【第1篇】我最喜欢的一个汉字(转载)作文500字-小学五年级作文
我最喜欢的汉字之一
汉字是我们中华民族五千年智慧的结晶。但是，在众多的汉字中，我最喜欢互相扶持的“人”字，最喜欢包含亲情、师生恋、朋友恋的“爱”字……但我最喜欢的字是“书”。“书”字虽然只有四笔，但却蕴含着故事。我喜欢书。虽然我不是书虫，但我是书虫。
我的书柜里装满了各种各样的书。有作文书，童话，故事书.
记得有一次，爸爸发现自己的糖用完了，就让我去买糖。我是小书迷，正在看书。在父亲的“威胁”下，我不得不忍痛买糖。当然，我不会忘记我的老朋友舒。我拿起一份《幽默故事大王》上路了。路上只对看书感兴趣，但不知怎么的，一边看书，一边走进新华书店，完全忘了买糖。这几天我爱上了《幽默故事大王》这本书。突然发现书很多，就全买了。我付了好多钱，带着书回家了。我一进门，爸爸就问我糖的事。这个时候我还有一些想不通的和尚：“什么糖不糖，你不给我10块钱买书？”爸爸听了，很生气，也很好笑。他幽默地对我说：“小书迷，回书房看你的新书吧。我会自己买糖。我不需要打扰你。”
我喜欢书。它们带给我无尽的乐趣。你不喜欢书吗？
【第2篇】风趣的汉字作文600字-小学五年级作文
我们在学习中经常会写错别字，在日常生活中也经常会看到错别字。街头错别字就是其中之一，经常让人发笑。
一天，我和妈妈去购物。来到一家卖小商品的店，停下来一看，各种小商品真的又好又便宜，吸引了大量的顾客购买。我把注意力转向广告牌。不看也没关系。看到的时候很惊讶。广告牌上写着“裤子救小商品”。我突然大笑起来。
“妈妈，快看！仓库什么时候变成牛仔裤裤子了？它的裤兜里有小商品吗？”我指着广告牌，大声对妈妈说，好让业务员听到。
我们继续往前走，来到另一家商店。远远地看到店牌上写着“小羊”，让我想起了那个叫“咩咩”的小羊羔，我赶紧跑过去。一个蛋糕闻起来很香，我定睛一看，原来是糕点店。我赶紧买了一个，尝了尝。嗯！很好吃！它是由荞麦制成的。吃完后，我对店主说：“你商店招牌上的“羊肉”这个词在“米饭”这个词旁边不见了。”老板笑着说：“我的糕点不是米做的，不用在旁边加米。”不知道怎么点头。
街头错别字多搞笑！但有时候总会表达另一种有趣的意思。
我们在学习中也写错别字，总是闹大笑话。如何纠正和避免错别字？首先，在日常生活中，对于容易发错音、看不懂、听不懂意思的单词，要及时查字典，然后写进新的字书里。如果还是写错别字，那就在新的人物书上多写几遍，平时多看看新的人物书，错别字自然会减少。
为了保护汉字，我们应该减少错别字的发生，让汉字成为世界的瑰宝，祖国的骄傲。
浙江省宁波市江北区宁波实验小学五年级赵：
【第3篇】汉字的由来作文350字-小学五年级作文
很久很久以前，世界上没有汉字。古人用各种方法记录没有发生或即将发生的事情。
最早，聪明的古人想到打结编年史。他们用不同大小的结来记录发生的事情，从历史事件到争吵和争端。后来发现，在阳光下可以用石头在石头上上色，人们开始用这种方法。
一天，一个叫仓颉的人出去散步，发现地上有鸟的脚印。他们的线条太美了，仓颉捡起一根树枝，学会了在地上画。于是，最早的汉字诞生了。仓颉告诉他的同伴这个好消息。他的同伴看到它非常高兴。大家七嘴八舌地聊着。看这个词。内外都松。
自从仓颉创造了人物，每个人的生活都变得方便多了。人们开始寻找树枝在地上画人物，标出他们想做的所有事情。
我们中国文化博大精深，学汉字不是那么容易的。从现在开始，让我们好好学习汉字，发扬光大！
五年级：110ll
【第4篇】我爱你，汉字作文350字-小学五年级作文
中国有2000多年的历史和文化。
这里有火药、指南针、造纸术、印刷术等创作。
最有代表性的创作是——个汉字。
我爱你，汉字，
因为从甲骨文到楷书，
是一个历经沧桑的“老前辈”。
这让我钦佩，因为它是如此完美，如此大胆，
我很惊讶，因为它太大胆了，
这让我很自豪，因为哪个民族有中华民族这样的书法瑰宝？
我爱你，汉字，
当我阅读著名艺术家的书法作品时，
汉字让我更加感叹。
它不是一个刻板的符号，而是一个具有独特性格的精灵。
听着，如果你不相信我，
当你看到“快感”的时候，它会让你微笑；
看到“安”会让你立刻有安全感；
看到“亮”会让你感觉像镜子一样亮…
汉字不仅深刻，而且代表了中国人的性格。
我爱汉字，更爱我的祖国——中国。
五年级：韩叶
【第5篇】人教版五年级上册第五单元作文：有趣的汉字8作文500字-小学五年级作文
汉字是中国艺术的瑰宝，是活生生的精灵：你看，“光”第一眼就有一种明亮的感觉；“哭”字就像一个人伤心地哭；“落”字一落千丈；“l”字暴涨。这些字也可以写成不同的风格！比如篆书、隶书很古老，有古风；行书写的很流畅；正楷写得笔挺清爽；野草很奔放，很受欢迎。历史上涌现出许多伟大的书法家，如王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、刘公权等。中国书法真的很好！
这些由横竖笔画组成的汉字，消耗了我们祖先很多精力。传说仓颉创造了汉字。他在野外看到了鸟儿的脚印，于是充满了变化。于是灵感被激发，创造了汉字。乡亲们说：“远远看汉字，如天鹅群游，来回舒展；近距离看汉字就像是有条不紊的派兵。”我真的很佩服我们祖先创造的汉字。但是，也要注意不要把先辈辛辛苦苦创造出来的文字写错！在写的时候发现了一个问题：“短”的右边是“箭”的“箭”，应该是箭，旁边是带箭的人，应该是“射”字，但是“射”可以理解为：身体只有一寸高，应该是“短”字。于是我想：我该不该把“拍”读成“短”，把“短”读成“拍”？祖先是不是粗心错了？好像有些话还是很难解释。
总之，汉字很有趣。
【第6篇】我爱你汉字作文300字-小学五年级作文
汉字历史悠久，美丽独特，有许多有趣的故事。
在这次活动中，通过观看各组精心制作的幻灯片，我发现汉字非常有趣，可以形成有趣的谐音段子和谐音歇后语。它也有它独特而神秘的演变过程，让我大开眼界，学到了很多知识，让我更好地理解了汉字。但是很多人喜欢写错别字，乱改成语，为了自己的利益，把错别字变成笑话和广告。一定不能写错别字，改变中国传统文化！
通过这次综合实践，我了解到，每一个汉字都是中华民族的智慧结晶、伟大创造和光荣荣誉。汉字！我很想对你说：“我爱你，汉字！”
5级：冰雪
【第7篇】人教版五年级上册第五单元作文：汉字的诞生作文700字-小学五年级作文
中国特有的汉字经历了多次反复的修改，成为传承中华文明传统，让中华民族成为诗歌之国的文明工具。但是，你知道这样高度文明的汉字是怎么诞生的吗？
人类早期没有文字，所以过了很久。但是，在现实生活中，人们总是表达感情、事物、交往等感情和行动。所以古人发明并使用了“打结笔记”和“讲故事”，但不便于表达和使用。像“打结笔记”，内容非常广泛，难以捉摸，结错了就很难再打开；“故事”很杂，每个人都有不同的表达方式。用“故事”往往不能让对方很快明白他想表达什么。所以这两种方法都不是很常用。
传说仓颉创造了文字。相传他是黄帝(4000年前)手下的官员，官职是管理圈里的动物数量，村里的食量，每年祭祀的次数，部落人口的增减等等。因为有太多的事情要处理，仓颉一直在研究让记忆和表达变得容易的方法。有一天，当仓颉参加集体狩猎时，几个老人就走哪条路发生了争执。一位老人坚持要去东方，说东方有羚羊；一个老人要去北方，说前方不远处有鹿群；另一个老人坚持要去西部，说西部有两只老虎，不能错过好机会。仓颉想知道老人如何判断哪一方有猎物。老人说是根据地上野生动物的脚印来判断的。听了这话，仓颉突然觉得很开心：既然一个脚印代表一只野兽，那我为什么不用符号来代表我所管理的东西呢？他高兴地跑回家，开始创造各种符号来代表事物。果然，他管理事情的方式很明确。
黄帝知道后，称赞仓颉，并命令仓颉教各部落这种方法。在一位20多岁的老人的指导下，仓颉成功地推广了这些符号的用法。后来经过反复推敲词义，征求意见，诞生了世界上最早的文字之一————个汉字。
【第8篇】汉字作文500字-小学五年级作文
他们是中华民族的代表；他们是中华民族的精华；他们是中华民族的骄傲。他们是谁？——-汉字
如果你说没什么，那你就大错特错了。它是我们人类文明的延续，是我们中华民族的发展。他们各有各的魅力。当你写“海”字的时候，你的面前会是一片汪洋大海。当你看到黑暗这个词的时候，似乎前面会有一个黑暗的角落。“叶子”这个词一出现，就像一片娇嫩的绿叶摆在你面前。当你一个个写下汉字的时候，仿佛就在那里。他们就像一群多变的精灵，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而弱如春光，时而妩媚如惊魂。每一个字都是一幅画面，一段音乐。
与世界上其他语言相比，汉字有着悠久的历史。从甲骨文到金文，从隶书到楷书，没有不应该细细品味的演变过程。
中华民族是诗的民族。这些迷人的文字似乎天生就有诗意的灵性。这些有感情，有声音，有香味的精灵怎么能不引起你写诗的兴趣呢？— 一…
中国大部分人都在学英语，但那26个字母没有感觉，没有声音，没有气味。我不是一味的为汉字辩护，而是被它无限的生命力和奇特的魅力深深打动。学了一些西文以后，对无与伦比、无与伦比的汉字越来越惊叹。
汉字培育了中国古代文化。不管这片东方土地上有多少种不同的语言，这个汉字已经成为这群羔羊的领袖。
使用汉字的同胞朋友们，请发扬光大，让它变美！历史和文明将开辟一个新的领域。
【第9篇】汉字(转载)作文1300字-小学五年级作文
从古代仓颉造字传说到一百多年前甲骨的发现，中国历代学者都致力于解开汉字起源之谜。
关于汉字的起源，中国古代文学中有各种说法，如“绳结”、“八卦”、“图画”、“书契”等。黄帝历史学家仓颉造字的传说，在古籍中也有普遍记载。现代学者认为，一个系统的写作工具不可能完全由一个人创造。如果有一个真实的人，仓颉应该是一个作家或颁布者。
最早的雕刻符号是8000多年前的
近几十年来，中国考古界先后公布了一系列与汉字起源有关的出土材料，比殷墟甲骨文更早。这些材料主要是指原始社会晚期和历史社会早期出现在陶器上的描绘或彩绘符号，也包括少量刻在甲骨文、玉器和石器上的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。
郑州大学博士生导师王通过对全国19种考古文化的100多个遗址出土的陶器碎片上的刻记符号进行系统的考察和比较，认为中国最早的刻记符号出现在河南舞阳，他以专业工作者的身份，试图通过考古学、古文字构形学、比较文献学、科学考古学、高科技手段等科学方法，对这些原始材料进行综合整理，以比较汉字在商代文字之前的发生情况。
嘉湖遗址已有8000多年的历史。
但情况并没有那么简单，除了郑州商城遗址和小双桥遗址的小材料(这几年发现了10多例商代早期的朱蜀陶文)，可以直接与殷墟文字相比较，其他商代以前的符号比较分散，彼此之间缺少更多的环，大多与商代文字不符。还有一些符号地域色彩重，背景复杂。
汉字体系在中原正式形成
王认为，汉字体系的正式形成应该在中原地区。汉字是一种独立起源的书写系统，不依赖于任何外语。但其起源并不单一，经过长时间的磨合，先民们在广泛吸收和应用早期符号的基础上，创造性地发明了记录语言的书写符号系统。当时汉字体系迅速成熟。
据报道，根据考古发掘出土的文字材料，中国至少在于霞时期就已经有了官方文字材料。例如，近年来，考古学家在山西襄汾陶寺遗址发现的一个平陶罐上，用毛笔在竹书中发现了“文”字。这些符号属于早期书写系统中的基本配置。遗憾的是，这样出土的文字资料到现在还很稀少。
文本最早成熟于商朝
就已知和见到的殷商文字材料而言，文字载体种类繁多。当时，除了在简书上用毛笔书写外，其他主要的方法是在龟甲和兽骨、陶器和玉器上刻字，在青铜器上刻字陶铸。商代文字材料是我国迄今发现的最早的成熟文字，以殷墟使用的甲骨文和青铜礼器为主要载体。
殷墟时期反映的商代文字不仅表现在文字数量多、材料丰富，而且突出表现在造字方式上形成了自己的特点和规律。商代基本文字的文字特征可分为四类：以人体的形体特征和人体的某一部位作为构词基础；基于劳动的创造和劳动的对象；以动物和家养动物的形象作为构词法的基础；以自然意象为构词基础。从构形的文化内涵来看，这些早期成熟的字形所选择的对象相当接近先民的社会生活，具有很强的现实意义
【第10篇】汉字的故事作文700字-小学五年级作文
一天晚上，怡怡做了一个奇怪的梦。他梦见一个须发皆白的老人给他讲了一个故事。
据说在一个古老的地方，有一个理想的城市，叫做“汉字城”。市中心是一座巨大的宫殿，最高等级的“皇帝”统治着整个城市。因为“皇帝”像孩子一样爱人民，善于治国，所以汉字城市的人们过着不愁吃穿的平静生活。不知道几代之后，汉字王城的人越来越繁华了。但是大家还是过着互相尊重，整天开开心心的幸福生活。但是有一天，城内城外的汉字都染上了一种怪病，让在汉字城生活了几千年的汉字变得陌生起来。这些汉字不仅外表不同，性格也很奇怪。有的喜欢笑，有的喜欢哭，有的喜欢打，有的喜欢劝。反正每个字都有自己的个性。
有一次草坪上玩汉字，大家一次又一次的对视，都觉得对方很新鲜。“你”好奇地对“叉”说：“你怎么比我多一点？”“常”抬头对“鞠”说：“叔，你什么时候背过弓？”“天”苦恼地对“岳”说：“孩子，你看生病是多么可怕。你的身体缩小了。”穆揉了揉惺忪的眼睛，对林道：“你怎么变了？”冰沮丧地对乒乓和乒乓说：“要是这病能快点过去就好了，你看，你就剩一条腿了。”当时，只听草坪上叽叽喳喳，大家议论纷纷。
日复一日，年复一年，疾病终于被治愈了。汉字很开心，都聚在草坪上。我们数字数。哈！人数没有减少，反而从两千到三千增加到五六千。别提你有多漂亮了。
熠熠听到这里，开心地笑了。笑也没关系，伊一睁开眼睛，却发现他正躺在床上睡觉，伊一不好意思地挠了挠头。我想，可能是因为我太执着于探索汉字，所以梦爷爷出现在他的梦里。
江西省新余市西湖小学五年级姚：
【第11篇】巧记汉字作文500字-小学五年级作文
巧记汉字
我是一名12岁的小学生。学习汉字时，经常会遇到这样的问题：记不住错别字。这个问题让我很头疼。为此，我摸索出了巧记汉字的方法。
有一些汉字，由几个部分组成。写的时候经常有人把某些部分写错。为了准确地记忆这些单词，我想我可以熟练地使用这些部分来记忆它们。比如很多人喜欢把“节”字写成“焦、道、午”。我觉得你可以这样写：你一毛钱买了一把刀，宰了一头牛。这样，我们不仅记住了字形，还理解了单词的意思。“野兽”这个词是一个容易拼错的词。我们可以把单词分解成四个部分，然后把它们和野生动物的特征联系起来，编一个谜语：“头上有两只角，整天在田里跑，张着大嘴，凶悍可怕”。“口”字也容易拼错。我们也可以把单词分解成“窝”、“元”、“o”，其中“窝”表示房子，“元”表示钱，“o”表示打击。三个意思是一致的，就是有人破门而入，用棍子打主人，抢他的钱。现在指土匪或外敌。
第一种方法结合了断词法和联想记词法，第二种方法结合了断词法和填字游戏，第三种方法与第一种相同。使用这些方法时，一定要仔细分析字形，把握特点。这个过程不仅调动了大家的积极性，也拓展了我们的想象力和表达能力。
【第12篇】有趣的汉字综合实践作文400字-小学五年级作文
在第五组课文中，我们小组讨论了“汉字”的知识。通过调查，我们知道汉字是原始汉字，历史悠久。汉字的功能也是最神奇的。一个词可以代替多种意义或动作，一种意义或动作可以用多个词来表达。为了更方便幽默地表达一个意思，人们通常使用“谐音歇后语”。
有一年过年，叔叔帮奶奶挂灯笼。我也想挂电话，所以我叔叔会教我。他做了一次之后，对我说：“你侄儿打灯笼就行了——照老样子做就行了，一定要能挂起来。”我奇怪地问：“外甥打灯笼是什么——老规矩？我不是你侄子。”我挂上灯笼后，舅舅跟我解释说：“如果是我外甥打灯笼，那舅舅还能管谁呢？”这是用同音异义词把‘聋’字换成旧的‘老’。”大叔说：“说到谐音，其实在四字词上对广告帮助很大，有些广告用它来宣传。比如烧新的是燃气公司；沉默的蚊子卖电蚊香；卖杯子之类的没有错.”“哦，”我说，“原来汉字很神奇，很有用！"
通过调查，我们发现汉字的使用和知识是无限的。作为一个中国人，我们应该学习并牢记在心，以便更好地继承和发扬中国文化。
【第13篇】我爱你，中国汉字作文500字-小学五年级作文
我爱你，汉字
它在几代人的手中绽放出美丽的光芒；它见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它是人类智慧的起源；它点燃了文明的火花。是古人集体智慧形成的——汉字。
汉字传承了中华民族五千年的文明，具有不可替代的历史地位。第一次学中文，第一次在纸上写字的时候，就开始接触汉字。他们是智慧的化身，我感觉到他们身上有一种神奇的力量。汉字在我们的生活中起着重要的作用。无论是谁，做什么，都离不开汉字。随着社会的发展，即使你扔掉笔，坐在电脑旁边，用你熟练的手指敲击键盘，美丽的汉字也会瞬间映入你的眼帘。可见汉字和我们一样密不可分。虽然各地语言不同，但都是用同一个汉字交流。汉字是我们所有人共同的交流工具，在很多作家和作家的作品中更有意思。
每当我照镜子的时候，我的脸上都会露出幸福的笑容。因为我看到镜子里的自己：黑头发，白眼睛里的一颗“黑葡萄”，黄皮肤带着祖先留下的颜色，证明我是中国人。我是中国人，我是中国人的后代！我对此感到非常自豪。我们的汉字在传播文明方面是独一无二的。有了汉字，就会有诗词歌赋；有了汉字，就会有交流工具；有了汉字，就会有思想的碰撞；有了汉字，中国将会有五千年灿烂的文化！
我爱你，汉字。经过多年的洗礼，你在米卡一定会活得更久。你特有的魅力和无限的生命力将永远被世人珍视！
【第14篇】汉字歌作文100字-小学五年级作文
形声字容易理解，
繁体字比较混乱，
多写，多读，记住老。
欢迎评论！
【第15篇】我喜欢的一个汉字作文400字-小学五年级作文
汉字很多。在无数汉字中，我最喜欢“火”字。我喜欢它是有原因的。
“火”字的结构不是上下，也不是左右，而是独特的象形文字。我从书上学到一些关于“火”的故事：《天上偷来的火种》，火药，四大发明之一.这学期，我们学习了希腊神话《天上偷来的火种》的故事。学了之后觉得火来之不易。我们在这样一个美丽的世界里生火，这与到处都是火密切相关。与古代人的生活相比，他们生火非常困难，要打柴生火。人类创造了火药，这在以前是极其珍贵的。枪，山，矿都需要火药。这说明我们生活在一个有火的世界是多么幸福啊！
小时候对火不太了解。有一次，为了了解火，我点了一根火柴，享受那美丽的火焰，差点烫伤手指。没多久我就知道火是一些物体燃烧时发出的光和火焰。
火是力量和勇敢的象征。我喜欢“火”这个词，因为火是人类历史的开始，是人类文明的起源，是人类科技进步的助推器。
小学其他年级同类作文
汉字大赛
昨天任老师公布了包括我在内的“首届全国中小学生规范汉字大赛”复赛名单。
今天考试结束，任老师首先给我们参加复赛的同学发了一份知识问卷。填好之后，我们都交给了老师。然后我们填了一个大的竞赛规则表，最后在老师的指导下写了汉字。
我们的小学生按照组委会的规定写了王志焕的《登鹳鹊楼》。任老师一个个写在黑板上，我们跟着。任老师说了一大堆要求，我一拿纸就搞错了。任老师又给了我一个，我写的很认真，但是我写“欲望”的时候就犯了一个错误，真的很粗心。我不好意思问任老师要纸。就在我不知道怎么办的时候，任老师看到我搞错了，又给我发了一张纸。我心想：这次一定要认真，但不能再马虎了。于是我小心翼翼的拿起笔，在纸上写了一个字就停了下来，生怕又来一个错别字。当我把写好的字拿给任老师时，老师满意地点点头，收下了。
没想到这次比赛进了半决赛。这个暑假我会好好写，下学期在练习本上写工整漂亮的字。
郑重声明：本文由作者独家授权，版权归作者和作曲库所有。未经允许，任何媒体不得转载！
（四年级，400字）
汉字对白
“你”对“a”说：“你好！老弟，留学只有一个时期。是个奇怪的人。听着，之前，之后和之后都没人看你。你应该把脚放下来，不要倒立，以免让人觉得尴尬。”
“毛巾”对“硬币”说：“唉，老硬币，你父母是中国人民银行的大官，你不愁吃不愁穿，过着无忧无虑的自由生活。我的家呢？我妈是下岗工人，我爸是毛巾厂的普通工人。她早回家晚回家，满头大汗，上气不接下气。能不能给我点赞助，因为我想上大学，哪怕一天一块。”
“天”对“天”说：“怎么样，股票分红？你要去苏三餐厅打包一个高级房间，吃一顿大餐吗？看你那个样子，大肚子又长了！说实话，你要是不跟我说实话，你别怪老子你爸不客气！再补充一句：我知道你妈在给你减肥！”
“凌”对“今天”说，“加油，今天的老师们，你们再不快点穿鞋，鬼子就要闯进城堡了！快！”
“吴”对“小鸟”说，“你好，新邻居，我是小鸟。听说你是举世闻名的破喉之王。你唱的歌可以让整个城市离开，这个城市只有你一个人。我和你一样，是一名指挥家。人们的名字妇孺皆知。市里所有的歌手都得听我的指挥，包括你。所以，你在唱歌，无论何时何地都要听从指挥，一定要很听话。”
“梁”对“c”说：“你是谁？你只能是一个在战场上进攻时无法自卫的士兵。如果你自卫，你就不能攻击。我可以做一个既漂亮又漂亮的军人。我可以用一句话来形容我‘老兵出门，一个顶两个’。”
“哥”对“满”说，“老头，你打篮球的时候把脚摔断了吗？我心疼你！”
“达”对“尹”说：“你最近刚出狱，又犯了一次罪，明天又要上法庭。兄弟，我们同甘共苦，一起打官司。”
（三年级，700字）
汉字的趣事
班里有讲故事大赛，但是这次重要的错字大赛又来凑热闹了，让同学闹了个大红脸！这成了我们班的一个大笑话。
比赛开始时，同学犹豫着要不要上台，显然没有做好准备。所有人都用幸灾乐祸的眼神看着“主人”，看着他依依不舍地告别书桌，像离开亲人一样，一步一个脚印地回头，所有人都带着同情和窃喜看着。
“师傅”开始演讲，只听他吐了几句：“昨天晚上，我，我来到了，小，外面，有很多很多的垃圾，我惊呆了！”“我说得很好，描述了我生活中的一件小事。”老师评论说大家都被嘘了，但是老师说：“我很惊讶会有很多人犯错，你应该写出来看看！”谁敢违抗老师的命令？“师傅”只好写下——，吃了一斤。突然，教室的屋顶会被笑声震掉。每个人都控制不了自己。他们躺在桌子上，笑得肚子痛，眼泪汪汪地闭着眼睛。
老师很生气，没想到会随便问结果。他大叫：“你吃垃圾！”大家笑得更欢了！老师让“师傅”说一句话，写出来。“师傅”吞吞吐吐地说：“我是一个学习成绩优秀的孩子。”并写：我是一个学习成绩好又有烦恼的孩子。“哈哈哈哈！”学生们笑得更开心了，有些人滚到了地上。然后“师傅”就有了一个好听的新外号，错别字的——先生。
汉字是传统汉字，在帮助人们交流方面起着重要的作用。但是，有时候他的好朋友拼错了就会冒出来，跳出来，在错误的地方加入乐趣。我们应该好好对待这个小家伙，这取决于我们平时的注意力。
三年级的：只爱上了他
（三年级，600字）
