【第1篇】贴嘴巴作文200字-小学一年级作文
今天我玩了翰林写作的粘嘴游戏。
游戏规则是一个同学在离黑板两米远的地方蒙住眼睛，拿着小熊猫的嘴贴上去。
我好幸运，第一个是我。我张着嘴，右手探索着道路。然后我果断的冲上前去，把嘴“啪”的一声放到了小熊猫的嘴上，真准！印象最深的是第二个同学，右手捂嘴，左右摸黑板。我们有人说向上，有人说向下。结果他把嘴贴在熊猫的外面。我们有的笑，有的捂着嘴笑，有的捂着肚子笑。
我从这个游戏中学到，听别人说话并不总是对的。
【第2篇】给熊猫贴嘴巴作文500字-小学一年级作文
江苏省靖江实验学校二(1)班徐自恒讲师：陈梅平
今天下午的写作课上，老师带领我们在教室里玩了一个有趣又独特的游戏，叫做给熊猫粘嘴。
老师首先让黄征画一只小熊猫。不一会儿，黄征画了一张胖胖的可爱的熊猫脸。然后，老师讲了游戏规则：老师使劲敲鼓，同时同学们传递一面小红旗。当鼓声停止时，那个举着红旗的学生在黑板上得到了熊猫的嘴。
游戏开始了。老师的鼓声一响，学生们就迅速地一个个展开小旗，生怕落在自己手里。这时，鼓声停了，旗子到了唐浩面前。老师用红领巾遮住了唐浩的眼睛。唐浩摸索着黑板，上面有熊猫。谁知道他把嘴贴到熊猫脸外面，全班顿时哄堂大笑。一些学生笑了，似乎笑了，而其他人笑了，把脸放在地板上。非常热闹。
轮到我们组了。学生们立刻不笑了，开始快速传递旗帜。突然，鼓声停止了。啊！这面小旗就在我手中。老师捂住我的眼睛，我小心翼翼地向前摸索。估计到了小熊猫，就把红嘴巴放在黑板上了。这时，他身后学生的掌声和欢呼声变成了一片。我赶紧拉下红领巾，看到我已经准确的把熊猫的嘴贴好了。老师还夸我视力好。听了老师的话，心里甜如蜜。
过了一会儿，游戏在同学们的欢呼声中结束了，但同学们还是觉得自己还是意犹未尽，真的很想再玩一次。
【第3篇】贴嘴巴游戏作文100字-小学一年级作文
周三下午，周老师带我们玩了一个粘嘴的游戏。当李达张着嘴的时候，第一组和第二组的学生向李达欢呼。第一组和第二组为他欢呼。周老师虽然没有邀请我，但是我很开心，因为我看到其他同学贴的太搞笑了，有的贴在脸外面，有的贴在耳朵上，有的贴在上面。
【第4篇】我发现了爬山虎的“嘴巴”作文300字-小学一年级作文
我发现了爬山虎的“嘴”
记得有一天，爸爸开车送我去看医生，车在高架路上超速行驶。我坐在前排，看着窗外。突然，我发现高架路附近的一所房子的墙上爬满了爬山虎。“爸爸，快看！是爬山虎！”爸爸顺着我的手指看了一眼，说：“嗯，是爬山虎。”我让爸爸开慢点，和我一起去找墙上的爬山虎。果然，我们在不远处发现了爬山虎。"看，那些黄色的是爬山虎花."爸爸指着花对我说。我还看到那些小黄花，形状像小喇叭，长在爬山虎的茎上，好像是爬山虎的“嘴”，非常漂亮。
那天我发现了爬山虎的花，于是我了解到爬山虎不仅有“脚”，还有“嘴”。
小学其他年级同类作文
嘴巴的叛变
人们每天都在说啊说。正因为如此，他们的嘴每天都很累。
然后，夜深人静的时候，嘴巴从主人手里跑出来，逃脱了大脑的控制。第二天人们醒来，发现嘴巴都没了，都慌了，不知道怎么办。嘴巴逃脱了大脑的控制后，他们聚在一起讨论，他们再也不会回到主人身边了。人类既然丢了嘴，不仅不能说话，吃饭也成了问题。幸运的是，一位科学家发明了一种吸管，可以把食物变成液体，解决了人们吃饭的问题。然而，人们不说话就不舒服，所以人们不得不用手语交谈。但过了一段时间，这双手不愿离开主人。经过人们的再三请求，双手终于同意给人类一周的时间找到自己的嘴巴。如果他们找不到他们，他们就会离开人类。人们开始寻找自己的嘴巴。几经波折，人们终于找到了自己的口，希望他们回到自己的身边。一开始嘴巴不想，但是他们知道因为他们，
既然嘴回到了人身上，大人就不再唠叨孩子了，老师也不再跟孩子说实话了。
（六年级，400字）
给熊猫画嘴巴
今天，我们玩一个有趣的游戏——，为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛，给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落，学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师，希望车老师能叫自己。“王宇飞！”车老师给我打电话，我既高兴又紧张。车老师走到我面前，蒙住我的眼睛。突然，我的眼睛黑了，我变得更加紧张。我摸着桌子，小心翼翼地挪动着脚，终于到了黑板前。我拿起一支粉笔，发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办？同学在下面催我。我用手摸了摸黑板，画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净，换了个地方，画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊，我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子，我自己也忍不住笑了，同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来，希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健，他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑，下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了…
这个班真的很开心！
（二年级，400字）
添嘴巴
添嘴
今天老师带我们玩“加口”这个游戏，大家都很喜欢。首先，老师在黑板上挂了一幅画，上面有一个可爱的洋娃娃。这个洋娃娃头上有一根辫子，脸上有一双大眼睛和一个高高的鼻子。但只是少了一张嘴。我好像听到娃娃在说“没有嘴怎么说话？”
这时，老师拿出手帕说：“谁来蒙上眼睛，然后把娃娃的嘴加上去？”所有学生举手说：“我来！我来了！”老师打电话给严敬，先蒙住她的眼睛，然后让严敬原地转身，最后给了她一张纸板做的嘴巴，让她贴上去。严敬张开嘴，慢慢走过去，摸了摸，然后把它贴在洋娃娃的眼睛上。学生们笑得直不起腰来。第二次，她把嘴贴在耳朵上。学生们笑得眼泪都出来了。第三次，严敬终于开口说话了。所有的学生都说：“好吧！贴对了！”。
然后老师带了几个同学去贴，情况和严敬差不多。这个游戏真的很有趣。
（四年级，350字）
