【第1篇】一堂有趣的英语公开课作文400字-小学二年级作文
今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！
在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师：欧慧娜
【第2篇】多媒体公开课作文300字-小学二年级作文
昨天我上了一堂难忘的多媒体课。
下午第二节课，我们去了多媒体教室。我们是一年五班的高兰老师教的。开始上课的时候，电脑屏幕上出现了泡泡，泡泡上有一些字，看谁看得懂。我们高举着小手争着看书。看完单词后，老师问了我们一些关于段落大意和中心思想的问题，让我们思考一下小鱼会怎么想。说点什么？最后高老师让我们先说小男孩的动作词再表演。最后，让我表演小男孩最后一个动作，‘继续捡鱼扔鱼’。老师提醒我表演《永远》后，我一直重复这个动作。全班都笑了，连后排的老师都笑了。我不知道该笑什么。_ _ _ _ _ _ _ _和尚在挠头。
后来高老师在屏幕上放了一首儿歌；因为音乐的配音，我们全班同学齐声朗读，以音乐之声结束了上课。
有这样的课真好，但是时间过得太快了！
【第3篇】一堂有趣的英语公开课作文450字-小学二年级作文
今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！
在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。
作者：赣州市张弓区公路第二学校柳承志二(3)班
讲师：欧慧娜
【第4篇】一堂有趣的英语公开课400字
今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！
在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。
【第5篇】一堂课作文200字 公开课
今天下午第一节课和昨天下午第四节课，我们班在文山学校上了两节有趣的作文课和评价课。
作文课是陈云山老师给我们上的。哈哈，老师的外号叫“帅哥”，我们都叫陈老师“帅哥”。
“帅哥”老师让我们写日记，题目是《老师不在的时候》。这个话题让我想起了很多有趣的场景。等我确定了内容，就开始写。
今天的公开课是赵老师上的。从我和赵先生的聊天中，赵先生非常理解和喜欢我们的大伙伴，这给我们带来了很多快乐。上课的时候很着迷。哎，赵老师怎么说得这么好？
我永远不会忘记这两天的公开课！
【第6篇】一堂有趣的英语公开课作文400字-小学二年级作文
今天，我和父亲来到伦敦街区英语学校报名。
一到学校，让我先写下我的名字和学校。然后，他们强迫我们一起听公开课，我们只好留下来听。上课的时候，他们都说英语，让我觉得很无助，一下子反应不过来。他们的课很有趣，都是以游戏的形式。首先，我们来看一个除夕的视频。然后，我们来回答问题。答对的会有奖励。回答错误的人将受到惩罚。说英语。然后，叫我们一个英语单词，叫我们发音，告诉我们怎么发音。然后，让我们分成两组进行吹蜡烛比赛。通过我们所有人和父母的努力，我们组获得了一个奖，每个人都获得了一个奖。大家都很开心！最后，让我们来一场传递英语单词的接力赛。我们两个组各赢了一次，打成平手。不知不觉，一节课过去了，我带着愉快的心情离开了！
在回家的路上，我想：学英语很有趣，也很重要。我必须学好英语，积累经验，成为英语大师。
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师：欧慧娜
【第7篇】小学二年级作文：公开课
哈！公开课来了！”我跳下床，兴奋地说道。我穿上衣服，洗了脸。
桌上的早餐是给我的，我说：“快点，快点解决。”吃完后，我抓起红领巾和书包，冲出家门，消失在社区里。
我一到教室，就坐在座位上。然后，我拿出语文课本，开始朗读课文。
舒老师来了，她说：“第一节课，我们要在美术馆上美术课。第二节课，我们去上第二节(1)课的语文课。第三节课，我们就去健身房上体育课。”然后，我们去了一个公开课。
【第8篇】小学二年级作文：公开课的惊喜
公开课惊喜
哦天哪！你今天为什么这么紧张！下午刚起床，迷迷糊糊走进教室。不到一分钟我就感觉心跳加快了。这次我一定要把声音说清楚！
我在四楼大厅第一眼看到的就是一群黑头。老师叫我们把观众当白菜萝卜，可我无论如何都像个定时炸弹！我试着把它们当成卷心菜，但我一看到它们就饿了。我真想下台吃了他们！上课开始了，为了得到掌声，我把所有的精力都投入到答题上，赶着和同学一起答题。我们的小手雨后春笋般冒出来。其中，我做的最差。我这么快就上完了一节课，但是别人抢走了我最好的问题。然而，有一个大惊喜在等着我们！回到教室真好！然而引起头痛的护士来了！我实话告诉你，他们的外套就像鬼一样，让人一看就毛骨悚然！因为我对打针怀恨在心，为什么我的人生这么苦！我不得不忍受针刺。但是陈老师给我们的礼物却是带着浓浓爱意的巧克力！我吃着香香的巧克力，心里暖暖的。
今天真的很开心，但也有点痛苦。
【第9篇】难忘的公开课作文500字-小学二年级作文
今天一到校，我们就异常兴奋。昨天老师说有领导要来听课，所以今天我们为领导来听课而兴奋，但是兴奋中有紧张。
下午第二节课是音乐。下课了，同学们坐直了，怕领导发现坐不好。大家好紧张啊！我偷偷看了一眼后面。我身后坐着一位戴眼镜的老人和一个大公文包。幸好只有一个领导来听课，我紧张的心情放松了一半。今天，一位新老师来上课了。这位新老师很特别。她用音乐打招呼，站起来坐下，这让我们很惊讶！新老师教我们唱《假如幸福的话拍拍手》这首歌。这个新老师真的不一样！她让我们边玩游戏边学唱歌。老师邀请了四个学生玩游戏。第一个学生挥挥手，第二个学生摇摇头，第三个学生拍着腿，第四个学生道别。这些动作都要加到歌里，跟着音乐一起唱，一起做。真的很有趣！同学们都被这个有趣新鲜的游戏迷住了，老师问谁想上来再玩一次游戏，全班几乎都举手了。课堂上好听的音乐深深打动了我，我想上课的领导一定被这种好听的音乐迷住了。这个音乐课真的很好玩！但是音乐课时间太短。如果长一点，可能会更好玩有趣！
这个独特的音乐课让我久久难忘！
湖北省武汉市汉阳区德才小学二年级王志新：
【第10篇】有趣的美术公开课作文300字-小学二年级作文
有趣的艺术公开课
今天早上，钟老师给我们上了一堂有趣的艺术公开课。下课后，学生们还在津津有味地谈论着课堂上的场景。
铃声一响，大家都匆匆走进教室，教室一下子安静下来。我们今天感觉很忙。教室后面坐着好多老师！上课前，钟老师在黑板上画了一个有裂缝的圆东西。我们好奇地看着它。她笑了，让我们猜猜会是什么。现在，每个人都在喋喋不休。有同学说是恐龙蛋，有同学说是蛋，有同学说是鸭蛋，有同学说是鸟蛋.钟老师慢条斯理地说：“大家猜对了。其实这是个彩蛋。”她小心翼翼的揭开半个蛋壳，哈哈！一只毛茸茸的小鸡出来了。母鸡妈妈慈爱地看着它。钟先生接着告诉我们，各种动物出生时是什么样子，它们的母亲会怎么样。后来我们开始用心画画。我画小乌龟从壳里出来。他们正试图打破他们的蛋壳.
这真是一门有趣的艺术课！
小学其他年级同类作文
公开课
今天早上的第二节课是数学公开课。
铃声一响，来借课的邱先生走到讲台上站了起来。一些其他学校的老师来到我们教室的后面坐下。下课后，我们和邱老师互相打了招呼。然后，她告诉我们，今天的课就是把要点都学会。我听了之后心想：为什么要过分？怎么评分？一连串的问题在我脑海里涌出。邱老师看到我哭丧着脸，又说：“及格就是把不同的分母分数变成和原来分数相等的同一个分母分数。”哦，我明白了。听了邱先生的解释，我明白了刚才脑子里的一些问题。现在，我所有的问题都解决了。我心里真的很佩服她。她的眼睛只看了我这边一次，准确的看透了我的心。她的目光再次扫向我。这时，我看到她的眼神似乎在鼓励我：“加油，继续努力！”我一接到她的消息，也往那边看了一眼，仿佛在回答：“我知道，你可以放一百二十个心！”
然后邱老师回头在黑板上写了一个问题：有什么方法可以判断四分之三和六分之五的大小？我突然想到一个好办法：把它们的分母设成华颂24，看看它们有多少分子，然后你就可以很快知道它们的大小了。分母四乘六可以变成二十四，那么分子三乘六得到十八；而分母六如果乘以四就是二十四，那么分子五乘以四就得到二十，有分母的分数可以和大小比较。分母是一样的。当然分子有大有小。所以四分之三不到六分之五。想到这，我立刻举手表达了自己的想法和方法。邱老师听后开心地笑了：“说得好，你用了我们刚学的过分法。这也是根据分数的基本性质来做的。”我说这话的时候，很多同学都举手和老师同学说话。时间过得太快了，一眨眼课就结束了。
下课了，我还在想这个班为什么开的这么快。
（六年级，700字）
公开课
今天上午的第二节课是数学公开课。
铃声一响，来借课的邱先生走到讲台上站了起来。一些其他学校的老师来到我们教室的后面坐下。下课后，我们和邱老师互相打了招呼。然后，她告诉我们，今天的课就是把要点都学会。我听了之后心想：为什么要过分？怎么评分？一连串的问题在我脑海里涌出。邱老师看到我哭丧着脸，又说：“及格就是把不同的分母分数变成和原来分数相等的同一个分母分数。”哦，我明白了。听了邱先生的解释，我明白了刚才脑子里的一些问题。现在，我所有的问题都解决了。我心里真的很佩服她。她的眼睛只看了我这边一次，准确的看透了我的心。她的目光再次扫向我。这时，我看到她的眼神似乎在鼓励我：“加油，继续努力！”我一接到她的消息，也往那边看了一眼，仿佛在回答：“我知道，你可以放一百二十个心！”
然后邱老师回头在黑板上写了一个问题：有什么方法可以判断四分之三和六分之五的大小？我突然想到一个好办法：把它们的分母设成华颂24，看看它们有多少分子，然后你就可以很快知道它们的大小了。分母四乘六可以变成二十四，那么分子三乘六得到十八；而分母六如果乘以四就是二十四，那么分子五乘以四就得到二十，有分母的分数可以和大小比较。分母是一样的。当然分子有大有小。所以四分之三不到六分之五。想到这，我立刻举手表达了自己的想法和方法。邱老师听后开心地笑了：“说得好，你用了我们刚学的过分法。这也是根据分数的基本性质来做的。”我说这话的时候，很多同学都举手和老师同学说话。时间过得太快了，一眨眼课就结束了。
下课了，我还在想这个班为什么开的这么快。
讲师：冯永康
（五年级，800字）
一节有趣的公开课
我的好朋友周，浙江省桐乡市乌镇种植小学四(1)年级。我有一个好朋友，郭婷婷，他是我们班的队长。她11岁，小学四年级。
我的好朋友郭婷婷脾气很好。不管谁惹她，她都不生气。班上的捣蛋鬼经常在下课后去惹她生气，但她也不生气。
有一次，下课后，我惹了王又去惹她。这一次，她激怒了王冲，抢走了女孩戴在她头上的发带，然后跑开了。她没有追逐和哭泣，而是一动不动地坐着，好像在沉思。感觉很奇怪。出于好奇，我走过去问：“郭婷婷，你为什么不去追他，把你的头巾拿回来？”。你不想要自己的头带吗？”她自信地说，“我当然要我的头带。但现在是白追了。他早就走了。还不如坐在这里等着。下课后，他一定会回来找我。如果他不还给我，我会再告诉老师。再说他是男生。为什么要我的头带？"
下课后，他惹得王毅进教室，直接去郭婷婷还她的头带。她笑着对惹事的国王说：“以后不要再招惹别人了。抢东西有什么用？你知道，会有麻烦的。老师发现了会批评你的。我们同学要团结友爱。”激怒国王点点头回到他的座位上。
你看，我的朋友脾气好吗？人也很聪明！
讲师：冯永康
（四年级，500字）
