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高中作文技巧:如何把人物写活

发布时间:2020-12-20 17:22:24 查看人数:203

我们城市死了一个人。他姓贝利科夫,是希腊老师,也是我的同事。你一定听说过他。他就不一样了:无论什么时候出门,即使天气好,他也总是穿着套鞋,打着伞,穿着保暖的棉衣。

直接描述和间接描述。把握人物特征,体现人物性格、思想风格等。

1.直接(正面):人物自身的外貌、语言、动作、心理(重要)。

1.外貌:他很高;脸又青又白,皱纹经常夹些疤痕;蓬乱的灰色胡须。虽然穿的是长衫,但是又脏又破。好像十几年没缝补洗了。(孔乙己)他的黑发卷曲,额头上有一绺。他的脸苍白得像地窖里芋头的花蕾。他的眼睛肿了,还是黑的,其中一只还有点眯着眼。列夫托尔斯泰《复活》中卡秋莎的形象。)

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2.语言:“多少钱?不多。”“偷书不算偷.偷书!一个阅读器能被偷吗?”接连几个字很难理解,比如“书生穷”“人近”。“嘿!一手交钱,一手交货!”一个黑人,站在老栓面前,眼睛像两把刀,把老栓捅眯了一半。那人站着,向他伸出一只大手;一只手捏了一个鲜红色的馒头(4),红色的还在一点一点的往下滴。

3.行动:老栓赶紧找出了国外的钱,哆哆嗦嗦地要给他,却又不敢接他的东西。那人急了,叫道:“你怕什么?你怎么不拿!”老栓还在犹豫;黑人抢过灯笼,撕下纸盖,包好馒头,塞到老栓里;把外国的钱交出来,捏一捏,转身。嘴里哼着,“这老东西……”

二、间接(侧面):别人的反应,别人的解释,相关物品,风景描述。

1.其他人的反应:在东南角日出时,拍下秦的建筑。秦有个好姑娘叫罗敷。罗敷擅长养蚕,在城南角采桑。绿丝是笼系,桂枝是笼钩。头日本落髻,耳明月珠;燕绮是下裙,紫绮是上裙。行者见了罗敷,扛起髭。少年看到罗孚,摘下帽子,低下了头。耕者忘耕,锄者忘锄;过来诉苦,却坐着看罗敷。(太阳从东方升起,照在我们秦家的楼上。秦家有个漂亮的姑娘,原来叫罗敷。罗父养蚕采桑很厉害,(有一天)在城南采桑。篮子上用绿丝做缠绕绳,篮子上用肉桂树枝做提手。头上梳着日本人的秋髻,耳朵上戴着球体做成的耳环;带有花纹的淡黄色丝绸制成下裙,紫色紫菱制成上身短外套。行者见了罗孚,放下担子,捋了捋胡须(望着她)。年轻人看到罗孚,就摘下帽子,整理了一下仪容。种地的忘了耕地,锄头的忘了锄地。回来后,他们互相埋怨,生气,只是因为看了罗敷。)

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高中作文技巧:如何把人物写活

我们城市死了一个人。他姓贝利科夫,是希腊老师,也是我的同事。你一定听说过他。他就不一样了:无论什么时候出门,即使天气好,他也总是穿着套鞋,打着伞,穿着保暖的棉衣。直接描述和间
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