【第1篇】《半截蜡烛》续写：危机再现1000字
正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛灭了。
最小的女儿杰奎琳冲进房间，锁上了门。
这时，少校军官对贝恩德夫人和她的大儿子杰克说，“好吧，我们呆得太久了，该回去了。”他转过身，对中尉和另一个人说：“我们走！”伯恩德太太暗暗松了一口气，打发走了三名德国军官。当杰奎琳得知德国强盗已经离开后，她迅速将一半的蜡烛连同情报交给了母亲。
第二天一早，一个穿着风衣戴着帽子男人来到了伯恩德夫人的家，声称是法国军队派来接收秘密情报的。
伯恩德太太激动地说：“你终于来了！”
那人紧握着贝恩德夫人的手，激动地说：“我们都知道你的情报保护。对你来说真的很难！快，快把资料给我！”
当bernd夫人看到这个人如此渴望获得信息时，她开始怀疑这个人。bernd太太礼貌地问：“哦，前天我送的鱼好吃吗？”
那人想都没想就说：“好吃，好吃！”
伯恩德太太皱起眉头说：“你是谁？你不是军队派来的，那你一定是德国强盗的帮凶！”
男的笑了笑：“既然你看透了，那就没必要装了。好好看看我是谁？”说罢摘下帽子，露出狰狞的表情。
原来他就是昨天和少校中尉一起来的那个军官。
他抓住杰克的手，恶狠狠地说：“昨天，我发现你走的时候松了口气，好像你在害怕什么，我开始怀疑你了。现在，把资料给我，不然我杀了你！”
贝恩德夫人深吸了一口气，问道：“杰克，你害怕死亡吗？”
杰克虽然脸色苍白，但还是高昂着头：“我不怕！”
“嗯，这是我的好儿子！”贝恩德夫人坚定地说：“听着，我们不会背叛我们的国家！”
德国军官说：“那就别怪我！三.两个……”
杰克闭上眼睛，等待死亡。
bernd夫人也痛苦地闭上了眼睛。
“砰！”
杰克发现自己没有死，于是伯恩太太睁开了眼睛。他们惊讶地看到德国军官躺在地上。
原来法军派来获取绝密情报的人真的到了，及时救了他们两个。
情报交给军队保卫国家，贝恩德夫人正在考虑下一次如何对付敌人。
杰奎琳在哪里？被楼上的枪声惊醒，他现在在最高的楼梯上。
【第2篇】哦，我心中的蜡烛作文600字-小学六年级作文
哦，我心中的蜡烛
河北省博野县兴化小学61班李？地球
老师，你就像一支蜡烛，照亮别人却燃烧自己。我喜欢听你讲课，喜欢听你的声音，像凉爽的山泉，像丁咚的小溪，像奔腾的河流……
放学路过办公室，经常会看到自己还在低着头批改作业。口渴时，拿起身边的水杯，匆匆喝几口，继续工作；累了，我用左手揉了揉疲惫的眼睛，右手里的笔还是不肯放下。
每当看到一张让你满意的试卷，那甜甜的笑容总能温暖我的心很久；每当看到错题的试卷，就忍不住皱起眉头，眼神中露出一丝担忧。看到这一幕，我的心会紧紧地揪在一起。
你把青春献给教育，换来我们的优秀成绩；你把青春献给祖国，换来祖国的栋梁和希望。你的脸上布满了沧桑留下的皱纹，头上似乎又添了几根白发。为了我们，你抛开了你的美貌，牺牲了你的青春，把所有的精力都投入到我们身上。我们会努力学习，不会让你失望的！
这就是你，我亲爱的老师！你为喋喋不休的孩子插上知识的翅膀，让他在知识的天空自由飞翔；你把调皮的学生培养成了人才。多少风风雨雨，多少日日夜夜，你都是那么无私，那么燃烧着自己。
你付出的爱比母爱更细腻，比父爱更严厉，比友情更纯洁。你的爱是世界上最伟大最无私的，你对待我们就像对待自己的孩子一样。
老师，你是我心中的蜡烛，永远不会燃烧的蜡烛！
讲师：韩
【第3篇】小学六年级作文：蜡烛的启示
一天晚上，我在家做作业。突然眼睛一黑，原来是停电了。我大声喊：“家里停电了！”于是，我妈打开手电筒，拿了一根细长的蜡烛，用打火机点燃了蜡烛的“头发”。蜡烛立刻照亮了房间，我开始做作业。
蜡烛的生命是光明的，白色的，红色的，五彩缤纷的。头上倒挂着一根辫子。蜡烛的生命始于它在天空的辫子。渐渐地，火焰吞没了天空中的辫子，开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠，像一串泪珠，凝固了。古人说得好：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。”来形容蜡烛坚定不移的精神。
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们学习的榜样！
因此，蜡烛的生命是辉煌的，从出生到死亡，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。
蜡烛，你的红衣服裹在细长的灯芯里，一点点温热的火焰从一头跳到另一头，散发出一种安静而从容的光晕。
在停电的情况下，蜡烛仍然有自己的用途和功能。莹白蜡烛送魂西，玛瑙红蜡烛迎新家。
还有五颜六色的生日蜡烛象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书，感觉温暖；走在烛光下，感觉很舒服。
它们跳动着，燃烧着自己，像一点温暖的光，汇聚成春天花朵的力量。所以要学习蜡烛的无私奉献。
蜡烛，我赞美你，你照亮别人，却牺牲了自己！
【第4篇】托物言志的作文：蜡烛
[第1条：蜡烛]
世界上有一种高贵的品质，就是默默奉献自己，不喊苦不喊累。很多东西都有这样的品质：粉笔、黑板、橡皮、钢笔等。对我们来说很常见，但是谁会重视它们呢？
我想写的是蜡烛，这是大家都见过的东西，但是谁喜欢呢？
我曾经听过这样一个故事：从前，一个人家里有一盏台灯和一支蜡烛。台灯经常炫耀自己的灯光明亮而有用。他们嘲笑蜡烛的昏暗光线，他们的主人也不经常用蜡烛来照亮他们。有一天，台灯又在炫耀了。它说：“蜡烛哥，你看我多高，你多小。我为你感到难过，兄弟。看你的光，很弱；至于我，光线太强，主人不需要你。”之后，他摇摇头，继续骄傲地站着照亮主人。突然，灯灭了。原来停电了，但是他们的主人还没有完成作业。他说：“妈妈，停电了。我还没有完成作业。我该怎么办？”“看看有没有蜡烛，有就点着，没蜡烛就多买一些。”“哦。”“还有。”他们的主人点燃了蜡烛。蜡烛对台灯说：“哥哥，你看到了吗？即使不再有用，总有一天肯定有用。”台灯听了这些话，不禁脸红了。
多么卑微的东西，却带着默默无闻无私奉献的高贵品质。万物都有如此高贵的品质，何况我们？人即使外表不好看，也要做一个有用的人。
[第2条：蜡烛]
在生活中，我们经常需要蜡烛。它总是在那里帮助我们。
每当家电断电，我会立即点燃蜡烛，让它为我照亮，让我写清楚作业；当我走到一条黑暗的路上，我点燃蜡烛。蜡烛的光芒可以让我顺利的走完这条路……蜡烛用了，它的光芒不再升起，却为人们做了很多好事。当这根蜡烛用完了，下一根将造福世界。
蜡烛就像我们的老师一样，永远在我们身边教导我们，给我们知识，教会我们做人的道理。在生活中，我们也需要像蜡烛一样，不计名利，默默默默默默默默为他人服务。虽然没有电灯那么亮，但是在没有电的时候是我们的好帮手。
在生活中，我们要做一个有用的人，像蜡烛，一个燃烧自己，照亮别人，默默付出的人。
[第3条：蜡烛组成]
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这句话是关于蜡烛的。
蜡烛，多么普通的东西，但它心里只有一个念头。那就是无私的“为人民服务”
一天下午，我放学回家做作业。到了6点，突然停电了。我惊呼，“啊！停电了，那我该怎么做作业！”我想起了台灯，但它刚刚死了。我运气不好。我不得不出去买蜡烛。
买了蜡烛，看了看时间。“啊！已经六点半了。”我吓坏了，赶紧点上蜡烛，开始做作业。随着时间的推移，我的作业越来越少，而他的身体和生命却越来越短。
蜡烛在我们的生活中很普通，却为我们付出了自己的生命。现在我们的技术发达了，人们用电灯。只有停电了，人们才会突然想到它的存在。当我们在使用蜡烛的时候，也许没有人想过为什么蜡烛会默默燃烧。其实很简单，不是为了我们自己，也不是为了体现我们存在的价值，而是为了我，而是为了我们人类。你用打火机点着它的时候，是不是只说它疼？这是一种可怕的痛苦，普通人无法体会。但是它牺牲自己的生命来为我们服务，这样我们人类才能在黑暗中找到光明。蜡烛对人们来说是如此的不为人知和无私。
我目不转睛地盯着蜡烛，陷入了沉思。
[第4条：蜡烛]
蜡烛，不再普通的东西。
也许，只有停电的时候，人们才会想到。平时没地方用，整天被冷落在角落里。然而，在漆黑的夜晚，蜡烛亮了。它没有炫耀自己，也没指望人家给它什么，只记得它的责任——给暗室带来了一点跳动的光。虽然这种光没有电灯那么明亮，也没有霓虹灯那么华丽，但是对于害怕黑暗的人类来说，感觉温暖明亮就足够了。
很多人喜欢把蜡烛比作无私奉献的人：燃烧自己，照亮别人。人生不就是这样吗？有些沉默的人默默奉献，却从不奢求什么。他们尽最大努力履行自己的责任，尽最大努力。不就像“春蚕”“蜡炬”一样吗？
直到生命的最后一刻，他们还在努力，直到做到最好才放弃，直到做到流泪才放弃，他们是最可爱的人！
不要认为我们不能做那些事情。每个人的价值都藏在自己的身体里。你需要自己去挖掘和寻找。李白有句话叫“天赐之才，任其用！”。其实这句话你仔细看，真相自然就出来了。生命的价值不仅仅是勇敢和感动中国，更是藏在你的生命里，有时藏在一张丢弃的废纸里，一句关心的话里，一杯清香的温茶里……但这需要你有一颗不贪虚荣的心。你要知道你做这些事情不是为了表扬，而是为了别人的幸福和快乐。
永远记住：平凡的生活，平凡的你，平凡的我，平凡的他，但每一个都有不平凡的价值…
[第5条：蜡烛]
家里停电，第一个想到的就是蜡烛。
中午还是晴空万里，阳光明媚，但到了晚上，天昏地暗，乌云密布，风刮得很猛，让我心绪不宁。
我在做作业的时候，突然停电了，妈妈赶紧过来点蜡烛。当时我的作业也快写完了。我透过窗户往外看，天已经黑了。我只听到风在吹。我心里打了个寒颤，看了看蜡烛，却毫无畏惧地站在那里，静静地照在屋里的一切东西上，像一个慈祥的爷爷。
看着蜡烛，我陷入了沉思。
为什么蜡烛会自己燃烧却照亮别人？蜡烛是由什么制成的？为什么它需要点燃自己的身体才能发光？我默默的想着，脑子里一个大大的问号。我突然想起了老师的话。只有无私地帮助别人，我才能快乐。蜡烛不是这样的吗？她燃烧自己的身体，但她的灵魂是美丽的。留给我们的是光明。蜡烛有一种不屈不挠的精神。她宁愿牺牲自己也不后悔为人民服务。她总是在黑暗中光彩照人。她不仅照亮了现在的世界，也照亮了我们前方的路，照亮了内心的世界，让我们走在正确的路上。
“娜娜，快做作业。”突然妈妈熟悉的声音打断了我的思路。把我从美丽的幻想中拉回现实。借着烛光，我很快完成了老师布置的作业。然而，蜡烛的精神表明我无法平静下来，我又想了想。蜡烛没那么伟大，但它们给我带来光明。我们老师不是蜡烛吗？雷锋不是蜡烛吗？清洁工不是蜡烛吗？许多蜡烛出现在我眼前，这些蜡烛的火焰包围了一个大“心”。完全包围我。我突然明白，做人应该像蜡烛。永远不要自私。突然觉得身边还有很多人也有这种优秀的品德，比如：邮递员每天挨家挨户送快递，清洁工每天清扫大街小巷的垃圾，还有……他们都默默的为社会贡献着自己的力量，所以要学会这种良好的品质为人民服务！只有无私的奉献才能给别人带来快乐。
在人们最需要的时候，我愿意做一支蜡烛照亮别人。
[第6条：蜡烛]
这个世界充满了奇迹。有些人喜欢美丽的花朵，有些人喜欢壮丽的大海，有些人喜欢陡峭的山脉……但我深深地钦佩——蜡烛。
那天晚上，我在台灯下静静地做作业。家里的日光灯眨了眨，突然灭了，家里一片漆黑。啊！停电了！
黑暗中，我摸到一支蜡烛，点燃了它。房间里一下子亮了一些，虽然很微弱，但是对于急着写作业的我来说已经足够了。
作业做完后，蜡烛短了很多。无聊的我躺在书桌上，品着蜡烛的光。
看着蜡烛的泪珠默默滴在盘子上；看着它一点一点燃烧……我感动了。它用自己的生命照亮别人，默默付出，哪怕生命如此短暂.
虽然很普通。长相，颜色，什么都普通。然而，唯一珍贵的是它无私的奉献。它不是为了名利，从不吝惜自己的生命，而是默默地让自己的火焰照亮黑暗。
等我背完书包不睡觉。最后的光芒渐渐消失。蜡烛——化为灰烬。
蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电期间给人带来光明，它的一生都是有意义的。这时，我想起了一句谚语：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。”
耶！生活中很多人也是如此。
我们可敬的老师不就是这样吗？燃烧了他的生命，却照亮了千千成千上万学生的道路。老师在默默无闻中教给我们知识，带我们在知识的海洋中遨游。培育祖国的花朵一朵接一朵。只付出，不回报。
老师每天重复备课、讲课、批改作业……学生毕业后可能会忘记，但不后悔。
他们努力，他们愿意当梯子，他们可怜的生活想要什么？为了给国家培养更多的高素质人才，教师是卑微的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春，却为国家培养了一批栋梁之材。
我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师！
[第7条：蜡烛]
蜡烛是很常见的物体，相信大家都见过。蜡烛在人的一生中是微不足道的，但它有伟大的精神。它总是在黑暗中点亮，让火焰燃烧自己，照亮别人。
蜡烛很小，但是很有用。有一次，我在做作业的时候，房间突然黑了。我摸索着找到了一支沾满灰尘的蜡烛。我用打火机点燃，房间里充满了温暖的烛光，驱走了黑暗。我看着蜡烛燃烧，火焰先是包围了蜡烛的白色“猪尾巴”，然后开始慢慢融化我纤细的身体。我看到蜡烛的身体有一点软化融化，我很佩服他。
蜡油落下，像蜡烛，滴着痛苦的眼泪。“蜡泪”顺着烛体流下，宛如晶莹的宝石。“蜡泪”凝结后，犹如沧桑的松柏。
看着燃烧的蜡烛，我不禁想起了我的老师。老师就像这支蜡烛，燃烧着他们的青春和生命来教导我们。他们为我们背课，背书，改作业……老师有无私奉献，不求回报的高尚品质。
我的作业完成了，蜡烛的生命也燃尽了。电又来了。虽然我已经不用了，但是它教会了我很多。从现在开始，我一定要好好学习，长大后成为无私奉献的栋梁。
[第8条：蜡烛]
一天当老师，一天当爸爸。春天的蚕丝被会一直织到它们死去，当蜡烛变成灰色，眼泪开始变干。想到这，我不禁想起了祖国花朵的饲养员，想起了祖国栋梁之才，想起了为我们默默付出的老师们。
一个普通的圆柱体，头上有一个红色的外套和一个“天线”，就是蜡烛。
蜡烛是一种非常常见的物品。相信大家都见过蜡烛。太便宜了，世界各地都有。看到这里，你一定觉得很奇怪。蜡烛太常见了。为什么我要大费周章介绍他们？的确，蜡烛很常见，但他默默为别人付出的精神深深吸引了我。它照亮自己，照亮别人，不求回报。想到这，我不禁想起了祖国花朵的饲养员，想起了祖国栋梁之才，想起了为我们默默付出的老师们。老师每天都早早回学校，教我们做人的道理，给我们传授丰富的知识。大家都说老师是园丁，茫茫人海中的指示灯。但是我说老师是蜡烛。“一日为师，一生为父。”老师用辛勤的汗水培育着祖国的花朵，让我们成为祖国的贡献者。我们从不自私自利，不求回报。如果生活中没有老师，就像停电时没有蜡烛一样，生活会陷入黑暗。这时，我想起了一句古诗：春天的蚕丝被会织到死，蜡烛变成灰色的泪珠时开始变干。这句话很适合老师。老师在课堂上坚持到白发苍苍，就像蜡烛一样，牺牲自己照亮别人。
蜡烛，他是那么平凡，那么伟大。以后我会像蜡烛一样，默默无私的为社会付出！
[第9条：蜡烛]
蜡烛是什么？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着，在光里熄灭，似乎太微不足道了。然而，我要赞美这无私的蜡烛。
蜡烛的生命很平淡，白的，红的，五颜六色的，头上有一个羊角边。蜡烛的生命从牛角辫开始，渐渐地火焰吞没了牛角辫，开始融化自己的身体。滴蜡珠就像一串珍珠，凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。
耶！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。
蜡烛的生命是辉煌的。从生到死，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。
没有！不，停电的时候蜡烛还是有自己的用处的。玉柱似白烛送魂西，玛瑙似红烛迎新家。还有五颜六色的生日蜡烛，象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师付出那么多，为了什么？为了孩子，老师把知识传授给我们，希望我们成为祖国的栋梁，为国家争光。
蜡烛！我赞美你，燃烧你的身体，照亮别人！
[第10条：蜡烛]
蜡烛是一种很普通的东西，随着科技的发展，已经成为一种不寻常的东西。但是，过去几乎每个家庭都用蜡烛照明，现在都用电灯照明。
有一次，停电了，充电台灯没电了。我妈突然想起来家里有些蜡烛，就点上了。房间渐渐亮了。我看着蜡烛，一点一点滴着蜡油。蜡烛越来越短了。小蜡烛牺牲自己照亮人类。这种无私奉献、默默无闻的精神值得我们所有人学习。
蜡烛和老师一样，牺牲自己，照亮别人。我们所有人都应该像蜡烛一样，默默无闻，无私奉献，乐于助人。
蜡烛很普通。他们总是默默地为人民服务，就像清洁工、教师和警察一样.都是很普通的人。他们都默默为大家服务，不求名利，无私奉献。我们都必须这样做。
大家都要学蜡
蜡烛精神，做一个像雷锋一样无私的人。
【第5篇】蜡烛作文800字-小学六年级作文
当你看到蜡烛时，漂浮的心沉了下来，仿佛你找到了灵魂的归宿，你已经沉浸在历史的浩瀚中很久了。你默默地沉浸在烟熏火燎的奉献中，告诉自己有一种责任叫继承，有一种责任叫回忆，有一种精神叫奉献.无私奉献是你的倾注；未知，是你的为人！因为你的奉献，春风散发出活力，生活变得充实。炎炎夏日的阳光下，不变的是你勤劳的背影；秋收里，金沙的波涛里，是你忙碌的歌声；冬天的寒冷怎么能让你退缩！啊，燃烧自己，照亮别人，是你不变的调子…
回忆起蜡烛离不开我的日子，我不禁感到兴奋。回想起蜡烛对世界无私的奉献，不禁想了很多；回忆起蜡烛伟大的精神和不为人知的品质，我们不禁落泪.
……
小时候，蜡烛是我们的玩具，我们把它们放在灯笼里，它的神秘吸引了我们…
当我们长大后，蜡烛是我们的工具。有一次，我们家停电了，黑暗仿佛吞噬了一切。那时候，我们多么需要光啊！这时，为了方便我的学习，妈妈毫不犹豫地从抽屉里拿出一些蜡烛给我们带来光明。这时，蜡烛高高地立在桌子上，在我眼里就像一个勇敢的骑士，照亮了我。带着内心的温暖，我的笔也在笔记本里翩翩起舞.当我完成作业时，蜡烛在我眼里看起来像一个受伤的孩子，沮丧地传递着一滴蜡烛油.
在一节语文课上，我又遇到了蜡烛，我被老师在课堂上没完没了的演讲迷住了，让我觉得自己就在那里。蜡烛，滔滔不绝，是奉献的倾注；金光闪闪，是火的表情！那些无私的蜡烛不就是无私的老师吗？我还沉浸在联想中，直到后面的同学拿笔戳我，我才醒过来.
岁月如歌，唱多少悲欢；节日就像一首歌，演奏了多少沉默？蜡烛，用你的光辉打破沉默；用你的光照耀正义和繁荣；用你的精神写民主与和平！
自贡市谭木林小学六年级荣毅林：
【第6篇】赞颂蜡烛作文400字-小学六年级作文
物以稀为贵，这是常言，但蜡烛呢？没那么不寻常，它在市场上的价格很低，家家都有，大部分人都不把它当回事，把它放在柜子里的桌子底下，让别人看不见；它有时会被人扔到地上，被一些孩子砍断，被各地的人忽视和鄙视，但它没有怨言，也没有悲哀。
但是如果仔细观察，蜡烛还是挺好看的。它燃烧的时候，头上的小火苗仿佛是公主的头，洁白如玉的身体仿佛是公主的美服，顺流而下的蜡珠就是公主的手。
停电时，人们会帮自己点蜡烛。然后，它用生命的身体为人们战斗，直到生命的最后一刻。它在火中获得永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中永远感到满足。它默默的存在，默默的死去。它在短暂的生命中给了自己光和热。
由此，我认为：在我们的生活中有很多人是如此的敬业，那就是我们的老师——辛勤的园丁，他们热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己的辛勤汗水浇灌着我们的“小树苗”，直到栽进他们的太阳穴。他们依然坚守岗位，用自己的热量温暖着我们每个孩子的心，用自己的光芒为我们照亮前进的方向，就像蜡烛一样。
以后我也是一个有蜡烛精神的人。
【第7篇】蜡烛老师作文500字-小学六年级作文
石油小学
一班，六年
樊哲明
蜡烛对我们来说是很平常的事情，但是你有没有注意到他们有一种奉献和自我牺牲的精神？
蜡烛是一个不被别人注意到的小东西。人们经常在生日聚会上看到它，但平时似乎很少见到。蜡烛曾经是人类每天都离不开的朋友。即使在电灯没有发明的时代，蜡烛仍然是人们在偏远的沙漠和山村夜晚照明的工具。但是你知道吗？它不仅仅是用来照明的，更是一种非常难得的燃烧自己，照亮他人高尚品格的精神。
它助人为乐，舍我其谁的性格陡然升起！当你看着它燃烧自己的时候，虽然身体饱受灼痛之苦，但当它看到孩子和大人因为它而可以在晚上看书、做工作的时候，它会“含泪”地笑，那么开心，那么自然。更可贵的是，当它即将燃尽的时候，它会发出更亮的“光”来面对自己身体的燃尽和生命的灭亡！
仔细想想，老师不也是“蜡烛”吗？她毫无保留地把自己所有的知识传授给我们，日复一日，年复一年地喂养她的学生，直到她无私地奉献给老年。这让我想起了那句描述我的老师的话“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”。老师，你不是燃烧自己照亮别人的“蜡烛”！
蜡烛，我爱你和你无私的奉献，但我更爱有这种精神的老师！
【第8篇】蜡烛作文200字-小学六年级作文
有一个物体，既没有像美丽的花朵一样以其动人的姿态被人们欣赏，也没有像笔杆一样立在桌面上，让人无时无刻不感受到它的存在。刚刚被人扔抽屉里了。这东西是蜡烛。
人们现在使用电灯，几乎忘记了蜡烛这个名字。然而，一旦断电，人们就会想起它，翻箱倒柜地寻找它，并点燃它。默默无闻的蜡烛燃烧自己，毫无怨言地照亮别人。烛光看书的人还是能感觉到一点温暖的！
我们的生活中有很多有蜡烛精神的人，他们是我们的老师！老师们无私地给了我们青春，直到白发爬上太阳穴。他们那么努力，那么平凡，那么伟大！
想着想着，仿佛心中燃烧着一根小蜡烛，越来越亮…
【第9篇】蜡烛作文400字-小学六年级作文
一个普通的圆柱体，头上有一个红色的外套和一个“天线”，就是蜡烛。
蜡烛是一种非常常见的物体。相信大家都见过蜡烛！很便宜。全世界都有。看到这个你一定很惊讶吧？的确，蜡烛很常见，但它们默默奉献给别人的精神深深吸引着我。他们点亮自己和别人，不求一点回报。想到这些，我不禁想起了我们祖国的花农，我们祖国的栋梁，默默奉献给我们的老师。每天老师早早回学校，教我们做人的道理，教我们丰富的知识。大家都说老师是园丁。它是茫茫人海中的指路明灯。但是我想说老师是蜡烛。“一日为师，一生为父。”老师用辛勤的劳动和汗水培育着祖国的花朵，让我们成为祖国的贡献者。我们从不自私自利，不求回报。如果我们的生活中没有老师，就像停电时没有蜡烛，我们的生活就会陷入黑暗。这时，我想起了上学期背过的一首古诗。春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰色和泪痕时，它开始变干。这句话很适合老师。老师在课堂上坚持到白发苍苍，就像蜡烛一样，牺牲自己照亮别人。
蜡烛，它是如此平凡而伟大。以后我会像蜡纸一样，默默无私的为社会付出！
六年级：夏雨轩
【第10篇】燃烧的蜡烛作文500字-小学六年级作文
一天晚上突然降权了！妈妈拿出一些蜡烛。于是我坐在蜡烛前做作业。我无意中看到了点燃的蜡烛，红色的火焰，非常明亮。当火焰燃烧时，蜡烛的蜡会一滴一滴地流下来，就像它的眼泪一样。一是积累，积累的越多，瞬间就越往下流，然后越流越多。蜡烛只剩下一半，它继续燃烧，永不放弃。
这时，我突然想起了我的老师，楚老师。她每天给我们批改作业，还帮我们听写。听写完，她自己批改。除了做这些任务，她还为我们准备了一个阅读角。书上的每个标签都是老师写的贴的。为了方便，我们还花了几节课画了一张听写表。放学后和课间，她为我们准备课程，帮助学习不好的学生。她尽力做好每一件事。我可以想象老师有多努力，为什么给自己那么大压力？想起来了，她也是为了我们。她不想让她的一个同学落下功课。她从来没有要求过什么，只要求我们班的每个学生都能学习进步，希望我们成为一个优秀的班级，一个优秀的集体。亲爱的老师：我们知道你的痛苦。虽然平时不表现出来，但其实心里很努力.
这时，电来了，打断了我的思绪。只剩下一根小蜡烛，但是火焰越来越大，光线越来越大。这一刻我感慨万千：它燃烧了自己，却照亮了别人，直到最后一刻！
【第11篇】赞颂蜡烛作文400字-小学六年级作文
物以稀为贵，这是常言，但蜡烛呢？没那么不寻常，它在市场上的价格很低，家家都有，大部分人都不把它当回事，把它放在柜子里的桌子底下，让别人看不见；它有时会被人扔到地上，被一些孩子砍断，被各地的人忽视和鄙视，但它没有怨言，也没有悲哀。
但是如果仔细观察，蜡烛还是挺好看的。它燃烧的时候，头上的小火苗仿佛是公主的头，洁白如玉的身体仿佛是公主的美服，顺流而下的蜡珠就是公主的手。
停电时，人们会帮自己点蜡烛。然后，它用生命的身体为人们战斗，直到生命的最后一刻。它在火中获得永生，在痛苦中创造快乐，在奉献中永远感到满足。它默默的存在，默默的死去。它在短暂的生命中给了自己光和热。
由此，我认为：在我们的生活中有很多人是如此的敬业，那就是我们的老师——辛勤的园丁，他们热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己的辛勤汗水浇灌着我们的“小树苗”，直到栽进他们的太阳穴。他们依然坚守岗位，用自己的热量温暖着我们每个孩子的心，用自己的光芒为我们照亮前进的方向，就像蜡烛一样。
以后我也是一个有蜡烛精神的人。
【第12篇】蜡烛和台灯作文300字-小学六年级作文
我的桌子上有一盏台灯和一支蜡烛。
台灯的颜色非常漂亮明亮。我每次做作业都用，但是不经常用蜡烛。台灯看着满是灰尘的蜡烛说：“哎，蜡烛，你该进垃圾箱了，没用的。看我多聪明！”
一天晚上，我在做作业。停电了，台灯也不亮了。妈妈帮我点燃蜡烛。台灯看了看自己，心想：“以前我总说蜡烛没用，这次应该说我。”过了一会，蜡烛什么也没说。台灯忍不住问道：“你为什么不说我？”蜡烛说：“我该怎么说你？你比我聪明。我无话可说。虽然我在没电的时候帮小主人完成作业，但是有电的时候你和我小主人在一起的时间很长。我们都有自己的长处。”
油灯不好意思地笑了，他们成了一对非常好的朋友。
【第13篇】蜡烛，光作文350字-小学六年级作文
蜡烛，灯
在一个冬天的晚上，我在明亮的灯光下看书。
突然只听到“滴答”一声，屋子里好像溅了一桶黑漆。我第一个想到的是——。我需要光！我翻箱倒柜，开始寻找“光”。最后，我在一个蓝色的盒子里找到了一支名为“光”——的蜡烛。我用打火机点燃蜡烛，蜡烛发出微弱的光。一阵冷风吹来，又一阵冷风吹来，蜡烛的火焰被吹灭了。很快，它又直了起来，再也没有出去过。因为它必须继续履行它的职责，我盯着火焰和蜡烛。
这蜡烛不是我们敬爱的老师吗？没错，这只微不足道的蜡烛就是我们的老师！我们的老师桃李满满，但他们从不抛弃一个学生。他们也在尽力呵护培养我们，就像蜡油让火焰燃烧得更旺，却一点一点的耗尽。就是这样。在老师的培养下，我成长为一个成功的人。打坐回来，蜡烛都快燃尽了。老师也是光，是老师的光照亮了我们前进的道路！
【第14篇】小蜡烛头作文400字-小学六年级作文
一天早上，在我的真理抽屉里，我看到一根两三厘米长的小蜡烛。他全身都是灰和脏。我想：蜡烛头太小留不住，就把他扔进垃圾袋里了。
世界上会有一些真正的巧合。就在昨天晚上，我们家降权了。工作忙的爸爸，做饭的妈妈，我急得像热锅上的蚂蚁。于是，一家人感觉到了黑暗，在窗外的月光下找到了蜡烛，但环顾四周却找不到。突然想起了早上整理抽屉时丢失的小蜡烛头。我很快就想跑出去。幸好垃圾没有被扔掉。借着月光，我终于找到了小蜡烛头。
我被告知点燃小蜡烛，小心地把它放在桌子上。一家人在这微弱的烛光下继续做事。可怜的小蜡烛头感动得流泪，油滴在桌子上。他那不知疲倦的小火焰不停地跳动，仿佛在表达他对人类无私的奉献和幸福。十分钟过去了，电灯突然亮了，看着可怜的小蜡烛头发出生命最后的光芒。小蜡烛闭上眼睛，永远不会来了。
【第15篇】借物喻人：借蜡烛比喻老师
篇一：借蜡烛比喻老师400字
看，那支短蜡烛，那支没有引起人们注意的蜡烛，不知道有多少人称赞过。我也喜欢蜡烛，因为它们的精神。
在漆黑的夜晚，如果停电，就会使用蜡烛。它会站起来，让人点亮它，给人带来光明，驱走黑暗，但它的身体在减少。但它无怨无悔，因为它知道人们需要它。当它燃烧时，你会看到几滴乳白色的液体流下来。你可能会认为这是它悲伤的眼泪，不，这是它激动的眼泪。它似乎在说：“虽然我的生命即将结束，但我可以帮助人们赶走黑暗，带来光明。我的牺牲是值得的！”
看它挺直的身躯，像个勇敢的战士，不屈服于黑暗。当你点燃它时，你会看到一团跳动的火焰，它像圣母玛利亚的荣耀一样白。
我们身边，也有很多蜡烛性格的人。比如我们辛勤的园丁，老师——。他们向学生传授丰富的知识，教给他们真理。每天都认真批改作业，即使生病也坚持站在讲台上。他们以这种方式支付学生的费用，没有任何抱怨。这就是为什么我们从愚蠢变成了聪明。
“如果我是微光，我一定会给你灿烂的光芒。”蜡烛就是干这个的。多给别人，少为自己着想。
篇二：借蜡烛比喻老师500字
外面没有世界。有些人喜欢娇嫩的花朵，有些人喜欢坚韧的草。但是我喜欢普通的蜡烛，因为它在我心中是普通而伟大的。
蜡烛，他有一个长长的身体，白色，红色和五颜六色。白色像一根晶莹剔透的柱子；红色像红玛瑙；颜色就像一个穿着五颜六色的衣服从天而降的女孩。燃烧时，蜡烛的一点火焰随风摇曳，非常美丽。蜡烛的眼泪也顺着蜡烛的长身体流下来，像晶莹的宝石。凝结之后，就像沧桑的松柏。而且，现在人有了电灯，就已经被遗忘在某个角落了。只有停电了，人们才会知道有蜡烛，才能找到他。然而蜡烛一点也没有抱怨，依旧给自己的光和热。他不求回报。他的无私奉献难道不值得我们赞美吗？
如果无私奉献的蜡烛能被我们赞美，园丁3354，像蜡烛一样，不应该被赞美吗？老师培育了一朵又一朵祖国的花朵。老师每天早起，在学校总是吃粉笔灰，学生考上好学校就放心了。然后，有花教另一批祖国的时候，看着自己的学生成功，老师退休了，靠微薄的退休工资生活。这个时候，人已经忘记了他/她，却没有遗憾。春天的蚕茧会一直织到死去，蜡炬开始哭泣和流泪。这不是老师的写照吗？老师真的很棒！
我喜欢无私奉献的蜡烛，更喜欢和蜡烛一样可亲可敬的人民教师！
篇三：借蜡烛比喻老师500字
一天晚上，我在房间里做作业，父母在上网。突然，房间里的灯闪了几下，但我还没来得及回来，房子里的灯就全黑了。啊，停电了。
房子又黑又不透明。我一个人坐在黑屋子里，有点害怕。这时，门旁边出现了一道明亮的光。原来我妈给我带了一个点着的。
妈妈把蜡烛放在我的桌子上。
突然，整个房间都被烛光照亮了，我下定决心要在烛光下做作业。
最后，我完成了作业。正当我要离开房间的时候，我意外地发现蜡烛只烧了一半。我又坐下来，盯着蜡烛，看着它一点一点燃烧。这时，我被蜡烛的精神所感动。它自己燃烧，却给人带来光明。虽然外表普通，但却有着可贵的精神。此时此刻，在我眼里，它不再是一根普通的蜡烛，而是一个无私奉献的伟人。不是为了名利，它从不为自己着想，而是默默的让自己的火照亮黑暗。可以说第九作文网。原创作文毫无保留地把生命献给了人类。这就是蜡烛的精神。
突然，房子里的灯又亮了。原来是个电话。然而，桌上的蜡烛已经燃尽，化为灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电期间给人带来光明，它的一生都是有意义的。这时，我想起了一句谚语：“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。”蜡烛虽然普通，却有着默默无闻和无私奉献的精神。我们要做一个有蜡烛精神的人，把自己的力量奉献给社会，奉献给国家！
篇四：借蜡烛比喻老师600字
有些人把老师比作勤劳的园丁，好好照顾我们，让我们茁壮成长。有人说，老师是我们学习旅途上的导师，引领我们走向成功的彼岸；还有人说，老师就像一台永不停止工作的机器；但不得不说，老师就像蜡烛。“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”这句话对老师来说再合适不过了。老师在默默无闻中教给我们知识，带我们在知识的海洋中遨游。老师像蜡烛
日历一页一页翻着，时间过得飞快，“教师节”迈着轻盈的步子悄悄向我们走来。
有些人把老师比作勤劳的园丁，好好照顾我们，让我们茁壮成长。有人说，老师是我们学习旅途上的导师，引领我们走向成功的彼岸；还有人说，老师就像一台永不停止工作的机器；但不得不说，老师就像蜡烛。“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”这句话对老师来说再合适不过了。老师在默默无闻中教给我们知识，带我们在知识的海洋中遨游。
每次放学，路过老师的窗口，总会看到老师们还在那些电灯的帮助下认真批改作业备课。即使为了让我们理解的更透彻，学的更扎实，老师也会花很长时间做很多模型。作业本上的每一个勾、每一个红叉都体现了老师的汗水。当我们遇到不懂的问题时，老师会耐心地向我们解释“老师的恩情重如山岳”，“滴水之恩，当以泉还泉”。同学们，不要等到事业有成。今天，在师生朝夕相处的今天，我们将真诚的感谢和美好的祝愿献给我们的老师，让我们的老师永远感受到来自学生的爱的热流！
他们努力，他们愿意当梯子，他们可怜的生活想要什么？为了给国家培养更多的高素质人才，教师是卑微的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛。他们牺牲了宝贵的青春，却为国家培养了一批栋梁之才。
小学其他年级同类作文
蜡烛颂
有人说生活应该像珠宝一样发光，有人说生活应该像金钱一样被宠爱，但我认为生活应该像蜡烛一样朴实无华。
珠宝只能暂时满足人的虚荣心。当光明消失时，金钱会让人误入歧途。我愿意像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人，不求什么，只求给予，给予。
蜡烛没有珠宝般的美体和金钱般的诱人魅力。他们只有一颗纯洁的心，却把一切都给了人。说到底，他们只是人们讨厌的蜡。也许人们从来没有注意过它的存在，但当人们在黑暗中挣扎时，是蜡烛点燃了自己，给人们带来了一丝希望。
蜡烛虽然照亮别人，却从不为自己骄傲。人得到光明，蜡烛从不计较自己的得失。她总是默默付出，所以蜡烛很美！
我赞美蜡烛的简单。它虽然没有华丽的外衣，也没有娇躯，却有一颗饱满的心。你看，无论你把它放在哪里，它都在默默的与黑暗抗争。克服了大风对它的破坏，它用尽全力发出微弱的光，哪怕是短暂的生命，但也足以给人指明方向，尽力为人奉献。古人说得好：春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干，这不夸张，不夸张，我们不需要这种精神吗？
在现实生活中，我们应该有更多的人像蜡烛一样为人民服务和付出。即使牺牲，也会被千千万万的人敬仰。人活在世上。难道不应该让生命绽放出奇异的光彩吗？
这时我不禁问自己，我们的老师不就是蜡烛吗？
我想做一根小蜡烛！
（五年级，500字）
电灯与蜡烛的对话400字
晚上，成千上万的家庭灯火通明。
小梅在灯下静静地看着书，却不知道电灯在和蜡烛打架。
嘿！走开，你们这些没用的东西！小美不会来利用你的！灯骄傲地说，而蜡烛保持沉默。
您好！不要假装没听见，没用的东西，走，走，你这个没用的东西……’蜡烛沉默了。电灯变强了，喊道，‘你听见了吗？趁早走远点！'
蜡烛瞥了一眼电灯，但仍然保持沉默。
好笑，你有什么用？你看，现在人家用电灯，你哪里能用！'
蜡烛微笑着，保持沉默。
电灯生气地说，‘我就是看不起你们这些失败者。走开“滚开，废物！”
突然，房间里一片漆黑，电灯的轰鸣声随着灯光消失了。
蜡烛被点燃，照亮了整个房间。暖暖软软的，电灯的脸映红了。
（小学四年级，）
电灯与蜡烛
一盏漂亮的电灯放在整洁宽敞的桌子上。它头上有一个像太阳伞一样的天蓝色面纱，里面插着一个米色灯泡。它腰身结实，身材苗条，外形美观。每到夜幕降临，它总会发出银白色的光芒，照亮整个房间。骄傲的电灯自以为是世界上最伟大的东西，经常嘲讽放在桌角的蜡烛。
“看看我，多神奇！”灯对蜡烛说：“我漂亮又实用，你呢？”！它看起来很土，只发出一点点光。还在桌子上占位置，废物，有什么用！”电灯趾高气扬地说。
“轻哥，我真的没有你漂亮，也没有你踏实。”蜡烛谦虚地说，“但是想想看.
“够了，闭嘴！”电灯不耐烦地喊道，“有什么好想的！我比你强！”
“你为什么这么说？咱们好好相处，吵什么！”蜡烛说。
“我羞于和你在一起，你算什么！”电灯说：“总有一天，你会消失得无影无踪！”
蜡烛忽略电灯。
一天晚上，电灯又想炫耀了。这时，它的灯泡突然闪了三下，然后就不亮了。暂缓片刻，房间里一片漆黑。——原来是断线了。整个房间笼罩在黑暗之中。小师傅拿出不知名的蜡烛点燃。蜡烛立刻照亮了房间和傲慢的电灯。但它非但没有为此炫耀，反而说：“我的光太暗了，没有你的亮。我惭愧，不能为人类做出更大的贡献。”蜡烛点完了，默默燃烧自己，直到生命之火熄灭，然后悄然离开这个世界。
电灯很感动，心想：我要像蜡烛一样，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，脚踏实地为人类做贡献。
（小学三年级，）
