【第1篇】我的座右铭作文400字-小学六年级作文
在我的生活中，我总是用我的座右铭来指导我的行动。当我答应帮妈妈洗衣服时，我会用我的座右铭激励自己，一丝不苟地洗衣服；在我答应帮爸爸给花浇水施肥后，我会用我的座右铭来提醒自己，让花鲜艳美丽。
记得有一次买了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜欢，就跟我借了。我爽快地回答她：“等三天，三天后我一定给你看。”。听了这话，她高兴得蹦蹦跳跳地回家了。
时光飞逝，很快三天过去了。隔壁的小姐姐按了我的门铃向我借书。我心想，这本书我还没看完。过几天我最好借给她。想到这，我对她说：“过几天再来拿吧！”小姐姐沮丧地回家了。
我回到房间埋头看书，但总是心不在焉，有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想刚才那一幕，让我想起了自己的座右铭，心想：“我要诚实！我不能焦躁不安！”想到这里，我拿出书，去了小姐姐家。小姐姐看完书很兴奋，我也很开心。
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是“生命是宝贵的，诚实更昂贵。”
【第2篇】我的座右铭作文200字-小学六年级作文
座右铭是一种用来激励自己或提醒自己不要忘记某事的名言或话语。我的座右铭是——“认真对待生活，生活会以认真的态度迎接自己。”
这意味着当一个人在学校、社会、国家甚至世界上生存下来时，他必须对学习和工作采取全新的态度。“生活”不是动词，而是一个意义深远的名词。以良好的心态对待一切，它会给你想要的结果。生活也是如此。如果你付出，生活不会亏待你。如果你不付出，生活不会用太多的理由来回报你。所以，如果你认真对待每一件小事，每一件大事，都会让你的生活越来越好。
江苏南通启东市南苑小学六年级：陈步希
【第3篇】我的座右铭700字
你知道我的座右铭是什么吗？说实话，就是“脚好，寸短。”与英寸相比，英尺比英寸长，但在某些情况下，情况正好相反。是人和事各有千秋的比喻。
统治者——就像“大作家”一样，头脑灵活，成长辉煌，思想丰富，但也有做不到的地方，这就是统治者的“短板”。寸——像一个表面上不是很健谈，很庸俗，但对各种药物、配方、用途都很熟悉的“捡药人”。如果有一天，作者去山里旅行，不小心被蛇咬了，草药医生会拿出草药给作者治病。这是英寸的长度。
有一次，我看了一个关于“犀牛和犀牛鸟”的故事。内容是犀牛那么庞大凶猛，连老虎大象都要给它三分，但寄生虫虽然小，却可以趴在犀牛身上吸它的血。这时，一只小犀牛鸟可以帮助犀牛去除寄生虫。
还有一篇文章里写的关于“长颈鹿和羊”的故事。因为长颈鹿高，可以在高墙里吃嫩草，而羊因为矮，踮脚够不到。墙上有嫩草，但墙上只有一个小洞。羊很容易钻进洞里吃里面嫩草，长颈鹿因为太大进不去。有“龟兔赛跑”等故事.可见人都是一样的，各有所长。
生活中，我觉得每个人都应该知道“脚好，寸短”的道理，没有人是完美的。不要觉得自己没用，觉得自己低，因为每个人都有自己的优缺点，对自己有信心。在学习上，不要觉得自己成绩很好，很棒，很自满，因为每个人都有自己的缺点，不可能完美。我们要改正自己的缺点，发扬自己的优点，做一个全面发展的好学生，长大后为国家多做贡献！努力！
【第4篇】我的座右铭作文400字-小学六年级作文
在我的生活中，我总是用我的座右铭来指导我的行动。当我答应帮妈妈洗衣服时，我会用我的座右铭激励自己，一丝不苟地洗衣服；在我答应帮爸爸给花浇水施肥后，我会用我的座右铭来提醒自己，让花鲜艳美丽。
记得有一次买了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜欢，就跟我借了。我爽快地回答她：“等三天，三天后我一定给你看。”。听了这话，她高兴得蹦蹦跳跳地回家了。
时光飞逝，很快三天过去了。隔壁的小姐姐按了我的门铃向我借书。我心想，这本书我还没看完。过几天我最好借给她。想到这，我对她说：“过几天再来拿吧！”小姐姐沮丧地回家了。
我回到房间埋头看书，但总是心不在焉，有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想刚才那一幕，让我想起了自己的座右铭，心想：“我要诚实！我不能焦躁不安！”想到这里，我拿出书，去了小姐姐家。小姐姐看完书很兴奋，我也很开心。
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是“生命是宝贵的，诚实更昂贵。”
【第5篇】我心中的座右铭700字
每个人都有自己的座右铭。他就像鸟的翅膀和船的帆。有了它，鸟可以在天上飞，船可以在海里航行。但丁曾说：“荣誉之路不铺满鲜花。”他是我的翅膀，我的帆。
我的座右铭告诉我们要用乐观的心态来承载荣誉。在漫长的旅途中，终究坎坷。所以要知道，荣誉不能代表所有人。虽然每个人都有争取荣誉的权利，但是在茫茫宇宙中，荣誉只是用来安慰自己的灵魂，仅此而已。
我第一次接触这句话的时候，是在二年级。我记得我期末考试不及格，甚至没进班里前十。这是我心中的骄傲之火，仿佛被一盆冷水浇灭。这对平时表现不错的我来说，是一个沉重的打击。感觉自己彻底被打败了，再也站不起来了。放学后我走在平常的路上，看到路两边的花已经失去了从前的美丽，鸟儿站在大树上叽叽喳喳，仿佛在嘲笑我。通常，睁一只眼闭一只眼的标志会向我打招呼。上面写着，“通往荣誉的道路上没有鲜花，但丁。”我的心怦怦直跳。
在人生的旅途中，你不是经常遇到困难吗？谁会这么一帆风顺？杰出的科学家诺贝尔在毕业时经历无数次失败后发明了炸药吗？而爱迪生，经过13个月的努力，尝试了6000多种材料，失败了7000多次，才成功发明了白色编织灯？那些人失败后哪个没有成功？
是的，成功之路荆棘丛生。是剑粘住弱者，是勇者的气质。我是小学生，怎么才能不不及格？妈妈怎样才能生活的没有挫折？
突然，我的心里充满了阳光，我不禁叹了口气，“阳光总是在风雨之后。”
【第6篇】座右铭的启示作文400字-小学六年级作文
人们说：“世上无难事，只怕有心人。”只要下定决心去做，世界上就没有错，困难总会被克服。
有一次期中考试，语文、数学、英语考了80分。回家后被爸妈骂了一顿，给我讲了一大堆理由。之后，我下定决心好好学习。期末考试我必须得90分以上。我每天都把学习视为生活中最重要的一部分。下午回家要做很长时间的作业。有时候连饭都不想吃。我认为学习是一件快乐的事情。
还有一次，我在学滑板。一起来就摔了，连续摔了四五次。我很气馁，不想学，但是我的同学黄蓉说：“把一切都做到最后，相信我！”听了她的话，我的信心又足了，又开始练习。我把所有的痛苦都当成了幸福。我心里一直记得黄蓉说的话，所以我练了，练了.下午5点，终于练到了，很开心。感觉这一天我不仅学会了滑板，还学到了一个很重要的道理：“世上无难事，只怕有心人”！
西乡县城关镇中心学校五年级聂玉坤
本文为本站用户原创文章，未经许可禁止转载！
【第7篇】我的座右铭作文500字-小学六年级作文
每个人都有自己的座右铭，就像鸟儿飞翔的天空，人脚下的大地。也许，你的座右铭是一句话，也许，是一个故事。但我的座右铭不一样：——“风雨后总有阳光”。是的，虽然是一首歌里的一句话，但也是那首歌的名字。但是，我在里面发现了很多意思。
也许，有些人没有经历过风雨后的阳光，因为他看到困难就放弃了；
然而，有些人已经尝到了暴风雨后的阳光。多幸福，多欣慰啊！因为那个人努力过，应该得到奖励。有句话叫“不做就不会成功。但如果你做到了，虽然可能会失败，但有成功的希望。”那些所谓的成功人士，也就是那些接触过阳光的人。人生的路上怎么可能没有挫折？伟大的发明家爱迪生也经历了很多实验，失败了很多次。
虽然我没有成功过，但是身边的人都成功了。我可以想象成功的喜悦和被阳光爱抚的感觉。所以，“风雨后总有阳光”这句话给我带来了最大的动力。我应该像成功的人一样学习，像成功的人一样骄傲快乐。享受阳光。
就这样，它的——“风雨后总有阳光”成了我取之不尽的座右铭。它会陪我走过坎坷的道路，走过困难。成功的背后总有无数的努力和失败。这不就是这句话和这首歌的深刻含义吗？
松岗中英实验学校六年级：陈嘉辉
【第8篇】座右铭的启示1200字
以前的我是一个很轻松的人：做什么都选择最简单的工作，玩最简单的游戏，做家务也只把垃圾拿出来.但是我意识到这种自我对我的成长一点好处都没有，我想改变。于是我给自己草拟了一个座右铭，“不要再敢迈出下一步，你会一直呆在原地。”自从我起草了这个座右铭，我开始神奇地改变。我开始尝试中国书法中的一些难词，并通过打乒乓球开始学习一些复杂的动作.这对我的改变无疑是一个很大的帮助，它就像一个领导者，带着我走完人生的每一步。
说我初三的时候还睡在妈妈温暖的怀抱里，真是可笑。每次妈妈提出让我睡觉，我都会用痛苦的眼神看着妈妈，以至于妈妈不得不放弃她的提议。在我拟定人生座右铭的那天晚上，我知道我不能和妈妈睡觉，因为我告诉了她我的座右铭——。我妈用严肃的眼神盯着我，她的身体“占领”了整张床。她还说：“这句格言是一个警告。现在，回你的房间睡觉吧，否则，你就是一个不守信用的人！”我诧异地盯着妈妈，顿时目瞪口呆。没想到这个座右铭带来的“危害”如此之大。我用乞求的眼神看着妈妈，希望她能改变主意。但是，我从我妈无可争辩的话里清楚的知道，和我妈的话谈判是不可能的。我大步流星地朝我的房间走去。
我一躺在床上，电视上看到的恐怖恶心的事情就出现在我紧张的脑海里。有僵尸和变种人.这让我更加害怕。我的冷汗越来越多，手捏得越来越紧，为了缓解情绪，我不停地翻身。不知道是因为太紧张还是什么，我所有的记忆都被搬了出来，所有杂乱分散的记忆都被搬了出来，这叫“记忆动员”。最后，我的记忆是仁慈的，我的座右铭被移出。“不要再敢走下一步，你会一直呆在原地！”想到这，一种恐惧从心里油然而生，甚至吞噬了之前的恐怖。这种恐惧被称为“只说不做，会失去友谊。”失去友谊是多么可怕！因为我失去了友谊，我将失去与人交谈的权利.反正我不可能是一个光说不做的人。我下定决心了。最终，我的大脑受不了这样的超负荷，迫使我中断思考，让我睡着了。
早上，细雨滴答的声音把我吵醒了。我起身向窗外望去。外面的风景很奇怪，好像是雕刻出来的。细雨奏响了首无独一无二的歌曲。而清澈的雾气把周围的景色画成了一幅深邃而神秘的画。风景很朦胧，但我的思路很清晰，因为我知道我已经迈出了人生的一步！那天，我小小的心里充满了喜悦。
人生很难迈出一步，因为每一步都有一个坎等着你。你的一步可能很难，也可能很简单，但我的一步很容易，因为我坚信自己的座右铭：“不要再敢迈出下一步，你会一直停留在原地！”
【第9篇】我的座右铭作文600字
我的座右铭作文是600字
我在找借口的时候，看到这句话的时候，它好像在对我说：“哎，你这个只能逃避的失败者！”，使我惭愧；当我成功了，看到这句话的时候，它好像在对我说：“哎，你的方法不错，继续好好干！”让我更加努力！这句话就是“成功者想办法，失败者找借口”，一直影响着我！
从五年级开始，我的成绩一直像心电图——一样波动。有时候成绩好了，会很开心，因为会得到物质奖励；有时候我的成绩排在班上十几名。父母问我，我会找各种理由搪塞。我妈一眼就看穿了我的小心思，在我床头放了一本叫《成功一定有方法》的书。我有一个习惯，睡觉前读半小时书。我拿起《成功一定有方法》这本书，一眼就看到了“成功者想办法，失败者找借口”这句话。看到的时候我深深的想：难道是因为之前一直在找借口才失败的吗？那是我的方法不对吗？这有什么不好？
又发了一张试卷：89分。回到家我还是很迷茫：现在我知道我的方法不对，但是我的方法到底哪里不对？我苦苦思索了很久，突然意识到：“我知道我错在哪里了！原来我天天听课，到家做完老师作业就结束了！”其实我应该养成“预习、听课、复习、写作业、记笔记”的好习惯，然后改掉粗心大意的毛病，努力在下次考试中取得好成绩.“嗯，现在就行动！”我拿起书，开始攻克我的重点学习项目。数学单元测试又来了。我好好复习了自己的薄弱环节。做完试卷后，我又仔细检查了一遍。我甚至发现了很多错误。我心里暗自庆幸：“现在没事了，还有时间改！”试卷很快被老师批改发了。当我去拿试卷时，我非常紧张。我想：不要想满分。以我邋遢的性格，肯定是没了。这次我必须得90分以上.看到试卷上的分数，我被——惊呆了。我实际上得了满分。我欣喜若狂。我现在迫不及待地想坐飞机回家。我拿起《成功一定有方法》这本书，转向《赢家》
一句话，可以让人抑郁，也可以让人重拾信心，细细品味，你会发现：一句很简单的话往往蕴含着很深刻的道理，甚至可以让你受益终身！“成功者找到方法，失败者找到借口”这句话也将成为我的人生座右铭…
【第10篇】我的座右铭作文600字-小学六年级作文
每个人都要有自己的座右铭，能激励人，让我们战胜困难；或者我们可以时刻警醒自己，让自己勇敢前行。我的座右铭对我也有意义。
上周，我在一本中文书中学习了一篇课文。本文主要讲述的是作者的父亲教导作者通往广场的路不止一条，作者在遇到几次困难时总是试图为自己找到一条路。看完这篇文字，我有些感触。通往广场的路不止一条，一条路不通。你可以试试另一条路，就是像人们说的，不要把自己挂在树上。人生就是这样，一条路达不到目的地，你可以尝试其他的路，换个角度思考，只要从希望开始，成功就会越来越近。
然后，我在纸上一笔一笔写下：去广场的路不止一条。并且把这张纸贴在我的桌子上，作为我的座右铭，时刻告诫自己，提醒自己。
有一次，我在做一道奥数题。遇到了难题，苦苦思索也做不出来，就像热锅上的蚂蚁。但是越焦虑越不能仔细思考，越焦虑。突然，我的眼睛瞥了一眼，看到了我的座右铭：去广场的路不止一条。我恍然大悟，可以试着换一种方式去做，看看量是什么关系，每一句话都暗示了什么，怎么才能改变思维方式，是否有一些隐藏的数据……我很快又看了一遍题目，然后在卫生纸上把关系罗列清楚。重山之后真的没法答题，前途一片光明。我突然发现了这个问题的出发点，很快就解决了这个难题。心里的喜悦不言而喻。
去广场的路不止一条！这句格言就像那悠扬的笛声，让我自信；再比如进步之角，激励我在人生的道路上驰骋！
六年级：冷默
【第11篇】我的座右铭作文400字-小学六年级作文
在我的生活中，我总是用我的座右铭来指导我的行动。当我答应帮妈妈洗衣服时，我会用我的座右铭激励自己，一丝不苟地洗衣服；在我答应帮爸爸给花浇水施肥后，我会用我的座右铭来提醒自己，让花鲜艳美丽。
记得有一次买了一本《同卓冤家》。隔壁小姐姐看了之后很喜欢，就跟我借了。我爽快地回答她：“等三天，三天后我一定给你看。”。听了这话，她高兴得蹦蹦跳跳地回家了。
时光飞逝，很快三天过去了。隔壁的小姐姐按了我的门铃向我借书。我心想，这本书我还没看完。过几天我最好借给她。想到这，我对她说：“过几天再来拿吧！”小姐姐沮丧地回家了。
我回到房间埋头看书，但总是心不在焉，有趣的故事再也吸引不了我。我一直在想刚才那一幕，让我想起了自己的座右铭，心想：“我要诚实！我不能焦躁不安！”想到这里，我拿出书，去了小姐姐家。小姐姐看完书很兴奋，我也很开心。
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是“生命是宝贵的，诚实更昂贵。”
【第12篇】我的座右铭1000字
“不要恶小，也不要善小。”我相信你听过这句话。也许，很多人把它当作自己的座右铭，我也是其中之一。“不要犯小错误。”如果你认为做一件小坏事不会对你有什么不好的影响，那你就大错特错了。自古以来，犯大错误的人，几乎都是因为做了一些小坏事而不认同，最后犯了大错误。
有一次，一个成绩优秀的学生，因为错误的观点毁了自己的未来。
他是班上的图书管理员。有一次，他看到了一本他梦寐以求的书。他非常想拥有它。诱惑使他失去了理智。他把书放进书包里。他对自己说，“这只是一件小事，没人会发现的。”后来他用同样的方法带回了几本属于班上的书。可能是因为他的“运气”太好了。每次都没人注意。但是，他就这样养成了这个坏习惯。
后来他参加工作，成为一家大公司的财务经理。然而，当他面对公司的巨额财产时，他又动心了。
这一次，幸运的上帝没有照顾他，他将在监狱里度过余生。
一个年轻的人在他年轻的时候被毁了。朋友，你已经看到了“不要小家子气”的后果。你是否改变了错误的观点？面对一点点不好的事情，你学会说“不”了吗？
“别又好又小，”我想，我不需要解释，你应该也知道这意味着什么吧？
可能有的人就是想做好事，想想以后怎么回报国家。其实有这个理想就好。但是，他忽略了一切都要从小事做起的道理。没有一句话叫做；“不扫房子为什么扫世界”？同理，你连一件鸡毛蒜皮的好事都不想做，怎么谈做好事？
其实你不用去想典型的例子。你在我们学校不常见到他们吗？
在干净的学校道路上，偶尔会有一些垃圾，如纸团和塑料袋。本来就要养成良好的卫生习惯，随手捡起来。但是，有的人不这样做，甚至走过去，大步跨过去，踩上去！他们不知道把白色垃圾扔在那里有多难看，也不知道一弯腰就能美化校园。
相反，有些学生可以捡起垃圾，扔进垃圾桶。其实这种微不足道的好事已经让你向成功迈了一步！
同学们，“不要恶小，不要善小。”你的未来掌握在自己手中。你不妨把这句话作为你的座右铭。我相信它能让你在成长的过程中取得成功！
【第13篇】我的座右铭作文900字-小学六年级作文
我的座右铭是福建省福州市——福建省平潭县。福建省平潭县中小学(西堡庄128号)六年五班。古人留下了许多发人深省的名言，如“寸金难买，寸金难买”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“一举一动都有回报”……然而，我最喜欢的一句话是——，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这让我受益匪浅。
记得我三年级的时候写过一篇作文，题目是《我想要的一件东西》，交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的作文还不错！有进步，以后一定要继续努力！”我还把作文贴在墙上，老师反复叮嘱我“成绩好不要沾沾自喜，要保持谦虚的态度”。但是，这句话我不是很懂。
我跟我妈说了这件事，她夸我，跟我说“豁达点，别骄傲”。我太高兴了，我只是对妈妈的话充耳不闻。好骄傲，我想：这个“家伙”其实不怕，我一下子就能应付。从那以后，我的心里充满了骄傲，我不喜欢看书，上课不注意听课，我的字写得不好.
在一次作文课上，老师让我们写一篇作文。我心想：“我的第一篇作文这么好，这次是什么？”于是我随手写了一篇作文，交了上去。结果被老师叫到办公室，老师很认真的对我说：“看你自己的作文？我无法理解。你能理解你的作文吗？说说吧。”我低头看了看作文。我傻了，心想：这是我的作文吗？没想到你自己也懂.老师说：“你的作文真的很差，中心思想不清楚；杂错别字；语句不流畅，哎.你，我夸你，所以我洋洋自得。希望你好好学习，提高写作和写作水平。现在老师给不出一句名言——‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师给我的名言写在纸板上，放在书桌前，作为我的座右铭。从那以后，我每天都认真听课，阅读各种阅读材料，练好书法。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这已经成为我的座右铭，并将永远鞭策我。
【第14篇】我的座右铭作文500字-小学六年级作文
面对困难，你选择退让还是面对困难？一位伟人曾说：“暮年如泉。弱则强，强则弱！”在困难面前，如果你选择退缩，你将一辈子无所事事。如果你选择面对困难，你就打开了成功之门！
我记得我两三岁的时候，就已经学会了爬行。我奶奶开始告诉我要学会走路。我的护士拉着我的小手。我摇摇晃晃，一步一步艰难地推销。我每走一步，身体都会剧烈颤抖，差点摔倒。令我非常惊讶的是，我奶奶没有牵我的手，而是站在我身边，用鼓励的眼神看着我。我的重心突然变得不稳，摔倒了。年轻的时候点点头，站起来瑟瑟发抖，脚都在抖。“哎哟！”我又摔倒了，鼻子酸酸的，眼里满是泪水。就在他要决堤的那一刻，我轻轻擦了擦她，又慢慢站了起来.那一天，我学会了走路，过几天就可以满大街跑了。
后来录完视频，我深深明白了这句话的意思：“困倦的岁月如泉，你弱，它强，你强，它弱”，这句话成了我的座右铭，他会一直激励我，鼓励我，陪我成长.
福建省漳州市漳浦县六年级实验小学李亚萍：
【第15篇】我的“座右铭”作文900字-小学六年级作文
星期五，开学后的第二周，我们学习了第一课《思想品德》。首先，文章开头那两句加粗的话深深吸引了我：“自己掉汗水，自己吃东西。做自己的事，靠人靠祖宗，不是英雄。”作为小学生，虽然我们懂得不多，但我知道我们要照顾好自己，自觉学习，不要总是依赖父母。
在这篇文章里，有一件事让我震撼很大。一个事业有成家庭幸福的博士生回忆起自己的个人成长经历，说从小父母就教我洗衣服做饭。当时我很不开心。初中二年级的时候，妈妈生病住院，爸爸很忙。我自己照顾自己，有时候还会做饭给妈妈送饭。我明白照顾自己的重要性。直到上了大学，我都坚持做自己的事。相反，一个大学大一新生，小时候被宠坏了，但考上大学后，因为缺乏独立生活能力，无奈离开了大学。
课后，老师让我们围绕以下几个问题进行讨论和交流：对于小学生来说，自力更生就是学会自我意识和照顾自己。你做了什么？请告诉学生们。互相沟通后，老师让我们写下学习和生活中“不”的地方，也就是做不到的地方。
“不”，这对我来说太多了。这些年来，我一直是伸手拿衣服，张口吃饭，手里不拎篮子，肩上不挑重担。我什么都做不了！于是，我开始用一张纸写：1。我不会做饭；2.我不会洗衣服；3.学生不能互相合作.我一下子写了好几篇文章。我还没做完作业，老师就开始布置作业了。他说：“同学们，你们有很多问题，我知道。但是从现在开始，你们就是六年级的学生了。如果你做不到这一点，你应该埋葬它……”
周六，我们组十几个同学聚在一起。先开始挖坑，大家轮流挖。挖完坑，我们把所有的“不”都收起来，用塑料袋装好。我恭敬地把它放进坑里。然后，就像老师说的，大家围着坟墓走？告别仪式。然后把土填上，让它看起来像个坟墓。大家对这个安葬仪式都很认真，没有人随便说话。最后我们每个人都回去做了一张“不”的精神卡。我用毛笔在灵牌上写了“无墓”四个字；旁边写着“李，2005年9月10日”。在这个灵牌前面，我还放了一些鲜花和水果。
现在，这个灵牌放在我的写字台前。每天放学前后都要看。我以此为座右铭，时刻提醒自己做一个全新的完美的我。
小学其他年级同类作文
座右铭
"诚实胜过一切聪明才智，是聪明才智的基本条件."这句名言是康德说的，也是我的座右铭。
记得我三年级的时候订了《红树林》，已经有很多份了。
有一天，哥哥对我说：“姐姐，你有很多《红树林》的副本吗？让我看看？”我说：“嗯，好吧，但是有些地方我还没看过。过几天给你，好不好？”弟弟高兴地说：“好吧！”他唱着歌，兴奋地跑开了。
过了几天，我看完了《红树林》，想再看一遍。小弟道：“看完了没有？”当时想了想书里精彩的内容，说：“还没准备好。”“哦。”哥哥沮丧地走开了。
我想起了座右铭，觉得应该把书给哥哥看看。我走进哥哥的房间，看见他无聊地坐在椅子上。我拿着《红树林》给哥哥说：“哥哥，我看完了。我给你看看。”哥哥立刻高兴起来，津津有味地看书。
康德的名言让我知道，我答应别人的事一定要做。
（五年级，300字）
我的座右铭
“走自己的路，让别人说”是我的座右铭。我为什么选择这句话？那么我们应该从去年的一个夏天开始.
那天，我一个人走在放学回家的路上。我看见远处有一个年轻的女孩，穿着蓝色的长裙，下面是一双黑色的凉鞋，脑后有浓密的头发。走着走着，女孩突然转过脚，凉鞋的鞋带断了。她停下了。她好像想修凉鞋，但是没有胶水，修不好。于是她脱下鞋子，光着脚，带着许多小石头和沙子走在路上。这完全出乎我的意料。路上的行人只笑这一幕。我惊讶地看着她，笑了。我不禁被她的勇气所震惊。其实生活中有很多这样的事情，只是因为我们胆小，所以放弃了。我们应该向那个女孩学习“走自己的路，让别人去说。”
四年级：曹馨予
（四年级，300字）
座右铭给我的启示
我喜欢的名言数不胜数，但我最喜欢的是鲁迅先生的：小时就像海绵里的水，只要挤一挤，总会有的。
我喜欢浪费时间。不管我做什么，我总是拖延。我的作业可以推迟到第二天早上，甚至在课堂上。我有时间拖延假期作业。我直到开学才写作业。结果什么都做不了。
有一次暑假，老师布置的作业不多。我可以在两个月内两周内完成。本来是要写作业的，但是门外朋友们的笑声把我的心引诱的痒痒的，于是我想，反正作业也不多。我们玩一会儿吧！于是，我跑出门去。就这样，我离开学校三天也没写太多作业。字如鬼魅，日记写在序言里。留下了一个紧张的要命。
时间就是生命，我知道，但是我控制不了自己，总想去玩。后来，听了妈妈的建议，我制定了假期的时间表，尽力完成任务。终于在第一个寒假，我轻松的完成了作业，玩的很好，用时间看了一本名著。
是的，时间就像海绵里的水。挤一挤，总会有的。只要把这些时间收集在一起，你就会比别人更充实，更快乐
（四年级，400字）
