【第1篇】世界上最经典的智慧读后感700字
今天晚上我在床上读了一本非常好的书。
然后耳边传来一个陌生的声音:“你好!”我震惊了。我环顾四周,没有人。我突然觉得毛骨悚然,“我来了!”我意识到这个声音来自于《世界上最经典的智慧》这本书。我不敢相信一本普通的书能像人一样说话,于是我问书:“书在说话吗?”“当然是我。”我鼓起勇气。“我今天来这里是为了感谢你让我过得这么好,为我穿上这么漂亮的衣服。我曾经生活在明明的《世界上最经典的智慧》这本书里,作为四大古典小说之一而出名。我以为自己是四大古典小说之一,觉得很自豪。可是,明明不但没能保护好我,还把我的脚给摔断了。我不得不逃离这里,但我终于找到了一个关心我的小主人,但是.但是我不知道我的同伴是否找到了一个好的。这时,书上有几颗晶莹的泪珠。我擦了擦它的眼泪,安慰它说:“放心吧,它们现在可能也找到一个关心它们的小主人了!“我曾经被人折磨得浑身是劲。有人在我身上乱涂乱画,让我原本的白衣服看起来很丑。有人折了我的脚。有人买了我。能把知识传授给别人,我觉得很开心。但我完全没想到我的小主人会看我,就把我扔到一边。过了一会儿,我身上有一层厚厚的灰尘。当我离开我的小朋友时,我感到非常孤独。我是一本书!我传递的是知识,不是小孩子玩的东西。真心希望大家护书护我们。”我听着书心里久久不能平静。我们高一高二的时候,老师说要爱护书,但是很多人都在破坏。
我只想说和书一样的话:“真心希望大家保护书!”
【第2篇】皱纹中的智慧作文400字-小学六年级作文
皱纹的出现意味着一个人的时间逐渐消逝,衰老也逐渐伴随。很多人害怕皱纹和衰老,但皱纹也是岁月给我们的珍贵礼物,其中蕴含着很多智慧。
不知不觉中,妈妈光滑的脸颊上爬起了一些不易察觉的皱纹,但她一点也不在乎。她还是每天对着镜子自信地笑。我妈常说:“皱纹不可怕,可怕的是一个人对皱纹的态度。”每个人来到这个世界都不容易,也很幸运。出生的时候,我们以全新的面貌出现在这个世界上,充满活力,当然也要面对没落和衰老。无论如何,我们都要以最平静的心情去面对世界给我们的每一次。
当皱纹爬上我们的脸颊时,我们已经失去了年轻时的冲动和轻浮,反而更加从容淡定;当皱纹爬上我们的脸颊,我们不再是孩子,也许我们已经是两个孩子的母亲或父亲,父母有了另一种责任和承诺;当皱纹爬上脸颊时,我们已经走出校园,在社会上努力工作,逐渐有了自己的成功和骄傲;当皱纹爬上我们的脸颊时,我们.
所以,我的朋友们,当你的脸不再明亮的时候,请不要犹豫,要更加冷静和从容!
【第3篇】智慧来源于观察作文450字-小学六年级作文
智慧来自观察
关于阅读——中《昆虫记》的思考
姜堰市实验小学东校区吴(7)班
陈新宇
前天晚上,我完成了作业。我觉得无聊,就带了一个全新的《昆虫记》来看。
这本书描述了著名昆虫学家法布尔一生研究的昆虫,如茧火虫、松毛虫草等。最有趣的是茧火虫。没看这本书的时候还以为是素食虫呢。原来它吃的是肉,主食是蜗牛!它用尾巴上的毒针麻醉蜗牛,然后和同伴一起吃蜗牛。
看完这本书,我明白了观察对于孩子是必不可少的,就像水、阳光、空气对于植物是必不可少的一样。我们必须密切关注一切,只要我们这样做,我们就会知道很多新知识。
我以前也经历过。上周六,我在和我的狗乐乐玩。玩着玩着,我的手不小心碰到了乐乐的小黑鼻子,发现上面全是水。于是,我放开乐乐,以为一定是不小心碰了。于是,我给乐乐打电话,一边按住它,一边拿了一包纸帮它擦鼻子。突然,那包纸用完了,鼻子还是湿的。我带着疑惑上网。原来狗鼻子上有很多感觉细胞,鼻子湿了就是健康。“我明白了!”我说。
观察是智慧最重要的能量,它能让我们认识更多的知识。
【第4篇】理想的书籍是智慧的钥匙作文1000字-小学六年级作文
理想的书是智慧的钥匙。
关于阅读——中《小学生文摘》的思考
五莲县实验小学六年级11班
王欢欢
"一本理想的书是智慧的钥匙。""书籍是人类进步的阶梯。"在我的生命中,《小学生文摘》是启迪我智慧的钥匙,成为我进步的阶梯。
是我的导师。《小学生文摘》,让我认识了很多朋友,著名作家:鲁迅、巴金、叶圣陶、冰心、林清玄等。有老师教我写文章,告诉我人生哲学。
它就像黑暗中的灯塔,指引我走向胜利。记得有一次期末考试,因为成绩不理想,很失落。不小心打开了《小学生文摘》,里面有这么一句话:“失败是成功之母。没有人能决定100%的成功。只要我们不断努力,从失败中找出原因,就一定会成功!”突然,一股暖流涌上心头,我终于明白,失败和挫折并不可怕,可怕的是消极的沉沦。我要积极面对失败,分析失败的原因,努力,我一定会成功!《小学生文摘》,像黑暗中的一盏明灯,给我指明了胜利的方向!
它就像一朵美丽的花,花瓣五颜六色。有一个吸引人的“科幻与科学”;有一个“小说连载”我一个字都不想漏掉;还有耐人寻味的“成语故事”;还有我特别喜欢的《漫画连载》《世界之谜》.让我眼花缭乱。
《科幻与科学》让我学会了缜密的逻辑思维;“小说连载”让我对小说的故事充满了想象和期待;“成语故事”让我熟悉古代成语故事,明白做人的道理;“漫画连载”让我感受到图文结合的魅力;世界的奥秘让我对科学世界充满了无限的遐想……每次读完一本书,我都觉得自己像个春风,大脑里充满了快乐。
像一个聪明人一样,它教会了我如何感恩。《优秀作文》中的每一篇文章都值得仔细阅读。描述事件的文章深深打动了我,描述风景的文章让我领略了祖国壮丽的山河。优美的押韵诗让我心旷神怡,铿锵有力的演讲让人热血沸腾.但是最让我感动的是一篇叫《感恩父母》的文章。文章讲述了主人公“我”小时候很穷,不知道父母无私的爱。父亲不愿意为了让“我”和妹妹吃好穿暖花一分钱。他宁愿饿着也要我们吃!看完这篇文章,我感慨万千。全世界的父母都一样。他们每天都在努力工作,为了让我们的生活条件更好!我也应该学会感激我的父母。
"读一本好书意味着和许多高尚的人交谈."《小学生文摘》启迪我的智慧,带领我进入主人公丰富的内心世界,带领我思考人生的意义,探索宇宙壮丽的奇观,书写多彩的人生… 《小学生文摘》就像一艘船,带领我走向无限的海洋。
【第5篇】当勤奋vs智慧的时候700字
聪明人很容易取得好成绩,但是很少聪明人取得好成绩。
学习是一个漫长的过程。有的人觉得总是很愉快,有的人觉得很头疼,但无论如何,都需要学习者的努力。只有付出,才能有好的结果!但是当勤奋vs智慧的时候,会发生什么?
我想,我只有一个正常的大脑,智力平平!我们班,有一个智商天才,是老师公认的!我和他展开了激烈的竞争。我的牌不是智慧,是勤奋!
每天上课都要求自己认真听讲,上课不要走神,把老师讲的重点知识记在本子上。智商天才只能听十分钟一节课。我知道,我没有那种实力,所以我要付出更多。我不是很聪明。我对数学和物理问题反应不是很快。但我不放弃,越是不行,越是要努力,越是要学习,才能取得更好的成绩。对于文科科目,我更努力学习。智商天才的爱好当然是数学和物理。他思维很活跃,能很快回答老师的问题。所以他当然受到数学物理老师的青睐。但是对于文科,他不感兴趣,也很少把时间花在文科上,因为他不擅长努力!上课听完了,要花更多的时间在课后做练习巩固自己。智商天才可以为所欲为,哪怕不想做……我和智商天才都有这样的学习态度。每个学期,每个月,每天,我们的反差总是那么强烈。
试卷发下来后,分数证明努力不会白费!我文科各科成绩都很高,排名第一。而且理科和智商天才差别不大。还有智商天才,理科虽然拿了冠军,文科却失败了!
这是不明智的我和智商天才、勤奋和智慧之间的较量。最终的结果让我明白,智慧遇上勤奋,也是微不足道的.
【第6篇】智慧700字
有一天,他看到一个农夫喊伤了自己“森林之王”的壮牛耕地。很奇怪,他趁农夫不在,悄悄走过去靠近牛。牛看到“森林之王”走近,大吃一惊,然后厉声问道:“什么?”老虎说:“我只是奇怪,你不怕我,却怕一个农民,还愿意被它驱使。”牛说:“因为人类有智慧。”“智慧?”老虎纳闷地说:“什么‘智慧’这么厉害,连你都害怕?”农夫说:“我也解释不清楚。你最好问问农夫。”于是老虎一边念叨一边去找农夫。今天终于明白了“笨如牛”的意思。这头笨牛连“智慧”是什么都不知道,却害怕“智慧”!
当农夫看到一只雄伟的老虎向他走来时,他非常害怕。他想逃跑。农夫紧握农具,警惕地看着老虎。但是当老虎走近农夫时,他向农夫提议,他只想看到“智慧”。
“智慧?”农夫稍微想了想,忍不住笑了,说:“哎呀!
我把‘智慧’留在家里了。我会得到它,但有一个条件。”农夫故意不说话,渴望看到“智慧”的老虎忙说:“好吧,我什么都答应。”农夫以最快的速度把老虎绑在一棵大树上。老虎急切地问:“为什么?”农夫说,“我拿智慧的时候你吃了我的牛怎么办?”老虎被捆紧后,农夫赶紧跑回村子,叫大家带上一个很大的铁笼子去抓老虎。等了很久看到农夫回来,老虎决定今天不看“智慧”,等到明天也不晚。他打算挣脱绳子,第二天再来,但是绳子绑得太紧,老虎几次都没能挣脱,反而筋疲力尽。
不久之后,农夫带着大家来到老虎面前,把筋疲力尽的老虎扔进了笼子。只有笼子的门关上了,农夫才对老虎说:“这就是你想看到的‘智慧’!
“还没搞清楚是怎么回事老虎这才恍然大悟。
【第7篇】读《小故事大智慧全集》有感作文450字-小学六年级作文
偶然看了一本书,就是《小故事大智慧全集》。我觉得这本书很好看。像这本书,里面有很多小故事,但每个故事都包含着一个大道理。
人生有起有落,不可能一帆风顺。我们应该认真对待生活。逆境中,要认真面对生活,嘲笑生活;顺境,感谢生活,感谢生活。遗憾的是,很多人忙忙碌碌,漫无目的,老了就后悔,于是开始深深自责,然后后悔在自责中结束了一生。
古人云:“不积步,不万里;不积小流,成不了河。”世界上的大事是由小事组成的,没有小事就没有大事。所以,要实现一个伟大的事业,首先要从小事做起。把每一件简单的事情做好并不容易,把每一件平凡的事情做好才非凡。
其实智者不仅善于用双眼观察世界,用双耳倾听世界,而且善于用理性的头脑分析世界。因此,如果我们用心去观察和理解生活,我们就会有更多的智慧。
湖北省宜昌市点军区桥边怡化小学六年级李平亭:
【第8篇】小学六年级作文:传说中的智慧
一个印度人,
像这样诅咒他的敌人
"愿风不再吹在你的脸上."
于是,敌人走向了坟墓。
一个埃及人,
像这样诅咒他的敌人
“愿你永生永世。”
结果,敌人失去了所有的亲人。
一个快乐的少年,
对他的敌人说这些
“我对你只有祝福,
我的祝福和你的生命一样长。"
所以,少年有朋友。
一个人在沙漠中跋涉了许多年,
经历过孤独和艰难,
终于走出了沙漠。
当天晚上,四种场景出现在他面前。
上帝说:“请选择你想去或想去的地方。”
可以安居乐业的别墅。
你可以种植花草的肥沃土壤。
一辆豪华车,你可以开着它环游世界。
一笔巨款,也许你会用它换很多东西。
出乎意料的是他的最终结果。
他轻声说
“请让我回到沙漠。”
有人说:“他简直就是个疯子。”
上帝说:“这才是真正的智者。”
【第9篇】勤出智慧作文500字-小学六年级作文
一个人想要有智力,就需要不断的学习和积累。华有句名言:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”这个说得通。就像古代的学者凌叔,小时候家里穷,没钱上学。后来勤俭节约,攒了一笔钱,买了很多书回来读书,终于成了一个大文人。还有一个故事,是宋代学者朱讲的:福州有一个叫陈正毅的人,反应比较慢。他一次只看50个字,一篇小文章要看一两百遍才能熟悉。他不懒,努力学习,努力练习。别人再看的时候,他看了三遍四遍。随着时间的推移,他的知识一天天增长,后来他成了一个没有书的有学问的人。
著名化学家门捷列夫曾经说过:“如果你一生努力,你就会成为天才。”一般来说,人们认为天才一定很聪明。然后,门捷列夫告诉人们一个道理,要想很有智慧,前提必须是一生不懈的努力。比如《本草纲目》的作者李时珍,为了完成这一伟大的药理学著作,奉献了一生。经常上山采药,深入民间,请教农民、渔民、樵夫、江湖郎中。同时,在完成这部作品之前,他广泛阅读了800多种历代医学书籍。
这些例子证明,一个聪明的人不一定天生就很聪明,而是通过一生的努力。现在我们很多正在学习的同学都认为我们天生就有不足,学不好,所以悲观,气馁,不愿意学习。其实这是没有必要的,只要你努力,希望就在你面前。
【第10篇】六年级小学生作文:智慧
它类似于一个圆柱体,既不长也不短。它既不是白色也不是彩色的。老师天天用,默默无闻的奉献。它教我们新知识。这是什么?那是老师手里最常见的粉笔。
老师用粉笔,对于我们这些每天坐在老师教室里的学生来说,这是很常见的,也是微不足道的。平时听课的时候只注意老师在黑板上一个个写的东西。然而,我们没有注意到粉笔粉正在慢慢减少.当我们学习新知识,兴高采烈地回家时,谁还会记得写知识的粉笔?粉笔在写字的时候越来越短,但是我们这些学会了用它写字的人,没有一个会感谢它。我们每天都在用,但它从不抱怨。它一定在想:如果它能教给我们知识,它的牺牲会有多小。它牺牲了自己,照亮了别人,它为我们书写了人生的所有道路,因为通过学习它所书写的知识,我们将在人生的道路上勇往直前。我和我的同学有时用粉笔乱涂乱画。直到现在我才意识到我的行为有多愚蠢!它教给我们知识,但我们玩弄它的生命。
粉笔伟大,它默默无闻,无私奉献,面对牺牲毫无怨言,它用自己的生命书写智慧。或许,可以说粉笔本身就很聪明吧!
我们要学习粉笔的伟大奉献精神,从小培养,不求名利,好好学习,将来为国家,为社会,为人民做出巨大的贡献。我总是对自己说:努力吧!加油!
【第11篇】生活因智慧而精彩作文1100字-小学六年级作文
每个人的爱好都能给自己带来智慧:有的人用美妙的音乐升华自己的灵魂;有些人用彩色线条勾勒他们的生活;有些人以优美的动作展示他们的气质。我用美丽的图案给我的生活增添智慧和激情。看着小银针穿过绣花布,一点一滴的智慧透露出我的人生因为智慧而精彩。每个人的爱好都能给自己带来智慧。有些人用美妙的音乐升华自己的灵魂。有些人用五颜六色的线条勾勒自己的人生。有的人用优美的动作表现自己的气质。我用美丽的图案给我的生活增添智慧和激情。看着小银针在绣花面料间穿梭,一点一滴的智慧也展露无遗。我的人生因为我的智慧而精彩。
四年级暑假,在一家小店里遇到十字绣后,被它深深吸引。十字绣图案多种多样:有姿势不同的人;有栩栩如生的动植物;有美丽宜人的风景。我精心挑选了一套小十字绣材料来展示我的技能。
回到家,我先仔细看了说明书上的刺绣方法,然后拿出绣花瓣的黄线。一开始,我做不好。这是怎么做到的?连一根小线都穿不进去。后来看了说明书说穿线前要用牙齿把线扯掉,然后用舌头拧一下才能穿过。用结把线的尾部打结。
于是我按照说明小心翼翼的穿上了,但不知道为什么,线头不听话,从小洞里钻了出来。这是怎么回事?原来是结太小了。我不敢大意。我又打了一个更大的结,把针扎进了第一个洞。
接下来就是“领导”了。一边对比手册上的图案,一边把它们一一绣在方格布上。过了一会儿,我的手指感到很痛。看到的时候发现手指被针扎了。我被蒙住了。怎么才能止血?于是我赶紧用水冲洗伤口,用创可贴包好,将受伤的手指微微倾斜,继续绣。
第一行是刺绣的,好像有问题,我就拿出图案对比了一下,哭笑不得。原来是我绣的高一行。这样下去,小黄花要上天了!我不得不把线拿下来,重新绣一遍。第一行是绣的,很开心,但是多绣了几行,看了看绣布的背面,又出现了一个问题。怎么会有成堆的线球?怎么发生的?仔细观察,突然就清楚了,唉!本来是注意表面的,但是线头不紧,后面露出一条小尾巴。有没有更好的方法解决这个问题?想了很久,我想出了一个办法。我用针把线捡起来,然后用手把线拉紧。再做的时候就绣在右手边,左手总要摸背面有没有线。
刺绣和刺绣,一幅美丽的花草图画渐渐在我的手底下诞生,美丽宜人的花朵;即将滴下的绿草;五颜六色的蝴蝶;蓝天。我终于成功了!
智慧是让你收获粮仓的种子:智慧是让你乘风破浪的微风;智慧是一股清泉,能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光,能让远方有阳光。看,花披着淡黄色的绿纱,在风中翩翩起舞,浅笑着,向我招手……我的生命因为智慧而精彩。
【第12篇】读了《智慧之花》一文(转载)作文200字-小学六年级作文
看完《智慧之花》这篇文章,我对文中两位年轻同学的敬佩之情油然而生。玛丽亚面对危险并没有惊慌失措,而是开动脑筋思考,最后用学到的知识成功地救了同伴。当自己和同学的消费者权益受到损害时,江雪挺身而出,勇敢地与违规商贩作斗争,最终熟练地使用法律武器保护自己和同伴。我钦佩他们的勇敢。虽然都是同龄,但是和玛利亚、江雪比起来,我感觉差距还是很大的。未来会有很多困难和危险等着我们。我将带着爱、勇气和智慧度过这些危险的海滩,成为一个真正的强者。
【第13篇】有时候放弃也是一种智慧作文600字-小学六年级作文
有时候放弃是一种智慧
江苏省常熟市唐智中心小学六(4)班饭刘爽
在人生的道路上,总有很多坎坷。面对这些挫折,有时我们必须坚持不懈,持之以恒,尽最大努力克服那个障碍,但有时我们需要学会放弃。因为只有当你在必要的时候选择果断放弃的时候,生活才会重新焕发光彩。到时候你会觉得放弃也是一种智慧。
《小草和大树》夏洛蒂勃朗特三姐妹在诗歌创作的道路上坚持走了这么多年,付出了难以想象的努力,但自费出版的诗集只卖出了两本。当时,他们聪明地放弃了诗歌,开始创作小说。他们用自己的行动,向全世界的偏见大声宣告,世界上没有女人不能从事的职业!她们的成功为世界各地遭受歧视的妇女点亮了心灵之灯。
自然界中,黄叶纷纷落下,也就是他们毅然选择放弃。等待他们的是什么?明年是美丽的春天。万物复苏,都把自己变成养分,获得新生,焕然一新,成为一片生机勃勃的全新绿叶。
蜡烛自暴自弃,燃烧自己,给人带来了明亮的光。虽然不能重生,但它带来的温暖光芒,永远留在人们心中.这些果断的放弃,意味着他们会有美好的未来。
在生活中,也要学会果断放弃,做出新的选择,因为这是一种智慧!作为小学生,他们总是面临着一次又一次的考试。但是,在面对一系列难题的时候,坚持可能是错误,放弃可能是正确的选择。如果你因为一个难题而失去了解决很多问题的机会,那么你会后悔的!
放弃并不总是错的。必要时,果断放弃,坚信自己的人生会再发光才是明智之举。
【第14篇】智慧哦(转载)作文300字-小学六年级作文
今天,我们学习了孙云晓的《智慧之花》张文,我对里面的两个小女孩充满了钦佩。
五年级学生玛利亚用自己的知识和勇气救了五个小男孩的命,六年级学生江雪在自己和同学的利益受到侵犯时挺身而出,勇敢地起诉卖冰棍的人,并用法律武器保护自己和同学。我钦佩他们的行为。和他们比起来,我感觉我真的和他们差距很大。
记得有一次,我们班一个同学在一个小摊上买了零食,给了我一些,但是回到家就有点拉肚子。我妈骂我。我一定是买了劣质食物。想去找摊主,又怕别人不承认,只好承认自己运气不好。现在想想,真可惜!
读了这篇张文,我明白了,有爱是不够的,还需要结合爱、勇气和智慧,才能克服困难,成为真正的强者!
【第15篇】世界上最经典的智慧读后感700字
今天晚上我在床上读了一本非常好的书。
然后耳边传来一个陌生的声音:“你好!”我震惊了。我环顾四周,没有人。我突然觉得毛骨悚然,“我来了!”我意识到这个声音来自于《世界上最经典的智慧》这本书。我不敢相信一本普通的书能像人一样说话,于是我问书:“书在说话吗?”“当然是我。”我鼓起勇气。“我今天来这里是为了感谢你让我过得这么好,为我穿上这么漂亮的衣服。我曾经生活在明明的《世界上最经典的智慧》这本书里,作为四大古典小说之一而出名。我以为自己是四大古典小说之一,觉得很自豪。可是,明明不但没能保护好我,还把我的脚给摔断了。我不得不逃离这里,但我终于找到了一个关心我的小主人,但是.但是我不知道我的同伴是否找到了一个好的。这时,书上有几颗晶莹的泪珠。我擦了擦它的眼泪,安慰它说:“放心吧,它们现在可能也找到一个关心它们的小主人了!“我曾经被人折磨得浑身是劲。有人在我身上乱涂乱画,让我原本的白衣服看起来很丑。有人折了我的脚。有人买了我。能把知识传授给别人,我觉得很开心。但我完全没想到我的小主人会看我,就把我扔到一边。过了一会儿,我身上有一层厚厚的灰尘。当我离开我的小朋友时,我感到非常孤独。我是一本书!我传递的是知识,不是小孩子玩的东西。真心希望大家护书护我们。”我听着书心里久久不能平静。我们高一高二的时候,老师说要爱护书,但是很多人都在破坏。
我只想说和书一样的话:“真心希望大家保护书!”
小学其他年级同类作文
小狐狸的智慧_五年级童话作文1000字
最近《森林日报》的头条是什么?不用说,当然是虎王的邀请。
对此,森林里的小动物们有各种各样的猜测。小兔子小白说:“他又想骗我们了!我爷爷的爷爷就是这样被他爸爸的爸爸骗回家的!”小鹿斑斑说:“就他而言,他几乎是狡猾可亲的!”麻雀叽叽喳喳地说:“他真心悔改的机会很小。我觉得去了,八成又被忽悠了。”
这时,狐狸小聪来了。大家看到他,都赶紧躲了起来。唉,都是他父亲名声不好!花猫见他情绪低落,赶紧站起来对大家说:“大家不要怕。他是狐狸,不是坏人。坏人是他的父亲。上次我贪心不小心吃了毒蘑菇,被他救了。还有你,小松鼠,上次你生病的时候我给你做的松塔汤是他做的!所以,别怕,快出来!”大家都半信半疑地出来了。
小狐狸拿出《森林日报》,指着一个地方说:“你看这里!”每个人都沿着手指的方向仔细看了看。原来虎王的背后,装着辣椒的瓶子露出了一半。“原来他的眼泪是这样流出来的!”大家突然意识到虎王言不由衷。小狐告诉大家,他有一个很好的办法可以治好虎王。他告诉每个人围成一个圈,告诉他们走哪条路。大家都觉得不错。
于是,虎王请客人的那天,森林里的小动物都去了。
虎王看到这么多小动物,心想:“哎呀,我今天怎么这么幸运呢?这里这么多人,今天的晚餐真的很丰盛!然后,虎王很快拿出了很多带安眠药的饭菜。狐狸急忙说:“等一下,陛下。我有了新的发现。后山的河里有一种新的动物,既像鱼又像猪。你知道这件事吗?”“这个.我当然知道!“其实虎王不知道,但他认为:我是国王,怎么能在别人面前表现出无知呢?这时,小狐又开口了:“本来我们是想带他来孝敬你老人家的。但是他很厉害,哦不,很厉害,还说要和你比!”虎王听说是“很厉害”的时候,很不服气。于是,他迅速跑到后山的河边,试图确认狐狸的话是真是假,但河里有这样的动物。虎王没有认输。他跳进河里,试图与动物竞争,但他掉进了泥里。原来只是一堆有特殊物质和特殊色素的土。虎王不会游泳。他在河里挣扎,很快就被河水淹没了。
“耶!”小动物们欢呼并称赞狐狸的聪明。原来这就是小狐狸想出来的办法。所谓“动物”,既像鱼又像猪,是在巧妙的小鹿色斑和兔眼白中加入特殊物质的泥土做成的;这种颜色是想当画家的猴子用特殊的颜料画的。他们几个人把这个做的栩栩如生,很多动物看到都以为是真的,惊呆了。
从此,森林里的小动物过上了幸福的生活。
(五年级作文,)
拿“智慧”
早上,天才一破晓,老虎就走出屋子,到山下的森林里散步。
这时,他看到不远处有一块田,是以前超越过他的老黄牛顿在给一个农民耕地。我就在想:曾经打我的老牛大哥是怎么落到农民手里的?它越想越奇怪,所以它决定调查一下。
“牛大哥!”每顿饭都傻傻地打招呼,“你没打过我吗?怎么能给农民耕田呢?”老牛深深叹了口气:“兄弟,你不知道,因为人类有我们没有的智慧。”“智慧?”只是在想,“智慧是什么?我必须看到它。”利用农民检查情况的机会,他向农民冲去。农夫一出门,就看见一只老虎闯进他的田里,向他直冲过来。农夫吓得双腿发软,身体颤抖,心想:这个.这只老虎不会吃我吗?
农夫见逃不掉,只好站在原地,一动不动地看着老虎。笨笨说:“别怕,我不是来吃你的,我是来看智慧是什么样子的。”什么?这要看智慧是什么样的。农夫怀疑地盯着笨笨,心里打着如意算盘:不管他想看什么,先抢到老虎再卖,都能赚很多钱。他假装惊慌,用颤抖的声音说:“我.我把智慧放在家里.但是……”“可是什么?”傻傻的,不耐烦的把手放下。农夫平静地提高了几声:“我得把你绑起来。”只想见智,不顾三七二十一,答应了。
农夫找了一根粗麻绳,把笨的那根捆得紧紧的。然后他跑到村子里。他在村里找到了很多年轻人,也从家里找到了一个大铁笼子,准备大打一架。农夫一看到傻逼就喊,大家都冲向傻逼。他还不知道发生了什么,就被关进了笼子。
“看到了吗?这就是智慧!”农夫冷酷地笑了。老虎在天上叹了口气:“哎,我真的没有一件事不增长智慧,我终于能明白了!”
(五年级,700字)
我是智慧宝宝
2008年7月13日周日下雨
我是一个聪明的孩子
甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇
今天,爸爸给我带了几道奥数题。
“聪明的宝贝,我考几个题给你。”爸爸神秘地说。
“考,谁怕谁。”我歪着头说。
“一根棍子折三段,折几次?”
“两次。”
“没错。王奶奶住在六楼。她要走几层楼梯?”
“五组楼梯。”
“真是个聪明的宝宝。”
“太幼稚了。”我漫不经心的说。
(一年级,200字)