【第1篇】有智谋的诸葛亮作文600字-小学六年级作文
“滚滚长江东流，浪淘尽英雄……”。每当读到这个词，我就想起一个人，那就是诸葛亮。他也是扫荡英雄！但是这么多英雄里面，我最佩服他了。佩服他的忠、孝、义、智谋。
诸葛亮智谋出众，是众所周知的智慧的化身。他一生学识渊博，足智多谋。我还记得我们曾经学过一篇课文《空城计》，里面把诸葛亮的智慧展现的淋漓尽致。故事是这样的：司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮所在的西城。诸葛亮手下只有2500兵。他觉得自己不能硬碰硬，就要求大门大开，和两个男生悠闲地弹钢琴。司马懿见城中有埋伏，立即下令分散兵力。就这样，诸葛亮用“空城计”的方法，把西城从一场灾难中救了出来。
司马懿虽然是一个很谨慎的人，但是从来不会冲动行事。但是诸葛亮已经掌握了他唯一的弱点，——，这是可疑的。诸葛亮正是利用这一点，才能决定这一冒险之举。诸葛亮平时谨小慎微，绝不会轻易冒险。他别无选择，只能使用空城计划。只有充分了解敌人的性格，才能成功实施空城计划。
除了求之外，诸葛亮的另一个主要特点是忠诚。他把一生都献给了刘备的一生。他忠于自己的国家，并为之奋斗一生，直到死而无憾。忠于生活，报国；忠于国家的事业；忠于人民。“竭尽全力而死；称赞诸葛亮忠于国家不是最好的成语吗？
我很佩服他的计划：上知天文，下知地理。即使学识渊博，也从未想过停止学习，反而更加勤奋。但我更佩服他的忠诚。他不忘利，为利不择手段，一心一意为舒服务。
总的来说，诸葛亮是我心中的英雄，爱国睿智的英雄。
六年级记忆：
【第2篇】小学六年级作文：诸葛亮喂鸡
诸葛亮少年时，师从司马徽先生。那时候没有钟表，时间是靠日晷来计时的，下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮天资聪颖，而司马先生所说的，遇于随心所欲，为求知欲所惑。为了学点东西，他想让王老师延长讲课时间，但是王老师总是靠公鸡打鸣，所以诸葛亮想：如果公鸡打鸣时间延长，王老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候，他拿了一些食物放在口袋里。估计鸡要叫的时候，他会喂它一些食物，一旦鸡吃饱了，它就不会叫了。
过了一段时间，司马先生想知道为什么鸡没有按时叫。仔细观察，发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。司马老师上课的时候，问学生为什么鸡不按时打鸣。其他同学很困惑。诸葛亮心里明白，但他是个老实人，于是如实向司马先生报告了老师在鸡叫的时候喂鸡延长教学时间的事。司马先生气得当场把书烧了，不让他学习。诸葛亮急于学习，所以不能学习，但又不能努力，于是问司马夫人。司马孚听说葛亮因养鸡学习被处罚，深表同情，向司马先生求情。司马先生说：“小小年纪，不好好复习功课，就会被头脑欺骗。这是个馊主意，这个人不可能大。”司马夫人多次为诸葛亮求情，说他虽然小小年纪就有点心思缜密，但一直想多学点，没有什么打算。司马先生听后觉得有道理，同意诸葛亮继续学习。
【第3篇】诸葛亮借“东风”作文500字-小学六年级作文
周瑜躺在病床上，孔明去探望病人。周瑜说：“人每天都有，可以保护自己。”孔明笑着说：“天有不测风云，人不可期。”孔明曰：“欲破曹公，当用火力。万事俱备，只欠东风。”孔明说要自己建七星台。
那一天，孔明拿着七剑上台。不一会，果然东风强劲，乌云密布，一道闪电击中了七星剑。突然，孔明被电到了，一眨眼功夫，功夫就从空气中消失了，引起了混乱。
原来闪电是一架“闪电t6”错误时代的时空穿梭机，刚刚带走了孔明。让我们看看孔明在那边怎么样。
时空穿梭机着陆时，孔明目瞪口呆。飞机在空中飞，到处都是高楼大厦。然而，孔明很快适应了2080年。他赶紧找了家酒店住下，又找了两件衣服找工作。
他先后找了两家公司，他们都不同意他。于是他进入了一家名为“闪电”的公司，这家公司满足了孔明的愿望。原来这家公司是世界上第一家时间和航天飞机制造商。他曾经坐过的“t6”模型是这家公司设计的最好的模型。
董事长出来看到孔明的才华，就给他一个经理的位置。孔明成为经理后很努力，很快被提升为总裁。
过了一段时间，孔明不想留在这里，所以他选择了一个有管理能力的人来接替他的位置。而且他把新航天飞机带回了三国时期。
山西省文水县东南街示范小学六年级：李雨
【第4篇】我心中的诸葛亮600字
只要想起诸葛亮，我眼前就会有很多关于他的故事。
看了《三国演义》中的“三请诸葛亮”一段，知道诸葛亮是个杰出的天才。之前两次，刘备和他的三个兄弟试图邀请诸葛亮出山，但都失败了。第三次请诸葛亮先生出来后，诸葛亮与刘备共进晚餐，同床共枕讨论国家大事，让我知道诸葛亮是个关心国家大事的人。
我看《草船借箭》一段的时候，周瑜要求诸葛亮几天造十万箭，诸葛亮答应三天造十万箭。听着诸葛亮的话，我还是为他感到了汗水。然而，在最后一天，诸葛亮有了一个聪明的诡计，用一只草船“借”了箭。周瑜知道后，甚至说自己很惭愧。即使是一个非常嫉妒诸葛亮的人，也会承认自己不如他。看来诸葛亮真是运筹帷幄啊！
有一次，敌人一马当先，诸葛亮来不及抵抗。大家都慌了，诸葛亮却很淡定。让我大感意外的是，诸葛亮让士兵们装扮成普通人，悠闲的走在大街上，而他自己则在高楼里悠闲的弹着钢琴。我在《兵临城下》的时候，以为诸葛亮会偷偷溜走，没想到他会在城楼上弹琴。敌人看到这一幕后误以为城中有埋伏，于是迅速撤退。看到这里，我才知道诸葛亮的用意是用“空城计”来吓跑敌兵。如果我是他，我就会逃跑。诸葛亮真的是一个淡定淡定的人。
诸葛亮是我心中的军师。他教会了我很多知识，给了我智慧。
【第5篇】我心中的诸葛亮作文300字-小学六年级作文
你是一个1000多年前的人，1000多年前，你成就了自己，你的八面堡是建立在他的名气之上的，三国鼎立，四分五裂，都被他的伟大所束缚，你的聪明，你的能力，让人欣赏，他的名字叫刘备；让人吃醋，他叫曹操；让人害怕，他叫孙权；让人佩服，他叫天蝎座1995.
在我眼里，你不仅是一个人，更是一个神。你聪明伶俐，你借东风，你借草船上的箭，你烧赤壁，你在周瑜度过三天.一件白袍，一把鹅毛扇，一个眼神，一股杀气，你被神化了，至少在我眼里。
在我心中，你不仅仅是一个人，更是智慧的化身，比如空城计、火攻计、八阵计、反计，有些话，一首吟，一首，你就是智慧，至少在我心中是这样。
你是真实的自然，你是伟大的，你是真正的神话，卧龙，你不愧为卧龙。一旦你清醒起飞，全世界都会被你震撼，全世界都会被你折服。
【第6篇】诸葛亮从师作文500字-小学六年级作文
诸葛亮师从于老师
传说诸葛亮小时候是水镜先生的弟子。王先生隐居在襄阳城南水井庄，在那里养了一只公鸡。公鸡每天中午叫三次，水镜先生一听公鸡叫就下课。诸葛亮被他的讲座迷住了，听到公鸡打鸣时很难过。于是他在裤子里缝了一个小口袋，每天往里面放一些米。他看到公鸡要叫了，就偷偷往窗外扔了一把米。当鸡吃完那袋米然后啼叫的时候，下课已经晚了一个小时。
水镜先生发现小顽童敢捉弄老师，就开车送他回家。小诸葛亮走了几天，母亲恳求他：“小诸葛亮也喂鸡读书。我想我会饶了他！”水镜先生知道诸葛亮聪明好学，就派了一个书童去参观隆中。
书童回来告诉水镜先生三件事：第一，诸葛亮的母亲怕冷，就弄了干草铺在床上，睡了一会儿才让母亲睡；第二，诸葛亮家离井台只有两米远。还有的又矮又矮，怕水桶碰到别人的麻栅栏。他们每次挑水都会走很长一段路，绕过那些围栏；第三，诸葛亮向附近的一个年轻人求教。后来，虽然他的知识超过了那个年轻人，但他仍然以开放的心态对待别人。
水镜先生听了这三件事，点了点头，说：“小诸葛亮将来是个英雄！”当下催极带路，亲自去隆中接诸葛亮回校。看到诸葛亮良好的品德，水镜先生教会了他生活的技巧，他最终成为一名杰出的政治家和战略家。
【第7篇】周瑜与诸葛亮对诗趣闻作文600字-小学六年级作文
鲁肃见他俩意气风发，出了一身冷汗，埋怨孔明聪明了一辈子，一时糊涂，容易中了圈套。然而，孔明装作不知道，很平静。他反而拉着鲁肃的手说：“紫晶是一个。”
周瑜看到孔明掉进陷阱，非常高兴。他先写了一首诗：“有水也是小溪，没水也是笑话。去掉小溪边的水，加鸟做嘲鸟。据悉，猫优于虎，毛凤凰不如知更鸟。”
听了这话，心想：原来是蜀国的军师，今日被周害了。难道不是" "？他马上写诗说：“木为棋，无木为棋。除去棋盘，加欠就是欺骗。龙游浅水被虾打，虎落平阳被狗欺负。”
周瑜听到这个消息后勃然大怒。鲁肃早就注意到了这个龙虎斗。周省长见要爆炸，赶紧劝道：“有水就是湖南，没水就是湖南。除去湖南边上的水，加雨就是霜，人人扫门前雪，不顾别人身上的霜。”
风波平息后，周瑜的怒火并没有平息。他改了内容，唱了一首诗：“有眼难看，没眼难看。去掉丑眼睛，加个女的就是个女生。隆中一女丑，百里挑一女难。”
孔明见周瑜奚落妻子，无礼反唇相讥，遂连声道：“有木有，也是桥，无木有，也是乔。摘掉桥边的木头，加上女人的妩媚。江东美人算二乔，青铜雀不锁，难保。”
孔明的奚落令周瑜暴怒，暗中包围埋伏。孔明不慌，坚如泰山。鲁肃当即上前劝阻：“息怒！我有一句诗献给：‘木也是槽，无木也是曹。去掉槽边的木头，加米就不好了。今事破曹，龙虎相残。" "
鲁肃以诗指点，周瑜恍然大悟，只得喝退刀斧，与孔明商议破曹妙计，干烧赤壁大业，后世传世！
【第8篇】永远的诸葛亮800字
他挥了挥羽扇和长袖，扔向天空深处，悄然离去；得到一支秃笔，短短的纸对角线上，他写下了对蜀汉最痛苦的祝愿，而那支笔落入了人们的呼吸中。
他可以与曹操合作，在赤壁写下人生赞歌，一统天下，享高官厚禄；
他可以和孙权互动，在江东里下大功夫，称霸一方，安居乐业，终身不灵。
但他没有。站在遗忘与回忆之间，安逸与烦恼之间，平庸与富贵与努力之间，他抛弃权贵，选择绝对忠诚。
刘备，何德何能，这个哭着离开的懦弱君主，几次采纳了他的建议。因为他，大家都丢了长坂坡，被曹操追杀；因为他，失去才华的庞统，被刘章欺负受辱；因为他，十万大军被灭，连七百里的营都被鲁迅烧了。而在此之前，他从来没有劝过刘备？但是刘备呢？懦弱、犹豫、忠诚，让很多人受尽屈辱。最后，他不情愿地死在了白蒂。刘备临死前告诉他：“如果你的才华只有曹丕的十倍，你就能买下一个国家，最终成就大事。继承人可以补充的，可以补充；如果你没有天赋，你可以自己拿。”然而，他热血沸腾，坚信自己永远不会死。——广府达汗，真诚为国服务。他说：“我敢耗尽我的力量，侍奉忠义节，然后死去！”他用最强烈的笔触描绘历史。多好的诸葛亮啊：用他的智慧，记住了他对蜀汉坚定不移的信念，在漫长的历史长河中留下了一颗璀璨的明珠。
多好的一个诸葛亮：他忘记了过去的山野鹤，用铁骨做了完美的诠释。——忘记了丰富，成就了完整；记住蜀汉，创造一个伟大的海岸。然而，他嫉妒人才，在一场大雨中迷失，注定要索取他的生命。但他仍然没有实现刘备托付给他的几代英杰的重任。龙符终于在五丈原睡着了。我终于明白，忠诚是让历史凝结的永恒。
雄哉，诸葛亮万岁！漂亮，一把羽扇画出来的永恒传说！威哉，它动摇了千千万万人的忠诚！永远的诸葛亮。
【第9篇】网虫诸葛亮(转载)作文600字-小学六年级作文
诸葛亮是三国时期著名的网虫，在军事、政治、文学领域都有很高的造诣。
诸葛亮，网名孔明，生于东汉末年，祖籍山东。后来由于军阀带来的战争，他家搬到湖北，在一个叫隆中的网吧里认识了他的女朋友，直到他们携手走进爱情的坟墓。他老婆虽然是个恐龙，但是很有独创性，擅长各方面的网络知识。她亲自把诸葛亮培养成黑客新手，并帮助诸葛亮建立了个人主页。诸葛亮主页创下了日访问量纪录，与当时另一位名叫庞统的网友相同，被称为“卧龙”“凤雏”。在这段历史中，诸葛亮曾在《出师帖》中描述过，后来送给韩曙电信第二任总裁兼首席执行官刘禅。“我是菜鸟，在南洋冲浪，住网吧，不求文大网友。”
后来由于诸葛亮名声越来越大，被很多人推崇。刘备是他的崇拜者之一。当时刘备的网站刚刚开通，但是机器只有十几台，猫总共七八只。然而，有一颗虎狼之心的刘备，想发展自己的势力，想请诸葛亮出来帮助他。他亲自去隆中网吧看望诸葛亮。前两次诸葛亮在网上和美美聊天，她根本没时间理他。到第三次，正好遇到诸葛亮落选，刘备才得以相见。两人讨论了中国内的情况，诸葛亮提出东汉三分电信的想法，主张与东吴电信网站在技术和资源上合作，对抗最强大的曹魏电信，与刘备的想法一拍即合，刘备诚心诚意聘请诸葛亮担任其网站的总经理，负责商业策划等事宜。经过一系列讨价还价，诸葛亮答应出任网站总经理，双方召开新闻发布会宣布消息。
【第10篇】和诸葛亮聊聊天作文400字-小学六年级作文
你一定看过《三国演义》？你们都崇拜谁？我最佩服的就是大名鼎鼎的诸葛亮。
用新世纪的“古巡”机，来到诸葛亮先生家。“哇，古宅好大！”“呵呵，这和你的现代性差远了！”只见一个拿着鹅毛扇子的中年人走了出来。你是诸葛亮先生吗？能给我签个名吗？“没问题！”诸葛亮先生，我一直想问你几个问题。“哦，你小时候怎么读书的？”“我呀！和其他孩子一样，没有特别的读书方式。”但是你这么聪明吗？我问：“嗯，因人而异。我小时候很爱看书。然而，这并不意味着什么。重要的是你想在现实中学习、阅读、阅读、理解和使用书中的知识。这样不好吗？比如《三字经》，很多值得学习的，别看了，有道理教人，怎么孝顺父母！”“是啊，我恍然大悟，小朋友，多读书，以后可以把书上的知识运用起来。”谢谢大家的建议。再见！
回到家，我重新思考了诸葛亮先生说的话。是的，诸葛亮先生是对的。朋友们，让我们一起努力学习，长大后创造属于自己的蓝天！
【第11篇】诸葛亮喂鸡作文500字-小学六年级作文
诸葛亮少年时，师从司马徽先生。那时候没有钟表，时间是靠日晷来计时的，下雨天也没有太阳。时间不好把握。为了保持时间，司马徽通过定期喂食来训练公鸡按时歌唱。诸葛亮天资聪颖，而司马先生所说的，遇于随心所欲，为求知欲所惑。为了了解更多，他想让王老师延长讲课时间，但是王老师总是靠公鸡打鸣，所以诸葛亮想：如果公鸡打鸣时间延长，王老师的讲课时间也会延长。所以当他去上学的时候，他在口袋里带了一些食物。鸡快要叫的时候，他给了它一些食物，鸡吃饱了就不叫了。
过了一段时间，司马先生想知道为什么鸡没有按时叫。仔细观察，发现诸葛亮在鸡鸣的时候喂鸡。司马老师上课的时候，问学生为什么鸡不按时打鸣。其他同学很困惑。诸葛亮心里明白，但他是个老实人，于是如实向司马先生报告了老师在鸡叫的时候喂鸡延长教学时间的事。司马先生气得当场把书烧了，不让他学习。诸葛亮急于学习，所以不能学习，但又不能努力，于是问司马夫人。司马孚听说葛亮因养鸡学习被处罚，深表同情，向司马先生求情。司马先生说：“小小年纪，不好好复习功课，就会被头脑欺骗。这是个馊主意，这个人不可能大。”司马夫人多次为诸葛亮求情，说他虽然小小年纪就有点心思缜密，但一直想多学点，没有什么打算。司马先生听后觉得有道理，同意诸葛亮继续学习。
六年级：郭志？
【第12篇】诸葛亮是聪明人吗？1000字
《三国演义》中，诸葛亮被描述为一个极其聪明的人。但是，就是从《三国演义》我觉得诸葛亮有时候不聪明。
首先，作为掌管蜀国军政大权的诸葛亮，无论大小，一切都是由自己决定的，这使得他每天都陷入具体的事务中，这是领导者的忌讳。一个明智的领导者永远不会这样做。难怪司马懿说：“孔明少烦恼的时候，能长久吗？”诸葛亮53岁去世，与他的亲力亲为和过度劳累有很大关系。可以说他很聪明吗？
其次，诸葛亮不仅不会用人，而且在关键时刻或重要地方经常用错人，甚至导致严重后果。“战场上没有父子”。华容道攻陷曹的关键时刻，误选了关羽。结果曹操得以重整旗鼓，东山再起；后来驻守荆州时，误选了关羽。结果荆州失守，关羽被杀；此后，刘备被吴栋焚毁700余里，蜀国元气大伤，一蹶不振。这一系列事件源于对关羽的误用。至于误用马谡，导致街亭失守，自己也差点沦为司马懿的阶下囚，妇孺皆知。欧阳修说：“用兵的关键是先选将军。”而诸葛亮则不会选错用错人，只是用“天意”或“谋事在人，成事在天”的说法来轻描淡写的掩盖过去。
第三，诸葛亮的不智也体现在他招不到人才。蜀国君臣平庸，后期没有大将。“蜀无大将，廖化是先锋”就是明证。刘备死后，诸葛亮在位期间，虽然招了一个姜维，却没能保住蜀国，可见他的平庸。
第四，不自量力，缺乏自知之明，最能说明诸葛亮不是聪明人。蜀和魏的国力相差很大。况且刘备死后，蜀国早已元气大伤，诸葛亮不得不六次出祁山攻魏。虽然此时兀术已经统一，诸葛亮说要联合东吴，但他还是走了自己的路。当时鲁迅还在。如果兀术联合起来，东西被攻击，司马懿将不得不在漫长的战线上逃亡。但是诸葛亮没有做到，导致屡战屡败。如果只有一两次失败是情有可原的，但还是有第三次、第四次、第五次、第六次的失败，这只能证明诸葛亮是不明智的。
第五，阿逗平庸，无才无德，诸葛亮不取而代之，这是一个很大的野心，缺乏勇气和决心。刘备临死前对诸葛亮说：“如果阿逗没有人才，他可以顶替。”大臣们都听到了。你怕什么？诸葛亮帮助了刘阿斗，而他却无能为力。这是愚蠢的忠诚，没有足够的训练。
总之，诸葛亮虽然能在某一场战役中取胜，看似“绝顶聪明”，但在统筹规划或关键问题上却常常一而再、再而三地犯错。这能证明诸葛亮是个很聪明的人吗？
【第13篇】我眼中的诸葛亮（转载）作文500字-小学六年级作文
他原本只是一个隐士，念“不淡泊志，不静远”，全身心投入南阳，只愿过“节俭道德，清静修身”的生活。但是，对于他这样的智者来说，历史不会让他像蜉蝣一样消失，所以他诠释了“三顾茅庐”的故事。
他足智多谋。就连曹操手下的“八虎骑”首领夏侯，年轻的时候也会烧新田。猜测美女的潜力？海豹k？山麓湾？一个胖子？砰？汛期前后祈祷？?有腿的莺？用烂线？被勾住，盘盘芒，瞬间？那金？k？一把剑？用铰链爬？挖沟？兴庄福辉福奈奇惨参与欧洲
他有很大的智慧和勇气。面对兵临城下的十五万大军，他依旧带着大大的笑容在空城里悠闲的弹着钢琴。为了孙刘联盟，他冷静地进入了吴，尽管他知道周瑜的生命甚至处于危险之中。关，对于刘备的事业，他坚决
决定冒险一剑，去劝马超投降。虽然他不是最后一个走的，但我还是不得不佩服他的勇气。
但他毕竟是人，不是神，有时候也会犯错。一个马苏，一个魏延。前者言过其实，但又委以重用，只是因为马谡读了一整本艺术之书，聊了个没完；后者是个难得的将才，但他固执地认为“拖延背后有根骨头”，不能总是用人不疑。在这方面恐怕不如刘备和曹操。他太谨慎了，但他又遇到了“幸福宫”。即使他“和两代人一样，他献出了他真正的心”，但不可避免的是，世界各地的英雄们经常哀叹他们充满泪水。
这就是我眼中的诸葛亮——。他是一个无奈的隐士，是一个具有超人勇气和杰出军事才能的英雄，是一个有遗憾的悲剧人物。
【第14篇】小学六年级作文：浅谈三国人物——诸葛亮
在书中，在人们的心目中，诸葛亮永远是以一个英俊潇洒，运筹帷幄，胜似千里的形象离开人世的。
《三国演义》中的诸葛亮虽然是半人半仙，但要让他坐在这么高的位置上，得到这么多人的喜爱，必须有他自己的魅力。
一自然是他的神机妙算。从他借剑能准确算出雾的事实，他知道自己不仅懂兵法，还懂天文地理。
第二，诸葛亮知人善任的能力。在《借箭》一文中，诸葛亮用了鲁肃，敢于用鲁肃，也说明诸葛亮在鲁肃的言行中已经知道了鲁肃的人品，知道他清正廉明，才会用他。诸葛亮得知曹操人品可疑，也增加了他这次行动成功的信心。也显示了诸葛亮的能力。
在另一篇文章中，诸葛亮能够以平和的心态接受周瑜的困境，有条不紊的安排草船借箭，可见诸葛亮工作的有序和知识的运用。
然而人无完人，诸葛亮晚年数次北伐，却没有得到一寸土地，浪费了金钱和劳动力。
【第15篇】诸葛亮到底聪不聪明？
诸葛亮，字孔明。山东沂南人，中国古代著名军事家。政治家也是伟大的发明家。他受到无数后人的研究和敬仰。如果要形容一个人的智慧，我们会说他比诸葛亮好。他被视为智慧的象征。赤壁之战，烧新田，草船借箭，规划空城……这些都证明了他的智慧。但是，历史上诸葛亮真的有这么聪明吗？众所周知，诸葛亮是个忠臣。他竭尽全力，死了。他是历史上一个高素质的人。但是，众所周知，诸葛亮精疲力尽。个人认为他的军事能力远不如政治。为什么这么说？那是因为他没有领导才能。他把那么多复杂的事情压在自己头上，怎么可能不累？一个优秀的领导会为自己的下属安排更多的工作。用更多的时间思考和休息。如果你把你的技能教给下属，你就可以有时间做其他工作。所以一个优秀的领导不会让自己太忙，更不会把自己烧死。
诸葛亮的品质真的很值得学习。但要注意的是，太累了，活着就会“精疲力尽”，被压力压垮。如果太容易，你就没有尽到自己的义务和责任，就没有资格担任这个领导职务。
小学其他年级同类作文
诸葛亮妈妈
同学们，你们见过杂耍或者魔术吗？不管你有没有看过，我都是在自己家里看的。听到有人说怎么在家里看真正的魔术？我偷偷告诉你，我也是里面的重要人物。话不多说。慢慢听我说。
昨晚，因为家里没有水果，我们去了大福章，一个同学的水果店买水果。但是我不想去，我妈用了三十六计中的三个，一个是诱惑，一个是武力，第三个是风险。
一号妈妈对我说：“我的好儿子，跟妈妈去买水果吧！买完水果，我会带你去商店买很多食物。”虽然我躲在被子里，但听到这句话的时候，我的嘴像瀑布一样掉了下来。妈妈以为她会成功。但我擦干口水说：“我不去，我不去。”妈妈的第一步失败了。
二号妈妈见我还没出来，就生气了，使劲抓我的手，想抓我的小泥鳅。我妈怎么了？刚在木头上撞了个包，眼睛红红的，躲在被子里。我妈又失败了。
三号我躲在被子里看着我妈，有一条缝，她妈红了。我急忙跑出去，对妈妈说：“妈妈，别哭了。”我妈说：“你上当了。”然后她拉着我出去买水果。我心想。英雄难过又美丽！就是这样。妈妈的冒险主义奏效了。
妈妈好狡猾，可以当诸葛亮。
（五年级作文，）
游诸葛亮广场
游诸葛亮广场
深秋，草还没枯，竹笼蜿蜒而去。
鸟儿穿绿树，叫声好听，菊花倚清潭，倒映迷人。
诸葛玉洁的古镇观。谈论英雄和英雄，
霓虹路上弥漫着茶香，弦管轻声吟唱。
（五年级，100字）
如果诸葛亮也粗心
我是一个粗心的国王。本来可以考满分的，结果因为算错了一个数字，只考了99.5分。我当场为自己的粗心流泪。抄作业的时候总是抄错题。
自从学了《孔明借箭》，我就想象过如果诸葛亮像我一样粗心会怎么样。
结果1:
为了让鼓声和叫喊声更大，诸葛亮找了几个肌肉男，他们到处喊的时候都站在船边。那些人那么强，箭又射了，船因为左右不平衡翻了。诸葛亮不会游泳，被淹死了。
结果2:
谁知道周雨来双轨制，多跟踪鲁肃。周瑜知道事情的起因后，下令对所有船只进行篡改。第二天大喊一声，船就抛锚了，诸葛亮等人被枪杀。
结果3:
一切都按照诸葛亮的进度进行，但令诸葛亮惊讶的是，曹竟然发射火箭，烧光了所有的船只。诸葛亮被活活烧死，其他什么都逃不了。
结果4:第二天诸葛亮去借箭，曹操没射一万箭就停了下来。诸葛亮等了很久，没有看到箭射下来，只好回去被周瑜砍了。
结果5:
诸葛亮听到喊声非常生气，因为他数不清那天晚上曹操会不会喝醉。由于噪音太大，他睡不着。他想都没想，就派了10万士兵和马匹去杀他，包围了葛亮。诸葛亮别无选择，只能自杀。
结果6:
诸葛亮算错了时间，又是一天大雾。他到了那里以后，曹操见只有几个士兵和几匹马，就派了十万大军一次杀了他们，结识了诸葛亮。
结果7:
当他们借箭时，他们喊道：“谢谢首相的箭。”曹操听了，丢了面子，就派了十万大军，每人一艘快船。诸葛亮的船上带着一支箭，速度当然很慢。现在他死了，别人都是快船，每条船只有一个人，速度就不用说了。追上去后，他立即发射火箭，把诸葛亮烧死。
结果8:
箭被借走并安全归还，但是这个数字.根本没有十万支箭，只有九万支。周瑜高兴极了，按道理把诸葛亮砍了。
如果诸葛亮不小心.
（五年级，700字）
