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蜡烛小学六年级作文

发布时间:2024-01-05 20:21:54 查看人数:50

【第1篇】台灯和蜡烛700字

台灯放在光滑的桌子上。她头上戴着粉红色的面纱。她的腰肢纤细优雅,非常醒目。夜幕降临时,她发出银白色的光,照亮自己和整个房间。台灯觉得这个世界上没有什么能比得上她,于是她骄傲地挺直了胸膛,对着角落里一个小方桌上放着的蜡烛炫耀道:“你看我多了不起,不仅漂亮,而且有用。但是你呢?土,扔在桌子上还占地方,简直是‘浪费’,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,心想:我们应该帮帮她。就说“朋友.”开始的时候台灯愤怒的喊了一声“我讨厌。你的朋友是谁?你怎么配称得上我的朋友?看到灯这么得意,蜡烛更坚定了要帮她进步的决心。不顾灯的叫喊,她坚定地说:“我承认你很漂亮,很有用,但是你要好好想想。你也有缺点。你怎么能这么骄傲?”台灯早就不耐烦了,喊道:“加油,加油,想什么呢,我比你强!"

一天晚上,台灯再次向蜡烛炫耀。突然“哇,哇,哇”,台灯闪了三下,昏暗了。刹那间,整个房子陷入一片黑暗,原来的线路出了问题。这个时候,人是多么需要光啊!哪怕一点点都是珍贵的。主持人把角落里不知名的蜡烛拿出来点燃。顿时,烛光驱走了黑暗,照亮了屋子,点亮了自命不凡的台灯。但蜡烛并没有炫耀自己的优点,而是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗了,没有你的亮,让我很惭愧。我没有为人类做出很大的贡献。”蜡烛点燃后,默默地燃烧自己,照亮别人。直到生命之火熄灭,化为灰烬,才悄然离开这个世界。真的吗?春天的蚕会死去,春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会把灯芯哭掉。看到这一幕,台灯感动了,心想:我一定要像蜡烛一样学习。

蜡烛小学六年级作文

【第2篇】蜡烛颂作文500字-小学六年级作文

蜡烛,它在黑暗中默默燃烧,它燃烧自己的身体,但它照亮别人,它无私奉献。

由于时代的变化,人们的家里不常出现蜡烛,一般都用电灯,所以蜡烛不突出。

但是,降权的时候,依然是人们首先想到的,蜡烛。有电的时候,他们就扔掉。

这几天我家刚好没电了,蜡烛正好派上用场。蜡烛,它默默地燃烧自己的身体,照亮整个房间。当它的身体在燃烧时,它的寿命也在一点一点地减少和减弱.火渐渐吞噬它的身体,渐渐地,越来越短,越来越弱.人生渐渐结束,短暂的一生.

蜡烛就是这样,燃烧自己,照亮别人。它用自己的生命照亮我们的生活。它的生命如此短暂,但它的精神是永恒的,它的克己精神是永恒的!

我们的老师,勤勤恳恳培养我们的老师,无私奉献,教育我们;在田里辛勤劳作的农民,他们每天辛勤劳作,让我们能吃到粮食,有强健的体魄,却不求回报;我们的父母,辛辛苦苦养育了我们,教会了我们做人的道理,让我们吃、穿、上学……但是他们不求回报,而且……这些人不都有蜡烛一样的精神吗?不都是在为别人的利益做贡献吗?

蜡烛,它耀眼的光芒消失在夜色中,但它的“足迹”依然留在那里……

【第3篇】读《蜡烛》有感作文400字-小学六年级作文

我看了一篇文章叫《蜡烛》。写蜡烛的形状和用途,表达作者对蜡烛“燃烧自己,照亮别人”的精神赞美,赞美人民教师毕生致力于教育的“蜡烛精神”。

愿蜡烛精神永远发光!这是我对《蜡烛》的真实感受。蜡烛是最平凡的东西,却做着不平凡的事情。每当降权时,人们就点燃蜡烛,让整个房子闪闪发光。当它被点燃时,一滴一滴的蜡珠像一串眼泪一样顺流而下。蜡烛虽然流泪,却默默无闻的工作,不求回报,直到生命的尽头。烛光下学习的人,依然能感受到一丝温暖。古人有一句古话,“春蚕织到死,每晚蜡烛都滴干”,用来形容不屈不挠的精神。人们赞美它,因为蜡烛虽小,却可以用自己的生命换取光明,给人。

我们的老师就像一支蜡烛,激励着学生的心,为学生的成长而努力,心碎。老师每天早上很早就回学校,督促学生早读,给学生上课。晚上放学后,他们必须留下来批改作业和帮助学生。晚上,他直到天黑才回家。他们无私地给了我们他们的青春,直到白发爬上他们的太阳穴。老师像蜡烛一样平凡又伟大!

蜡烛精神永远值得学习。愿蜡烛精神永远发光!

【第4篇】蜡烛,光作文350字-小学六年级作文

蜡烛,灯

在一个冬天的晚上,我在明亮的灯光下看书。

突然只听到“滴答”一声,屋子里好像溅了一桶黑漆。我第一个想到的是——。我需要光!我翻箱倒柜,开始寻找“光”。最后,我在一个蓝色的盒子里找到了一支名为“光”——的蜡烛。我用打火机点燃蜡烛,蜡烛发出微弱的光。一阵冷风吹来,又一阵冷风吹来,蜡烛的火焰被吹灭了。很快,它又直了起来,再也没有出去过。因为它必须继续履行它的职责,我盯着火焰和蜡烛。

这蜡烛不是我们敬爱的老师吗?没错,这只微不足道的蜡烛就是我们的老师!我们的老师桃李满满,但他们从不抛弃一个学生。他们也在尽力呵护培养我们,就像蜡油让火焰燃烧得更旺,却一点一点的耗尽。就是这样。在老师的培养下,我成长为一个成功的人。打坐回来,蜡烛都快燃尽了。老师也是光,是老师的光照亮了我们前进的道路!

【第5篇】蜡烛作文500字-小学六年级作文

一天晚上,爸妈出去了,家里就我一个人。晚饭是我自己准备的,吃完饭就想写作业。上帝似乎想让我难过,但力量消失了。整个房间又暗又不透明。我又焦虑又害怕。我还没有完成作业。怎么才能匆匆忙忙的跑来跑去?

这时,我突然想起前天我父亲买了一些蜡烛。我跑到客厅打开抽屉,发现自己默默无闻地躺在那里。我点燃了蜡烛,它柔和的光线照亮了整个房间。那是我伟大的救世主!

我看着这支蜡烛。它长约15厘米,厚如拇指,全身湿滑。当我完成作业时,我发现一些蜡烛被点燃了。我盯着蜡烛,仔细看着跳动的火焰,才发现普通的蜡烛竟是如此伟大。它有白色的衣服,火焰变成了它的帽子,它跳动着,燃烧着。蜡油一滴一滴的滴下来,借助缠绕的火焰,分针一点一点的移动,蜡烛一点一点的滴下,火焰一点一点的跳动。

这支蜡烛默默地燃烧自己,照亮别人,直到生命之火熄灭,然后悄然离开这个世界。我很感动,也很尊重他。"春蚕死,丝尽,蜡炬灭,泪起."蜡烛从不炫耀,不骄傲,不想回报,脚踏实地为人民做贡献。

蜡烛让我想起了老师,老师认真的教我们,不分昼夜的给我们备课,毫无保留的教给我们他们的智慧。他们为我们努力工作,不求回报。

我要赞美蜡烛,也要赞美老师。

【第6篇】台灯与蜡烛作文800字-小学六年级作文

晚上,明亮的房间突然变暗。导演拿出一支蜡烛,点燃了它。

这个无尽的夜晚成了蜡烛的主要表演。他唱着这首歌,尽情地跳舞。他头上的火焰时而高高跃起,时而俯下身扑腾,就像黑夜里跳舞的精灵,那么绚烂夺目。

早就听说蜡烛宁愿牺牲自己,也不愿照亮别人的高贵品质。今天看着他们,真的很不一般。我一边欣赏着台灯,一边把头向前探:“你好,蜡烛!我是台灯,仰慕你已久!”

“哦,台灯!”蜡烛不屑地欣赏他一眼,以为这是传说中的台灯,自以为漂亮,对主人影响很大,所以看不起蜡烛!今天,我一定要好好嘲讽他。想了想,我夸张的说:“原来你就是大名鼎鼎的台灯君!”

“你怎么能负担得起‘大名鼎鼎’这个词呢?亲爱的蜡烛先生,你能交朋友吗?”

“你这么便宜的东西,还配?”这蜡烛真的比翻书还快。

台灯先是震惊,然后反应愤怒,眉毛拧成一团。原本白皙殷红的俊脸,变红变紫,最后变黑。他的台灯怎么了?他只是想交朋友,但蜡烛却这样对他。

“呦呦呦,这么快就受不了了!我还在想是什么给黑暗中的人带来了光明。真的是梦。最后,我不能发光,但我要靠我们的蜡烛!”蜡烛很开心,他们的气息在飞舞,他们头上的火焰会跳到天花板上。

台灯气不打一处来,眼珠子差点迸出来,脸变成了一个小球,充满了他的愤怒。

“真好,看到你这个样子我真想把你踢到一边去!不是很亮吗,不是有电给你吗?没有电,你简直就是猪和狗。哪里比得上燃烧自己照亮别人!”

“呜!”主人突然吹灭了蜡烛。是电。

“哦,”主人说,一边收集蜡烛一边破口大骂,“该死的停电浪费了我这么长时间。蜡烛那么暗,有什么用?老师还布置了一篇《蜡烛与台灯》作文,表扬了蜡烛。是台灯!””少爷说道,无奈地摇了摇头。

台灯的心“咯噔”一下,那一刻他好像很满足。

“我运气不好!台灯坏了!”大师惊呼道。

六年级:徐欢

【第7篇】蜡烛和台灯作文300字-小学六年级作文

我的桌子上有一盏台灯和一支蜡烛。

台灯的颜色非常漂亮明亮。我每次做作业都用,但是不经常用蜡烛。台灯看着满是灰尘的蜡烛说:“哎,蜡烛,你该进垃圾箱了,没用的。看我多聪明!”

一天晚上,我在做作业。停电了,台灯也不亮了。妈妈帮我点燃蜡烛。台灯看了看自己,心想:“以前我总说蜡烛没用,这次应该说我。”过了一会,蜡烛什么也没说。台灯忍不住问道:“你为什么不说我?”蜡烛说:“我该怎么说你?你比我聪明。我无话可说。虽然我在没电的时候帮小主人完成作业,但是有电的时候你和我小主人在一起的时间很长。我们都有自己的长处。”

油灯不好意思地笑了,他们成了一对非常好的朋友。

【第8篇】读<半截蜡烛>有感作文600字-小学六年级作文

《半截蜡烛》这篇文章讲的是二战时期法国一个家庭主妇的故事。她和她的孩子参加了传递情报的工作。他们三个想出了一个保守秘密,保护国家的办法。

这位家庭主妇被称为bernd夫人。她的任务是隐藏她收到的信息。她想了很多办法。最后,她想出了一个办法,把装着信息的金属管藏在半只蜡烛里,然后插在烛台上。

一天晚上,几名德国军官点燃了“半蜡烛”。博诺德夫人先是以小蜡烛太暗为借口吹灭蜡烛,点亮了油灯的亮点。但是蜡烛又点着了,大儿子杰克灵机一动,想到了生火的办法。他想把蜡烛拿走,但被拒绝了。但他还是搬回柴火旁生了火。最后,小女儿杰奎琳说她困了,想睡觉,但是楼上太黑了,她会摔倒,想用灯照亮她。面对这么可爱的小女孩,德国人给了她半根蜡烛。

看了《半蜡烛》这篇文章,很有想法,受益匪浅。面对困难,伯恩德夫人的家人表现出冷静、沉着和沉着,没有任何紧张。尤其是大儿子杰克和小女儿杰奎琳,他们只是孩子,面对敌人,他们一点也不害怕,但他们尽最大努力吹灭蜡烛。我明白了,害怕危险的心理往往比危险本身可怕一万倍。

面对危险和困难,我们不能害怕。这就是《半根蜡烛》这篇文章告诉我们的人生宝贵真理。

【第9篇】假如我是一根蜡烛作文200字-小学六年级作文

如果我是蜡烛,我会照亮自己,照亮别人。

如果我是一支蜡烛,我会为那些需要光明的人服务,照亮他们。如果我是蜡烛,我不会自私,但我会把自己给别人。即使我的光不灿烂,我也会为别人照亮自己,放出一点光。即使我想放弃自己,我也不会抱怨.

如果我是蜡烛,我会给黑暗带来光明。即使我的身体会慢慢融化消失,我也是值得的,因为我已经给别人带来了光明。

甚至在生命的最后一秒,我流下了很多眼泪,却无怨无悔的燃烧!别人有光我很开心,为别人照亮光我很自豪

如果我是蜡烛就好了。我从不抱怨。至少我能给一点。

如果我是蜡烛,该多好啊!

【第10篇】蜡烛颂作文300字-小学六年级作文

蜡烛太普通,太简单。并不稀奇,几乎每个家庭都有。没当回事。它有时被扔到地上,有时掉在桌子上。到处都有人鄙视它,但它不抱怨。

万一停电,蜡烛会自己和别人点着。用生命去战斗,直到生命的最后一刻。它永远活在火中,在痛苦中创造快乐,在奉献中感到欣慰。它默默死去,给自己光和热。

她让我想起了那些保卫祖国、无畏牺牲、让祖国和平的战士们。在战场上,他们为了祖国的统一和建立,把敌人赶出了中国。他倒在战场上,再也没有起来。他们用生命创造了中国。就像夜晚的烛光,给人带来光明和温暖;带来了和平与安宁。

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。老师就像蜡烛。他们热爱自己的工作和岗位。用你自己的光为我们照亮前进的道路。用自己的行动告诉我们:做一个像蜡烛一样的好人。

这就是蜡烛的精神,平凡而神圣。

【第11篇】蜡烛的启示作文400字-小学六年级作文

蜡烛是很普通的东西,却一直默默奉献给人类。我记得不久前的一个晚上,我在家看电视。这时,所有的灯都熄灭了。哦,降权了。此时此刻天已经黑了,什么也看不见,做什么都不方便。

于是,我找了根蜡烛,马上用打火机点燃了。这时,蜡烛驱动器暗了下来,带来了光明。我一直盯着蜡烛,发现上面的蜡在桌子上滴下来凝结。我经常听到人们说,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。现在,我终于意识到了。慢慢地,蜡烛变得越来越短,它的一生都献给了给予,从而给人们带来了光明和方便。在没有降权的情况下,人们根本不会在意;降权了,就成了人最重要的事。人们经常把蜡烛比作传授知识的老师和愿意付出的人。

由此,我懂得了我们要对社会对人有用。不要只关注自己的兴趣而忽视别人。以后,我也会是一个像蜡烛一样品质美好的人。

池昌九一学校五年级白雪公主

【第12篇】蜡烛的奉献作文900字-小学六年级作文

放学后和晚饭后我要做作业。仰望天空,满月渐渐升起,她银盘般的脸庞流露出柔和的微笑。我也笑了笑,心情好的去做作业了。

不久,灯突然熄灭了。我赶紧看向窗外,外面一片漆黑。疲惫的月亮躲在云层里休息,只留下几颗星星站岗。原来降权了,怎么办?今天的作业挺多的。现在降权在我看来就像刚出生的婴儿掉奶了,我像热锅上的蚂蚁——一样着急。这时,火光一闪,房间突然变得明亮起来。原来爸爸点了一支蜡烛,是一支造型优美的米老鼠蜡烛。看到跳动的烛光,我的心又恢复了往日的平静。借着烛光,作业很快就完成了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“呼,呼!”房间里的灯同时亮了。在刺眼的灯光下,烛光变得很微弱,忽明忽暗,那么微不足道,我勉强把它吹灭了。感谢烛光,我今晚顺利完成了作业,尽管烛光是那么不显眼。这时,我意外地发现只剩下一小片燃烧的蜡烛,我的心不禁颤抖起来。

看着剩下的小蜡烛,我的感觉油然而生:一支美丽的蜡烛就这样燃尽了,无私地给我们带来了光明,同时也无谓地牺牲了自己。记忆的仓库里蹦出一句谚语——“燃烧自己,照亮别人。”蜡烛有这份珍贵的奉献,多感人啊!

剩下的这只小蜡烛让我想起了我的老师。老师不仅要每天早到学校,给我们上课,帮助我们学习,还要在回家的时候备课,批改作业。老师每天都很努力,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的拒绝了与朋友的约会。老师把所有的热情和精力都献给了她的同学。老师的身体是否反射蜡烛,蜡烛燃烧自己,照亮别人的精神?

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。老师就像蜡烛。他们努力,默默付出,无怨无悔。加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉孕育了我们感情的美丽。老师用自己的行动,不仅教会了我们科学文化知识,还亲自教会了我们如何做人。

让我们像老师一样学习蜡烛的奉献,燃烧自己,照亮别人!

互助路小学六年级潘

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【第13篇】蜡烛作文600字-小学六年级作文

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着,在光里熄灭,似乎太微不足道了。然而,我想为无私的蜡烛唱一首赞美诗。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒。蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗中点着,在光中熄灭,这似乎太微不足道了.作文在等你回答学校补习班招生的精髓,包括常规班,特训班,单科讲座,高考复读班,网络课程,都是北京的.

蜡烛的生命很平淡,白的,红的,五颜六色的,头上有一个羊角边。人生从马尾辫开始。渐渐地,火焰吞没了羊角面包,并开始融化蜡烛的身体。滴落的蜡珠像一串泪珠,凝固了。古人用“春天的蚕茧会织到死,每晚蜡烛会流走烛芯”来形容坚定不移的精神。耶!

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,也是我们的榜样。

因此,蜡烛的生命是辉煌的,从出生到死亡,总是给人以光明。在如今电灯进入千家万户的时代,蜡烛的作用似乎已经消失。没有!

不会,万一降权,蜡烛还是各有各的用处,玉柱般的白蜡烛送魂西,玛瑙般的红蜡烛迎接新家庭。还有五颜六色的生日蜡烛,象征着又一年的开始,每一根都充满了快乐的纪念。烛光读书感觉很温暖,烛光散步感觉很舒服。

在赞美蜡烛的同时,我不禁想起了那些勤勤恳恳、孜孜不倦地教人的老师。它们就像蜡烛,时间的火焰融化了老师的青春。老师是学生旅途中的蜡烛,永远是学生胜利的终点,而教学是永恒的蜡烛,永远照亮学生的心灵。

蜡烛!

我赞美你,照亮别人,燃烧你的身体!

老师!

我唱你,教学生,让自己变老

难怪人们说“春天的蚕丝被会织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会掉光。”

【第14篇】蜡烛作文400字-小学六年级作文

一个普通的圆柱体,头上有一个红色的外套和一个“天线”,就是蜡烛。

蜡烛是一种非常常见的物体。相信大家都见过蜡烛!很便宜。全世界都有。看到这个你一定很惊讶吧?的确,蜡烛很常见,但它们默默奉献给别人的精神深深吸引着我。他们点亮自己和别人,不求一点回报。想到这些,我不禁想起了我们祖国的花农,我们祖国的栋梁,默默奉献给我们的老师。每天老师早早回学校,教我们做人的道理,教我们丰富的知识。大家都说老师是园丁。它是茫茫人海中的指路明灯。但是我想说老师是蜡烛。“一日为师,一生为父。”老师用辛勤的劳动和汗水培育着祖国的花朵,让我们成为祖国的贡献者。我们从不自私自利,不求回报。如果我们的生活中没有老师,就像停电时没有蜡烛,我们的生活就会陷入黑暗。这时,我想起了上学期背过的一首古诗。春天的蚕会织到死,当蜡烛变成灰色和泪痕时,它开始变干。这句话很适合老师。老师在课堂上坚持到白发苍苍,就像蜡烛一样,牺牲自己照亮别人。

蜡烛,它是如此平凡而伟大。以后我会像蜡纸一样,默默无私的为社会付出!

六年级:夏雨轩

【第15篇】无私奉献的蜡烛作文500字-小学六年级作文

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。这句话是关于蜡烛的。

蜡烛,多么普通的东西,但它心里只有一个念头。那就是无私的“为人民服务”

一天下午,我放学回家做作业。到了6点,突然停电了。我惊呼,“啊!停电了,那我该怎么做作业!”我想起了台灯,但它刚刚死了。我运气不好。我不得不出去买蜡烛。

买了蜡烛,看了看时间。“啊!已经六点半了。”我吓坏了,赶紧点上蜡烛,开始做作业。随着时间的推移,我的作业越来越少,而他的身体和生命却越来越短。

蜡烛在我们的生活中很普通,却为我们付出了自己的生命。现在我们的技术发达了,人们用电灯。只有停电了,人们才会突然想到它的存在。当我们在使用蜡烛的时候,也许没有人想过为什么蜡烛会默默燃烧。其实很简单,不是为了我们自己,也不是为了体现我们存在的价值,而是为了我,而是为了我们人类。你用打火机点着它的时候,是不是只说它疼?这是一种可怕的痛苦,普通人无法体会。但是它牺牲自己的生命来为我们服务,这样我们人类才能在黑暗中找到光明。蜡烛对人们来说是如此的不为人知和无私。

我目不转睛地盯着蜡烛,陷入了沉思。

四川省宜宾市贡县贡泉一小学六年级:胡明源

小学其他年级同类作文

精致的小蜡烛500字

在人们眼里,蜡烛只是一根又长又圆的蜡烛。但是我有不同的蜡烛。

蜡烛是一个小玻璃的形状,里面有蜡。蜡的中心插了一根线。只要你在线头上放一点火,线头就会发出噼里啪啦的声音,发出闪闪发光的火花。很美。玻璃中的蜡不仅透明,还可以看到淡淡的粉红色,很有吸引力。杯子的中下部有一个红色的海星。海星的对面,有一个小战士手里拿着海螺,仿佛在保卫水下世界。杯底覆盖着小钻石,精致的蜡烛上放着美丽的花环。如果把整个蜡烛点着,就像来到了一个美丽神奇的仙境。只要风一吹,这支仙境蜡烛就会随风左右摇摆,就像仙女跳舞一样。整个蜡烛在桌面上的仙境倒影的图形千变万化,变成了一个扭曲的圆圈和一个倒三角形.这蜡烛虽然小,但也能照亮人,装饰房间。不要小看!

羡慕啊!这是我通过努力得到的礼物!虽然是礼物,但我不会把这只精致的小蜡烛送人。

(小学四年级,)

七彩蜡烛

今天是我的生日

妈妈给了我一个大蛋糕

它被彩色蜡烛覆盖着

吹灭了红烛

祝福所有人过上富足的生活

吹灭了橙色的蜡烛

祝福所有人活得像夏天一样温暖

吹灭了黄色的蜡烛

祝福所有人过上光明的生活

吹灭绿色蜡烛

祝福所有人过上充满希望的生活

吹灭蓝色蜡烛

祝福所有人过上充满活力的生活

吹灭蓝色蜡烛

祝福所有人过上纯洁美好的生活

吹灭了紫色的蜡烛

祝福所有人过上梦幻般的生活

今天是我的生日

我最喜欢妈妈给我的蛋糕上的彩色蜡烛

(三年级,200字)

电灯和蜡烛的故事

人们常说:“春天的蚕会织到死,蜡烛会在灰烬和泪水中死去。”这话传到蜡烛的耳朵里,还得了?从此,这只蜡烛开始了他引以为豪的职业生涯。

他被放在一个盒子里,他骄傲地唱了一首小曲“我的能力最大,最大!”我的能力。”他正在唱歌,这时一个声音打断了他:“嗯?谁在唱歌!哦,是蜡烛人!”蜡烛一转身,原来是电灯哥。他傲慢地看了他一眼,说:“你是谁,没用的家伙?”广电哥举手谦虚道,“听说别人看得起你?”“那还用问吗?“蜡烛更骄傲。”别人夸你了吗?”电灯尴尬地低下头,他的脸涨得通红。蜡烛看到这一幕,心里越来越轻松,越来越嚣张。他自以为是天下第一,看了一眼电灯:“哼,真傻!”电灯一听,就生气了,说:“既然你这么看不起我,那我们就比较一下技术吧!”“好!"蜡烛让眼睛充满了电灯。"让我们比任何人燃烧的时间都长。”墩子同意了。

深夜,我看见蜡烛大摇大摆地从盒子里走出来,傲慢地,不以为然地对着电灯说:你能打我吗?“光线忽略了它。他们走进客厅后,比赛开始了。蜡烛竭尽全力让自己活下去。而电灯给自己供电,灯又尖又亮。这一亮,不小,只是吓了蜡烛一跳,哇!它从未见过如此强烈的光。他看着自己,有一丝微笑的火焰。灯芯上闪烁着,它觉得有点惭愧。随着时间的流逝,我看到一滴滴滚烫的蜡从蜡烛的细小的身体里流下来,在下面越积越多,但是蜡烛本身却越来越短,蜡烛着急了。它看了看电灯哥,还闪着光,很安全。突然,蜡烛羞愧了,后悔不该虐待哥哥。游戏还是结束了。蜡烛脸红了,对哥哥说:“我输了,哥哥。”说完,说话像只落败的公鸡,头也不回,羞涩地走开了。

从此,蜡烛不再自负,它引以为傲的事业也就结束了。

这个故事告诉我们的大家都很清楚!

(四年级,800字)

蜡烛小学六年级作文

蜡烛,照亮自己,照亮别人。那小小的火光,虽然微不足道,却能温暖人心;那小小的火,照亮别人,是它一生最大的心愿;那个小火光.蜡烛是蜡块做的,中间有灯芯,两者缺一不可。蜡烛没有电灯那么亮
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