所有优秀的作文都要在“发展水平”上展示自己的才华。很多考生会很难让整篇文章有新意，有特色。不过还是有可能在文章中设置一两个亮点的。文章中有一两个亮点让阅卷老师眼前一亮，可以起到遮盖一切丑恶的作用。
亮点有很多种。何永康说，可以是你能想到的聪明点子，可以是生动形象的细节描写，可以是内涵丰富的好句子，可以是很有个性的词，可以是简洁的词，甚至可以是独特的标点符号.总之要有“光彩”:没有“太阳”，总要有“月亮”没有“月亮”，总要有“星星”；没有“星星”，一定有“萤火虫”。如果没有“萤火虫”，作文只能在“基础层面”徘徊。
为了操作方便，我们从六个方面略作说明。醒目的标题。醒目的标题是整篇文章的亮点。只有这一点，才能让审稿人重视起来，对自己没见过的文章产生好感。是一种非常有效的提高作文档次的方法。(2)精彩的开始。最开始是呈现给考生的第一缕“阳光”，应该是考生精心打造的。它不仅奠定了写作的基调，也给读者带来了良好的心情。有意义的结局。结尾是给审稿人留下的最后一个“风景”，所以一定要给审稿人一个惊喜“如果她不过是转过头笑笑，就有百发百中了”。深度讨论。精彩的讨论不仅可以升华文章的主旨，还可以给人精神上的洞察和启示。感人的细节。如果剧情是人物发展史，那么细节就是人物的血肉。只有抓住“字字珠玑，字字珠玑，字字珠玑”(朱自清的语言)，形象才能丰满。美化文字。文字工整整洁，字迹端正美观，字体清晰规范，标点准确，段落符合风格，字数符合规定等等。文字美化是高考作文拿高分的王牌。
怎样才能让自己的文章在高考中有亮点？1)照照镜子，找到亮点。要好好看看自己作文的现状，看看自己作文有什么闪光点或者潜在的闪光点，这样才能知己知彼，百战不殆。这属于“知己”。认识你的知心朋友，你是一个作文训练很清醒的人，至少你知道哪里可以通过努力让文章增添“精彩”的笔，或者哪里可以通过训练让文章增添亮丽的色彩。不知道往哪个方向努力，只能瞎写，事半功倍。加强训练，开发亮点。一般来说，大部分学生一开始发现的，很可能只是潜在的亮点，只有经过有意识的强化训练，才能成为文章的亮点。如果我们在发现潜在的亮点后，用一定的时间进行有意识的强化训练，完全有可能写出令人惊叹的文章。
