【第1篇】机缘巧合作文300字-初中初二作文
是不是每个人都需要很长时间才发现这里的生活不属于自己？
就好像我们在就业班的时候，老师给我们讲了一个问题，就是曾经有一个学长，在考研路上走了三年。一天下来，他发现这条路不适合自己，他也不是真的对这条路感兴趣。
从每一个小的方面考虑，也许这个选择是最符合大局的，也符合老师和家长的期望，但其实我并不是真的喜欢这样的路，以后即使从事相关工作也不会真的觉得开心。
所以可以想象，这个过程中存在很多问题。
也许不是因为那一刻，很多东西变得固定，思考不是因为有一个片段，他突然想要了，突然发现自己不合适，也不是因为在这个过程中逃脱了考研的责任。
只是巧合，只是巧合。
这是因为你还没有来到这个世界。
【第2篇】竞争中需要合作500字
竞争需要合作，这是绝对正确的。只有学会合作，你的事业才能成功，只有学会合作，你才能得到你想要和期待的结果。合作是个简单的词。对有些人来说，合作就像谈话。对其他人来说，合作在他们的生活中起着重要的作用。
中国太空飞行的所有成功，神舟六号的发射，都因为人与人之间的合作而取得了如此大的进步。人与人不合作，就像一团乱麻，没有凝聚力，经不起风浪。
人与人之间的合作是为了相互提高和促进，而不是为了私利。合作是我们在竞争中的考验，考验我们的耐心和合作意识。无论在任何比赛或竞赛中，我们都必须有合作意识和团队精神。因为团结就是力量，知道合作就意味着成功的一半。俗话说“人人拾柴火焰高。”
竞争与合作并非不相容。合作是取胜的关键，竞争是取胜的必要条件。只有两者结合，才能知己知彼，百战不殆。就像一堆土和一滩水，只有把它们结合起来，才能形成一个坚韧的东西，发挥巨大的作用，获得意想不到的结果。
【第3篇】合作才有力量作文800字-初中初二作文
“孤立无援是不可能的，只有千树万树唇齿相依。一朵花不是一个春天，只有一千根和一万根枝桠低低，还有一种爱。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，吃了食物后会张开嘴。这时，一千只鸟会飞到它的嘴里，小心地清洁它的牙齿，啄牙齿之间的食物残渣。鳄鱼得到安慰，成千上万的鸟填饱肚子。鳄鱼一不小心闭上了嘴，鸟就用锋利的翅膀戳它，鳄鱼一感觉就会张嘴。这是一个合作创造实力的例子。鳄鱼和千鸟心照不宣的配合，让鳄鱼轻松的把牙缝里的东西取出来，千鸟吃饱了。他们生活，生活在合作中。多么精彩的合作啊！
“天气不如地方好，地方不如人。”是《孟子》中的一句名言，再次说明了合作的重要性。不仅动物之间的合作能产生力量，人与人之间的合作也能产生巨大的力量。
“负荆请罪”的故事大家都知道。中国古代，赵将军廉颇打了很多胜仗，却不重视丞相蔺相如，处处为难他，在政务上奚落他。但是蔺相如对他总是很客气。有人问他，他回答说：“我们都是赵的重要官员。让别人知道我们不和谐，一定会趁机攻击。”廉颇非常心虚，便来与牡荆请罪。后来他和蔺相如联手，让赵很厉害。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，明白合作的力量，于是主动认错。正是因为他们的合作，一个强大的赵出现了。
在日常生活中，我也体会到了合作的力量。我记得有一次春游，在东湖划船。每四个人坐一条船。在湖里，我们决定谁先到达对岸。我和另外三个人坐了一艘脚踏船，两个踏板和一个方向盘。一开始我们的观点不一样，蹬车的节奏也不一样。最后停在湖中央没有往前走。后来我们一起努力，一个人带头，其他人轮流蹬，很有秩序，赢得了同学们的掌声。我们从成功的喜悦中学会了合作的力量。
“土助土成墙，人助人成王。”是的，合作很重要。鳄鱼和千鸟合作，廉颇和蔺相如合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作，因为合作就是力量。
【第4篇】是否迎合作文1000字-初中初二作文
这一周我问了几个平时混的不错的女生一个问题：你最受不了我什么？
总结起来，我问了七个问题，最受不了的三个是我的温柔。
自我情感，后来，自制的自以为优点变成了别人最不能忍受的缺点。
是的，我曾经在作文库说过，我曾经不一样，我变的像个女男的原因都在作文库说过。我想，这已经成了我骨子里一种止不住的热血，意味着我不会再回去压一个女汉子了？我是这么想的，毕竟我现在做不到，温柔，没想过改变，因为这样很好，没有所谓的女汉子那么累，真的，所谓的淑女适合自己~
让我陷入沉思，想改变的是我闺蜜说的话，因为那是我在这个学校最好的朋友，所以我让她写三个。结果除了一个角色说我受不了牵手，其他两个让我想了很多！
她说，我的声音给人一种被宠坏的感觉。声音的问题是，那天晚上三个人说他们的声音让他们无法忍受。现在的好朋友，她说第一次见我的时候不喜欢我，因为我的声音是她认识我之后才逐渐改变对我的看法。我很惊讶的说是我的声音让她那么讨厌我！我盯着她，然后说这是个什么概念。她说这就像孙羽幽的声音，让她无法忍受。我同桌也这么说。结果那天之后，每次说什么有情绪的话都会被指指点点。早上朋友说直接打我！结果真的被同桌和前桌打败了。后来朋友狠狠瞪了前桌一眼，意思是太轻了。前桌说，越疼，打的越重！
是的，其实我已经发现自己的声音真的太容易被人认出来了。我不想同桌，也不想坐在前排。说一遍别人就能听得懂了。我想提高声音，但是没办法！
我记得林志玲说过，她曾经想变声，但后来发现那是她自己的特点，没必要为了迎合别人而变声。
我想可能是吧，但是真的不知道该不该迎合。真的，他们说了之后，想了很多。该不该换个声音，学学男生沉稳的声音？我最好的朋友说他的声音和林志玲一样。其实我从来没有这么纠结过。我知道我不能因为这个改变我的本性。是对我妈的不尊重！
今天坐校车问哥哥班上的朋友，我的声音会不会让她受不了。她说没有，为什么突然这么说？我说我们班很多男生每次大声喊都会模仿。他们不得不重复他们说过的话，假装很娘。然后这个星期我同桌和朋友都说受不了自己的声音！她说她真的没有这种感觉，是她自己那种宝宝的声音吗？她觉得这是她的天性，但有人喜欢，有人讨厌！
也许是做自己的时候了，只是，尽量不要让自己的声音真的走得很稳，好吗？
【第5篇】合作作文500字-初中初二作文
我高高举起我的手，老师让我到讲台上做实验。让“小麻雀”来帮我。我心想，她就是个绣花枕头。她不开窍，老老实实敲！
我和她快步来到讲台上。
一切都很安静，老师和同学都在盯着我们。窗外鸟儿啁啾，赏心悦目。
我迅速取出一个试管，用镊子取出几片黑色的氧化铜，放在试管口，慢慢将试管直立，让它们轻轻滑到试管底部。
她的手脚很快，于是我拿出稀硫酸和胶水夹住滴管。我拧紧橡胶奶嘴，然后伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来。我把橡胶滴管直接挂在试管上面，慢慢拧紧橡胶奶嘴。一滴滴硫酸透明五色，黑色氧化铜像变蓝如幻！
她笑了，老师赞许地点点头，学生们发出“啧啧啧”的感叹。我觉得自己像个小化学家，窗外的鸟儿在欢快地歌唱，我也渐渐兴奋起来。
然后.妈的，那是什么？就在刚才，我因为太激动而把思维搞乱了。我不知所措。这次带着羊进了——照相馆，出国了。我觉得她帮不了我。面对失败，我是7尺男儿，6尺门——要低头。面对老师等待的目光和学生惊讶的目光，我的脸火辣辣的。
“接下来要用氢氧化钠！”谁知道，她好像是我眼中的“绣花枕头”，让我想起了什么。突然，思维之门完全打开了。我松了一口气，她熟练的把氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液真的变成了老师想做的蓝色沉淀！
我和她都笑了。一个非常有力的声音在我心中回荡：合作需要信任。在热烈的掌声中，我和她一起坐在春风的座位上。
【第6篇】合作收获成功作文500字-初中初二作文
生活中处处需要合作，只有合作才会有收获，才会有成功。
我记得那是个劳动技能班。劳动技能老师吴老师给我们看了一个视频，里面有不同速度和大小的图形，让我们数一数。我们心想：老师太天真了！用简单的计数，你还想要我们吗？老师看着我们自信的笑容，嘴角露出意味深长的笑容。
第一次靠自己，不一会儿就不知所措，眼花缭乱。我们数不清也看不清。几分钟后，老师问我们结果，我们都沉默了，因为没人说。老师说：“这次学生看不清楚。学生下次会不会想办法数数？”我们又陷入了沉思，想着该怎么办。然后万振宇拍着手说：“我们一起数吧！这样，我们的合作肯定会算数。”“嗯！这是个好主意。一旁的李晓林插嘴道。我。万振宇。刘香云。李晓林，我们四个好好工作，分别算什么。这一刻，我看着其他同学，似乎想出了一些数这些数字的方法。只听边上的同学说：“老师，算了吧！放手吧！这次我们可以数一数。”老师看着我们的嘴角，露出一丝淡淡的微笑。开始玩，我们按照自己的分工数这些数字。几分钟过去了，视频结束了，我们数完了。当老师问我们数了几个小时的时候，我们自信的说出了答案，老师嘴角淡淡的笑容变得更浓了。至此，我似乎明白了哪个淡淡的微笑。
合作才能收获成功，成功需要合作！
山东青岛莱西实验中学二年级：嗨？g？微笑
【第7篇】初二作文：小组合作学习
小组合作学习与管理项目政策于2012年正式实施，至今已有一年多。大多数地区的学校都提倡学生积极参与小组合作学习，这有利于所有学生的学习，相互帮助，共同学习，促进师生之间的交流与沟通。
小组合作学习可以使学生在有限的时间内学会主动参与学习，培养自主学习能力，也可以使一些不太主动的学生增强学习的自信心。我认为小组合作学习最大的优势是培养学生的合作团队精神。比如有的老师会回答一个问题，有的完全不懂，你可以在这里找小组里的同学帮忙。
分组后，每个成员都有自己的责任和任务。1号是组长，2号是副组长，协助组长管理小组，3号是记录员，4号是数据采集器，各有特色。合作只是总结了每个成员的思路。就像俗话说的“三个脑袋胜过一个诸葛亮”，学生如果能理解这种合作精神，是可以互相帮助的。
此外，小组合作学习可以充分调动学生的学习积极性，让每个学生都有主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感，在被分配任务后，学生可以以积极主动的态度完成任务。这期间学生从被动学习变成了主动学习，从而产生了强烈的“我要好好学习”的欲望。小组合作学习为学生提供了独立思考、发现和解决问题的空间，也减轻了教师的负担。
小组合作学习虽然有很多优点，但凡事都有利弊，也不例外。小组合作学习确实存在一些小问题。比如在同一个群体中，学习水平高的学生总是有很多说话的机会，但与学习水平较低的学生相比，有些问题会打他们，从而失去信心，不敢说话；有时，由于小组中的不同意见和观点，会出现分歧，这将给一些学生带来压力，甚至对小组合作学习的政策感到厌倦；也有可能是基础不好的同学有问题咨询组长，耽误了组长太多时间，让组长学习不好…等等！
所以要利用好小组合作学习的优势，学会自主学习，独立思考，让学习成为一种乐趣！
【第8篇】独放的百合作文1500字-初中初二作文
又是一个芬芳的夏天，到处弥漫着白色的香味，像一只温柔的手抚摸着他的脸。他深情地看着山下的百合丛，那是一片迷人的仙境。洁白的花瓣是纯洁的心，总是让他觉得那么舒服。
突然，天空一片漆黑，像一条吐雾的黑龙，但在他眼里却非常明亮，甚至光芒四射。很明显，他喜欢雨，很期待。这是他第二次看到它。至于第一次，是在他生病之前。
13年前，他出生时，医生发现他的血小板很少，如果他不小心，就会大量出血。但幸运的是，他的家庭很富有，也许是因为上帝为他的命运感到悲伤。正因为如此，他在一个房间里度过了13年，他去的最远的地方是阳台。
他个子小，因为不吃不喝经常瘦。他用明亮透明的眼睛看着站在他身边的管家。管家充满慈善。雪白的眉毛下，有一双眯着的眼睛，头发很亮。这个人看起来很正式，手里拿着西装，包包随时可以用。里面几乎都是药，但是爱心管家总会放一块巧克力在里面，真的很亲切。没有具体的名字，但他一直叫他“博管家”
这是他给他起的名字。
”巴特勒似乎看到了什么，微微笑着点了下头。他很开心的露出一个苹果般甜美的笑容，很可爱，像是一个充满纯真爱情的父母的笑容。他兴奋地走了出去，小心翼翼地穿上鞋子，慢慢地打开门走了出去。关门的时候管家轻声说：“安师傅，慢慢走，把药柜拿来。”“嗯，我明白了。”他不慌不忙地同意了。
他小心翼翼地走下山坡，看着五颜六色的百合花。他很兴奋。他再也抑制不住自己的激动。他跑到花前，看着美丽的花，张开迷人的脸。他似乎看到了他的一生。当他把手放得更近时，他问自己：“你能摸到它吗？可以吗？”慢慢地，他的手碰到了花瓣，那滑溜溜的触感让他大吃一惊。渐渐地，惊讶的表情消失了，快乐更重要了。
他穿着一条灰色短裤，一件绿色外套，深色头发，看起来很柔软。他明亮的大眼睛下面是一张不断发出快乐信号的小嘴。他慢慢蹲下。没人知道他在做什么。也许他在看花，也许他在看花上的雨，也许他只是想靠近，也许他不是。
然后来了一个穿白色长裙的大姐。她看上去20岁。她的长发很尖，像从天而降的瀑布。她的脸又亮又瘦，有一张天使般的脸。透过她的眼睛，她似乎看到了自己温柔善良的心。
她走到安面前问：“你在干什么？”那声音很美。可能她是个没出道的歌手。“我在数雄蕊。”安回答说，他的声音没有那么有力，但至少不是很脆弱。“什么花？”“莉莉。”她站在安身边，静静地看了很久。“小朋友，你一个人吗？”安没有说什么，只是抬起头警惕地看着她。那人似懂非懂，又道：“我叫香河，韩香河。你叫什么名字？”安没有说什么多余的话，只是小声的说了一句“安。”香河似乎对此很好奇：“安？好奇怪的名字。”听了香河的话，安不仅不生气，还很开心。虽然眼神还是很严肃，但嘴里已经做出了自己的心理反应。这时，香河突然说：“来跳舞吧。”安很吃惊，表情变得很复杂。她很惊讶，很高兴，也许两者都有。
就这样，他和她成了好朋友。安经常在家邀请香河玩。他变得越来越开朗，话也越来越多。但对于普通人来说，这只是一个小套路，但对于安来说，一切都是那么新鲜。
后来香河很少来了。不知道为什么。也许他搬走了。不过后来才知道，香河嫁给了另一个城市的男孩。安虽然舍不得香河，但他还是很开心，因为他明白幸福。
他沿着百合花一直走到半山腰。安找到了白百合。“好美。”安称赞道，“但他只有一个人，他不孤独吗？”想到这，安笑了。
“不，他不是一个人。”就像山在回答，就像花在回答，就像安在回答。
第二天：安雪艳
【第9篇】初中二年级作文：学会合作
合作在人类社会中起着巨大的作用。一切都需要合作。从古代的合作狩猎到现代的科研，合作无处不在。俗话说“一巴掌拍不响”，形象地说明了这一点。
不说别的，就说一个简单的动物——蚂蚁吧。任何蚂蚁家族都有三种蚂蚁：士兵、工人和蚁后。士兵负责保卫国家，工人负责收集食物，女王负责生产后代。只有这三种蚂蚁相互配合，蚂蚁家族才能生存繁衍。
吃饭的时候，如果只用一根筷子，我们什么都拿不起来，但是如果用两根筷子，相反，我们想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作才能达到共同提高的目标。有时候，会有一些问题让你在学习中非常困惑，所以你需要别人来引导你。这个过程是一种知识上的合作。古希腊有人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换两个人，每个人还是只有一个苹果；你有想法，我有想法，我们交换两个人，每个人都有两个想法。”这说明了合作在学习中的重要性。有一次，我一道数学题不会，就问了另一个同学，他也不会。然而，我们交换了一些各自的数据，很容易就得到这个问题的答案。
因此，无论何时何地，合作都是必要的。现在是这样，以后也是这样。
【第10篇】合作——成功的秘诀作文600字-初中初二作文
有时候一个人可以做大事，但是他成功的背后，有很多人的支持，人与人之间的成功合作。作为一个中学生，虽然要努力学习，要和其他同学竞争，要提高学习成绩，但如果不想别人求教，不与人交流，靠自己的力量，是不可能有优异的成绩的！
木桶是由几个模板组成的，桶里倒入水。这时桶里的水在模板的保护下会保持坚硬舒适，但一旦完全没有木板，水就会流出来。这个故事告诉我们，如果我们想取得胜利的果实，我们需要每个人的努力合作。没有一个人的力量，哪怕是微不足道的力量，我们也无法取得最终的成功！
今年5月12日，四川汶川大地震牵动了每一个中国人的心。南方这次大地震只需要四川人民来承担，也是全中华民族的责任！一份爱乘以13亿可以是激励灾区人民的力量；除以13亿，一场灾难就会变成一场微不足道的灾难。地震过后，全国行动起来，捐款捐物，献出爱心！人们尽力帮助受害者。13亿人的合作将减轻灾区人民的困难。13亿人的合作，化悲痛为力量，万众一心！通过13亿人的合作，中国已经成为一个强大的集体，一颗璀璨的明珠！
可见合作对于一个想要成功的人有多重要！一个集体的发展需要其成员之间的成功合作，从而促进集体的不断发展！合作是无数成功人士背后的成功秘诀！合作的力度很大。我们学生可以通过学习合作和相互帮助来建立一个成功的集体。
【第11篇】合作的力量作文1200字-初中初二作文
叫小一，是一粒沙。它一年到头都和同伴住在河边。每天只是晒晒太阳，洗个凉澡，但也过得很悠闲。然而，一群人的出现打破了这里的和平。他们开着卡车，在松软的沙滩上留下了汽车痕迹。然后，他们把沙子装进车里，用汽车把它送出了山。当然，也在其中。
跑了几天几夜，来到一个陌生的地方，耳朵里全是机器的轰鸣，眼睛里全是飞来的烟尘。“这是哪里？我们在这里干什么？”它不解的问身边的同伴。
“不知道，估计没有好事。”
“好像是我们祖先传说中的城市。”
……
大家纷纷议论，谁也不知道是怎么回事。
第一天是在恐惧中度过的。第二天一早，一个人不停地把沙子铲进一个快速旋转的机器里。它被吓得使劲往边上推，却被铲了进去。
它在里面飞得像一条河，刚转向北方，就嘶吼一声溅起一些“灰尘”。他吓了一跳，捂住鼻子问：“喂，你是谁？简直要命，衣服都脏了！”
“不好意思，我是水泥。以后每天都会在一起。祝我们合作愉快！”水泥礼貌地说道。
“什么？天天在一起？为什么？”小家伙大吃一惊，连忙问道。
“你不知道吗？”水泥问。
“嗯嗯！”点点头。
正当他们聊得热火朝天的时候，突然飞来了许多“庞然大物”。小家伙吓了一跳，“啊”的一声闪到了一边。“董——”一块石头落在了小家伙的旁边。
“你是一块石头。我在山里见过你。你怎么来了？”小的遇到熟人觉得很亲切。
“哦，你好，你好。”石子含含糊糊地笑了笑。“我们以后每天都会在一起。祝我们合作愉快！”
小的更奇怪：“你也这么说，这是怎么回事？”
“我来告诉你。”水泥说：“这是一个在建的城市，需要大量的混凝土来铺路。我们是来做混凝土的。马上要加水了。”话音刚落，一桶水泼了下来。
小家伙突然惊讶地发现，水泥越来越粘，用石头把它包得紧紧的。“放开我，我不想和你合作，我要自由，放开我！”小的喊着，挣扎着。“不可能，我一碰到水就黏糊糊的。”水泥无奈的摇摇头。“来吧，别闹了。我们的合作将变得极其艰难，而且将大有用处。合作会形成不可摧毁的力量！”
小家伙停了下来，虽然很不情愿，但是又能怎么办呢？过了一会儿，他们被转出机器，放在地上，盖上草席。
这几天小家伙发现水泥越来越硬，根本动不了。几天后，草席终于被揭开了。它还没来得及晒太阳，就听到一辆卡车缓缓驶来。小家伙吓坏了，恐惧地闭上了眼睛。当卡车经过时，它睁开眼睛，看到一切正常。然后，每一辆车都不停地从它身上碾过，每一只脚都不停地踩着它，它毫发无伤！
突然，史子的话又回到了他的耳朵里：“我们的合作将变得极其艰难，将大有用处。合作会形成不可摧毁的力量！”
它煞费苦心地转头看着周围的水泥和石头，每个人都会意地笑了.
【第12篇】合作(转载)作文700字-初中初二作文
合作
合作是指两个或两个以上的人相互合作，做共同的事情。合作是我们生活中不可或缺的，这是我种树失败后体会到的道理。
春天来了，学校团委组织我们年级的几个成员去学校附近的居民区义务植树。我平生第一次种树。我觉得很新鲜，怀着极大的兴趣来到小花园种树。我认为植树是一件非常简单的事情。不就是挖个坑，然后把树苗插进坑里，最后填上土吗？他向老师申请自己种树。看到其他人都是两三个人一组，感觉莫名的开心，感觉很棒。但是，很快我就发现自己错了：我把树苗捡起来，推了进去。就在我要填土的时候，树苗又倒了。这时，王和孙植树后走了过来。王看到我这样种树，不禁笑了起来。孙平静地对我说：“你是怎么自己种树的？如果你把树苗硬插进土壤里，它会损坏它的根。我们一起种吧。”最后，在我们三个人的共同努力下，我们终于种下了这棵树。
这件事让我意识到合作的重要性。很快，年级里组织了拔河比赛，让我尝到了合作的快感。
经过几轮激烈的比赛，我们班进入了决赛，对手是实力很强的5班。伴随着掌声和热烈的掌声，双方选手入场。我定睛一看，五班的同学都胖胖的，好像精力充沛。
随着一声哨响，比赛开始了，五班很快占了上风，胜利的旗帜向他们招手。“同学们，不要放弃。只要大家齐心协力，就一定能打败对手。”我的耳朵里有一股来自啦啦队长的强烈躁动，其他同学都在鼓励我们：“团结一致，精诚合作，打败对手！”是的，只要我们合作得好，我们就会赢得最后的胜利。此时此刻；我们几个选手的心好像绞成了一根绳子，所有的力量都往一个地方去了。渐渐地，绳子向我们走来。
游戏结束，赢，赢，我们赢了。学生们兴奋地笑着喊着，整个操场变成了欢乐的海洋。当我收到老师用汗水换来的证书时，我非常激动，因为这场胜利是同学们的合作赢得的。回到教室，我小心翼翼地把它贴在墙上，让合作的精神永远激励着我们。
【第13篇】做个善于合作竞争的人作文800字-初中初二作文
加入团员是为了让我们越来越好。对我们来说，更好的方法是善于合作和竞争。一个人不可能在社会上独立生活，人与人之间的合作与竞争是必不可少的：在我们现在的学习中；在日常生活中；或者在未来将要进入的社会。是我们生存发展的动力！古语有云：“骆驼背一千斤，蚂蚁背一粒。”意思是说，虽然骆驼很厉害，可以承受一千磅的重量，但是蚂蚁虽然力量弱，也可以在很多蚂蚁的配合下完成任务。即使在困难的条件下，凭借智慧和团结的力量，我们最终也能克服困难，取得胜利。还有人说过：“人类天生就是群居动物。”毕竟一个人的力量是有限的，个人的力量很难突破时空的障碍。所以要加入集体，团队精神才会发挥出来。比如：1。我们班是我们整个高一的集体，要和同学们积极配合，互相帮助。拔河比赛，我们班集体要共同努力，每个人都要为战胜其他班做出贡献，达到胜利的巅峰。而且如果我们不培养群体意识，光靠你不合作是赢不了的！2.我们班也是6人一组，每组都是一个小组，要一起努力。比如我们在打扫卫生的时候，一个人的话，要扫地、拖地、擦窗户、倒垃圾……事情很多，效率可能很低。但是如果我们合作，不仅会容易得多，而且会使每项工作都做得更好。这就是合作的力量。但同时，除了合作，人与人之间也必然有竞争。当然，强大的竞争对手会让你时刻感受到危机感，会激发你更加旺盛的斗志和斗志。竞争是人类社会的普遍规律。应该肯定积极竞争。竞争意味着充分发挥自己的才能，追求成功，超越他人，成为一个先进的人。竞争本身就是一种智慧和天赋的竞争。竞争中，竞争对手要怕强者，不怕嫉妒，敢于竞争，争取第一；我们还应该善于与他人合作，相互帮助，以增强合作精神。竞争也是如此。他在比较、沟通、协作中努力获取知识，增加经验，提高自己的水平。也是竞争激发了我们强大的行动，所以竞争与合作才是人生的真谛！做一个聪明人，做一个善于合作和竞争的人！
:的第二天还没有过去
【第14篇】初二作文：那一次我明白了合作的意义
那一次我明白了合作的意义
生活就像一场战争。只有军队士气稳定，我们才能胜利。如果军队内部垮了，必然会输。只有合作，生命才能在生成中闪耀光芒。那一次，我明白了合作的意义。
我小的时候比较好胜。老师把我和尖子生安排在一起，这样我们就可以交流学习，共同进步。我开始接受那些没有取得最好成绩的人，然后开始竞争。但随之而来的不仅仅是竞争，还有一种对他的恨。在交流作业或者琐事的时候，他在交流的时候基本都会惜字如金，有时候甚至会用“你是傻子”的眼神看我。我天生受不了争强好胜，所以在学习上处处和他较劲。对与错的口述，我们互相比较；一次考试的水平，我们会分.
日历翻了一页又一页，我们还在不知疲倦地战斗。俗话说，市场上不会有永久的竞争对手。同样，生活中也没有永远的敌人。
我日复一日地和他战斗。我心里很恨他，但“时间会带走一切仇怨”。有一天，老师不在学校，出去听课，班上很活跃。虽然他没做什么出格的事，但总是很吵。和同学说笑的时候，我瞥了他一眼，看着他安静的坐在座位上做作业，周围的噪音好像都没有进入他的耳朵。我不在乎他，继续说。谁知道，第二天，我们才知道有一个“间谍”。结果班里没几个人逃过劫难。我发现他的沉默会好，就像鲁迅的：我只是把咖啡时间用来看书。从此，敌意减少，友谊萌发，我们互相合作。
人生就像月亮缺了一个圆。虽然他已经不在一个班了，但是竞争与合作交织在一起的时光却深深的刻在了我的记忆里。
【第15篇】合作，使我们友谊更深作文800字-初中初二作文
在学校的讲台上，有你和我；在同学们的夸奖眼里，有你有我；在老师的赞美里，有你有我，在彼此的眼里，有彼此。这个道理，如老女红，在我们心中酝酿已久。
端午节快到了，说话快的女老师笑着说：“我们开晚会，谁来主持？”期待全班同学。“选小文！她最合适！”我的支持者一开始大喊，很快，你的“下属”也不甘示弱：“尧尧的能力很棒，她能做到！”我置身事外，偶尔瞟你一眼，你冷眼旁观。我的心准备动了，妈妈的话在我耳边回响：“在集体里，一定要和别人合作，不能和大家分开。”我突然站起来，在同学们惊异的目光中，走到你面前说：“我们一起主持吧，好吗？”
你的眼睛里充满了喜悦，我在你清澈的眼睛里看到了我真诚的脸。
“好吧！”牵手在一起，感觉到的不仅仅是温暖，还有鼓励和支持…
聚会如期举行。摇曳的烛光衬托出宁静温馨的气氛，是你的“杰作”；闪闪发光的气球和彩色丝带是我的主意。教室前面那棵挂满小礼物的圣诞树是从店里买的。我们忘不了店里的精心挑选，我们两个“名嘴”和售货员口干舌燥的“讨价还价”，一起搬动圣诞树时相视而笑的喜悦。节目开始了，我们能够充分发挥自己的特长。优雅而深情的开场白是我们长期考虑的结果；在辩论赛中，我们战无不胜，像小何一样。你机智的话语和我深思熟虑的考虑赢得了大家的热烈掌声。还有很多精彩的节目，比如智力答题、侥幸心理、“从杯子里拿球”、“笑话和洗衣单”等。看着同学们激动的笑脸，我知道我们的合作很成功。晚会高潮时，你自告奋勇，跳上舞台客串林黛玉。我也不甘示弱。我唱了一首《有一个林姐姐从天上掉下来》，同学们都笑了.
自从那次合作以来，我们的友谊加深了。在图书馆，我们饿了；在运动场上，我们在互相追逐。老师开玩笑说：“你是‘跟我一起飞’。”我们笑了：“我们不想做弱鸟，我们想做高飞的鸟！”笑声传得很远很远。
初中其他年级同类作文
在合作中求双赢
在当今飞速发展的社会中，优胜劣汰永远是阶段性的，优胜劣汰永远是一成不变的规律。似乎只有互相比较才能前进。竞争越来越激烈，从学校蔓延到职场，从植物王国到动物王国，直到最后，整个社会都充满了激烈的竞争，没有硝烟的战争随时会在全世界爆发。人们以紧凑的生活和快速的节奏跟随时代的步伐，似乎害怕如果跟不上这种节奏，就会被社会拿来比较和淘汰。
但是人们忘记了，除了竞争，还有另一种模式可以成功，那就是合作。在竞争中适当合作，在合作中永远不要忘记竞争的心。良好的合作可以带来双赢的结果。什么是“双赢”？也就是双方各得其所，各得其所。我们不是在无限的需求中争夺有限的资源吗？这样双赢才是一种可行的利人利己的方式，但在头脑发热的竞争时代，人们往往忽略了这一点。
事实上，双赢与合作的案例总是在我们的生活中上演。比如学校里的学生在讨论和做题的时候是合作的，在考试和评价的时候是竞争的，在竞争和合作交织的学习生活中是互相追逐和进步的。比如做公益工作的大企业家，不仅获得了企业界和社会的认可，也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会，我们必须摒弃“个人利益就是一切”的旧观念。当然，我们可以“利己”，但利己不一定要建立在“损人”的基础上。合作很多，最终可以获得双赢的结果。
每一个成功人士的背后，都有一大批人在帮助。他们遇到问题，首先想到的不是自己一个人解决，而是找伙伴讨论，集思广益，向别人学习。这样每个人都得到了实际的好处，就变得更容易成功。那些电影明星有制作组；那些歌手也有人帮他们写歌词和作曲，唱片公司帮他们推广。这些人的成功不仅仅是基于自身的能力，更是团队实力和合作的结果，所以有人说这是一个“合作的时代”。成功靠的是组织和团队，不仅靠个人，更靠赢。世界上没有“全能冠军”。只有互惠互利，才能获得更多的机会、财富和资源。
怎样才能达到互利共赢？即——在困难时寻求合作，在合作中寻求双赢。
（初三作文，）
融合
“社区”的概念起源于“芝加哥”。当融合这个词流行起来的时候，世界上就有了不同的声音。
融合给我们的生活带来了很多便利，融合有很多方面，比如冰与水的融合，更深层次的民族文化和思想的融合。
孝文帝和冯太后沿袭可汗制度，实行汉化，实现了民族和谐，消除了不同民族之间的差异；当余音袅袅。意义深远的修辞遇到了大胆的黑人音乐，但几乎相反的融合在冲突中孕育了不同的火花。
融合不仅仅是简单的把两件事放在一起，它能更好的发扬自己的特点，抹去自己的缺点，成为更好的自己。
任何一种思想文化都不可能凭空产生，但总是发生在时间、空间和一系列事件中。记住，在春晚中，传统民间音乐与现代流行音乐的结合，产生了美妙而艺术的旋律。我还记得小时候的那首《青花瓷》。传统老派歌手费玉清和当时流行音乐的代表周杰伦，就是这样一个看似不和谐的组合，却在合唱中相撞，让那首歌风靡全国。
俗话说“海纳百川，容忍度大”。融合不仅可以发扬光大，还可以促进更大的发展和进步。是一种取长补短，积少成多的力量。
不要害怕，生活中可能有很多事情很不一样。也许你觉得他们的结合是完全不可能的，但是不要放弃自己的想法，尝试一下，可能会有一些不一样的火花。融合是一件很奇妙的事情。让我们用明亮的眼睛去发现可以融合的东西，让我们的生活更美好。
（初三，500字）
拥有合作，拥抱成功
只有合作，我们才能拥抱成功。俗话说，“同舟共济，黎齐破金。”一个人的力量太小，只有合作才能拥抱成功。一个人的力量是一艘站在海岸上向前看的船，已经可以看到桅杆的尖端，需要风浪的推动；一个人的力量就是站在山顶，看着东方明亮的日出，这需要日出的衬托；一个人的力量是一个即将在母亲肚子里成型的婴儿，需要母亲的滋养。
合作是成功的灯塔。丹麦天文学家第谷用了30年的时间，精确地观测了旅行恒星的位置，积累了大量准确可靠的数据，但不善于理论思考和科学整理，未能有重大发现。在弥留之际，第谷将数据交给开普勒，并警告他要根据这些数据编制目录。第谷的精确观测结合开普勒的深刻研究最终导致了行星三定律的发现，揭示了天体运动的秘密。没有合作，行星运动三定律在哪里？
合作是成功的基石。战国时期，蔺相如立下许多功勋，使他回到赵国，受到赵国王的重用。廉颇将军任赵国丞相时，以功德自傲，非常不服气，处处刁难。为了国家利益，蔺相如处处让位于廉颇。廉颇明白蔺相如的本意后，十分惭愧，亲自去丞相府负荆请罪。他们在处理国家大事上精诚合作，使赵国蒸蒸日上，使襄河成为历史上有名的故事。没有合作，一个国家哪里繁荣？
合作是通往成功的列车。公元前318年，楚、赵、魏、韩、燕组成联军抗击秦国的侵略，但由于各自的切身利益，不能很好地配合，导致失败。如果当时各国精诚合作，集中兵力、物力、财力，一定能战胜秦国。因此，只有合作才能拥抱成功。
让成功之花在合作的土壤中绽放；让成功的春天涌上合作的眼睛；让成功的山鹰翱翔在合作的蓝天；让我们在合作中拥抱成功。
安徽省宣城市泾县丁家桥镇碧青中学三年级：张新义
（初三，600字）
