【第1篇】我眼中的汉字作文700字-小学五年级作文
汉字的历史是取之不尽，用之不竭的。让我们一起去汉字王国旅行吧。
汉字里有很多有趣的故事。以“老人”这个词为例。“老人”是一个不尊重老人的术语，但在纪晓岚口中却成了尊称。
据说有一次，纪晓岚在书房里写作，天气很热。当时没有电风扇，更没有空调，只有蒲扇。纪晓岚热得受不了，所以她脱掉了上身。过了一会儿，门外突然传来：“皇上来了！”纪晓岚一惊，赶紧找衣服穿。可悲的是，我刚才胡乱丢了衣服。我不知道我的衣服丢在哪里了。转了几圈都找不到。匆匆忙忙，慌慌张张钻到桌子底下。
过了一会儿，当纪晓岚听到什么也没发生时，他问他的仆人：“老人走了吗？”还是什么都没发生。他从桌子底下爬出来，拍了拍自己，站了起来。他一抬头，就惊呆了：皇帝就站在他面前！
皇帝怒不可遏：“好，你在堂上被称为万岁爷，私底下却骂我是老头子。”皇帝指着纪晓岚。“你不砍头，还会打你几十个大板子，让你记性长，记住叫我什么。”
纪晓岚急忙上前行礼：“陛下，息怒！皇上生气了！”纪晓岚立刻冷静下来，想了一会儿，说：“主万岁，你什么都不知道。我称主万岁为‘老人’，这是对主万岁的尊称。“老”这个词意味着你是我们的主人。我们不是都称你为主万岁吗？“头”字表示你是人民的领袖。”“儿子”意味着你是对的人。
听了纪晓岚的解释，皇帝觉得这个题目还是新鲜有趣的，于是他化愤怒为喜悦。他不但没有惩罚纪晓岚，还奖励了很多银子。
有很多汉字的故事，我们说不完，写不完。故事多有趣啊！
汉字，我爱你！
乾隆学校五年级二班：秦星？
彭云教育文峰指导
广东省深圳市宝安区乾隆学校五年级二班五年级：秦星？指导员彭云文峰
【第2篇】我爱你中国的汉字400字
我爱汉字，更爱写字！因为学汉字的时候会读会写。
自古以来，汉字就是中国的传统文化，延续了几千年，从甲骨文演变到今天。
文字带给我快乐。老师检查我的作业时，总是夸我整洁干净，我受宠若惊。
作为一个中国人，我以汉字为荣，汉字就像一群可爱的小精灵，在纸上跳跃。古人多聪明啊！
汉字是神奇的文字，变化很大。比如你加一个横字，它就会变成目标字。加个竖线就成了场，特别有意思。
汉字是有趣的文字，由各种偏旁部首组成，如“家”字，其中上盖是房子，下盖代表猪，房子里的猪就是家。还有一句荣誉的话。上面的邢这个字得了奖，我很高兴。以下是我的快乐演讲。
汉字是最吸引人的文字，是人类智慧的结晶。
【第3篇】遨游汉字王国
这一周，徐老师带领我们漫游了汉字王国，让我感受到了汉字的乐趣和神奇，了解了汉字悠久的文化历史。
通过在汉字王国的旅行，我知道汉字是仓颉创造的。在几千年的历史中，字体发生了巨大的变化，从复杂到简单。我知道我们看不懂写错别字，会闹很多笑话，影响不好！就像文章《一点值万金》，这篇文章讲的是乌鲁木齐一个挂面厂厂长在生产挂面的时候，不小心把乌鲁木齐写成了鸟鲁木齐，让8万元的产品化为乌有，变成了一堆废品。如果检查人员和挂面厂再细心一点，后果可能就没那么重了。这也提醒我们，以后的学习要非常小心，时刻提醒自己不要分享。相似词混淆。每次你完成作业时，你都应该仔细检查，以确保你的安全。如果世界上每个人都三思，世界上就不会有错别字了！祖国的男人是纯洁的，文字《我爱你，中国的汉字》给我的印象最深。经过学习，我知道汉字不是死板的符号，而是有着独特文字的精灵，比如太阳，月亮，轻，重，哭，笑，中文很深。耶！当你看到太阳这个词时，你可以感受到热和力，而当你看到月亮时，你可以感受到美丽的光辉。轻词让人觉得优雅…
汉字王国不仅和我成为了好朋友，还教会了我猜字和编字谜。
【第4篇】汉字王国被盗记作文900字-小学五年级作文
汉字大家都懂，但是汉字很少会转化。然而最近，汉字王国的奇案层出不穷。——很多汉字无缘无故的消失了，瞬间就发生了。与此同时，一些莫名其妙的词语出现了，没有人认识，使得男人王国里的词语变得不像句子，过去快乐祥和的场景变得陌生而灰暗。
这可让国王担心了。这样下去，岂不是有亡国之虞？于是国王命令人们张贴一张奖励名单：如果有人找到丢失的汉字并破解新的汉字，他将得到半个国家。
这份名单一出来，全国上下议论纷纷，大家各抒己见。有人说贴寻人启事；有的说派巡逻队日夜进行地毯式搜索；其他人说干脆发明新词代替.简而言之，有各种各样的方法，但国王都不同意。7749天过去了，还是很无奈。最后，一个初出茅庐的侦探想出了一个好主意。于是就被叫进宫，堵在国王耳边说了很久，国王恍然大悟。
9981天过去了，在中国的早期，大家都发现国王有点奇怪。他以前是个“王”，但是头上多了一个角，和“主”字差不多。大家都很纳闷，国王也觉得自己变了，但他还是隐约知道自己是国王，似乎明白了一点，于是决定微服私访。
走在汉字王国的大街上，看着陌生的居民，国王的心里真的很不舒服。
国王很快来到了他81天前秘密下令建造的国家一级监控大厅。因为特殊保护，这里的文字没有变化。国王左脚一踏上前，就恢复了原状。当他们看到国王的到来时，他们迅速敬礼。国王让他们站直，然后坐在屏幕前操纵仪器。很快，国王发现了一些正常的人物和一些外星人的人物，并迅速地翻了一遍，发现外星人的人物身上有一块骨头，而有些则少了几块骨头。电脑提示这是人类任意性的结果。
没多想，国王马上记录道，因为小学生、初中生、高中生没有养成经常查字典的好习惯，他们造词而不是造不出来的词，写字也一般般，错别字越来越多。在大学里，学生用电脑太多，网络语言普遍，导致汉字转化。
在侦探的带领下，国王破案，拯救了半个国家。
第二天，国王向全人类发出号召：凡是使用汉字的人，都要以字典为友，多请教，不要让类似事件再次发生，尊重汉字，这是中华民族四千年智慧的结晶！
五年级：李莉
【第5篇】我喜欢的汉字作文400字-小学五年级作文
我最喜欢的汉字是“读书”，内涵丰富。它有好兄弟，和好兄弟结合起来可以变成很多字。比如“读书”，希望多读书，多学习知识，变得更聪明。还有“读报”和“看小说”。“读报”可以让我了解很多国家大事；“看小说”可以让我在书的海洋中徜徉，还能告诉我很多写作技巧，会让我有很大的提升？补充我的话。
有很多很多我喜欢的词。
比如“龙”，因为我是黄帝的后代，龙的后代。
比如“爱”，如果世界上没有爱，人类社会应该如何发展？
比如“生命”，因为生命代表生命，也代表人类对生命的渴望。
比如“活着”，能活着，能过得好，对我们来说应该是一种幸福。
比如，“木”是一棵树，自然界最常见的植物，树是人类的朋友，因为树是绿色的工厂，可以美化我们的环境，给我们带来新鲜的空气。
我也喜欢“德国”。没有替身的德国旁边是什么？十四个人有一颗心。我觉得这就是“德”的意思。这象征着我们的团结精神。
啊！伟大的汉字，我爱你。
【第6篇】骄傲的英汉字典作文800字-小学五年级作文
安徽省宣城市鸡西实验小学504班程，“红，r-e-d，红”，一个声音突然在桌角响起，吓了正在打盹的英汉词典一跳。“谁一大早就把人吵醒了？”“你好，哥们！”仔细看看英汉词典，你会发现一个穿着银白色外套、身材瘦削的陌生男人。“你是谁？”为什么我没见过你？”英汉词典皱着眉头问。
“我叫文曲星，是我师父的新朋友，”文曲星说。
“哦，温曲星？你是哪里人？”
“北京中关村。”
“北京中关村？”英汉词典听后得意地说：“原来是一个山村的小玩意。好像主人多了一个玩伴！”
“老兄，我觉得你知识面不广。中关村是一个技术非常先进的地方。那里有许多“海归”。除了我，还有很多新产品诞生在那里。”。
“哼，口气不小。说，你有什么本事？”
"我可以帮助小主人快速查找单词并显示反义词、短语等."
“这不像我吗？什么了不起！”英汉词典不同意，
“我还可以教师傅认字，帮师傅考试。”
“你真的有这么神奇吗？
“不信？我可以给你看。”文曲星便敲了起来。
英汉词典看到文曲星演示的这么快这么准，很惊讶，但还是说：“就是比我功能强一点。”
“我还储存地理、历史、文学等知识。可以扩展主人的知识面；可以帮助高手快速准确的做数学运算。另外，我还有一个游戏功能，可以让主持人在学习后娱乐、放松，提高学习效率……”
这次英汉词典没有反驳，叹了口气：“看来我落后了，跟不上时代了。该退休了！”
文曲星说：“其实我的好日子不会太久，科技的发展日新月异，我很快就会被新产品取代。所以，我们都要加紧学习，跟上时代的步伐。”英汉词典开始打坐。指导员：张忠泽小兰婷
【第7篇】我和汉字的故事作文500字 我和汉字的故事
说到汉字，真的多得数不过来。从一两幅画到十几幅画，汉字由横、竖、左、右笔画组成。汉字千百年后依然不朽，靠的是汉字带来的便利和汉字的深邃。
记得有一天，我去外婆家玩。当我看着墙失去理智时，我奶奶说：“让我们猜猜谜题，好吗？”我和哥哥刚好没事，就和奶奶一起玩。奶奶有个谜语。谜语是：不要早说，不要晚说。早、晚、中午、中午我都不想说。那不是“许”字吗？于是我大声说：“答案是许。”我的回答是正确的。然后我问：“二十四小时”。我以为24小时就是一天，这是个“老”字。我哥这次猜对了。弟弟接着说“千言万语”。我觉得一千个单词意味着很多句子，多加几个句子意味着“够了”。这样，我们越猜越觉得我们的汉字真的很神奇。
汉字的使用方式多种多样，但如果使用不当，就可以闹大笑话。古时候有个学者出去读书。他给家人写了一封信。信的内容是：“爸爸，妈妈，我在这里很好，但是我没有生活，也没有在附近买过。请给我。”这位学者的父母看到这封信后惊呆了。他们怎么能送自己的命？原来秀才写错了字，把伞写成了生命。用错一个词是个天大的笑话。
汉字的读法有很多种，比如“雾锁山山雾锁，天上全是水”之类的一些句子，可以顺读，也可以倒读。这叫廉。圈里有一些汉字，可以从任意一个字顺时针开始读。每种阅读方法都很有趣。比如“可以清心”。
综上所述，汉字是我们民族最基本的组成部分，但却是最无价的国宝！
【第8篇】学汉字的苦与乐
汉字不仅神奇有趣，而且历史悠久，文化丰富。但是学习汉字不是一件容易的事情。
暑假后，父亲看到我书法不好，就报了一个书法班。我看到他们的文字都像山峰一样挺拔，像溪流一样清澈，像大海一样辽阔，像脂肪一样光滑，像龙和蛇一样盘绕，像鹰一样雄伟.从远处看，这些文字就像一只天鹅，成群游动，来回伸展；仔细看这些字，似乎井井有条。这个时候，我也想写这么好的字。所以我迫不及待地想练习我的书法。有时候因为我蘸的墨水太多，滴在纸上就成了一个大黑点。这一刻，我会暴怒。我生气了，拿起笔扔了。没关系，但是我的脸上沾满了墨水，让我变成了一个“小怪物”。这时老师走过来说“:”，你要挺直腰，平复心情，慢慢写。“我用心听，最后写的时候一丝不苟，遇到写不出来的字也努力学习，问老师。好事多磨。经过我不懈的努力，终于写出了一个汉字。最后我都不相信是我写的。我高兴地跑回家。一回到家，我就向父母展示了我胜利的果实。我父母看到的时候赞不绝口。喜出望外的时候，我的脚仿佛踩在了一朵幸福的云彩上。
学习汉字很难，但很有趣。
姓名：袁媛
四川南充一龙复兴小学www班
讲师：袁青
【第9篇】奇妙的汉字作文500字-小学五年级作文
今天，我们发起了一个汉字活动，让我们了解了汉字的起源和有趣之处。
汉字，是中国人古往今来一直使用的文字，也是世界上最古老的文字。
我最喜欢的词是蓝色。因为蓝色象征着和平，蓝天等等。蓝色也代表了很多东西。像天空的蓝色，代表着天空的宁静；蓝色的梦想意味着梦想是纯洁的，梦想是成为对社会有用的人。中国蓝代表中国的一切都是美好的。中国到处都是笑声和欢笑。到处都是宁静祥和。所以我喜欢这个祥和吉祥的字——蓝。
人类早期没有汉字，那是很久以前的事了。为了满足生活需要，帮助表达、交流和记忆，古人发明了“打结笔记”。他们使用不同长度和颜色的绳子，根据需要以不同的间隔打不同形式的结，然后依次绑在更粗的主绳上。
还有人用过“故事”。就是用一个事物来代表一个固定的意义。比如有的用小柿叶表示“我很郁闷”，有的用火表示想找你。
传说仓颉创造了文学，吉杰在野外的泥土上看到了鸟的脚印，于是他模仿鸟的脚印，创造了笔画。后来他根据龟甲、山川、草木等的形状或动态来塑造人物。
就这样，人类最早的文字之一汉字诞生了。
我爱汉字，有意思！我喜欢它带给我们的各种享受！
作文库
【第10篇】我最喜欢的一个汉字作文600字-小学五年级作文
我最喜欢的汉字之一
嘉定区邺城小学5 (4)班刘
我最喜欢的一个词是“傅”。《辞书》对“服”字有五种解释：1 .长寿2。康宁3号。富裕4。美德5。幸福。
记得有一年冬天，我去山东农村爷爷家过年。大年三十晚上，爷爷拿出几个“福”字让我倒贴。我很惊讶，问爷爷：“过年为什么要贴傅的字？还有要不要倒贴？”爷爷拿着“福”字给我看，告诉我：“福”字左边的“衣”字代表衣服穿，右边的“一”、“口”、“田”代表每个人都要有田地和粮食，维系着人民对土地和温饱的渴望。中国贴祝福的习俗历史悠久，里面有故事！”一听到故事就缠着爷爷给我讲。爷爷喝了口茶，清了清嗓子，缓缓说道：“据说胜利后，封神时，封妻子叶为穷神，对她说：‘上不得福。’从此，家家户户都在元旦贴上“福”字，象征着摆脱贫困，追求幸福。当然，这只是一个传说，但却反映了人们对好运的渴望。为了体现这种向往和愿望，乡亲们把“福”字放在前门，甚至后来把“福”字倒过来，以谐音“福已倒”，表示福报已到。在北京的一座宫殿里，有康熙皇帝亲笔题写的“福字”，被称为“中国第一福字”，被乾隆皇帝解读为“万民之福”。
听了爷爷的话，我对“福”字有了更深的理解。无论是现在还是过去，春节贴上“福”字，寄托了人们对幸福生活的渴望，也寄托了人们对美好未来的祝愿和热爱。从那以后，我就喜欢上了这个能给我们带来“好运”的汉字。
【第11篇】汉字的自述
嗨！大家好！我是你最好的朋友，我永远离不开你的汉字。
经过6000多年的变迁，我从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书开始。我的演变可以简单概括为五个阶段：声音、形式、形象、数字、理性。
“声音”是任何语言必不可少的一部分。人类从本能的"哭，笑…"或模仿自然的"风，雷，雨…"来表现某些事物的"声音"。
古代人类主要是面对生存，做一些事情，比如：“钓一条鱼，用石头在地上画一条鱼，钓两条鱼画两条”。通过画形状来记忆。
“象”是将两个字或三个字组合成另一个字，就像三个“水”一起变成“苗”一样
人类掌握的第一个“数”的概念可能是“无”和“有”。不喝水，就会口渴；如果你不吃东西，你会饿的。
“李”是“象数”的引申。我的进化是由“理”展开的，类似于“象”，“理”也是相通的。
“声、形、象、数、理”是创造汉字的五种基本表达方式。
看了我的自述，我觉得你更了解我！
【第12篇】汉字王国的采访作文500字-小学五年级作文
有一次，一个记者去汉字王国采访。坐汉字车去王国。
到了王国，记者看到汉字王国的大门敞开着，记者进入了王国，那里到处都是汉字。记者走过去问一个长得像兔子的人：“你说什么？”你的国王在哪里？”“我是兔子，我们的国王来了。你是哪里人？你为什么问我们的国王？“话如兔吼。”我是来采访你的国王的。我是电视台的。“记者轻声说。”那我考考你。如果你答对了，我会告诉你国王在哪里。如果你理解错了，我会把你变成一个丑陋的词！”“嗯，很好。"记者欣然同意了这一请求。"我先问你一个纵横字谜。仔细听。画是圆的，写是方的，冬天短，夏天长。什么词？”“嗯、日。"记者很快回答。"凶这个词还有什么？”免言自豪地说道。记者想了想也想不出来。“免费”二字开始倒数：“五、四、三、二、一、零，好了，想通了吗？“我必须说出答案。”自由词现在比以前更骄傲了。记者赶紧说：“是区字。”我内疚地告诉记者国王在哪里。记者跑到国王厅，和国王谈汉字。国王问记者：“你知道关于汉字的歇后语吗？”记者说：“是的。”“那我问，宋江军师——？老太太去鸡舍-？是什么？”国王问道。记者说：“第一句没用{吴}，第二句笨{本}”。国王笑着说：“你答对了。下次再来。”记者说了声再见就走了。
已经检查过两次了
准确地
【第13篇】我爱你，汉字作文600字-小学五年级作文
汉字——是美丽迷人的文字。这是我对汉字的新认识。原来它不是一个死板的符号，而是一个有着独特性格的精灵。
通过在本单位的综合学习，我有了很多感悟和收获。让我深深感受到汉字的无限生命力和奇特魅力！汉字不仅神奇，而且历史悠久，文化丰富。
我不仅有感情，也有收获。我了解了仓颉创造人物的过程以及“书”、“典”、“删”的由来；还有汉字的演变过程；我也喜欢著名书法家的字体。他们的作品是艺术珍品，让我惊叹。
印象最深的是第七课《我爱你，中国的汉字》。这篇文字文笔优美，语句生动，字里行间流露出作者对汉字的热爱。让我们以汉字为荣。我也坚信，在人类漫长的历史中，汉字会越来越被世界所珍视。
真的，看到这些汉字，就会有联想。你看，每个字都有不同的魅力。
突然看到“春天”，就像一个春风路过；马上看到“夏天”，太阳如火，大地冒烟，全身发烫；看到“秋天”，我立刻想到了果树上诱人的苹果，张开嘴冲我笑。农夫的叔叔脸上洋溢着喜悦，看到“冬天”像“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万棵梨树的花瓣。”眼前顿时一片雪白，像走进了用冰雕成的华丽城堡。
现在提到汉字，我无法用千言万语表达我对它们的爱。我只想把这几千个字用一句话概括：“我爱你，汉字！”
5级：冷亦萱
【第14篇】走进汉字王国作文700字-小学五年级作文
我走进了汉字的王国，让我看到了一个奇妙的世界，它将带我去知识的海洋旅行。看《福尔摩斯》的时候，我好像成了一个小侦探，解决了一个又一个离奇的案子。读《上下五千年》的时候，穿越了时间，了解了当时的文化。读《昆虫记》的时候，突然就和那个可爱的小生命亲近了。读《徐霞客游记》的时候，我仿佛和他一起游遍了祖国的大好河山。但这就是我现在所热爱的，只是我曾经游走在汉字王国之外。因为那时候我觉得读书太无聊了。我一看书，昏昏欲睡的脑袋就来找我了。况且读书不可能擅长看电视，打游戏，闲逛！虽然老师布置了阅读的作业，我不敢看密密麻麻的字，但是我当时对阅读不感兴趣，就忽略了！直到有一天，妈妈给我讲了一个故事。这让我疯狂。但就在听到精彩的地方后，她合上书：“不好意思，我们有事，想听请自便！”我妈给了我一个挑战，我只好自己看书。
这件事之后，我迷上了读书。看书真的是感同身受，身临其境，令人兴奋：书里的人物开心的时候，我也笑。难过的时候眼睛有点湿。紧张的时候头发都竖起来了……从此爱上了读书，爱上了汉字。他们仿佛是小精灵，在我心中跳动，在我脑海深处印下那些美好的词句。多学多看。写作文更得心应手，充满了洋洋洒洒。用老师的话来说就是做工太棒了！没想到读书的收获这么大，汉字这么厉害！书是人类知识的养料，汉字是知识的源泉。书籍是一盏明灯，照亮了我们前进的道路。汉字是盛开的花朵，深深吸引着我。一本书是取之不尽的宝书。汉字似乎拥有神奇的魔力，让我能够在广阔壮观的汉字王国里漫游！
五年级：徐思琪
【第15篇】我爱你，汉字作文350字-小学五年级作文
中国有2000多年的历史和文化。
这里有火药、指南针、造纸术、印刷术等创作。
最有代表性的创作是——个汉字。
我爱你，汉字，
因为从甲骨文到楷书，
是一个历经沧桑的“老前辈”。
这让我钦佩，因为它是如此完美，如此大胆，
我很惊讶，因为它太大胆了，
这让我很自豪，因为哪个民族有中华民族这样的书法瑰宝？
我爱你，汉字，
当我阅读著名艺术家的书法作品时，
汉字让我更加感叹。
它不是一个刻板的符号，而是一个具有独特性格的精灵。
听着，如果你不相信我，
当你看到“快感”的时候，它会让你微笑；
看到“安”会让你立刻有安全感；
看到“亮”会让你感觉像镜子一样亮…
汉字不仅深刻，而且代表了中国人的性格。
我爱汉字，更爱我的祖国——中国。
五年级：韩叶
小学其他年级同类作文
我爱你，中国的汉字600字
汉字内容丰富，有趣，神奇，让我佩服。看，楷书稳重，行书飞升，草书奔放不羁……它们的每一个字，都像一个充满灵气的精灵，在纸上蹦蹦跳跳，姿态那么优美迷人！汉字历史悠久，字字句句都有动人的故事。我们每天都在汉字的海洋中旅行。有趣的歇后语让我发笑，机智的诗句让我轻松愉快，感人的篇章滋养我的斗志。现在，让我们在汉字的海洋中旅行，在汉字的天空中飞翔……汉字的内容真的很丰富！你看，你看“刃”字就知道是刀尖。当你看到“哭”这个词的时候，你会觉得有人在哭。当你看到“笑”这个词时，你会感到幸福。你看，为什么“犯人”这个词这么写？因为人被关在里面，不就成了“囚犯”了吗？看“无聊”这个词，为什么要这样写？因为内心放不下，自然觉得无聊。最有意思的是“从”字。人为什么聪明？就是用耳朵听，用眼睛看，用嘴读，用心想，人就会聪明有钱！
汉字不仅内容丰富，而且有趣而神奇。让我猜一个纵横字谜。什么不能用心走快，吃不饱，灌不饱水。哈，猜不出来？好吧，让我告诉你。答案是“人”！为什么？因为有心变成了“慢”字，能走快吗？食物变成“馒头”了，能吃饱吗？水变成了“漫”字，还能装进水里吗？汉字是劳动人民智慧的结晶。他们不仅丰富有趣，而且非常挑剔。啊！漂亮的汉字，有趣的汉字，神奇的汉字，我永远爱你！
（小学六年级，）
汉字对白
“你”对“a”说：“你好！老弟，留学只有一个时期。是个奇怪的人。听着，之前，之后和之后都没人看你。你应该把脚放下来，不要倒立，以免让人觉得尴尬。”
“毛巾”对“硬币”说：“唉，老硬币，你父母是中国人民银行的大官，你不愁吃不愁穿，过着无忧无虑的自由生活。我的家呢？我妈是下岗工人，我爸是毛巾厂的普通工人。她早回家晚回家，满头大汗，上气不接下气。能不能给我点赞助，因为我想上大学，哪怕一天一块。”
“天”对“天”说：“怎么样，股票分红？你要去苏三餐厅打包一个高级房间，吃一顿大餐吗？看你那个样子，大肚子又长了！说实话，你要是不跟我说实话，你别怪老子你爸不客气！再补充一句：我知道你妈在给你减肥！”
“凌”对“今天”说，“加油，今天的老师们，你们再不快点穿鞋，鬼子就要闯进城堡了！快！”
“吴”对“小鸟”说，“你好，新邻居，我是小鸟。听说你是举世闻名的破喉之王。你唱的歌可以让整个城市离开，这个城市只有你一个人。我和你一样，是一名指挥家。人们的名字妇孺皆知。市里所有的歌手都得听我的指挥，包括你。所以，你在唱歌，无论何时何地都要听从指挥，一定要很听话。”
“梁”对“c”说：“你是谁？你只能是一个在战场上进攻时无法自卫的士兵。如果你自卫，你就不能攻击。我可以做一个既漂亮又漂亮的军人。我可以用一句话来形容我‘老兵出门，一个顶两个’。”
“哥”对“满”说，“老头，你打篮球的时候把脚摔断了吗？我心疼你！”
“达”对“尹”说：“你最近刚出狱，又犯了一次罪，明天又要上法庭。兄弟，我们同甘共苦，一起打官司。”
（三年级，700字）
奇妙的汉字
汉字是各种各样的文字。在奇妙的大自然中，汉字是最可悲的，它的出现成了人类文明的起跑线。在今天这个梦幻般的高科技世界里，汉字已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
汉字产生于大约几千年前，经历了6000多年的变化。其历史演变过程如下：甲骨文——铭文——篆书——隶书——草书——楷书——行书。商周时期，甲骨文普遍使用。甲骨文是汉字的起源，仓颉造字的传说也在民间流传。这是一个成熟系统的文字，为后世汉字的发展奠定了基础。甲骨文的最初发现者是王，王是一位学者。他是当时最高学府国子监的负责人。生病时，他从这种药的表面发现甲骨文，引起了全世界的轰动。
汉字生动传神。他们传播文明，举世无双。它是世界上人口最多的语言，对日本、韩国等国家产生了重要影响。已成为一种艺术——书法艺术，著名的古文字如《兰亭序》、《神策军纪德碑》、《宣密塔碑》、《祭侄稿》等成为无价之宝。汉字的书法艺术是其他任何文字无法比拟的。汉字具有很高的识别性，容易理解，并且相关。这种象形文字的显著特点是形状与意义密切相关，直观表意。在我们现在的生活中，我们一直在处理它。
喜欢在夏夜的星空下徜徉，被壮丽的景色迷住，深深地爱上了我赖以思考和交流的汉字，被它无限的生命力和奇特的魅力所震撼。我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视。
（小学六年级，）
