【第1篇】玩溜溜球作文400字-小学一年级作文
我们班将在星期一开班会。班主任刘李珍老师根据我们的爱好决定玩溜溜球。周五下午，这个决定刚一宣布，教室突然燃起熊熊大火！
周一早上，我们已经带了溜溜球，就等着比赛开始。丁！丁！丁！上课了，班会开始了。我们分成三组。游戏规则是：谁玩溜溜球最好，谁就赢。比赛正式开始时，第一组的学生走上讲台。面对众多观众，他们有些紧张，但还是演得不错。第二组的同学上来了，却看到他们不慌不忙的走向讲台，把溜溜球扔到地上。圆圆的溜溜球像老鼠一样在地上跑来跑去，有条不紊。演出刚结束，观众立刻热烈鼓掌。第三组的同学都很冷静，很熟练，对溜溜球也是随意控制。溜溜球在他们的手里，可以自由使用，像一个淘气的孩子，转身，上蹿下跳，翻来覆去……每个人都在目不转睛地盯着溜溜球……丁丁！丁！下课了，游戏结束了。
这一切发生得如此突然，结束得如此迅速。还没来得及对比就结束了。然而，这场比赛给我们留下了难忘的回忆，让我们沉浸在无尽的喜悦中。
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溜溜球
“溜溜球，转啊，转啊。”快看！学生们怀着极大的兴趣在玩。听到他们的笑声，我很羡慕。
我多么希望我有一个溜溜球。我没有钱。对了，前天看到隔壁兄弟做了一个。现在学卖就行了，我做一个，既实用又经济。
我煞费苦心准备了所有的工具和材料。
我先把香脂盒当成球体。我再把香脂盒打开，找出盒子中心和底部，做好标记。然后用铁钉在两个盒子中间和底部钉孔。孔的尺寸应能让螺钉穿过。此步骤立即成功完成。
下一步是制作连接轴。我先用钢锯扛了一根四厘米长的刷管作为两个盒子的连接轴，然后用砂纸磨平。磨了很久，一直磨的粗糙。看着凹凸不平的刷管，我气得用手拍着砂纸说：“别干了！”
这时，老师的一句话在我耳边响起：“做事从头到尾！”于是我静下心来，小心翼翼地磨着。“好事多磨。”我终于摆平了。
最后，组装。首先，我分别关闭了油脂箱，连接轴放置在两个箱之间。然后，将螺钉插入一个盒孔中，然后通过连接轴从另一个盒孔中取出。然后，安装螺母，拧紧球体。最后，将电缆的一端牢牢地绑在轴上，就成功了。
从这次事件中，我明白了一个道理：凡事都要一丝不苟。人生之路并不平坦，只要你有毅力，你就能在人生的道路上取得成功。
（四年级，500字）
溜溜球
浙江省杭州市蒲元小学5 (1)班的郑悠球丁伦这些天，学生们都在赶时髦，溜溜球在学校很受欢迎。
看着别人玩溜溜球时潇洒的动作，我也很羡慕，很想和别人比一比，展示一下自己的球技。开始，我跑下楼，经过我的“精心挑选”，我选择了一个强大的“圣光使者”。一开始不知道怎么玩。还有人说：“你把溜溜球背朝下绑在手上，然后使劲扔。谁稳定久了谁就是winner”越听越觉得溜溜球好玩，恨不得扔了。经过几次实验，我终于掌握了玩溜溜球的技巧。在后来和别人的比赛中，我获得了几个“冠军”！
不会长久的。“从明天开始，任何人都不准带溜溜球去学校。谁带来谁就交，但不退！”昨天中午的谈话课，袁老师的话让我很失望。
玩溜溜球有什么不好？不影响学习，还能锻炼手的灵活性！老师，我还是不明白你为什么下这个死命令。
讲师：袁金芬
（五年级，400字）
给溜溜球的一封信300字
有趣的溜溜球：
你好
优优，你叫布莱克。听起来很吓人。另外，听起来不像是好人的名字。但是你真的很有趣，所以我不得不表扬你！
你的黑色外套闪闪发光。我看你像个黑眼圈，圆圆的，可爱。全身亮晶晶的，中间的图案也很好看，黑白相间，带点闪电！
你身上的绿线很美，绿绿绿的，好好看！
还有你的银色蜘蛛轴，非常好！
我也很擅长发挥你的技术，但是太难接受了。总之，很好玩。
希望
千万不要打结
忠实玩伴：王心博
12月8日
（小学四年级，）
