会议新闻的写作方法
会议新闻是党报报道的重要组成部分，通常是党报重要版面的“主食”。小编收集了会议新闻的写作方法。欢迎阅读。
1.认真准备和策划关键信息的面试。比如九届全国人大三次会议和九届全国政协三次会议期间，《经济日报.两会特刊》从一开始就使用了大量的背景资料和图表，对反腐、西部人才开发、中国入世等问题大做文章，从而为整体干预“设计”了一定的方向和基础。对于记者来说，需要熟悉环境，阅读材料，准备一些知识和政策，了解媒体安排。
2.关注和搜索各种信息。会议是信息的集散地，是包含新闻的“富矿”。只有懂得挖掘，才能从中获得有价值的新闻线索。比如2003年的一个上午，淮安市委、市政府在同一个地方召开了党风廉政建设、环境保护、教育工作会议。以前从未发生过将三次会议减少到一个上午的情况。这种特殊现象立刻引起了我的注意。在会议正式开始之前，市委常委、常务副市长王向明特别强调，“所有与会者都应该关闭他们的交流工具，或者调整到振动状态。”之后他关掉手机当大家的面。在随后的会议中，市领导的发言明显比以前简洁，会场秩序也比以前好了很多。以前的会议没有随意走动、随意接电话、互相窃窃私语等常见现象。这让我意识到，从这一天开始，市委、市政府将为转变工作作风进行一场艰苦的斗争。回到报社后，我从改变会议风格的角度报道了当天的会议。报告发表后，得到了市领导和单位的充分肯定。但这里肯定有一点。有的记者参加会议汇报拿了材料就走了，这不仅违反了“坚守岗位”四个字，也使得不可能在会上认真收集各种信息。新闻界有一句行话叫“新闻出在你脚下”。参加会议一定要注意“屁股底下出新闻”。
3.找到自己的切入点。信息可能相似，但阅读可以不同，这是会议报告中应该注意的问题。例如，今年3月，南京大学的一批20多名博士生前往淮安市盱眙县马坝中学，与高中生举行面对面的座谈会。按常理来汇报座谈会不是不可能，但显然也不是什么新鲜事。座谈会上，我发现很多高中生都谈到了高考压力带来的一些心理问题。回到报社后，我以心理问题为切入点写了一篇题为《南大博士与马中学生面对面》的稿子，反映了中学生常见的心理问题，并请教育专家谈谈解决这些心理问题的对策。这篇手稿在报纸上发表后，与其他媒体发表的手稿形成了鲜明的对比。大多数媒体记者只报道了座谈会本身。
一般来说，会议报道的角度可以如下：(1)来自热点问题；有疑惑要插话；有典型的经历和成就；被有价值的人切入；从会外空间找个角度切入；按数据切入；通过反射切入；向前看切入；纵向对比切入；从社会健康发展出发.新闻无处不在，但一定要知道敏感和真相。比如1986年11月21日出版的《丹东日报》，因为商品经济生产的发展，导致参加会议的人太多，最后不得不从原来确定的村级会议室搬到现在的小学操场上找一个难得的角度；《搬会场》的报道被一位参加第十三届国际地质大会的中国教授的论文发现，论文中最新的科学术语，在字典里找不到，最终导致了一个轰动性的新闻。郭凌春的告白可以说明问题：“我用的是我不富裕的积蓄，包括浅薄的人生阅历和文学储备。在看似轰轰烈烈或者略显冷淡的会议中，我往往会装作很放松的样子，但实际上我是处于充分的戒备状态。我捕捉每一次演讲，甚至每一声叹息。我观察大背景，没有放过一个鸡毛蒜皮的情节，以至于和朋友朋友聊天，也没有试图去发现什么‘意外’。”然后，“写一个会议，从里到外”，“写东西，从一个到另一个，从外到内写人”。
4.注意观众的需求，穿插必要的背景资料。比如郭令春写的《中国科学家发现生命在六亿年前就有了性别之分》开头：“站在人民心中的反法西斯战争胜利纪念碑上，刻着一个名字：郁达夫。这位爱国者和现代著名作家在日本1945年宣布投降14天后被日本宪兵队“失踪”，今天被命名为烈士。”250多名文艺界、新闻界和海外侨胞今天上午聚集一堂，隆重纪念郁达夫逝世40周年
5.在思维上寻求创新，也就是写作个性。会议最容易陷入刻板印象，尤其是会议报告的介绍部分。所以要以鲜明的个性风格操作，增加可读性。郭令春为我们提供了很多这方面的经典作品。例如：
“350多名以新闻报道为己任的记者、编辑和播音员成为今天报道的新闻人物。这些往往活跃在社会各阶层、反映人民成就、愿望和声音的新闻团体聚集在北京，参加_____成立35年来首次举行的全国优秀记者表彰大会。”《纪念现代著名作家郁达夫遇难四十周年》
“邓小平同志今天在成千上万的作家和艺术家中走来走去。继1979年以来的又一次会议之后，中国文联第五次代表大会的序幕揭开了。”《全国优秀新闻工作者表彰大会在京开幕》
6.写下细节。例如，《第五次文代会开幕》的开头内容如下：
“他们开始的时候，鞋子也不吱吱声，不用撇着嘴发信号，不用说话。他们甚至无意猛击某人的下巴。
