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击鼓传花的作文二年级

发布时间:2022-07-26 17:56:01 查看人数:12

【第1篇】击鼓传花作文300字-小学二年级作文

今天的课外活动是传递包裹。每个人都开心地围着操场中央的草坪坐着,玩着传递包裹的游戏。

传包裹的游戏规则如下:每个人坐成一圈,其中一人拿花,另一人蒙住眼睛敲鼓,鼓响并传播花,鼓停止花,谁花谁就表演节目。

比赛开始了,小明开始敲鼓,咚咚,咚咚.红花从小红手里传到梁潇手里,又传到小刚手里.

敲.忽然鼓声停了,红花落在小红手上。所有人都异口同声地看着小红。突然,雷鸣般的掌声开始响起。小红很尴尬的站起来说:“那我给你讲个故事。”小红刚讲完故事,操场上响起了一阵掌声。

新一轮游戏又开始了,咚咚,咚咚.

台州市路桥区实验小学二年级梁:

击鼓传花的作文二年级

【第2篇】击鼓传花作文200字-小学二年级作文

今天老师满脸笑容的来到教室,说:“我们玩个游戏好吗?”大家异口同声:“好”!游戏规则如下:老师敲桌子,我们递花;当鼓声停止时,谁经过花丛,谁就去指挥台表演节目。游戏开始了。老师画了一组。我看到他们一个个走过。鼓声突然停止了。当这首诗传到杨手里的时候,他大胆地走上讲台,给大家朗诵了一首诗。然后这些花传播到了陈晓卿。陈晓卿扮演一位老妇人。逗大家笑。

比赛在我们的笑声中结束了。希望下次有更多有趣的游戏。

【第3篇】击鼓传花作文100字-小学二年级作文

今天,我们在语文课上玩了一个叫做传递包裹的游戏。说到我,我总是很紧张。在我们班,只要李家政打鼓,他就会把请求传给停下来表演节目的人。每个人都非常紧张,他的心怦怦直跳。一节课不知不觉就过了。大家表演背诵古诗,唱歌,像动物一样叫,做鬼脸。这个游戏真的很有意思!我想在下一节语文课玩这个游戏。

北京小学二年级:张清一

【第4篇】精彩的击鼓传花作文300字-小学二年级作文

星期五下午,刘老师玩了一个非常有趣的游戏,叫做“传递包裹”。

学生们非常喜欢“传递包裹”这个游戏。这个游戏的原理是:刘老师击鼓,我们递花。如果刘先生不是咚咚花落在谁的桌子上,他会去讲台上表演节目,比如脑筋急转弯、猜谜语、唱歌、跳舞、背诵诗歌等等。学生不想表演,但是我想表演一个节目,因为我准备了一个很精彩的节目,但是花就是不停的跟着我,总是不停的跟着别的学生,他们要表演节目,但是学生表演的节目还是让我们笑了,欣喜,整个班级变成了欢乐的海洋。

我真的希望刘灿先生下次开展比这次更有趣的活动,我会更加热情地参与,抓住表演的机会。我非常喜欢这种活动。可以训练学生的反应能力,增加友谊。作文库的作文库

【第5篇】击鼓传花作文600字-小学二年级作文

传递包裹作者:易(双语大二学生)今天下午,我们在教室里玩“传递包裹”的游戏。比赛前,老师告诉我们怎么玩和规则。游戏怎么玩是:一个人敲黑板,下面的人停下来不能递花,谁停在手中谁就给大家表演一个节目。首先,画一张纸,根据纸上的程序执行程序。规矩是不能还花,敲黑板的不能转头偷看。当我开始玩的时候,我的同学们正在紧张地把花递回来。轮到我的时候,我很着急,迫不及待地想马上把它们递回去。鼓停了,同学上去抽了个条子。他弄了个表演动物的动作,两个人上去帮他拉耳朵。最后,他发出一声猪一样的叫声,同学们都笑了。我今天玩得很开心!讲师:田老师金城快乐作文学校

【第6篇】击鼓传花作文250字-小学二年级作文

今天下午,老师带我们玩了一个特殊的游戏。游戏名称:“传包裹”。

老师说一个学生背对讲台上的学生打鼓,后面的学生递花,鼓停了。谁拿到花,谁就在舞台上表演。

游戏开始了,“董.鼓声响起,学生们迅速铺开鲜花,我的心情非常紧张。花就像刚烤好的红薯,怕落在我手里。忽然,鼓声停了,花恰巧落在我手里。于是,我上台讲了个笑话。说完之后,我的心平静了很多。今天,我好开心!

石狮市柏林南路小学二年级石

【第7篇】击鼓传花作文300字-小学二年级作文

今天的课外活动是传递包裹。每个人都开心地围着操场中央的草坪坐着,玩着传递包裹的游戏。

传包裹的游戏规则如下:每个人坐成一圈,其中一人拿花,另一人蒙住眼睛敲鼓,鼓响并传播花,鼓停止花,谁花谁就表演节目。

比赛开始了,小明开始敲鼓,咚咚,咚咚.红花从小红手里传到梁潇手里,又传到小刚手里.

敲.忽然鼓声停了,红花落在小红手上。所有人都异口同声地看着小红。突然,雷鸣般的掌声开始响起。小红很尴尬的站起来说:“那我给你讲个故事。”小红刚讲完故事,操场上响起了一阵掌声。

新一轮游戏又开始了,咚咚,咚咚.

台州市路桥区实验小学二年级梁:

【第8篇】小学二年级作文:击鼓传花

“耶!太好了!”嘿,怎么回事?哈哈,想玩“传包裹”游戏的是我们班!

晶晶老师告诉我们游戏规则:“同学们,老师敲鼓,鼓停了,谁落在花上就表演一个节目!”

“好的!”我们兴奋地大叫。

游戏开始了。老师用钢笔当鼓槌,用黑板当鼓。钢笔在黑板上飞舞。我咬紧牙关,紧张地流汗。花儿来到我面前,鼓声变得更快,我紧张地颤抖着。游戏的名字似乎随着我而改变。“递包裹”变成了“咚咚流花”。幸运的是,鼓声没有停止。

“站住!”晶晶的老师喊道。我们好奇地转过头。看到董俊浩的手,我们就嘘他,叫他快点。但是,不管我们怎么招呼他,他都没有上去,好像屁股卡住了,满脸通红。好像他手里的花是炸弹,他很烦。

紧接着,第二轮比赛在我们的吵闹声中开始了:我们都面红耳赤,乱“跑花”。周瑜大概是着急了。当他“跑”的时候,他实际上“飞过”了杨昊轩,并且“跳”到了张曹翰的办公桌前。

时间过得真快,下课了,“传包裹”随着我们的笑声结束了,我们还在意犹未尽,真想继续玩下去。

【第9篇】击鼓传花200字

今天下午,老师带我们玩了一个特殊的游戏。游戏名称:“传包裹”。

老师说一个学生背对讲台上的学生打鼓,后面的学生递花,鼓停了。谁拿到花,谁就在舞台上表演。

游戏开始了,“董.鼓声响起,学生们迅速铺开鲜花,我的心情非常紧张。花就像刚烤好的红薯,怕落在我手里。忽然,鼓声停了,花恰巧落在我手里。于是,我上台讲了个笑话。说完之后,我的心平静了很多。今天,我好开心!

小学其他年级同类作文

击鼓传花(王然)

今天第一节课后,老师利用课间十分钟缓解大家的疲劳,玩了一个有趣的游戏——传包裹。

老师先说游戏规则:鼓声响起,鲜花开始通行;当鼓声落下,谁拿到花,谁就给大家表演一个小节目。学生们聚精会神地听。过了一会儿,游戏开始了。老师拿出一个气球花,一个鼓锤,一个鼓。老师让王浩然打鼓。

气球花在同学手里展开,像蜜蜂一样。在这里采集花粉后,我去那里采集花粉。它是一只可爱的小蜜蜂,喜欢工作。鼓声突然停止了,花儿到了饶向皓的手里。他给大家朗诵了一首古诗,逗得同学们哈哈大笑,有的笑得前仰后合。

气球花又扩散开来,胆大的同学拿到花,在手中握了几下,再传给其他同学。懦弱的同学,一拿到烫手山芋,马上把花扔了出去。

比赛以笑声结束,学生们玩得很开心。虽然比赛结束了,但我们仍然沉浸在比赛的喜悦中。

快乐作文平桥校区第二小学第四(5)版尼金巢

(四年级,450字)

击鼓传花700字

在这个阳光明媚的下午,老师带我们去操场玩“传包裹”的游戏。

起初,同学陈思宇是鼓手——。他把红领巾叠在三四层,然后蒙住眼睛,紧握手中的鼓槌,张开嘴笑着对“队员”喊:“准备好了吗?我要开始了!”

“——的准——是——。”

“咚,咚,咚。”随着鼓点越打越快,大家的心情越来越紧张。有的同学“送”花给别人,用手拍拍胸说:“打——。幸好不是我。”有的同学手里摇着花,最后“中奖”上台表演;其他同学怕自己上台表演,让拿着花的同学扔给离自己很远的同学.

“赵浩文,来一个!赵浩文,来一个!”获奖的赵浩文不情愿地走上舞台,环顾四周,开始了精彩的翻转节目——

我看到他往后退了几步,向前跑了几步后,微微一跃,翻了个筋斗。“再来,再来!”学生们笑着说。果然,赵浩文一连翻了几个空翻!大家立刻鼓掌,在欢呼声中进行下一轮比赛。

“咚,咚,”紧张激烈的比赛又开始了!看着像烫手山芋一样的花在同学手里传来传去,心跳如兔——。“赶紧接住!”一个同学喊道。我看见一朵花向我飞来。幸运的是,我又快又快,所以我抓住茎,把它扔给了我旁边的张颖。张颖不甘示弱,抓起花扔进吴文新的手里。这时,鼓声停止了.

吴文新让赖艺上来唱《宁静的夏天》:“安静的夏天,天上的星星……”可能是因为听起来好听,很多同学给他们打节奏,有的还轻轻拿起来.

通过这个有趣而激烈的包裹传递游戏,它给我们增添了无限的乐趣。多么幸福难忘的一刻!

(小学六年级,)

击鼓传花

递给我一个300字的包裹

今天老师笑着走进教室说:“今天让我玩个游戏叫传包裹。”全班都很开心,好像要去跳舞一样。

游戏规则比较简单。老师在面对黑板的讲台上咚咚,台下的学生有条不紊的递过一束花。当鼓声停止时,无论是谁把手伸到桌子上,都会在平台上得到一个惊喜。

“敲,敲……”音乐响起,我紧张的心怦怦直跳。突然,我前面的同学以闪电般的速度传给了我。感觉自己拿着一个巨大的炸弹。我赶紧把这个“巨大的炸弹”递给身后的一个人,长叹了一口气。

哈哈,第一个“幸运儿”诞生了。小玉画了一个蓝色的瓶子,他小心翼翼地抽出纸。老师说,请大声朗读单词。小玉念道:“学吠三声。”小玉不情愿地叫了三声,高高兴兴地拿着赢来的战利品回到座位上。

音乐继续,比赛变得更加精彩。过了一会儿,第二个“幸运儿”出现了。小玉拿出一张小纸条,像吃鸡腿一样念着。他立刻假装用右手捡起鸡腿吃了起来。他带着礼物离开了。

这个游戏很有趣。

(小学三年级,)

击鼓传花的作文二年级

今天下午,老师带我们玩了一个特殊的游戏。游戏名称:“传包裹”。老师说一个学生背对讲台上的学生打鼓,后面的学生递花,鼓停了。谁拿到花,谁就在舞台上表演。游戏开始了,“董.鼓声响起,学生
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