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写文具盒作文五年级

发布时间:2021-11-28 09:36:19 查看人数:21

【第1篇】文具盒里的争吵作文400字-小学五年级作文

铅笔盒里的争吵

一天晚上,铅笔盒里的兄弟吵架了。

统治者老板站起来大声吹嘘道:“我一定对主人做出了最大的贡献。我每次都把线画得很直。如果主人没有我……”还没等尺老大说完,第二支笔就把他挤下了舞台,吹嘘自己:“我很熟悉,大家都懂。我当然做出了最大的贡献。没有我,师傅怎么会先来?”“贡献最大的是我,”修正液第三高手喊道。“我的笔友虽然会答题,但不会批改。没有我,硕士试卷也不会这么整齐。”“我是……”“我是”。“贡献最大的绝对是我。”铅笔盒乱七八糟。

书被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说:“谁能在50秒内把1——20这个自然数正确地写在我的身体里,谁的功劳最大。

尺子在本子上比较划,但是不会写数字。钢笔在笔记本上写得很快。没想到他把13写成了b,只好出错,修正液在本子上写不出来。最后他们互相帮助,终于在本子上写下了工整正确的数字。

书兰在一旁,默默地看着他们,呵呵笑了起来。他们终于明白,团结就是力量。

写文具盒作文五年级

【第2篇】我爱我的文具盒600字

我有一个漂亮的铅笔盒,这是我父亲给我的生日礼物。那个铅笔盒是天蓝色的长方形。盒子外壳上有一个小包。书包上面有一些小房子,旁边有一些大绿树,地上有一些簇野花和灌木丛。灌木丛中有一只小猫。宏观世界躺在草地上,咬着它白色的小尾巴。树上蹲着一只小狗,好像在守护着整个地方。

打开文具盒,可以看到是一个可折叠的三层抽屉。它有明显的层次。阁楼房间里有一对红色的架子。我一般躺在地上,需要用的时候,只要用手一拉,它就会伸出来帮我扶着书,让我看书。这样,即使我想边读边写,也不用费心了,也轻松多了。还有一个小房间,可以放橡皮擦。房间虽然小,但是很精致。钢笔、签字笔、自来水笔、圆珠笔都放在中间一层.当我需要钢笔的时候,我只需要打开房间,让我选择使用。在三楼,那是放尺子和胶带的房间。平时我也不怎么用。所以,他们整天睡得很快。当我需要他们的时候,他们会出来和我一起工作,帮我完成作业。

我的铅笔盒就像一个大家庭。里面的橡皮、尺子、钢笔和铅笔都是这个大家庭的成员。他们都互相合作,帮我做同样的作业。无论我去哪里,我都会带着它。它真的成了我的好伙伴。

我喜欢我的铅笔盒。

【第3篇】铅笔和文具盒的争斗作文300字-小学五年级作文

铅笔和铅笔盒之间的争斗

一天,小主人从街上买了一支铅笔,放在铅笔盒里。铅笔很漂亮!穿着蓝白相间的衣服,戴着一顶红色的帽子和黑色的脚,在白纸上潇洒地行走。铅笔后面有一条细细的黑线。小主人很爱他。他可以摸一会儿,看一会儿,用纸巾帮他擦掉一会儿灰尘。他得意洋洋的想3360呵呵,我是小师傅的左膀右臂,谁能和我比?为了防止铅笔受伤,小师傅把它放在最底层,那层全是纸巾。铅笔看了看他的衣服,满怀希望的看了看文具盒,生气的说‘喂,你是谁?弄脏了我的花衣服,看,你生锈了!铅笔盒大声说,“铅笔,不要以为你被你的小主人深爱着,想做什么就做什么吧!”铅笔傲慢地说,“你以为我喜欢住在这烂房子里!我现在就走!”说完扭头就走。一旁默默无闻的橡胶说:“别吵了!我有自己的长处,很好的为主人服务!"

听了橡皮擦的话,铅笔和铅笔盒突然变红了,像猴子的屁股!铅笔又回到铅笔盒里了。

【第4篇】我的文具盒作文500字-小学五年级作文

我的铅笔盒是黄色的,很漂亮。长20厘米,高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个小凸圈,上面印着我最佩服的赵薇,就是“小燕子”;圆圈左边还印着小燕子和五哥,他们在微笑,用双手捧着小燕子的小卞,小燕子在微笑,用双手“保护”着小绵羊卞,防止它们受到伤害。小圈的右边是赵薇姐姐,她穿着漂亮的衣服,开心地捧着自己几年来获得的“最佳女主角”奖。铅笔盒分为两层。我打开铅笔盒上的小锁,首先映入眼帘的是第一层躺着的是尺子哥哥、量角器姐姐、三角哥哥和可爱的圆规姐姐。都是我几何课上的小贵宾。把一楼拿走,你会看到笔会一家住在二楼。看:这个笔友头上有一块橡皮,身下有一条白毯子。哈,他睡得正香呢!而铅笔妹戴着红色橡胶皇冠,穿着花衣服,穿着黑色高跟鞋,好像要去参加舞会。拿着圆珠笔的哥哥姐姐们躺在哥哥身边,仿佛在听哥哥轻声梦话,又仿佛在叫哥哥快点起床,你好像在说:“别睡了,我的小主人来叫你干活了,醒醒,醒醒!”盒子角落里的刀小弟正在收起锋利的刃口,呼呼大睡。没人会叫醒他。只有铅笔妹的高跟鞋坏了,他才需要它的帮助,所以经常无聊的睡一整天。

嗯,我的朋友,我已经向你介绍了我文具家族的每一个成员。你认为我的铅笔盒漂亮吗?喜欢吗?

【第5篇】文具盒里的对话1000字

“哇——”“哇——”那是三月的春夜。小明的房间很安静,窗外春风在轻轻地吹着。不知怎么的,从小明的铅笔盒和书包里传来一阵“叽叽喳喳”的对话。这时,小明还在甜蜜的梦乡里。仔细听,原来是小明的橡皮擦在和白纸说话。

“轰!”文具盒被打开,身体只有一半的残疾橡皮从文具盒里跳了出来。

“哇!”书包的拉链开了,白花花的整齐的纸慢慢从书包里爬出来。

“唉!”橡皮叹了口气,无力地喊道:“爷爷!爷爷!”白皮书爷爷不慌不忙地回答:“来了!来!”橡皮擦擦了擦脸颊上的泪水,跳起来对白纸爷爷说:“白纸爷爷!你看我多惨!前几天刀刮伤了我的脚!”“为什么?刀有那么差吗?居然欺负你?”白纸爷爷着急地问。“没错!是一把刀!”橡皮严肃地说。白纸爷爷皱着眉头说:“没事!去医院打扮一下不好吗?”橡皮不服气的说:“刀还不跟我道歉!如果以后刀再砍我,把我残废了,还有谁帮你洗澡?”“是吗?刀真的有那么差吗?它前几天还帮我整理衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。“白皮书爷爷,相信我一次!”白皮书爷爷说:“好,好!我给你评论!”他说着,向包走去.

过了一会儿,白纸爷爷接过刀的耳朵,拉到橡皮上,逼着刀向橡皮道歉。

橡皮擦看到刀的时候,他看到刀的脖子弯了,身上青一块紫一块的。他笑了:“哈哈哈!你活该出问题,谁叫你欺负我!”小刀不服气的说:“你笑什么?你又没有受伤!你知道痛苦吗?”橡皮像刚才一样又笑了。

刀子慢慢抬起低着的头,真诚地对橡皮擦说:“橡皮擦,对不起!那天我错了,但不是故意的。小明让我做的。请见谅!”“什么?那是你的头部受伤……”橡皮关切地问。小刀难过地说:“我家小主人是个不在乎文具的调皮学生。他跟我挠你之后,把我脖子都弯了,连我都差点残废了!”“原来是这样!对不起,我错怪你了。”橡皮同情地说。

橡皮皱着眉头苦恼地问“白皮书爷爷,小明怎么改正?”

白皮书爷爷也很不爽,说:“我们只能在心里呼吁小明改正。”

橡皮擦爷爷、小刀、白纸异口同声地说:“希望小明能改掉这个坏习惯,不要破坏文具。也希望天下人不要破坏文具,珍惜文具,保护文具!”

温柔的春风停止了吹拂,太阳升向天空。小明起身,房间里没有“叽叽喳喳”的说话声,只有一把小刀、一块橡皮和一张白纸静静地放在桌子上…

【第6篇】文具盒作文300字-小学五年级作文

文具匣

我有一个铅笔盒陪伴我两年,是我小学的时候妈妈给我买的。

它穿着一件红色的外套。上面有两只可爱的小鸡和一个稻草人。小鸡们害怕看到稻草人。

我的文具盒不仅外形美观,而且实用方便,为我的学习做出了很大的贡献。打开文具盒,才看到里面全是文具。因为这是一个用布做的铅笔盒,没有东西可以装铅笔、橡皮和尺子。

铅笔盒里有许多和睦相处的“成员”。当我想写的时候,铅笔似乎在说:“小主人,我愿意为您服务。”当我想用尺子的时候,尺子就会出来帮我画直线。当我不小心写错了一个字,小橡皮会毫不犹豫地站起来,放弃自己,纠正我的错误。

啊!普通的铅笔盒,我会珍惜你,爱你,因为你是我学习的好帮手。

【第7篇】未来的文具盒作文500字-小学五年级作文

新学期又要开始了,每个学生都会去店里挑选自己喜欢的铅笔盒:大的,小的,铁的,帆布的,喜羊羊的,小魔仙的……虽然刚买的时候是新的,但永远都是?osamu sang?皇帝掐懈剪卷发玩?抵挡窒息装备,割蚜虫,保护蚜虫?洛奇。屠民的折叠与淘碧岩?华侨咏?桓?慢种稗子?滥用职权会造成尴尬吗?hellip.所以,我想,你能发明一个耐用又漂亮的铅笔盒吗?

首先,这个文具盒不容易磨损损坏,不管用多久,都和刚买的一样五颜六色。文具盒上的图案可以自由更换,不会因为不断看一个图案而造成视觉疲劳。同时盒盖右上角要戴一块电子表,随时提醒我们上课的时间。其次,文具盒要分层:第一层装钢笔、橡皮等文具;二楼可以用来剪刀、胶水、尺子等;三楼是一个音乐盒,里面有成千上万首音乐供你选择。每当学累了,可以打开三楼,听到舒缓优美的音乐;四楼,是辅助学习的微电脑。此外,文具盒配有自动打火机。当你把铅笔盒放进书包时,无论你有多少本书,你都不会感觉到书包的重量。

如今,我们生活在21世纪,科技发展的步伐很快。我相信我们将来能够生产出这样的新产品!

河南省焦作市西王楚小学五年级:王英凡

【第8篇】文具盒里的争吵_文具盒里的悄悄话作文400字

“铛、铛、铛”的钟声敲了十二下,宽敞明亮的房间里响起一阵喧哗,声音一次又一次的升高。原来,铅笔盒里的橡皮擦、尺子、铅笔和卷笔刀在争论谁的功劳最大。

铅笔第一个站了出来,用眼角的余光扫了大家一眼,得意地说:“嗯,说到功劳,我当然是最大的!上课的时候,师傅可以和我一起画画写字。”

“别吹牛!”听了铅笔的话,橡皮擦很不服气。他指着铅笔,盯着它,愤怒地警告道:“我是你的黄金搭档。如果你犯了错误,你必须跳出来,把错误赶走。”

“你有什么功劳?别吵了。把你的位置给我!铅笔,别忘了,每次变粗都需要我帮你削!”卷笔刀用命令的语气冷冷地说。

“哈哈,没有人能比我做的功劳更大。数学课,师傅捧我,我还教人画直线!”

正当他们没完没了地争吵时,他们听到铅笔盒父亲和蔼地说:“孩子们,别争吵了,你们都有自己的用处,谁也离不开你们。”俗话说,单丝不成线,单棵树不成林。如果你在思念一个人,你该如何服侍小主人!"

他们听了铅笔盒爷爷的话,互相道歉。

【第9篇】文具盒里的争吵800字

夜深人静的时候,人已经睡着了。突然,小刚的书包里传出一阵争吵声。原来铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都在吵架。他们在吵什么?

下面,作为小记者来听听。原来小刚数学期末考试考了100分。铅笔、尺子、小刀、橡皮和钢笔都说他们做出了巨大的贡献。铅笔大声说:“小刚没有我连一个字都写不出来!”橡皮擦也不甘示弱。他反驳道:“小刚写错别字的时候,并不是我不怕脏就擦掉了。我要是怕脏,没擦干净,小刚就得认错!”这时,统治者尖叫着说了一句很高的话。它说:“我也有功劳。小刚在做竖题的时候,如果不画直线,小刚可能会因为线不直而扣表面清洁分。”接下来的笔和刀,要么帮这个,要么帮那个,就这样。你说什么他们说什么,我说什么我说什么。这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,它开始打架。小刀刮掉了尺子外面的油漆,钢笔在橡胶上扎了几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头坏了。就在这时,文具盒公公开口了:“站住!停下!停下!不要打!”原来,在用铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,公公铅笔盒上的图案被刮掉了。铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都羞愧地低下了头。文具盒公公和蔼地说:“孩子,没关系。小刚是个好孩子。他不会像其他孩子一样喜新厌旧。最重要的是,你受伤了吗……”铅笔和他们都说:“爷爷,我们以后不吵架,不打架。我们会听你的,互相帮助,团结起来,做个好孩子。”就这样,一场争吵终于结束了。从那以后,文具盒里就没有吵过架,有时候你会听到:“你摔倒了吗?”“对不起。”“没关系。”差不多吧。

孩子,我们要互相帮助,团结友爱,做好孩子,就像故事里说的那样。如果你以前没做过,从现在开始,只要你犯错,你还是个好孩子。

【第10篇】文具盒里的争辩(转载)作文400字-小学五年级作文

今天学校举办了美术比赛;每个班应该选五名学生。其中我报名了,美术大赛开始了。老师说:“我们要好好画画。”老师一讲完,就发了几张白纸,告诉我们画什么。

第二天美术比赛排名下来了,我希望是第一名。一个个听完,听说怎么可能不排名?后来,老师把启功读成了一等奖。啊,突然觉得很开心。老师给了我一个银杯。

太好了,文具盒开始争论,谁的功劳大?铅笔说:“我做出了最大的贡献。没有我,大师会赢第一吗?”橡皮说:“我做出了最大的贡献。画错了怎么办?你不想让我出去吗?”卷笔刀说:“我功劳最大。没有我能画画吗?”不是给我的。”铅笔说,“我没有得到任何学分。我先退出。”橡皮擦和卷笔刀都低头脸红了。铅笔说:“我们都要一起努力。没有任何高手,我们是拿不到一等奖的。"

这时,文具盒里出现了一种团结温暖的气氛。我很开心。我认为他们做出了同样的贡献。你怎么想呢?你能告诉我吗?

【第11篇】文具盒里的事情作文400字-小学五年级作文

一天晚上,铅笔盒里的兄弟吵架了。

统治者老板站起来大声吹嘘道:“我一定对主人做出了最大的贡献。我每次都把线画得很直。如果主人没有我……”还没等尺老大说完,第二支笔就把他挤下了舞台,吹嘘自己:“我很熟悉,大家都懂。我当然做出了最大的贡献。没有我,师傅怎么会先来?”“贡献最大的是我,”修正液第三高手喊道。“我的笔友虽然会答题,但不会批改。没有我,硕士试卷也不会这么整齐。”“我是……”“我是”。“贡献最大的绝对是我。”铅笔盒乱七八糟。

书被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说:“谁能在50秒内把1——20这个自然数正确地写在我的身体里,谁的功劳最大。

尺子在本子上比较划,但是不会写数字。钢笔在笔记本上写得很快。没想到他把13写成了b,只好出错,修正液在本子上写不出来。最后他们互相帮助,终于在本子上写下了工整正确的数字。

书兰在一旁,默默地看着他们,呵呵笑了起来。他们终于明白,团结就是力量。

【第12篇】我的文具盒作文350字-小学五年级作文

我有一个小汽车铅笔盒,是我8岁生日的时候妈妈给我的。整个文具盒是一辆小车,前面坐着一个小女孩和她的狗,后面坐着鸡和兔子。当你打开铅笔盒时,你会看到里面有三个“建筑”。一楼有一个橙色的“窗”和“帘”,可以当书背放课本,方便我抄课文。每当我不知道下一节课是什么的时候,铅笔盒里的课程表就会悄悄告诉我。铅笔和橡皮可以放在二楼。二楼还有一个小按钮。按下按钮,会弹出一张“小床”。“小床”里的橡皮在睡觉!如果你想让“小床”缩回,只要轻轻一推,它就会乖乖地缩回。第三层可以用来校正纸张和米尺。三楼下面有两个放书的架子。只要打开一楼的塑料挂钩和窗帘,就可以拿着书,不仅方便,而且占用的空间也少。

【第13篇】文具盒里的争吵作文400字-小学五年级作文

铅笔盒里的争吵

一天晚上,铅笔盒里的兄弟吵架了。

统治者老板站起来大声吹嘘道:“我一定对主人做出了最大的贡献。我每次都把线画得很直。如果主人没有我……”还没等尺老大说完,第二支笔就把他挤下了舞台,吹嘘自己:“我很熟悉,大家都懂。我当然做出了最大的贡献。没有我,师傅怎么会先来?”“贡献最大的是我,”修正液第三高手喊道。“我的笔友虽然会答题,但不会批改。没有我,硕士试卷也不会这么整齐。”“我是……”“我是”。“贡献最大的绝对是我。”铅笔盒乱七八糟。

书被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说:“谁能在50秒内把1——20这个自然数正确地写在我的身体里,谁的功劳最大。

尺子在本子上比较划,但是不会写数字。钢笔在笔记本上写得很快。没想到他把13写成了b,只好出错,修正液在本子上写不出来。最后他们互相帮助,终于在本子上写下了工整正确的数字。

书兰在一旁,默默地看着他们,呵呵笑了起来。他们终于明白,团结就是力量。

【第14篇】夜晚,文具盒们的争论600字

小师傅睡着了,就书包里的文具展开了激烈的争论。哇,那场面真热闹。

这场辩论的发起者是一个自以为是的铅笔盒,“哈哈!我的主人最喜欢我。看着我!看我多漂亮!看你邋遢的样子,难怪小主人不喜欢你。”其他文具人不服气。立刻展开了一场“气息战”。

彩笔姐妹说:“哎,铅笔盒。你凭什么谈论我们?我这么丑,却不好意思说我们?”就连平时胆小的橡皮边上也应该是“是啊是啊!”

文具盒听到这话,为自己辩解说:“我,我有很多用处!”

铅笔伸出来,慢慢问:“你有什么用?”

铅笔盒理直气壮地插着腰,“我能装下你们所有人。哈,我年纪最大吗?你说服不了!”

统治者一听,直起腰来。“我是我数学课小师傅的好帮手。我不仅能画一条直线,还能准确测量你有多高。”“我的主人不需要我的铅笔写字吗?”"小主人需要我的橡皮擦来写错字."“还能帮师傅画各种形状!”“我……”“我还能……”

小主人似乎听到了文具间的争吵,模糊地咕哝道:“我.像你.所有的文具。你们每个人都有自己的用处。别吵了……”然后,小主人迷迷糊糊的睡着了。

文具店老板为小主人的话感到羞愧。“我认为我们不应该争吵。小主人说得对……”

月亮高高挂在黑暗的空气中,发出微弱的光。房间里有几声鼾声.

【第15篇】我的新文具盒作文600字-小学五年级作文

这个星期二,我父亲给我买了一个新的铅笔盒作为奖励。我在心里说:“我要珍惜它,爱它。”

它的形状很酷。它的外观是越野车。同学们,我告诉你们,它还能跑。它底部有四个小轮子。我猜:听完一定很惊讶,觉得很高级!这四个轮子不仅说明这个铅笔盒先进。根据爸爸的分析,这四个轮子可以保护文具盒底部的油漆不被磨损。

铅笔盒的表面有许多画。车里坐着一只鹰和企鹅,鹰戴着眼镜在开车,企鹅戴着帽子坐在鹰的旁边。车上有两个大灯,车上有很多英文。

现在来介绍一下里面。铅笔盒有三层。一楼有一只大鹰,戴着眼镜和围巾,展开翅膀,很威武。有两个字和一个盒子。盒子里有两只企鹅,一只带着帽子,一只红嘴,全身都是蓝色的,像漫画里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜,脖子上围着围巾。黄口,全身只有黑白色,类似真实企业。二楼有两只企鹅和一只老鹰,就像上面那只一样,只是两只企鹅有点小。还有99乘法表和三星。三楼没什么好说的,因为里面没图,但是我贴了个奥特曼贴。

铅笔盒里有许多成员。有铅笔,圆珠笔,钢笔,铅盒,修正液,研磨笔,小刀。

写案,你不仅外表漂亮,还装了很多东西。你是我的文具管理员,也是一个称职的管理员。文案,你是我父亲的奖品,有着特殊的纪念意义。所以,我会很珍惜你。

大围镇中心小学五年级:孙腾飞

小学其他年级同类作文

我心爱的文具盒

从上小学开始,换了三个以上的铅笔盒。在这些铅笔盒中,我最喜欢的是米老鼠铁铅笔盒。虽然它的外观没有那么华丽,但是很实用,对我来说意义重大。

事实上,这个铅笔盒是我努力学习的结果。当时我在培训学校学英语。老师看到我成绩突出,讲话积极,就奖励我这个铅笔盒。从那以后,我一直很珍惜它,它一直鼓励我学习。全身都是绿色的。如果你写作业写得太久觉得累,看看可以为我们减少一些累。铅笔盒上的图片也会让我们想起童年的记忆。上面有两只可爱的米老鼠,一只米老鼠的手放在它的嘴上,仿佛有什么话要低声告诉我们;另一只米老鼠在跳舞;还有一只滑稽的狗躺在他身边,吐出湿漉漉的舌头。一个接一个。背景是一大片绿油油的草坪,一大簇梅花玫瑰,一棵茂密的参天大树,还有童话中的宏伟宫殿。每当我遇到烦恼的时候,看着它们会让我感到幸福。铅笔盒下面还印着26个英文大写字母和乘法口诀,总是提醒我不能忘记这些基本的东西。

打开铅笔盒,上面有一个课程表,可爱搞笑的麦兜和老实的牛跳集体舞。右下角还有一句话:“打开智慧之门,让快乐与你一同成长!”从第一次看到这句话开始,我就深深地被它吸引住了,久而久之,它成了我学习的动力,我一直把它当作我的座右铭。我的文具盒分两层,上面有傲气的自来水笔,晦涩的圆珠笔,纤细的红笔,巨大的记号笔,勤快的自动铅笔,透明的橡皮,橡皮,很挤。在下层,有四个兄弟姐妹,带着——支铅笔、备用的蓝色钢笔和自来水笔、铅芯和一把透明的塑料尺子。他们从不制造噪音,总是帮助我。透明塑料和橡胶为我去除错别字,尺子为我画一条直线.他们愿意牺牲自己,为我提供服务。这种自我牺牲的精神让我佩服。

虽然很普遍,但它代表了我努力学习的结果,成为我努力学习的动力。这是我最喜欢的铅笔盒。

(四年级,700字)

文具盒里的对话

铅笔盒里的对话

三明大学附属小学三(1)班恒力

夜深人静的时候,书房突然传来一声巨响。小明被惊醒,悄悄起身去看。原来文具盒里的铅笔、卷笔刀、橡皮和钢笔在吵架。

他们在争功劳,一争就吵。你不肯接受我,我不肯接受你,你一句话就挑起了争论。铅笔夸道:“看我多厉害,能写出这么好看的字。”卷笔刀冷笑着说:“没有我,你写的字就这么好看吗?”橡皮点点头,“是,是。如果你写错了单词而我没有纠正你的错误呢?犯了错还是要找我。”钢笔笑了。“我的书法比铅笔好,我不需要你的帮助。”铅笔撇着嘴,“如果你没有水,你会写字吗?小师傅找我帮忙。”

小明听了半天,说:“你贡献很大。你每天陪我做作业。没有你我无法完成作业。不过,我需要你们互相配合,才能把事情做好。”

铅笔,卷笔刀,橡皮,钢笔都不好意思地挠头,笑了。他们异口同声地说:“小主人,我们再也不会这样了。”网络地址

(三年级,450字)

文具盒的自述

我是一个铅笔盒,身体的形状是长方形的,比巴掌还长,全身都是深红色。

我表面有个计算器,上面有1到9的数字和符号。每当小师傅遇到难题,总是用我来算答案,方便又正确。

打开文具盒,分为两层。一楼,孩子住:笔是老大,当然要排第一。自动铅笔、圆珠笔、尺子、红笔按顺序排列,而橡皮是弟弟,只能排在最后。这些孩子很懂事,静静地躺在那里,一动不动。我的小主人对我也很好,我不希望别的孩子在我的铅笔盒上乱涂乱画,但是我很干净很漂亮,大家都很喜欢我,也很夸我。看着其他铅笔盒叹气,觉得可怜。

开二楼和我姐一起住。我只有三个妹妹:直角三角尺,锐角三角尺,量角器。虽然他们很胖,但是他们很漂亮。他们是我的大姐姐、二姐姐和小姐姐。

我的屁股是一个可爱的小女孩。她是绿色的,脚上穿着冰鞋,背上有一对翅膀。她正在快乐地玩耍。

每当我的小主人打开我时,他都会看到我的孩子和妹妹穿着漂亮整洁地躺在那里。

孩子们,你们喜欢我吗?

(四年级,400字)

写文具盒作文五年级

大家好。我是学习工具之母。我的名字是铅笔盒。我的形状是一个长方体,长15cm左右,宽5cm,高2cm。我的外套是帆布的,全身是米色的,前面是会跳舞的芭比娃娃。我师傅说我是她学习的好帮手,漂
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