【第1篇】台灯和蜡烛700字
台灯放在光滑的桌子上。她头上戴着粉红色的面纱。她的腰肢纤细优雅，非常醒目。夜幕降临时，她发出银白色的光，照亮自己和整个房间。台灯觉得这个世界上没有什么能比得上她，于是她骄傲地挺直了胸膛，对着角落里一个小方桌上放着的蜡烛炫耀道：“你看我多了不起，不仅漂亮，而且有用。但是你呢？土，扔在桌子上还占地方，简直是‘浪费’，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，心想：我们应该帮帮她。就说“朋友.”开始的时候台灯愤怒的喊了一声“我讨厌。你的朋友是谁？你怎么配称得上我的朋友？看到灯这么得意，蜡烛更坚定了要帮她进步的决心。不顾灯的叫喊，她坚定地说：“我承认你很漂亮，很有用，但是你要好好想想。你也有缺点。你怎么能这么骄傲？”台灯早就不耐烦了，喊道：“加油，加油，想什么呢，我比你强！"
一天晚上，台灯再次向蜡烛炫耀。突然“哇，哇，哇”，台灯闪了三下，昏暗了。刹那间，整个房子陷入一片黑暗，原来的线路出了问题。这个时候，人是多么需要光啊！哪怕一点点都是珍贵的。主持人把角落里不知名的蜡烛拿出来点燃。顿时，烛光驱走了黑暗，照亮了屋子，点亮了自命不凡的台灯。但蜡烛并没有炫耀自己的优点，而是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗了，没有你的亮，让我很惭愧。我没有为人类做出很大的贡献。”蜡烛点燃后，默默地燃烧自己，照亮别人。直到生命之火熄灭，化为灰烬，才悄然离开这个世界。真的吗？春天的蚕会死去，春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯哭掉。看到这一幕，台灯感动了，心想：我一定要像蜡烛一样学习。
【第2篇】蜡烛颂作文500字-小学六年级作文
蜡烛，它在黑暗中默默燃烧，它燃烧自己的身体，但它照亮别人，它无私奉献。
由于时代的变化，人们的家里不常出现蜡烛，一般都用电灯，所以蜡烛不突出。
但是，降权的时候，依然是人们首先想到的，蜡烛。有电的时候，他们就扔掉。
这几天我家刚好没电了，蜡烛正好派上用场。蜡烛，它默默地燃烧自己的身体，照亮整个房间。当它的身体在燃烧时，它的寿命也在一点一点地减少和减弱.火渐渐吞噬它的身体，渐渐地，越来越短，越来越弱.人生渐渐结束，短暂的一生.
蜡烛就是这样，燃烧自己，照亮别人。它用自己的生命照亮我们的生活。它的生命如此短暂，但它的精神是永恒的，它的克己精神是永恒的！
我们的老师，勤勤恳恳培养我们的老师，无私奉献，教育我们；在田里辛勤劳作的农民，他们每天辛勤劳作，让我们能吃到粮食，有强健的体魄，却不求回报；我们的父母，辛辛苦苦养育了我们，教会了我们做人的道理，让我们吃、穿、上学……但是他们不求回报，而且……这些人不都有蜡烛一样的精神吗？不都是在为别人的利益做贡献吗？
蜡烛，它耀眼的光芒消失在夜色中，但它的“足迹”依然留在那里……
【第3篇】读《蜡烛》有感作文400字-小学六年级作文
我看了一篇文章叫《蜡烛》。写蜡烛的形状和用途，表达作者对蜡烛“燃烧自己，照亮别人”的精神赞美，赞美人民教师毕生致力于教育的“蜡烛精神”。
愿蜡烛精神永远发光！这是我对《蜡烛》的真实感受。蜡烛是最平凡的东西，却做着不平凡的事情。每当降权时，人们就点燃蜡烛，让整个房子闪闪发光。当它被点燃时，一滴一滴的蜡珠像一串眼泪一样顺流而下。蜡烛虽然流泪，却默默无闻的工作，不求回报，直到生命的尽头。烛光下学习的人，依然能感受到一丝温暖。古人有一句古话，“春蚕织到死，每晚蜡烛都滴干”，用来形容不屈不挠的精神。人们赞美它，因为蜡烛虽小，却可以用自己的生命换取光明，给人。
我们的老师就像一支蜡烛，激励着学生的心，为学生的成长而努力，心碎。老师每天早上很早就回学校，督促学生早读，给学生上课。晚上放学后，他们必须留下来批改作业和帮助学生。晚上，他直到天黑才回家。他们无私地给了我们他们的青春，直到白发爬上他们的太阳穴。老师像蜡烛一样平凡又伟大！
蜡烛精神永远值得学习。愿蜡烛精神永远发光！
【第4篇】蜡烛，光作文350字-小学六年级作文
蜡烛，灯
在一个冬天的晚上，我在明亮的灯光下看书。
突然只听到“滴答”一声，屋子里好像溅了一桶黑漆。我第一个想到的是——。我需要光！我翻箱倒柜，开始寻找“光”。最后，我在一个蓝色的盒子里找到了一支名为“光”——的蜡烛。我用打火机点燃蜡烛，蜡烛发出微弱的光。一阵冷风吹来，又一阵冷风吹来，蜡烛的火焰被吹灭了。很快，它又直了起来，再也没有出去过。因为它必须继续履行它的职责，我盯着火焰和蜡烛。
这蜡烛不是我们敬爱的老师吗？没错，这只微不足道的蜡烛就是我们的老师！我们的老师桃李满满，但他们从不抛弃一个学生。他们也在尽力呵护培养我们，就像蜡油让火焰燃烧得更旺，却一点一点的耗尽。就是这样。在老师的培养下，我成长为一个成功的人。打坐回来，蜡烛都快燃尽了。老师也是光，是老师的光照亮了我们前进的道路！
【第5篇】蜡烛作文500字-小学六年级作文
一天晚上，爸妈出去了，家里就我一个人。晚饭是我自己准备的，吃完饭就想写作业。上帝似乎想让我难过，但力量消失了。整个房间又暗又不透明。我又焦虑又害怕。我还没有完成作业。怎么才能匆匆忙忙的跑来跑去？
这时，我突然想起前天我父亲买了一些蜡烛。我跑到客厅打开抽屉，发现自己默默无闻地躺在那里。我点燃了蜡烛，它柔和的光线照亮了整个房间。那是我伟大的救世主！
我看着这支蜡烛。它长约15厘米，厚如拇指，全身湿滑。当我完成作业时，我发现一些蜡烛被点燃了。我盯着蜡烛，仔细看着跳动的火焰，才发现普通的蜡烛竟是如此伟大。它有白色的衣服，火焰变成了它的帽子，它跳动着，燃烧着。蜡油一滴一滴的滴下来，借助缠绕的火焰，分针一点一点的移动，蜡烛一点一点的滴下，火焰一点一点的跳动。
这支蜡烛默默地燃烧自己，照亮别人，直到生命之火熄灭，然后悄然离开这个世界。我很感动，也很尊重他。"春蚕死，丝尽，蜡炬灭，泪起."蜡烛从不炫耀，不骄傲，不想回报，脚踏实地为人民做贡献。
蜡烛让我想起了老师，老师认真的教我们，不分昼夜的给我们备课，毫无保留的教给我们他们的智慧。他们为我们努力工作，不求回报。
我要赞美蜡烛，也要赞美老师。
【第6篇】台灯与蜡烛作文800字-小学六年级作文
晚上，明亮的房间突然变暗。导演拿出一支蜡烛，点燃了它。
这个无尽的夜晚成了蜡烛的主要表演。他唱着这首歌，尽情地跳舞。他头上的火焰时而高高跃起，时而俯下身扑腾，就像黑夜里跳舞的精灵，那么绚烂夺目。
早就听说蜡烛宁愿牺牲自己，也不愿照亮别人的高贵品质。今天看着他们，真的很不一般。我一边欣赏着台灯，一边把头向前探：“你好，蜡烛！我是台灯，仰慕你已久！”
“哦，台灯！”蜡烛不屑地欣赏他一眼，以为这是传说中的台灯，自以为漂亮，对主人影响很大，所以看不起蜡烛！今天，我一定要好好嘲讽他。想了想，我夸张的说：“原来你就是大名鼎鼎的台灯君！”
“你怎么能负担得起‘大名鼎鼎’这个词呢？亲爱的蜡烛先生，你能交朋友吗？”
“你这么便宜的东西，还配？”这蜡烛真的比翻书还快。
台灯先是震惊，然后反应愤怒，眉毛拧成一团。原本白皙殷红的俊脸，变红变紫，最后变黑。他的台灯怎么了？他只是想交朋友，但蜡烛却这样对他。
“呦呦呦，这么快就受不了了！我还在想是什么给黑暗中的人带来了光明。真的是梦。最后，我不能发光，但我要靠我们的蜡烛！”蜡烛很开心，他们的气息在飞舞，他们头上的火焰会跳到天花板上。
台灯气不打一处来，眼珠子差点迸出来，脸变成了一个小球，充满了他的愤怒。
“真好，看到你这个样子我真想把你踢到一边去！不是很亮吗，不是有电给你吗？没有电，你简直就是猪和狗。哪里比得上燃烧自己照亮别人！”
“呜！”主人突然吹灭了蜡烛。是电。
“哦，”主人说，一边收集蜡烛一边破口大骂，“该死的停电浪费了我这么长时间。蜡烛那么暗，有什么用？老师还布置了一篇《蜡烛与台灯》作文，表扬了蜡烛。是台灯！””少爷说道，无奈地摇了摇头。
台灯的心“咯噔”一下，那一刻他好像很满足。
“我运气不好！台灯坏了！”大师惊呼道。
六年级：徐欢
【第7篇】蜡烛和台灯作文300字-小学六年级作文
我的桌子上有一盏台灯和一支蜡烛。
台灯的颜色非常漂亮明亮。我每次做作业都用，但是不经常用蜡烛。台灯看着满是灰尘的蜡烛说：“哎，蜡烛，你该进垃圾箱了，没用的。看我多聪明！”
一天晚上，我在做作业。停电了，台灯也不亮了。妈妈帮我点燃蜡烛。台灯看了看自己，心想：“以前我总说蜡烛没用，这次应该说我。”过了一会，蜡烛什么也没说。台灯忍不住问道：“你为什么不说我？”蜡烛说：“我该怎么说你？你比我聪明。我无话可说。虽然我在没电的时候帮小主人完成作业，但是有电的时候你和我小主人在一起的时间很长。我们都有自己的长处。”
油灯不好意思地笑了，他们成了一对非常好的朋友。
【第8篇】读＜半截蜡烛＞有感作文600字-小学六年级作文
《半截蜡烛》这篇文章讲的是二战时期法国一个家庭主妇的故事。她和她的孩子参加了传递情报的工作。他们三个想出了一个保守秘密，保护国家的办法。
这位家庭主妇被称为bernd夫人。她的任务是隐藏她收到的信息。她想了很多办法。最后，她想出了一个办法，把装着信息的金属管藏在半只蜡烛里，然后插在烛台上。
一天晚上，几名德国军官点燃了“半蜡烛”。博诺德夫人先是以小蜡烛太暗为借口吹灭蜡烛，点亮了油灯的亮点。但是蜡烛又点着了，大儿子杰克灵机一动，想到了生火的办法。他想把蜡烛拿走，但被拒绝了。但他还是搬回柴火旁生了火。最后，小女儿杰奎琳说她困了，想睡觉，但是楼上太黑了，她会摔倒，想用灯照亮她。面对这么可爱的小女孩，德国人给了她半根蜡烛。
看了《半蜡烛》这篇文章，很有想法，受益匪浅。面对困难，伯恩德夫人的家人表现出冷静、沉着和沉着，没有任何紧张。尤其是大儿子杰克和小女儿杰奎琳，他们只是孩子，面对敌人，他们一点也不害怕，但他们尽最大努力吹灭蜡烛。我明白了，害怕危险的心理往往比危险本身可怕一万倍。
面对危险和困难，我们不能害怕。这就是《半根蜡烛》这篇文章告诉我们的人生宝贵真理。
【第9篇】假如我是一根蜡烛作文200字-小学六年级作文
如果我是蜡烛，我会照亮自己，照亮别人。
如果我是一支蜡烛，我会为那些需要光明的人服务，照亮他们。如果我是蜡烛，我不会自私，但我会把自己给别人。即使我的光不灿烂，我也会为别人照亮自己，放出一点光。即使我想放弃自己，我也不会抱怨.
如果我是蜡烛，我会给黑暗带来光明。即使我的身体会慢慢融化消失，我也是值得的，因为我已经给别人带来了光明。
甚至在生命的最后一秒，我流下了很多眼泪，却无怨无悔的燃烧！别人有光我很开心，为别人照亮光我很自豪
如果我是蜡烛就好了。我从不抱怨。至少我能给一点。
如果我是蜡烛，该多好啊！
【第10篇】蜡烛颂作文300字-小学六年级作文
蜡烛太普通，太简单。并不稀奇，几乎每个家庭都有。没当回事。它有时被扔到地上，有时掉在桌子上。到处都有人鄙视它，但它不抱怨。
万一停电，蜡烛会自己和别人点着。用生命去战斗，直到生命的最后一刻。它永远活在火中，在痛苦中创造快乐，在奉献中感到欣慰。它默默死去，给自己光和热。
她让我想起了那些保卫祖国、无畏牺牲、让祖国和平的战士们。在战场上，他们为了祖国的统一和建立，把敌人赶出了中国。他倒在战场上，再也没有起来。他们用生命创造了中国。就像夜晚的烛光，给人带来光明和温暖；带来了和平与安宁。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。老师就像蜡烛。他们热爱自己的工作和岗位。用你自己的光为我们照亮前进的道路。用自己的行动告诉我们：做一个像蜡烛一样的好人。
这就是蜡烛的精神，平凡而神圣。
【第11篇】蜡烛的启示作文400字-小学六年级作文
蜡烛是很普通的东西，却一直默默奉献给人类。我记得不久前的一个晚上，我在家看电视。这时，所有的灯都熄灭了。哦，降权了。此时此刻天已经黑了，什么也看不见，做什么都不方便。
于是，我找了根蜡烛，马上用打火机点燃了。这时，蜡烛驱动器暗了下来，带来了光明。我一直盯着蜡烛，发现上面的蜡在桌子上滴下来凝结。我经常听到人们说，“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯。现在，我终于意识到了。慢慢地，蜡烛变得越来越短，它的一生都献给了给予，从而给人们带来了光明和方便。在没有降权的情况下，人们根本不会在意；降权了，就成了人最重要的事。人们经常把蜡烛比作传授知识的老师和愿意付出的人。
由此，我懂得了我们要对社会对人有用。不要只关注自己的兴趣而忽视别人。以后，我也会是一个像蜡烛一样品质美好的人。
池昌九一学校五年级白雪公主
【第12篇】蜡烛的奉献作文900字-小学六年级作文
放学后和晚饭后我要做作业。仰望天空，满月渐渐升起，她银盘般的脸庞流露出柔和的微笑。我也笑了笑，心情好的去做作业了。
不久，灯突然熄灭了。我赶紧看向窗外，外面一片漆黑。疲惫的月亮躲在云层里休息，只留下几颗星星站岗。原来降权了，怎么办？今天的作业挺多的。现在降权在我看来就像刚出生的婴儿掉奶了，我像热锅上的蚂蚁——一样着急。这时，火光一闪，房间突然变得明亮起来。原来爸爸点了一支蜡烛，是一支造型优美的米老鼠蜡烛。看到跳动的烛光，我的心又恢复了往日的平静。借着烛光，作业很快就完成了。这时，窗外传来一阵欢呼声：“呼，呼！”房间里的灯同时亮了。在刺眼的灯光下，烛光变得很微弱，忽明忽暗，那么微不足道，我勉强把它吹灭了。感谢烛光，我今晚顺利完成了作业，尽管烛光是那么不显眼。这时，我意外地发现只剩下一小片燃烧的蜡烛，我的心不禁颤抖起来。
看着剩下的小蜡烛，我的感觉油然而生：一支美丽的蜡烛就这样燃尽了，无私地给我们带来了光明，同时也无谓地牺牲了自己。记忆的仓库里蹦出一句谚语——“燃烧自己，照亮别人。”蜡烛有这份珍贵的奉献，多感人啊！
剩下的这只小蜡烛让我想起了我的老师。老师不仅要每天早到学校，给我们上课，帮助我们学习，还要在回家的时候备课，批改作业。老师每天都很努力，有的放弃了做家务的时间，有的牺牲了与家人的团聚，有的拒绝了与朋友的约会。老师把所有的热情和精力都献给了她的同学。老师的身体是否反射蜡烛，蜡烛燃烧自己，照亮别人的精神？
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。老师就像蜡烛。他们努力，默默付出，无怨无悔。加减乘除都数不过你的付出！诗词歌赋不能赞美你的崇敬！你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵；你用你心灵的清泉孕育了我们感情的美丽。老师用自己的行动，不仅教会了我们科学文化知识，还亲自教会了我们如何做人。
让我们像老师一样学习蜡烛的奉献，燃烧自己，照亮别人！
互助路小学六年级潘
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【第13篇】蜡烛作文600字-小学六年级作文
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着，在光里熄灭，似乎太微不足道了。然而，我想为无私的蜡烛唱一首赞美诗。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着，在光中熄灭，这似乎太微不足道了.作文在等你回答学校补习班招生的精髓，包括常规班，特训班，单科讲座，高考复读班，网络课程，都是北京的.
蜡烛的生命很平淡，白的，红的，五颜六色的，头上有一个羊角边。人生从马尾辫开始。渐渐地，火焰吞没了羊角面包，并开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠像一串泪珠，凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死，每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。耶！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，也是我们的榜样。
因此，蜡烛的生命是辉煌的，从出生到死亡，总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代，蜡烛的作用似乎已经消失。没有！
不会，万一降权，蜡烛还是各有各的用处，玉柱般的白蜡烛送魂西，玛瑙般的红蜡烛迎接新家庭。还有五颜六色的生日蜡烛，象征着又一年的开始，每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书感觉很温暖，烛光散步感觉很舒服。
在赞美蜡烛的同时，我不禁想起了那些勤勤恳恳、孜孜不倦地教人的老师。它们就像蜡烛，时间的火焰融化了老师的青春。老师是学生旅途中的蜡烛，永远是学生胜利的终点，而教学是永恒的蜡烛，永远照亮学生的心灵。
蜡烛！
我赞美你，照亮别人，燃烧你的身体！
老师！
我唱你，教学生，让自己变老
难怪人们说“春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会掉光。”
【第14篇】蜡烛作文400字-小学六年级作文
一个普通的圆柱体，头上有一个红色的外套和一个“天线”，就是蜡烛。
蜡烛是一种非常常见的物体。相信大家都见过蜡烛！很便宜。全世界都有。看到这个你一定很惊讶吧？的确，蜡烛很常见，但它们默默奉献给别人的精神深深吸引着我。他们点亮自己和别人，不求一点回报。想到这些，我不禁想起了我们祖国的花农，我们祖国的栋梁，默默奉献给我们的老师。每天老师早早回学校，教我们做人的道理，教我们丰富的知识。大家都说老师是园丁。它是茫茫人海中的指路明灯。但是我想说老师是蜡烛。“一日为师，一生为父。”老师用辛勤的劳动和汗水培育着祖国的花朵，让我们成为祖国的贡献者。我们从不自私自利，不求回报。如果我们的生活中没有老师，就像停电时没有蜡烛，我们的生活就会陷入黑暗。这时，我想起了上学期背过的一首古诗。春天的蚕会织到死，当蜡烛变成灰色和泪痕时，它开始变干。这句话很适合老师。老师在课堂上坚持到白发苍苍，就像蜡烛一样，牺牲自己照亮别人。
蜡烛，它是如此平凡而伟大。以后我会像蜡纸一样，默默无私的为社会付出！
六年级：夏雨轩
【第15篇】无私奉献的蜡烛作文500字-小学六年级作文
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。这句话是关于蜡烛的。
蜡烛，多么普通的东西，但它心里只有一个念头。那就是无私的“为人民服务”
一天下午，我放学回家做作业。到了6点，突然停电了。我惊呼，“啊！停电了，那我该怎么做作业！”我想起了台灯，但它刚刚死了。我运气不好。我不得不出去买蜡烛。
买了蜡烛，看了看时间。“啊！已经六点半了。”我吓坏了，赶紧点上蜡烛，开始做作业。随着时间的推移，我的作业越来越少，而他的身体和生命却越来越短。
蜡烛在我们的生活中很普通，却为我们付出了自己的生命。现在我们的技术发达了，人们用电灯。只有停电了，人们才会突然想到它的存在。当我们在使用蜡烛的时候，也许没有人想过为什么蜡烛会默默燃烧。其实很简单，不是为了我们自己，也不是为了体现我们存在的价值，而是为了我，而是为了我们人类。你用打火机点着它的时候，是不是只说它疼？这是一种可怕的痛苦，普通人无法体会。但是它牺牲自己的生命来为我们服务，这样我们人类才能在黑暗中找到光明。蜡烛对人们来说是如此的不为人知和无私。
我目不转睛地盯着蜡烛，陷入了沉思。
四川省宜宾市贡县贡泉一小学六年级：胡明源
小学其他年级同类作文
精致的小蜡烛500字
在人们眼里，蜡烛只是一根又长又圆的蜡烛。但是我有不同的蜡烛。
蜡烛是一个小玻璃的形状，里面有蜡。蜡的中心插了一根线。只要你在线头上放一点火，线头就会发出噼里啪啦的声音，发出闪闪发光的火花。很美。玻璃中的蜡不仅透明，还可以看到淡淡的粉红色，很有吸引力。杯子的中下部有一个红色的海星。海星的对面，有一个小战士手里拿着海螺，仿佛在保卫水下世界。杯底覆盖着小钻石，精致的蜡烛上放着美丽的花环。如果把整个蜡烛点着，就像来到了一个美丽神奇的仙境。只要风一吹，这支仙境蜡烛就会随风左右摇摆，就像仙女跳舞一样。整个蜡烛在桌面上的仙境倒影的图形千变万化，变成了一个扭曲的圆圈和一个倒三角形.这蜡烛虽然小，但也能照亮人，装饰房间。不要小看！
羡慕啊！这是我通过努力得到的礼物！虽然是礼物，但我不会把这只精致的小蜡烛送人。
（小学四年级，）
七彩蜡烛
今天是我的生日
妈妈给了我一个大蛋糕
它被彩色蜡烛覆盖着
吹灭了红烛
祝福所有人过上富足的生活
吹灭了橙色的蜡烛
祝福所有人活得像夏天一样温暖
吹灭了黄色的蜡烛
祝福所有人过上光明的生活
吹灭绿色蜡烛
祝福所有人过上充满希望的生活
吹灭蓝色蜡烛
祝福所有人过上充满活力的生活
吹灭蓝色蜡烛
祝福所有人过上纯洁美好的生活
吹灭了紫色的蜡烛
祝福所有人过上梦幻般的生活
今天是我的生日
我最喜欢妈妈给我的蛋糕上的彩色蜡烛
（三年级，200字）
电灯和蜡烛的故事
人们常说：“春天的蚕会织到死，蜡烛会在灰烬和泪水中死去。”这话传到蜡烛的耳朵里，还得了？从此，这只蜡烛开始了他引以为豪的职业生涯。
他被放在一个盒子里，他骄傲地唱了一首小曲“我的能力最大，最大！”我的能力。”他正在唱歌，这时一个声音打断了他：“嗯？谁在唱歌！哦，是蜡烛人！”蜡烛一转身，原来是电灯哥。他傲慢地看了他一眼，说：“你是谁，没用的家伙？”广电哥举手谦虚道，“听说别人看得起你？”“那还用问吗？“蜡烛更骄傲。”别人夸你了吗？”电灯尴尬地低下头，他的脸涨得通红。蜡烛看到这一幕，心里越来越轻松，越来越嚣张。他自以为是天下第一，看了一眼电灯：“哼，真傻！”电灯一听，就生气了，说：“既然你这么看不起我，那我们就比较一下技术吧！”“好！"蜡烛让眼睛充满了电灯。"让我们比任何人燃烧的时间都长。”墩子同意了。
深夜，我看见蜡烛大摇大摆地从盒子里走出来，傲慢地，不以为然地对着电灯说：你能打我吗？“光线忽略了它。他们走进客厅后，比赛开始了。蜡烛竭尽全力让自己活下去。而电灯给自己供电，灯又尖又亮。这一亮，不小，只是吓了蜡烛一跳，哇！它从未见过如此强烈的光。他看着自己，有一丝微笑的火焰。灯芯上闪烁着，它觉得有点惭愧。随着时间的流逝，我看到一滴滴滚烫的蜡从蜡烛的细小的身体里流下来，在下面越积越多，但是蜡烛本身却越来越短，蜡烛着急了。它看了看电灯哥，还闪着光，很安全。突然，蜡烛羞愧了，后悔不该虐待哥哥。游戏还是结束了。蜡烛脸红了，对哥哥说：“我输了，哥哥。”说完，说话像只落败的公鸡，头也不回，羞涩地走开了。
从此，蜡烛不再自负，它引以为傲的事业也就结束了。
这个故事告诉我们的大家都很清楚！
（四年级，800字）
