考场写作九大技巧
考试期间，作文是其中比例最大的。今天我整理了九个考场写作的评分技巧。请参考。
1.作文分数取决于笔迹，评分元素是第一位的
所有的学生都必须掌握这一点。在任何形式的作文考试中，阅卷老师评分时，首先看到的是字迹。所以写作文一定要做好。记住，笔试讲的是内容，不是书法，避免乱涂乱画。
2.考试作文五六段，纸面干净整洁
在考试作文中，要注意适时分段。三四段显得少，八九段显得琐碎。除非有特殊情况，段落应为五、六段。此外，辊面必须整洁，不得乱改。在我看来，最好不要超过5行，最多5行半。千万不要把一段八九行写成“大腹便便的作文”。阅卷老师的视觉疲劳一旦影响到他的心理，分数就会受到影响。如果需要，用力拉的时候要注意分段。
3.开头和结尾要简洁，最好是开头和结尾各两行半
除了避免大腹便便的作文，“大头作文”是不能接受的。建议考生写作文时，在开头和结尾各占两行半。最多不能超过三行半。想想看，一开始占用空间太大，阅卷老师的视野会瞬间疲劳，也会影响阅卷老师的心情。
4.写之前要起草问题，漂亮的标题就像漂亮的女人
在考试作文中，一般由考生自己拟题目，不宜过长或过短。如何提出话题？对成绩一般的考生要采取特殊措施。有两种方法可以起草问题。首先，你可以在百度上搜索作文草稿题，找到作文老师描述的类似技巧。第二，家长或考生要快速阅读近一年的《读者与青年文摘》合订本，根据题材选择几十个精彩的标题，背下来，考试时可能比在葫芦画里用得上。
5.构图要醒目，色彩要丰富
一篇考试作文的开始方式有很多种：六根、题记、悬念、引语、排比、拟人、提问、对仗、比喻与对仗、修辞、典故、解题、名人问答、诗词引语。
希望考生准备一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故和名言。到时候会用到。至少，当你看到作文的时候，上面提到的前七八种开题方法会在脑海里闪现。
结局也很重要。总的来说，结尾是对全文的总结。如果是叙事，注意抒情。如果是议论文，要注意归纳。无论如何，最好扣标题。怎么扣？如果实在没把握，就在结尾段落第一句说题目，然后总结全文。
6.写之前不要慌，想好题目，勾勒出来
上面说了几个技巧，但其实把具体操作勾勒出来很重要。比如写一篇记叙文，要设计好开头和结尾，把你的记叙文分成几个层次，其中一个是段落，中间最好设置一个过渡句或者过渡段。大纲的时候一定要把开头和结尾写的详细，中间段落穿插了哪些妙语、名言、诗词、典故要写的准确。一个合格的学生，提纲，大概5分钟到8分钟。时间要掌握。时间短的话，提纲要简洁。
7.考虑主题和风格是不明智的
写作文不是记叙文就是议论文。一般来说，大部分都是“总量-分总量”结构。在叙事的最后，要注意抒发情感，总结哲理。议论文应该是“1-3-1”或“1-4-1”的结构，中间的3或4是分层解题。当然也可以灵活采用钳制叙述和讨论的方法。但要注意，不要争论那么多例子却不总结主题，不要忘记说东西却在叙述中说得太多。所以，写一篇考试作文，要提前想好。如果我写什么风格，我会按照对应的风格写。
8.适当克隆和“抄袭”，考前准备资料
考前建议考生大量阅读范文，积累一些考试作文结构。写记叙文的话，可以看《读者》和《青年文摘》或者一些作品，有些结构比较好，可以总结一下写作的大纲和套路。到考试的时候，你可以用别人的“篮子”，把自己的东西放进去。关于感情，爱国，生活等美好的语言，可以分别背三五句，然后直接抄，不算抄袭。还要注意收集国家大事、时事、政治、新闻。
另外还有一些不规范的方法，比如感人的其他家庭的故事，可以搬到自己家里。这个要在考试的时候灵活谨慎的使用。
9.尽量写满篇幅，多写一点就是了
一般来说，对小学高年级学生的写作要求是400-600字。如果要求是600字左右，那么最多写700字。如果不少于几个字，建议考生尽量合理安排纸面，给定的纸面写到95%左右，留下最后一两行。作文老师看到你写了这么多，肯定认为你的作文写得比较熟练，作文的分数倾向于高而不是低。
写作离不开多写、多看、多练，尤其是在考场上，时间有限的情况下，更需要构思出一篇基础深厚、积累了更多素材的精彩文章。多在考场上写作文，会更好的锻炼自己。
