这个词，你会觉得光很充足，很明亮。而“黑暗”似乎立刻让你在看不见手指的时候进入黑夜。一看到“森”字就有很多树，一看到“忠”字就到处有人；“悲伤”这个词让人感到悲伤和压抑，而“音乐”这个词让人想笑又觉得快乐……这些由笔画组成的精彩画面，这些由纵横略读组成的文字，就像活泼可爱的精灵，性格独特，那我为什么不喜欢呢？
它像一个活泼可爱的小精灵，在格子纸上跳动，谱写出一首动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小溪，从笔尖流过，突然，一幅杰作油然而生。汉字的每一步前进都凝聚着中华民族的心血！
（小学六年级，）
遨游汉字王国
游历汉字王国
林，宾东小学五年级三班
汉字是我们中华民族多年来的国粹，是我们的心血。没有汉字，我们会失去人与人之间最基本的对话。
我们生活中的一切都离不开汉字。可以说，汉字是我们生活中不可或缺的一部分，它可以给我们带来快乐和乐趣。没有汉字，我们的生活很无聊。以前觉得汉字很无聊很无聊。看了这些汉字的起源和演变，才发现汉字有如此重大的意义。从那以后，我对汉字的印象发生了变化，不禁赞叹起来。汉字范围从古代文佳到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从楷书到草书，再从草书到行书到现在的我这样的汉字。这个系列，汉字虽然简单，但是里面有无穷无尽的含义。许多人因为写错了一个单词而失去了很多。可见汉字对我们有多重要！有些人因为粗心写了很多错字。这些词五花八门。比如有人写我打折加了一笔钱，就成了“拆”。找你这件事写的是“展示”人找人，啤酒写的是“洒”，有的人更有音乐感，甚至啤酒写的是“九”。更有甚者，最基本的火栓都写成了“释放”火栓。这说明了汉字的重要性。可见汉字还是有很深的学问的。如果你想把语文写好，只要你不粗心，努力学习，这样的错误会大大减少。
通过在本单元的学习，我明白了汉字的重要性。任何职业我都不能马虎。一点点粗心很可能会增加错误。
（六年级，600字）
中华汉字心600字
朋友们，你们听说过我们伟大的中国梦是“实现中华民族的伟大复兴！”
朋友，你可曾知道，实现中华民族的伟大复兴，需要凝聚人心，汉字是根本，让每个人都能掌握——个汉字！
我的朋友，你知道，我第一次看到汉字的时候，觉得它像一朵花，在我眼前绽放，越来越艳丽。我以为是小精灵，从我胳膊里滑过，从我嘴里溜走，太奇妙了！
你知道吗，朋友，古诗是由许多汉字组成的。你知道“押韵”吗？是的，每首古诗词的最后一个字都有相同的韵脚，这样更容易读懂。为什么？你不觉得这和人心一样吗？同样的押韵，不同的用词，意味着每个人都有不同的梦想，但都在为伟大中国梦的实现而奋斗！
朋友，你知道对联也是由很多汉字组成的吗？你知道模态吗？是的，每个词的情态都是一样的。动词读起来更完美。为什么？你不觉得更像是大众支持吗？话是一样的，话是不一样的，就像每个人都在用不同的方式为实现我们——中国梦的同一个目标而奋斗和努力一样！
你知道吗，朋友，我老家在德阳，——。这两个字是“大德如阳”。是的，我的家乡有山东的湖光山色；家乡有水有河。而且我爱家乡口耳相传的童谣。每个资本都能让我乐在其中。就是在那个时候，我爱上了汉字。
我的朋友，你知道，汉字陪伴我走过了无数个日日夜夜，我已经决定长大后当一名作家。现在，我在用汉字打我梦的气球，我在用汉字浇灌我梦的花朵！
朋友，你可曾知道，要传承汉字，必须依靠中国的朝阳！
（小学六年级，）
