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诸葛亮的作文六年级

发布时间:2021-08-14 20:34:25 查看人数:90

【第1篇】诸葛亮故事(转载)作文300字-小学六年级作文

五丈原

张武位于宝鸡市岐山县,xi市以东130公里,宝鸡市以西56公里,岐山县以北25公里。五丈原高20多米,面积约12平方公里,南接棋盘山,北接渭河,东西两侧为河流冲刷的深沟。三国时期,诸葛亮出兵讨伐司马懿,然后过劳死,使得武章远名扬天下。那是诸葛亮在三国最后的战场。

公元234年,诸葛亮从汉中领兵,渡过秦岭,进入五丈原。初来乍到,粮草不佳,先屯田练兵,待机伐魏。姜维司马懿深知诸葛亮的智谋,坚守在渭河北岸,不敢贸然出兵。双方在五丈原没有打一百天。诸葛亮只好引诱邴巍到葫芦沟去打仗,放火烧了谷口。为了出乎意料地打败姜维司马懿,一场大雨使魏军无法生存。同年秋,诸葛亮战死军中,蜀军后撤。当司马懿进入诸葛亮指挥战斗的地方时,他看到了蜀军阵地的危险,喊道:“世界也是一个天才。”后人在这里建庙纪念诸葛亮。

诸葛亮的作文六年级

【第2篇】网虫诸葛亮(转载)作文600字-小学六年级作文

诸葛亮是三国时期著名的网虫,在军事、政治、文学领域都有很高的造诣。

诸葛亮,网名孔明,生于东汉末年,祖籍山东。后来由于军阀带来的战争,他家搬到湖北,在一个叫隆中的网吧里认识了他的女朋友,直到他们携手走进爱情的坟墓。他老婆虽然是个恐龙,但是很有独创性,擅长各方面的网络知识。她亲自把诸葛亮培养成黑客新手,并帮助诸葛亮建立了个人主页。诸葛亮主页创下了日访问量纪录,与当时另一位名叫庞统的网友相同,被称为“卧龙”“凤雏”。在这段历史中,诸葛亮曾在《出师帖》中描述过,后来送给韩曙电信第二任总裁兼首席执行官刘禅。“我是菜鸟,在南洋冲浪,住网吧,不求文大网友。”

后来由于诸葛亮名声越来越大,被很多人推崇。刘备是他的崇拜者之一。当时刘备的网站刚刚开通,但是机器只有十几台,猫总共七八只。然而,有一颗虎狼之心的刘备,想发展自己的势力,想请诸葛亮出来帮助他。他亲自去隆中网吧看望诸葛亮。前两次诸葛亮在网上和美美聊天,她根本没时间理他。到第三次,正好遇到诸葛亮落选,刘备才得以相见。两人讨论了中国内的情况,诸葛亮提出东汉三分电信的想法,主张与东吴电信网站在技术和资源上合作,对抗最强大的曹魏电信,与刘备的想法一拍即合,刘备诚心诚意聘请诸葛亮担任其网站的总经理,负责商业策划等事宜。经过一系列讨价还价,诸葛亮答应出任网站总经理,双方召开新闻发布会宣布消息。

【第3篇】诸葛亮到底聪不聪明?

诸葛亮,字孔明。山东沂南人,中国古代著名军事家。政治家也是伟大的发明家。他受到无数后人的研究和敬仰。如果要形容一个人的智慧,我们会说他比诸葛亮好。他被视为智慧的象征。赤壁之战,烧新田,草船借箭,规划空城……这些都证明了他的智慧。但是,历史上诸葛亮真的有这么聪明吗?众所周知,诸葛亮是个忠臣。他竭尽全力,死了。他是历史上一个高素质的人。但是,众所周知,诸葛亮精疲力尽。个人认为他的军事能力远不如政治。为什么这么说?那是因为他没有领导才能。他把那么多复杂的事情压在自己头上,怎么可能不累?一个优秀的领导会为自己的下属安排更多的工作。用更多的时间思考和休息。如果你把你的技能教给下属,你就可以有时间做其他工作。所以一个优秀的领导不会让自己太忙,更不会把自己烧死。

诸葛亮的品质真的很值得学习。但要注意的是,太累了,活着就会“精疲力尽”,被压力压垮。如果太容易,你就没有尽到自己的义务和责任,就没有资格担任这个领导职务。

【第4篇】诸葛亮借“东风”作文500字-小学六年级作文

周瑜躺在病床上,孔明去探望病人。周瑜说:“人每天都有,可以保护自己。”孔明笑着说:“天有不测风云,人不可期。”孔明曰:“欲破曹公,当用火力。万事俱备,只欠东风。”孔明说要自己建七星台。

那一天,孔明拿着七剑上台。不一会,果然东风强劲,乌云密布,一道闪电击中了七星剑。突然,孔明被电到了,一眨眼功夫,功夫就从空气中消失了,引起了混乱。

原来闪电是一架“闪电t6”错误时代的时空穿梭机,刚刚带走了孔明。让我们看看孔明在那边怎么样。

时空穿梭机着陆时,孔明目瞪口呆。飞机在空中飞,到处都是高楼大厦。然而,孔明很快适应了2080年。他赶紧找了家酒店住下,又找了两件衣服找工作。

他先后找了两家公司,他们都不同意他。于是他进入了一家名为“闪电”的公司,这家公司满足了孔明的愿望。原来这家公司是世界上第一家时间和航天飞机制造商。他曾经坐过的“t6”模型是这家公司设计的最好的模型。

董事长出来看到孔明的才华,就给他一个经理的位置。孔明成为经理后很努力,很快被提升为总裁。

过了一段时间,孔明不想留在这里,所以他选择了一个有管理能力的人来接替他的位置。而且他把新航天飞机带回了三国时期。

山西省文水县东南街示范小学六年级:李雨

【第5篇】我心中的诸葛亮作文300字-小学六年级作文

你是一个1000多年前的人,1000多年前,你成就了自己,你的八面堡是建立在他的名气之上的,三国鼎立,四分五裂,都被他的伟大所束缚,你的聪明,你的能力,让人欣赏,他的名字叫刘备;让人吃醋,他叫曹操;让人害怕,他叫孙权;让人佩服,他叫天蝎座1995.

在我眼里,你不仅是一个人,更是一个神。你聪明伶俐,你借东风,你借草船上的箭,你烧赤壁,你在周瑜度过三天.一件白袍,一把鹅毛扇,一个眼神,一股杀气,你被神化了,至少在我眼里。

在我心中,你不仅仅是一个人,更是智慧的化身,比如空城计、火攻计、八阵计、反计,有些话,一首吟,一首,你就是智慧,至少在我心中是这样。

你是真实的自然,你是伟大的,你是真正的神话,卧龙,你不愧为卧龙。一旦你清醒起飞,全世界都会被你震撼,全世界都会被你折服。

【第6篇】诸葛亮,我心中的偶像作文600字-小学六年级作文

《草船借箭》这篇文章讲的是三国时期发生的一个关于诸葛亮的故事。这篇文章的主人公是诸葛亮。当我看完这篇文章时,我深受感动。

在我心中,诸葛亮是一个心胸宽广,宽容大度的人。他不会和周瑜斤斤计较,因为周瑜算计了他,设下圈套陷害他。而是用自己的行动向周瑜证明,你不能算我诸葛亮。

在我心中,诸葛亮是一个很有勇气的人。他很自信,觉得自己的猜测是正确的。所以诸葛亮会在船上尽兴饮酒作乐,闲来无事,与鲁肃聊天。他胆子大,回去就敢叫军士齐喊:“多谢丞相曹的箭。”

在我心目中,诸葛亮是一个运筹帷幄,变幻莫测的人。《火烧赤壁》年,诸葛亮把借曹操的箭还给曹操,诸葛亮还的箭带着火,直奔曹颖,杀死了很多曹骏;《空城记》年,诸葛亮利用空城计划撤退曹骏;《草船借箭》年,他能够知道周瑜想陷害他出丑,所以想干他,让他下去。他也知道鲁肃忠信,不会告密。所以诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点来对付周瑜,让他能造一艘好船。不然周瑜知道了也不会把戒指弄坏。他确信第三天会有雾。如果他靠近曹操的水寨,他会不停地敲鼓呐喊。曹操不会因为大雾轻易调兵遣将。

诸葛亮,你是我的偶像,我心中力量的偶像。

浙江省宁波市象山县石浦镇中心小学六年级林克宇:

【第7篇】诸葛亮与周瑜之⑺周瑜仿制鹅毛扇(中)作文1100字-小学六年级作文

诸葛亮知道阿尤是老实人,每次说谎都需要背诵。“可以!”诸葛亮招呼道:“你在哪里背的?”“别打断我。”阿友最怕被别人打断。当他被打断时,他必须从头开始。现在又要背一遍,然后又说:“诸葛先生,周瑜病了,上吐下吐,不,不,应该是上吐下吐吧?”“应该是呕吐腹泻。”“是的,又吐又泻,病得很重……”诸葛亮见阿难被卡住,建议道:“不要紧张。“医生怎么诊断的?”“哦,医生说内火太猛,要用鹅毛扇扇才能灭火。”诸葛亮说:“我正好带了一个给周瑜用。”“太好了”啊你终于完成任务了。“周瑜会高兴得跳起来。”诸葛亮问:“他病得这么重,能不能跳?”“这个.”啊你不知道该不该回答,因为这并没有困扰他背诵的范围,他已经背完了该背的。诸葛亮只好替阿尤回答:“我现在不会跳,但是用这把扇子灭了他的火扇之后我就能跳了,对吧?”

周瑜拿到扇子后,玩着玩着,放不下。阿佑提醒周瑜:“你试试这个扇子,看看有没有教育作用。”“对,你给我几个问题,看我能不能回答就更难了。”周扇了自己几下,然后信心满满地等着问话。有的智商和学习都不如周瑜,他给周瑜出难题太难了。啊你看到周瑜手里拿着鹅毛扇子,突然灵机一动。“这个粉丝用外文怎么说?”但是周不会说外语。他赶紧晃了几下鹅毛扇,灵感来了!周瑜问阿尤:“你去过外国吗?”啊你说“没有?”“你懂外语吗?”“不懂?”“这个好办。”周瑜又叽里咕噜地说着粉丝的英语。啊,我听不清楚。周瑜缓缓道:“扇子叫——,风大风小。”

周瑜很开心。他从来都不是外国人。今天,在粉丝的帮助下,他说了一门外语,而且说得很流利!周瑜让阿佑再问第二个问题。一想,周瑜说他睡觉时最常见的嘟囔句是——“生于,何生亮?”可见这是最困扰周瑜的问题。“既然上天生了这么优秀的你,我凭什么再生诸葛亮?”(啊,准备第三个问题很容易。既然上天生了一个优秀的诸葛亮,有什么必要生你?)“你怎么还有诸葛亮?”周瑜嘀咕道。他连忙晃了晃扇子,从扇子上得到了突破!“对了,老头生来就带着诸葛亮给我送扇子。他配不上这么神圣的产品!”周瑜笑道:周瑜把扇子打给妻子小乔:“你帮我找个工匠抄下这把扇子,让诸葛亮拿着假扇子回去。”

诸葛亮回来,父母和周瑜有去送行。周瑜要见自以为聪明的诸葛亮,带着假扇子离开。捉弄诸葛亮是难得的乐事。但奇怪的是,诸葛亮没有带复制品。周瑜好失望。

待续

【第8篇】小学六年级作文:浅谈三国人物——诸葛亮

在书中,在人们的心目中,诸葛亮永远是以一个英俊潇洒,运筹帷幄,胜似千里的形象离开人世的。

《三国演义》中的诸葛亮虽然是半人半仙,但要让他坐在这么高的位置上,得到这么多人的喜爱,必须有他自己的魅力。

一自然是他的神机妙算。从他借剑能准确算出雾的事实,他知道自己不仅懂兵法,还懂天文地理。

第二,诸葛亮知人善任的能力。在《借箭》一文中,诸葛亮用了鲁肃,敢于用鲁肃,也说明诸葛亮在鲁肃的言行中已经知道了鲁肃的人品,知道他清正廉明,才会用他。诸葛亮得知曹操人品可疑,也增加了他这次行动成功的信心。也显示了诸葛亮的能力。

在另一篇文章中,诸葛亮能够以平和的心态接受周瑜的困境,有条不紊的安排草船借箭,可见诸葛亮工作的有序和知识的运用。

然而人无完人,诸葛亮晚年数次北伐,却没有得到一寸土地,浪费了金钱和劳动力。

【第9篇】小学六年级作文:论诸葛亮的失误

诸葛亮是历史长河中一颗耀眼的明珠。正是他协助刘备创建了西蜀政权,做出了突出贡献。但是诸葛亮真的很完美?珍珠没有瑕疵吗?

诸葛亮确实才华横溢,刚出校门,在新野一战中功不可没。赤壁之战,北魏败于吴栋,曹操一统天下的计划搁浅。然后诸葛亮以他非凡的智慧夺取了荆州,建立了蜀汉的第一个根据地。最后,放弃,建立蜀国。不过诸葛亮的用人真的很难让人信服。

诸葛亮为人谨慎,亲力亲为。街亭一战,诸葛亮过于自负,一代代门下之子、纸上谈兵的马谡导致街亭战役失利。

诸葛亮用人很挑剔。以德为先判断一个人,人是不能善用的,只能机械地指挥。诸葛亮没有给别人创造和发挥的机会。所以,他的下属只能听从命令,就像滚树滚石,似乎是别人讲的。刘备临死前对诸葛亮说:“马谡言过其实,用不了多少。”可是诸葛亮太自负了,觉得自己的眼光是对的。他最终失去了街亭,不得不用一个空洞的计划吓跑司马懿的十万大军,才能活下来。

魏延是蜀国后期的一位将军。五虎将军死后,魏延是唯一一个对抗北魏的将军。出祁山,北伐中原,魏延提议由伍兹谷径出兵攻打长安。诸葛亮不听,以为是奇遇。自此祁山六出,中原九出,皆败。诸葛亮认为魏延自大,脑袋后面有“反骨”,所以一直不重用魏延。与相比,这是很不一样的。在延安,许尤氏用枪逼着。误会解除后,许尤氏成了手下可靠的战士。

后来司马懿对部将说:“如果诸葛亮采纳魏延的建议,长安就输了。“魏延天天心中苦,最后在诸葛亮刚踏上死路的时候造反了。

以上例子可以说明诸葛亮不太会用人。如果一个粮官进不了粮,就得向诸葛亮请示,可见诸葛亮手下也有很多平庸的官员。

“程在小何也输给我了”。这个成语和典故再适合不过诸葛亮了。诸葛亮为蜀汉政权的建立做出了巨大贡献。西蜀灭国,诸葛亮逃不脱债务。

与诸葛亮相比,从曹操开始,北魏就不拘一格,任人唯贤。时至今日,魏国人才济济,必然导致魏强蜀弱。诸葛亮之后,蜀将姜维久伐中原时说:“蜀无大将,廖化为先锋。”情况。这时,廖化已经七十多岁了。与北魏相比,西蜀将领是供不应求。这和诸葛亮培养人才的失误有关。

综上所述,诸葛亮给我们的教训就是用人不要求全责备,要任人唯贤,发现每个人最闪光点。

【第10篇】和诸葛亮聊聊天作文400字-小学六年级作文

你一定看过《三国演义》?你们都崇拜谁?我最佩服的就是大名鼎鼎的诸葛亮。

用新世纪的“古巡”机,来到诸葛亮先生家。“哇,古宅好大!”“呵呵,这和你的现代性差远了!”只见一个拿着鹅毛扇子的中年人走了出来。你是诸葛亮先生吗?能给我签个名吗?“没问题!”诸葛亮先生,我一直想问你几个问题。“哦,你小时候怎么读书的?”“我呀!和其他孩子一样,没有特别的读书方式。”但是你这么聪明吗?我问:“嗯,因人而异。我小时候很爱看书。然而,这并不意味着什么。重要的是你想在现实中学习、阅读、阅读、理解和使用书中的知识。这样不好吗?比如《三字经》,很多值得学习的,别看了,有道理教人,怎么孝顺父母!”“是啊,我恍然大悟,小朋友,多读书,以后可以把书上的知识运用起来。”谢谢大家的建议。再见!

回到家,我重新思考了诸葛亮先生说的话。是的,诸葛亮先生是对的。朋友们,让我们一起努力学习,长大后创造属于自己的蓝天!

【第11篇】有智谋的诸葛亮

“滚滚长江东流,浪淘尽英雄……”。每当读到这个词,我就想起一个人,那就是诸葛亮。他也是扫荡英雄!但是这么多英雄里面,我最佩服他了。佩服他的忠、孝、义、智谋。

诸葛亮智谋出众,是众所周知的智慧的化身。他一生学识渊博,足智多谋。我还记得我们曾经学过一篇课文《空城计》,里面把诸葛亮的智慧展现的淋漓尽致。故事是这样的:司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮所在的西城。诸葛亮手下只有2500兵。他觉得自己不能硬碰硬,就要求大门大开,和两个男生悠闲地弹钢琴。司马懿见城中有埋伏,立即下令分散兵力。就这样,诸葛亮用“空城计”的方法,把西城从一场灾难中救了出来。

司马懿虽然是一个很谨慎的人,但是从来不会冲动行事。但是诸葛亮已经掌握了他唯一的弱点,——,这是可疑的。诸葛亮正是利用这一点,才能决定这一冒险之举。诸葛亮平时谨小慎微,绝不会轻易冒险。他别无选择,只能使用空城计划。只有充分了解敌人的性格,才能成功实施空城计划。

除了求之外,诸葛亮的另一个主要特点是忠诚。他把一生都献给了刘备的一生。他忠于自己的国家,并为之奋斗一生,直到死而无憾。忠于生活,报国;忠于国家的事业;忠于人民。“竭尽全力而死;称赞诸葛亮忠于国家不是最好的成语吗?

我很佩服他的计划:上知天文,下知地理。即使学识渊博,也从未想过停止学习,反而更加勤奋。但我更佩服他的忠诚。他不忘利,为利不择手段,一心一意为舒服务。

总的来说,诸葛亮是我心中的英雄,爱国睿智的英雄。

【第12篇】“周瑜”和“诸葛亮”800字

“周瑜”“诸葛亮”,我想大家一定都很熟悉。他们是《三国演义》里的人物。在我家里,我和哥哥扮演这两个角色。说起来,哥哥小心眼,但他的招数也不少,正好符合周瑜的本性;而我,当然没有哥哥那么小心眼,比他聪明多了。我和诸葛亮一样聪明,一样足智多谋,所以我也可以做一个女诸葛亮!

哥哥嫉妒我的聪明,就像周瑜嫉妒诸葛亮的才华,说诸葛亮是江东的后患。不管我们之间的国家大事,我们只谈普通的事情。今天下午,我想带复读机去妈妈办公室读英语,但是哥哥抢了复读机不肯给我。我知道他肯定又拿复读机来玩了,于是想尽一切办法讨好他,让他还给我。然而,即使我口干舌燥,他也拒绝给我。无奈,只好另辟蹊径。我想:我得拿点零食换复读机,但我很快意识到,我去拿零食的时候,他肯定会篡改复读机,要么拿电池,要么拿磁带。我赶紧拿了零食,到了门口就听到轻轻的“啪”的一声。当我走进房间时,他用一种轻松的眼神看着我,好像他刚才什么也没做。我把零食递给他,他把复读机还给我。“货物”一到达,当然首先要检查“货物”是否不完整。我查了一下,原来的预期是正确的,他拿了带子。这个怎么办?拿走带子没用。这个哥哥真聪明。不幸的是,他的诡计,已经被我看穿了。现在,只是想让他交出录像带。用什么方法好?我就纳闷了,“对了,我哥最喜欢酸奶。你为什么不和他提个条件,让他把带子还给我?”我暗自心想。“我给你酸奶喝。你把我的磁带还给我怎么样?”“好”。他太坦白了,一旦做了交换,就同意了。但他让我先出去,不许我偷看他的宝库。哈,他也很狡猾。最后当然是我上位,诸葛亮打败了周瑜!

看我哥长得像周瑜吗?他那么聪明,如果你不小心,仔细想想,很难洞察他的诡计。不过,不管他有多少想法,都骗不了我这个女诸葛亮,哼!

【第13篇】改写诸葛亮—空城计

诸葛亮死后,颜见他是个人才,就安排了一个关系密切的秘书,发了一笔小财。没想到这家伙过了几百天就不耐烦了。他天天嚷嚷着要当地球干部,说当地球干部远比在坟墓里有钱。阎帮不了他,就踢了他屁股一脚,诸葛亮就跑天下去了。

诸葛亮跑向天下后,找到了一个好老干部,想找一个吃紧的工作,却不知道这些家伙在找借口,找借口。后来他发现只有孟获做了县长后交情很重,就来了云南。

经过一段艰难的旅程,诸葛亮设法在一个小县城找到了孟获的住处,但他知道,孟获一个月前因为在夜店喝多了,已经喝多了,钱花光了的诸葛亮别无选择。

之前不得不依靠读诗读书的能力,报名了公务员招聘,在一个小办公室里混了一份管理温饱的工作。

诸葛亮充满了儒家经典。他虽然不能因为没有裙带关系而出名,但是在事业单位混日子也不是问题。他先是用反制手段让几个主要领导互相猜忌,然后利用单位乱象在工商局注册了诸葛亮咨询有限公司,发了自己的横财。

诸葛亮不愧为一代军师,瞄准市场做出大文章。咨询公司一方面为企业老板解决合理避税的问题,另一方面为一些官员提供处理纪检监察的建议。因为市场定位合理,潜在客户多,看到的是客户每天都很拥挤,生意越来越红火。

生意兴隆是好事。消息传开后,办公室里的一些人开始嫉妒。短短几天,诸葛亮两次在茶里吃泻药,三次在上班时间暴露做私活。看到领导的脸色越来越难看,诸葛亮只好派心爱的小米去安顿主要领导,以保住自己在机关单位的福利待遇,同时让公司继续发展。领导人数少,可以跟小米和解。但是下面员工那么多,小米又控制不住自己,诸葛亮又做了一个空洞的计划。

经过精心安排,诸葛亮把需要放的东西都放在了桌子上。为了制造工作繁忙的假象,他摊开写了一半的报告,打开旁边一支滴着墨水的钢笔。为了营造不上班只走一小段的效果,诸葛不小心把包和钱包扔在了办公桌最显眼的地方。诸葛亮根据这种情况制定了空城计划。不玩的时候重用公司。有空就赶回各个部门。过了几个星期,不仅防止了有人往茶杯里扔泻药,还增加了很多同事和领导的好感,因为他真的是一个很忙的单位。

【第14篇】家有“诸葛亮”

诸葛亮?听到这个名字你可能会很惊讶:他不是三国时期的吗?你怎么去你家的?

他,其实是我的堂弟,圆圆的脑袋里装着许多“勾心斗角”,一双明亮的眼睛,真的是诸葛亮转世。他脑子里装的东西未必比葛亮少!不信就听我说。

星期天,我姑姑带她表妹来我家吃饭。他一踏进门,就用他那灵敏的“狗鼻子”嗅来嗅去。突然,他大叫:“哇!闻起来很香。肯定是二姨在做饭。只有二姨的菜才会这么香。”听了外甥的夸奖,我妈很高兴:“嗯,你可以说话了。以后吃饭的时候,多吃点。别提了。别客气。”“我知道我会拍你马屁。以后吃饭的时候我就跟你抢,哼!”我心想。这时候,我妈端着菜出来喊:“该吃饭了,洗手吃饭。”我赶紧跑到卫生间,洗完手径直走到桌前,拿起筷子,迅速把菜放进碗里。他也毫不含糊,并试图把食物放进碗里。突然,他的眼珠子“咕噜咕噜”了几下,肯定是有什么不好的想法。我见他向外看了几眼,对我说:“姐姐,有人在外面找你。”“找我?不可能,肯定是骗我的。”我心想。他见我没上钩,继续说:“你信不信,不过就传下去,你爱看。”“他说这话,应该是真的,只要他出去,早点回来,什么都不会做。”于是我就出去了,哼,又被骗了。我怒气冲冲地走回来,他正津津有味地吃着“红烧肉”!

这就是我的“诸葛亮”,因为他风趣、足智多谋,家里充满了笑声!

【第15篇】新一代的“诸葛亮”作文700字-小学六年级作文

《三国演义》想必大家都读过这本书。那么大家一定觉得这本书里的诸葛亮很熟悉。你想学他的真功夫吗?放心吧,你先学学新一代诸葛亮的智慧。

这新一代的“诸葛亮”就是我的监考老师。监考老师的眼睛很大,比射电望远镜看得更远(难怪他能胜任这份工作)。他黑色的头发上依然长满了白毛,手上依然布满了淡淡的墨迹。

监考老师很会心机。三十六计,他无所不知,可以和真正的诸葛亮“成正比”。为了搞清楚我们的“底细”,他悄悄趴在窗台上,像仙女一样出现在我军后方。许多学生被老师当场“逮捕并绳之以法”,进行思想教育。监考老师还是不放弃。"一个计划已经完成,另一个计划已经诞生."故意跑到20米外的花台旁坐下,学生们看到“美国总统已经撤军”,开始开展“抗美援朝宣传活动”。当这群“乌合之众”以为自己“很开心”的时候,监考老师走进教室,当场发起“以身作则”运动?没收了一个班渣渣的卷子,这帮“乌合之众”没想到,监考老师居然用了望远镜!

监考老师不仅会用战术,还会用兵。

监考老师神一样用“兵”,用“兵”的能力比韩信强。不信,请看下面!离考试还有十分钟,教室里的活动正处于火热期,一些“班渣”背着一套又一套。为了消灭最后十分钟的所有“乌合之众”,监考老师特意派了四个孩子充当“卧底侦探”。考完试,监考老师会从四个“卧底侦探”中举报“恐怖分子”。

我的监考老师优秀吗?嗯,他不愧是新一代的诸葛亮。

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剖析诸葛亮人物个性

分析诸葛亮的性格

关于阅读——中《三国演义》的思考

你知道诸葛亮吗?三游草堂,草船借箭,空城计.他的故事早已家喻户晓。我也看了《三国演义》。现在我给大家讲讲诸葛亮。

诸葛亮,字孔明,人称卧龙。他是三国时期著名的政治家和军事家。他戴着一条黑色的丝带围巾,手里拿着一把羽毛扇,隐居在隆中。刘备打理山寨,诸葛亮被刘备的行为所感动。他开始出去协助刘备,修建蜀汉室。

诸葛亮指挥过无数精彩的战役,我很佩服他。从他对新领域的燃烧中,我感受到了他的聪明和机智;从他的草船上借箭,我感受到了他的匠心;从东风赤壁之战,我感觉他的期待如有神助;从空城,我感觉他不怕危险.所以,我觉得他真的是一个战略家。

有一个故事最让我发笑,那就是“出甘装神”。他派人冒充自己的样子,让魏军晕头转向,最后打败了他。诸葛亮再一次用他的聪明打败了魏军。

在我眼里,诸葛亮不仅有军事天才,而且善于用人。华容道上,他故意派关羽守大路,放曹操走。其实诸葛亮是想保持三国鼎立,所以蜀国就借此机会充电。想一想,如果雇不到人,还能有这么好听的草船借箭的故事吗?诸葛亮也很会演戏,比如哭周瑜,巧借东风,让对方摸不清虚实。

但是,聪明人三思而后行,就会犯错误。诸葛亮派马谡守街亭,却失守街亭。诸葛亮见马谡很聪明,不知道他是纸上谈兵。马谡战败,诸葛亮用人失败,蜀国灭亡。在空城弹钢琴是多么无奈啊!

我有时候会想,如果不是马谡镇守街亭,三国历史会是什么样子?谁来统一中原?

(四年级,600字)

诸葛亮最终败给了谁(转载)

至于诸葛亮的评价,历朝历代,政府和百姓都能出奇的达成共识,成为鲜有非议的历史名人!诸葛亮的辉煌《出师表》成了不朽的杰作!对诸葛亮评价最低的可能是“智近妖异”的鲁迅。从这个评论可以看出,鲁迅对诸葛亮并没有那么冷淡!

在诸葛亮身上,除了忠孝仁义之外,最大的特点主要表现在“求”字上。诸葛亮智谋超群,足智多谋,运筹帷幄。他精通天文地理,也精通阴阳。他能呼风唤雨,能感知天地万物,能运筹帷幄,能专心作战,能打赢千里之外的每一场战役。

纵观诸葛亮一生,为了刘父子的江山社稷,可谓呕心沥血,忠贞不渝,鞠躬尽瘁,死而后已。直到武章远孤独的灵魂死去,他还记得刘江山社稷的大业。如果用现代的语言来概括,诸葛亮的一生就是一个经过考验的一生,一个与人与天斗争的一生,一个革命的一生,一个战斗的一生,一个无私奉献的一生,一个充满智慧的一生。堪称模范军事家,模范首相,优秀父亲,宠儿!

其实《三国志》的诸葛亮和《三国演义》的诸葛亮差别很大。《三国志》中的诸葛亮更加客观真实,更接近历史上的诸葛亮本人。一代英才辈出的杰出名人,这些历史学家的评价客观公正,实至名归。《三国演义》中的诸葛亮,是一个高大魁梧、无所不能的英雄,被艺术包装浪漫化、加工化,被美化、神化到无法依附的地步。就这样,诸葛亮在罗贯中的笔下由凡人变成了神,成为了人们愿意接受的神,成为公认的智慧之神最杰出的化身。

如果抛开披在诸葛亮身上的华丽外衣和耀眼光彩,心平气和地读三国时期的历史,你会发现一个更真实的诸葛亮!诸葛亮作为谋士、师爷、军师、宰相,在血泊中发挥三条腿的天下,辅佐刘备,建立蜀国,成就斐然。但细读史书,你会发现,诸葛亮并不是一个百战百胜的军事家,战略战术失误比比皆是:千百年来被人们称颂和赞美的空城计之战,其实是一场战略失误和战术运气都很大的战争的例子。如果司马懿识破诸葛亮空城计的真相,率军入城,诸葛亮要么成为刀下之鬼,要么成为魏军的阶下囚,空城计之战是诸葛亮失算不得不做出的危险举动。失街亭落泪斩马谡,是诸葛亮的又一重大失误;六次出祁山,六次北伐中原,都失败了。作为三军统帅的诸葛亮,他的错误是显而易见的。诸葛亮一生最大的失败是蜀国的彻底灭亡。虽然被俘和蜀国灭亡是诸葛亮死后的历史事件,但这都是诸葛亮生前假扮的父亲造成的,他对此负有相当的责任!我们不禁要想,当年蜀国有诸葛亮的智谋,有杰出的丞相军师,有几十万精兵,为什么没有实现统一全国的野心,最后却以国家灭亡的悲惨结局而告终?

诸葛亮拟定三足鼎立后统一全国的崇高而宏伟的战略理想,最终成了一场空梦。非但没有统一中原,就连他亲自协助建国的蜀国也瞬间被硝烟和飞灰所灭,这是蜀国的悲剧,也是诸葛亮最大的人生悲剧!如果诸葛先生在酒泉知道一些事情,他会有什么感受?不知道自己有多聪明的诸葛亮,在死前是否预见到蜀国的灭亡?他是否预见到自己和舒的彻底失败?

诸葛亮最后输给了谁?经过下面的研究分析,得出以下结论:诸葛亮终于输给了天意!天不死,曹!在滚滚向前的天意巨舰面前,任何人的战略和智慧都是渺小可怜的!什么是天意?舆论也!春秋时期没有义战,实际上三国时期也没有义战。曹操、刘备、孙权等发动的连续战争。为了争夺地盘和城市,给老百姓带来了极大的灾难和痛苦,让人心安理得,意志坚定,成为三国时期舆论的标志。

刘备的白帝城孤儿死了。诸葛亮辅佐做了蜀国的国父。这个时候的诸葛亮虽然是父亲,但其实是蜀国的皇帝,不是皇帝的皇帝。他集军政于一身,在蜀国的政治舞台上独树一帜。他相当成功。失去街亭后,他也是装的,权力一点也没有减少。他还在蜀国的政治舞台上,他的威望并没有降低。客观地说,诸葛亮在那些年里管理蜀国相当好,提高了国力和军事实力,取得了辉煌的成就。但是诸葛亮此时也犯了一个很大的错误,埋下了蜀国亡国的祸根。——完全忽视了刘禅政治素质的培养和锻炼。儿子不孝,父亲的错,刘禅日后的腐败无能,诸葛亮作为父亲,难辞其咎。诸葛吴亮张远突然上天,蜀国的权力中心不可避免地出现了真空,历史也确实将刘禅推到了蜀国政治权力舞台的中心。无能的楚王开始将蜀国一步步推向亡国的深渊。蜀国有一个像一样昏庸的皇帝掌管朝纲,他怎么能完成统一全国的伟大任务呢?怎么能不是亡国之君?天意自然转到野心勃勃、日益军事化的魏身上。灭六国者,非秦;不是魏灭蜀,是蜀自己!是刘禅本身!天意难破,诸葛亮最终在天意面前败下阵来!

纵观东西方军事战争的历史,不难发现,东方军事发展的核心是着眼于一个“战略”;但西方军事发展的核心永远是发展实力(武器装备),明显的差异不言而喻。这种差异在中国古代军事家身上尤为明显,受《孙子兵法》和诸葛亮的影响巨大而深远,其灾难性后果在中国近代史上屡见不鲜。只有在实力和好策略的基础上,才能永远赢或输!

诸葛石军,我为你的智慧喝彩,也为你的失败深思!

(一年级,2100字)

诸葛亮的小灵通

诸葛亮的小灵通

众所周知,我是一个小书迷。到目前为止,我已经读了三遍《三国演义》。我不知道又发生了什么。七转八转之后,有一个聪明绝招的诸葛亮从书里出来了

看到我这么在乎三国,诸葛亮和我做了朋友,留下他的小灵通号告诉我随时和他保持联系。

在一次考试中,我遇到了一道难题,急得像热锅上的蚂蚁——。突然,我灵光一闪,想起了诸葛亮。我赶紧掏出他的名片,拨通了他的小灵通,只听对方“乒乓”的思维,像打兵器的声音:“喂,我是诸葛亮。”“嘿,我就是你前几天刚交上来的那个哥哥。诸葛亮,我不会做题。”“我现在在打仗。我会给你回电话的。”“啪”诸葛亮挂了电话。我气得骂自己委屈。希望再玩一个。但诸葛亮冷冷地对我说:“我不跟你交朋友帮你考试作弊。考试是老师给学生最好的公平竞争机会。想作弊,这样的考试有什么意义?”

我以为诸葛亮说的有道理,就凭自己的实力拿到了应有的分数,也感谢了诸葛亮的一番话。要不是他,我就出不去这个角落了!

七转八转,那诸葛亮还不知何去何从?

(五年级,400字)

诸葛亮的作文六年级

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