一.导言
题目作文是作文命题的一种新形式，也有素材，但题目作文给出的素材只是题目的描述、解释或举例，目的是帮助考生理解题目。话题作文的核心是话题，作者可以根据话题的要求来写，而不用顾及材料的内容。所以话题作文对于作家来说是一种相对自由的作文形式。
因为题目构成宽泛，容易松散，容易编造。现在有一种材料与题目相结合的命题形式，即材料题目命题。在这种形式的话题中，需要分析材料的内涵来确定话题的内容和范围，从而增强约束。
二、写作指导：
1.明确“题目”的含义，这是题目作文考试的第一步。要仔细揣摩给定的“题目”，总结其字面意思，从而找到立意的切入点；
2.“题目”大大减少，可以引导学生采用这样的方法：
(1)可拓方法
不妨在原题目的基础上展开，以增加内涵，达到收窄外延的目的。扩展的方法主要是增加一些限制性的要素，从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面进行限制。这样文章的材料选择、主题或中心论点就会更加清晰和集中，这样我们的写作就可以从一个小的角度有机地进行。2001年高考满分作文是《诚信不可抛》 《丢弃“诚信”之后》等。
(2)询问法
围绕题目，多问“什么”“为什么”“如何”等问题。在回答这样的问题时，我们对写作的思考会越来越清晰、越来越深入，形成一个更小的写作切口，可以顺利实现“转大斜”。
(3)类比法
就是把题目和其他类别的事物进行比较，用其他事物的特点和规律来体现这个题目。这是真正意义上的话题作文。
3.选择最典型的材料来表达主题。
三、题目训练：
回顾初中三年的生活，在我们成长的过程中，有阳光，有雨露，也有冷风，有雪，有霜，都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们尝到甜头，懂得珍惜；苦难和艰难让我们雄心勃勃，超越自我。尊重和关心，让我们学会宽容；挫折和磨难让我们成熟。在经历中，我们逐渐摆脱了无知，自私，幼稚？我们已经长大了。
在成长的道路上，你有哪些不同的经历和想法？请以“成长”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：自主决定，自主选择风格，自主准备题目
为了方便资料的收集，有以下几个问题为学生提供思路：
你小时候最喜欢的电视节目是什么？还有你现在最喜欢什么样的节目？小学时期的你和现在的你在学习生活上发生了哪些变化？
(3)和朋友接触时，交友的原则是否随着年龄的增长而变化？
(4)你有没有改变以前和现在对一件事的看法(比如老师的批评，父母的无微不至的关心，朋友之间的误会等等。)?
你从小学到初中的知识积累发生了哪些变化？(课内外)
(一)、作文命题
由于命题作文内容广泛，应注意缩小题目。常用的命题方法有：
扩展话题法：在给定的话题前添加适当的词语，以便拟定比话题更具体的话题，如《成长与责任》、《伴我成长》等。
驰骋想象：从给定的题目开始想象，让自己的思维自由驰骋，拟出《成长的颜色》 《成长的滋味》等新颖独特的题目。
(3)拟人化方法：采用拟人和类比的方法对给定的题目进行拟人化，从而拟定人性化的题目。比如《成长的脚步，你慢些走》。
隐喻引申法：根据给定话题的本义，分析其隐喻意义和作为话题的引申意义。比如《我懂了妈妈的心》 《那一件事改变了我》。
诗词引用：以所学的与题目相关的古诗词、名言、歌词为题。比如《不想长大》 《天生我材必有用》。
(二)、作文立意
教育家陶行知曾说：“教每一个人都要真实，学每一个人都要做一个真实的人，所以教学生在写作时要讲真话，说真话。”。
(1)从现实和从虚假中立意：你在这篇文章里写东西，你就从现实中写人，而你写《成长的滋味》 《成长的颜色》，你就从虚假中写人。
积极构想和消极构想：如果《成长与责任》是积极构想，那么《不想长大》就是消极构想。正向构思和反向构思：反向构思往往可以出其不意地取胜，例如《成长的烦恼》 《成长的代价》。写新意容易让人神清气爽，但反弹琵琶也要成为曲子，切忌胡乱弹。
(三)、构图选择
(1)不涉及禁区，要积极健康。文章总是表达作者的某种思想，只有健康的思想才能给人以积极的影响。
(2)避免出生，变得熟悉。由于生活经验、知识眼界、思维水平的限制，中学生不可能什么都懂，所以要有自知之明，避免不熟悉的材料，选择自己熟悉的材料。
弃旧迎新，与时俱进。随着时代的快速进步和社会的快速发展，选材要与时俱进，让构图有时代感。
(4)仔细推敲，各种借口，新命题(见作文命题)。
【优秀车型】1。越来越多的麻烦
成长的过程就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，好像也没有什么烦恼。
小学几年，风平浪静，我父母支持给我“杀”，我老师御风，我这幼苗在全方位的照顾下，没有受到伤害。
初中的时候，我在语文课上学会了“担心”这个词，进了初中就不担心了。我很僵硬，不敢大声说话。考试没进前十，数学竞赛没及格，课业辛苦也没及格.最让我困扰的是，英语特别班是在孙山命名的。父母没有怪我，老师也没有怪我，同学也真心鼓励我。我摔倒了，没有流血，但瘀伤更疼我。我抑郁，我自责，我的心在流血。我开始觉得我的烦恼不是那么容易忘记的。我辜负了那么多人，伤了他们的心。对不起老师和家长的辛苦培养。
现在，我已经高三了，站在人生另一个岔路口的起点，我将面临新的选择。现在担心分数，面对不满意的分数，心里有个问号。“回家怎么交待？老师会批评吗？同学们会笑吗？”说实话我心里真的没底！我不想不流血就尝到摔跤的滋味。人为什么要长大？为什么要蹒跚着长大？
成长的烦恼就像天上的星星，数不胜数，所以我有一个答案：不用担心失望，更不用担心烦恼。人是生命的主人！踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼？
2.我已经长大了
一声大叫划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起而诞生。当我睁开眼睛的那一刻，我发现我已经长大了——铭
该是年底的时候了。我桌上的台历一边高，另一边薄如蝉翼。翻了几遍，365天就寿终正寝了。
我不禁感叹：“我长大了！”
时间过得飞快，好像一眨眼的功夫。突然，我从一个牙牙学语的小娃娃变成了一个中学生。还没来得及细细品味，童年的我就离开了我。
虽然我已经长大了，但在父母眼里我永远是个孩子。他们只想像温室里的花一样保护我，让我失去了同龄人原有的自由。有时候我会抱怨他们的溺爱，甚至想大声告诉他们：“我长大了！但是我一直知道他们保护我是因为他们爱我。想到这，我收回那句话。我不想让父母难过。我理解他们的心，但我的心在哭泣，我在等待他们的理解。有一天，我让父母去同学家玩。他们没有阻止我去，而是让我放心的去玩。我大吃一惊，带着疑惑走出了家门。这时，父亲拦住我，对我说：“要不要我父亲送你？”我停下了。我一本正经地对父亲说：“我长大了！”这一刻，我的心很舒服，就像一块石头在半空中落下。爸爸什么也没说，只是冲我笑了笑。从他的脸上，我看到了他对我的希望，看到了他这些年对我的培养。每一个父母对孩子都有一种说不出的爱。这种爱不需要任何言语。父母默默付出爱，而我们作为孩子也一点一点感受，一点一点回报。
长大了，肩上的任务很重。不仅仅局限于年轻时的吃喝玩乐，还包括年轻时的知识学习。我想学会帮助父母分享一些东西，让父母感受到孩子在成长，让他们感到轻松。这才是让他们成长的原因。
