学会选择：题目作文松散的特点给考生足够的自由，善于选择，扬长避短。首先，选择自己擅长的风格。形象思维发达，会编故事的同学，可以选择记叙文来写。
近几年高考材料作文出现了——的新题目作文，一般用一个提示启发思考，激发想象，限定范围；降低审题难度，讲文体要求，坚持大语文，注重开放性，崇尚作文个性。这种宽松、开放、灵活的特点对备考提出了新的要求。
1.确立指导思想：树立大语文理念，将作文视野拓展到鲜活的现实生活和丰富的课外读物。因为直接的生活和间接的书本知识是题目作文取之不尽的“内容”仓库。(2)努力培养创新意识和创造能力，把想象力的开发放在比知识更重要的位置。如果说学习知识意味着积累“建筑材料”，那么开发想象力意味着提高“建筑质量”。话题作文的开放性为想象力丰富的学生提供了创作空间。
2.把握备考要点：关注时代生活：题目作文有限但不死，选材范围很大。从现实生活中写作既方便又生动。看看99年的优秀试卷：“如果有一天记忆可以移植，我会把思绪从邵云环转移到战争肆虐的贝尔格莱德，去感受真正的残酷。耳边是连续不断的爆炸声，眼前是另一片仍在升起浓烟的废墟。在警报暂时解除的时候，我会用大使馆二楼的586电脑敲敲义愤，传达我的良心，对抗荒诞，对抗暴力和死亡。”把重要事件嵌入到文章中，既扣了题目，又合了时代。我从现实生活中找到了构图的自由。所以，关心人的时事，了解时尚的弊端，找到话题的切入点，就能游刃有余的写作。(2)暴露课外读物：多读书多思考也能带出作文的活水，使文章新颖独特，富有个性。看看99年的优秀试卷：“(桑乔只是站在那里，因为他再也不可能认识这个大厅了。据了解，他移植了计算机天才比尔盖茨的记忆。)桑乔带着他的新主人，有些遗憾地回到了家乡。唐不再追那些羊，也不再傻乎乎地跟大风车打架，而是天天想着电脑的发展。”用名著《堂吉诃德》的人物和情节来编荒诞的故事，是大胆的、精彩的、独特的、有创意的。所以读文学名著，读中外精品，读中英文，消化吸收，巧妙嫁接，我也可以用。培养作文能力：题目作文重在应试能力。写作能力主要表现在：创造力是核心，通过合理大胆的想象，写出有新意、有个性的文章；思考是关键。通过对问题的辩证思考，写出有深度、有可信度的文章；表现力是基础，通过准确生动的语言，自然恰当的技巧，恰当地表达思维和想象的内容。
