【第1篇】人生需要掌声(转载)作文800字-小学六年级作文
很多人经常感叹，找知音难。什么是知己？知己不是人生的拍板吗？
当年，俞伯牙轻弹《高山流水》时，钟子期大声鼓掌，于是钟子期成了俞敏洪的知音。山河不息，金兰之交有千年赞歌。可是，水没了，人就死了，弦断了，谁听？当生活中欢呼的人走了，生活就会枯萎。
生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，让饥寒交迫的人感受到世界的温暖。掌声比礼物更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。
人生就像一艘在海上颠簸的船，乘风破浪，勇往直前。生活的掌声就像远处的灯塔，指引你悬挂云帆，帮助大海。礼物是海上温柔的微风，让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
有这样一个故事：一个街头艺人，他的钢琴悠扬动人，吸引了很多行人。弹完一首歌，身边的人纷纷往存钱罐里扔钱。过了一会儿，钱放满了存钱罐，但是卖艺人的脸上没有一丝开心的笑容。后来，一名游客举起手为他鼓掌，街头艺人的脚后跟溢出了感激的泪水。可见艺人是哲学家，找知音，期待掌声。生活需要掌声，掌声比礼物和金钱更重要。
失意时，你希望有人给你勇气；犹豫的时候，你希望有人理解你；精神差的时候，想给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待和祈祷爱情的到来，但我们总是在寻找精神世界的知心朋友和旅伴。只有这样，我们才能不像那个街头艺人那样绝望和流下感激的眼泪。
没有掌声的表演太可怕了，谁能忍受死一般的寂静；没有掌声的生活是可悲的。谁想活在压抑中？人生缺掌声，只留下英雄哭泣七子悲叹的结局。就像当年的屈原，天下人皆浊而他独，人皆醉而他独，他愿报国而不能返天。没有掌声，没有理解，只有渔夫的叹息，终于让他熄灭了希望之火，生命之灯。
生活的掌声永远不会停止，它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美，掌声比爱情和金钱更重要。
让掌声响起，生活需要掌声。
【第2篇】嘲笑与掌声作文800字-小学六年级作文
笑声和掌声
生活中，嘲讽无处不在，但有的人在嘲讽中失意，有的人在嘲讽中突破，有的人在嘲讽中庆幸自己终于找到了敌人，有的人在嘲讽中积累力量.我也想起我被哥哥嘲笑了。
那是一个周六，我怀着激动的心情走出家门，因为我心爱的小淑女已经出版了第十期！本来想去书店慢慢看，结果被半路被杀的弟弟拦住了。调皮的他拦住了前面的路，说：“你敢和我来个跳绳比赛吗？”他说着，自信地点了点手指。看来他一定会赢。但我想见见这位小女士，却只是茫然的看了他一眼，说：“我不在乎你。”说着径直向书店跑去。“哦，你不会跳绳，所以你不敢比赛！”哥哥追上我，半眯着眼睛，讥讽地看着我。我被他挑衅的方法激怒了，冲他吼道：“比一比，谁怕谁。”
我拿着他手里的跳绳使劲跳。不过因为练的时间不长，只跳了几下就绊倒了。躺在地上，摸了摸受伤的胳膊和膝盖，慢慢站了起来。此时此刻，我希望地上有一条裂缝，让我进去，再也不出来见任何人。哥哥见我狼狈，指着我笑道：“哈.哈.哈.跳了那么多次会掉下去。真的很糟糕。看着我。”说完，他拿起跳绳使劲跳。太糟糕了，他一下子跳了30下。太神奇了！但一想起他刚才说的话，我就生气，愤怒地瞪着他，急于让弟弟马上消失。我双手紧握跳绳，心想：你笑我干嘛，哼，我不会让你骄傲的，我一定要好好练。我咬紧嘴唇，下定决心。
从那以后，我一有时间就练习跳绳。晚饭后，我休息了一会儿，然后跑出了房子。灯光下，我用力地把跳绳吐了出来，手臂有力地摆动，双腿用力跃起，看着绳子在空中划出一道弧线，然后把脚甩出去。蹦啊蹦，额头全是汗，晶莹的汗珠在灯光下闪闪发光。
日复一日，我已经非常擅长跳绳了。就一天早上，我主动挑战弟弟。没想到一口气跳了60多下。弟弟惊呆了，对我竖起大拇指。
这一次，我用自己的力量，终于解决了嘲讽，赢得了赞誉。我真的很神奇！
六年级：陈杏英
【第3篇】把掌声送给自己(转载)作文400字-小学六年级作文
一瞬间，我就要小学毕业了，但是很难相信，因为我很小，樱桃小嘴，一双明亮的眼睛。但我虽然小，但也不小。我擅长唱歌。
有一次，我很荣幸被学校推荐参加第九届济南中小学艺术节的评选。我高兴得跳了三英尺高。
时光荏苒，不知不觉我已经站在舞台上了，却心慌得差点忘了歌词。这时我想：如果我因为紧张而发挥失常，不仅会丢面子，还会给学校丢脸，岂不是太丢人了？老师那么努力的培养我，我一定要努力！我一定要通过我的优异表现为学校争光！这时音乐响起，我笑着唱了起来，赢得了很多评委的赞誉。最后我得了三等奖。我举着奖杯在想：成功是有信心赢来的，只要有信心，不管困难有多大，他们都会被打败。
虽然我在这次比赛中获得了三等奖，但我明白了一个道理：只要我有信心，无论路障有多大，我相信前方的光明就不远了。我为自己鼓掌，哪怕是最亮的星星！
【第4篇】掌声的魔力作文700字-小学六年级作文
今天下午，老师给我们带来了一场独特而有趣的活动，神奇的掌声。老师告诉我们后，很多同学举手问：“掌声怎么会有魔力？”“掌声的魔力从何而来？”"."老师说：“其实掌声的神奇之处就是一个同学出去了。老师在某个地方藏了两朵小花，然后让那个同学把小花找出来。其他同学说不出正确答案。掌声大了，就远了。我已经完成了规则。谁先来？”每个学生都迫不及待，冲上去举手喊“我”“我”“我”.
马成之前有答案，所以老师选了他。小武马上走出门前，大家关门后坐下。陈老师把花放在书包里。后来大家都叫小武出面。小武走到主席台前，大家的掌声变得更轻了。小武看到这种情况，就上前在书柜一楼翻找。相反，他找到了。他马上举起投影仪，没有找到，却发现了一毛钱，把全班都逗笑了，拍着桌子，踢着脚，他发誓不放弃，举起我们的作文书看有没有找到。后来，许昌急着要马上看到：“在包里！”这就是他找到这两朵花的原因！
这一次，胡老师选择了。老师把花放在小龙的帽子里。大家都笑了。当她进来时，她看了看粉笔盒。每个人的掌声都很大。她来到座位上，找到了同桌的铅笔盒。她找不到她的铅笔盒。当他来到小龙身边时，掌声变得更轻了。胡立即搜查了黄的书包和她衣服上的书包，但还是没找到。
啊！这个游戏让我意识到，掌声可以增加自信，掌声是引导你在学习中前进的指南针。希望下次多开展这样的活动！
广海中心小学六年级朱晓辉：
【第5篇】掌声作文800字-小学六年级作文
我是一条鱼，一条在海里游泳的鱼。日复一日，我感觉自己的呼吸被无限的压抑扼住，泪水在苦海中干涸，忧郁像流沙一样吞没我…
我是一只蚂蚁，一只穿梭在城市高楼大厦之间，仰望来往的人群，躲在面具后面，品味着孤独的世界…
我有眼泪，但我不想当着所有人的面扔，也不想让任何人看到我的脆弱；我渴望成功和掌声，但我努力假装不在乎…我自卑…
琴房里，静悄悄的。我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑白的琴键，心里出现了幸福的涟漪b——只有这样，我才能找到自己，找到自信。
手一跳，音符从指尖流出，一首快乐的歌在巨大的琴房里流淌，包裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心，仿佛世界上只有钢琴和我，我陶醉是因为有音乐.
歌曲结束时，掌声响起.我惊讶地抬起头，有一个男孩靠在门上。“真的，你玩得很好；我以为你很momo，但是黑面具下有这么可爱的你，你也红了，好高兴又认识你！”带着掌声和鼓励，他离开了，留给我的是目瞪口呆和一颗似乎受宠若惊的心。掌声把一件毛衣穿在我的心上，一件用理解、关心和鼓励编织的毛衣。那一刻，有种想哭的冲动.
晚上，我做了一个梦。这是一个多彩的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦.
舞台上，我坐在钢琴前，用熟练的手指弹奏着欢快的乐曲；台下掌声雷动，人群拥挤。他们都为我的热情鼓掌、欢呼、喝彩.掌声，真正的掌声震动了我的耳膜，我第一次有了成功的喜悦和感动。梦是甜蜜的.
在学校，我又见到了那个男生，他给了我一张纸条：“你会渴望成功，渴望掌声。相信自己，努力成功。敞开心扉，摘下momo的面具。你也是最棒最可爱的女生。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更好！太阳永远是明亮的！”
几句话侵入了我最深的感情。好像有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊流下来，摔碎了.但我清楚地看到了梦想的升起，承载着内心的感受，飞向远方.我感到阳光揉进了我的日子，掌声萦绕在我的耳边，面具被打破了.
【第6篇】我把掌声送给你作文700字-小学六年级作文
世界上有一个人叫——妈妈，有一种爱叫——母爱。
上帝对一个即将来到这个世界的孩子说：“你要离开这里，去更低的世界。你有什么想对我说的吗？”孩子说：“下界有很多危险。谁来保护我？”上帝说：“我会派一个天使来陪伴你，他会保护你远离外面的世界。”孩子又说：“想你了怎么办？”上帝微笑着对他说："你的守护天使会教你如何遇见我，孩子，你有什么问题吗？"孩子走了，他问：“我的守护天使叫什么名字？”上帝温柔地说：“她叫妈妈。”
是的，妈妈是我们的守护天使，我们的生活因为妈妈而幸福快乐；外界的伤害伤害不了我们，疾病入侵不了我们，幸福和快乐围绕着我们。
夕阳西下，小路上的笑语笑语打破了往日的好宁静。眼前的村庄充满了温馨，每家每户的烟葱里都飘着几缕轻烟。整个村子都很安静温暖。一位母亲在门口迎接放学回来的孩子们，突然，孩子们的笑声充满了整个村庄。
有一个真实感人的故事：在一个死夜里，一个孩子发烧了，他妈妈急得像热锅上的蚂蚁。带孩子去看医生。医院离这里有十多英里。不管怎样，救孩子很重要。母亲急忙跑到河边，用手给儿子挖药。在路上，她手里拿着一个烫手的东西。他以为是血，就在河里洗了。她不能让她的儿子在这个可怕的夜晚再次受到惊吓。回到家，她和姜一起熬了一大锅药，给儿子喝了，给儿子盖了三床被子，出了一身汗。然后他一直陪在儿子身边，直到他没事的时候天亮。
妈妈就是这样，在我们开心的时候和我们分享，在我们成功的时候为我们欢呼；然而妈妈做了一件很珍贵的事，在我们难过的时候为我们分担，在我们失败的时候安慰我们，给我们打气。
所以，我在这里给妈妈鼓掌。
浙江省温州市乐清市虹桥镇第一小学六年级连新街
【第7篇】把掌声献给老师作文600字-小学六年级作文
今天，我们是被宠坏的鱼；
明天，我们是展翅高飞的雄鹰。
是的，每个少年都有一个飞翔的梦想。但是你有没有想过是谁在竭尽全力让我们的梦想变得未知？谁带我们在黑暗中寻找光明？是你，——，我的特岗老师。我用热烈的掌声欢迎你。
你的积累是为了让我们拥有一个丰富的世界；你的努力是为了给我们一个快乐的天堂。但是你累了，看着你红红的眼睛，看着你疲惫的身体……我再次向你致以诚挚的掌声，感谢你对我们的无私奉献。
这么长时间，你总是一遍又一遍地重复我们熟悉的练习。这几天你的工作和班级卫生都很好，日复一日你总是为我们做的很好。你不屈不挠的精神在我们的眼里，但它伤害了我们的心。你总是提醒我们，人生的道路是曲折的，但只要你树立目标，坚持信念，你就会走上成功的道路。
还记得那次吗？你让我们写生词的时候，我们都很傲慢地说“我们都可以写，还能写什么！”但你当时什么也没说，只看到你露出失望的表情。最后我们意识到我们都错了。但你不是有意责备我们。你只说了四个字，“古为今用”。
是的，学旧如旧。但是看着深夜你办公室里孤独的灯，看着你瘦弱的身体，看着你在困难的情况下真的看起来更有活力，我们的眼睛开始模糊。
谢谢我的特岗老师，是你黑暗中孤独的灯照亮了我们脚下的路，是你无私的精神引领我们走向未来。我将用最热烈的掌声感谢你：你辛苦了，我的特岗老师。
贵州省威宁县小海镇团结小学六年级吴村
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【第8篇】生活需要掌声作文700字-小学六年级作文
掌声是成功的伴奏，是进步的力量，是人生的交响乐。
每个人都需要掌声，没有人愿意孤独，没有人愿意生活在压抑中，没有人能忍受死一般的沉默。
“还有很长的路要走，”修远说。如果生活中没有掌声，生活就像一口枯井，枯燥无味。一个人的一生不可能是平坦的，一定是坎坷的，布满荆棘的。没有掌声的鼓励，他怎么能保持激情，奋斗到底？当鲜花和泪水，追逐和冷落在身边，让你不变的是掌声，也就是朋友真诚的掌声和老师无声的鼓励。
如果说生活是那块地里的一颗麦穗，那么掌声就是滋润它的雨露；
如果生活是一只展翅飞翔的鸟，掌声是伸展它自由的蓝天；
如果人生是一棵挺拔的树，掌声是抚慰每一缕阳光；
如果说人生是一朵芬芳的花，那么掌声就是一生的诞生所透露的芬芳。
耶！掌声有无限的力量，有时能直达你的头顶，有时能让你陶醉，有时能让你意气风发。
我记得我的第一次演讲，现在回想起来还是看得很清楚。那一刻，我的心在颤抖，我的手，不，我的全身，甚至我的头发都在不停地跳，我把单词背下来，但是在我走上舞台的那一刻，我完全忘记了，完全忘记了，我的脑海一片空白。这一刻，舞台上仿佛有成千上万双眼睛在盯着我。他们期待着，等待着，突然台下响起了雷鸣般的掌声。掌声彻底而响亮地响起。我深深知道，这种掌声不是嘲讽、嘲讽、不屑，而是真诚的鼓励。掌声既是成功的伴奏，也是失败的安慰。掌声唤起我努力工作。
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是人生的交响乐。然后，在掌声中，有人说：人生是一出戏，里面包含着人生的喜、怒、悲、乐，但高潮时不时不断跌入低谷。在雷鸣般的掌声中，有人说：生活就像一部包罗万象的富含哲学的百科全书，每一个字每一句都像是喂饱我们的甜牛奶，告诉我们。
耶！生活需要掌声，成功需要掌声，失败需要掌声。
小学六年级：黎语
【第9篇】掌声的力量作文700字-小学六年级作文
我经常想起一个关于掌声的故事。
当我在小学三年级的时候，一个叫杜英的女孩被调到了我的班。她很安静，但很安静。很快，我们注意到她总是第一个到校，放学后最后一个离开。我们都知道她有一种病，这种病使她右腿的骨头长得不好，所以走路的时候总是瘸着。班里有些男生总是这样那样欺负她，但是老师很照顾她，不让她参加班里的清洁劳动运动会。所以，她在我们班是逐渐孤僻的。
四年级的时候，我们换了一个男老师，男老师很主动，总是想尽一切办法调动我们。第一节语言课，他点名让我们讲故事，并借机了解我们。他低头寻找同学的名字。他说，“杜英，谁是杜英？上来给我们讲个故事。”观众沉默了，每个人都同情杜英老师的无知。新老师不知道，这将极大地伤害杜英的自尊，我心想。我看见坐在角落里的杜英慢慢站起来，她的脸红到了极点，她一瘸一拐地走向讲台。这时，不知是谁带头鼓起了掌，全班响起了雷鸣般的掌声。杜英含泪对我们微笑。
然后，她给我们讲了她小时候生病的故事。含泪动情地说，我们都被杜英感动了，包括那些经常欺负她的男生。
杜英再次一瘸一拐地走下舞台，这一次我们爆发出更加热烈的掌声。在那之后，杜英似乎变了一个人。她参加了各种活动，变得活跃起来。我还获得了一次基础知识竞赛的二等奖，我们成了好朋友。
几年后，她被一所外国中学录取了。在电话里，她多次对我说：我永远不会忘记那一声掌声。我知道同学们没有歧视我，给了我无限的力量。
是啊，别人成功了，就算没成功，你给他们一轮掌声干嘛这么小气？
每个人都需要掌声，代表着对他人的尊重和肯定。
【第10篇】面对掌声作文500字-小学六年级作文
这是个真实的故事。
一个有腿病的小女孩因为和正常人不一样而自卑。这个小女孩学习很好，但她只是不喜欢说话。小女孩害怕别人知道她生病了，所以每天早上第一个到校，放学后最后一个离开。
一天下午，在一节语文课上，老师让小女孩给全班同学讲话。这位老师是新来的，不知道小女孩的身体状况。小女孩没有站起来。老师又给小女孩打了电话。小女孩别无选择，只能站起来，低下头，一瘸一拐地走上讲台。小女孩走上讲台，低着头静静地站着，一句话也没说。班上非常安静，你可以听到一根针掉下来的声音。
包括老师在内的所有学生都齐声鼓掌。在掌声中，小女孩抬起头，眼里充满了感激。
小女孩的演讲非常成功。讲完后，台下响起了雷鸣般的掌声。小女孩的眼里充满了泪水.
正是这种掌声让这个小女孩对自己充满了信心；正是这掌声让这个小女孩活泼开朗；正是这种掌声让小女孩长大后获得了成功。
在人生的道路上，每个人都想得到掌声。掌声可以给人带来信心和鼓励。掌声中有无穷的力量。给予一个人的掌声可能会改变一个人的人生轨迹。
讲师：葛云峰
【第11篇】掌声响起来－张涵宇作文400字-小学六年级作文
掌声响起
张涵予
今天是一个特殊的日子。游泳比赛将在石油大学举行。
哨声一响，比赛开始了。第一个游到前面的是一个小男孩，下身是绿色的裤子和护目镜。他的脚像一只灵活的青蛙一样伸展和收缩。这个小男孩似乎擅长游泳。后面是一个小女孩，穿着粉色泳衣，戴着黄色护目镜。她的手脚动作不正常，明显落后了。
最后一个阶段，我尽力往前游，才赶上。这时，小女孩的脚被打断了，不幸掉进了水里。小男孩背着小女孩在那里奋力游着，游到了后面的跑道上。掌声突然响起，最后winner是个小男孩，因为他不顾自己救别人的精神感动了所有人。
赛后，教练问小男孩为什么要救小女孩。小男孩毫不犹豫地说：“游戏只是为了快乐。如果游戏让他失去了良心，那么游戏就没有意义了。”小男孩的话音刚落，掌声再次响起。
是的，比赛不仅仅是锻炼你的身体，也是为了促进团结和友谊。
教官崔美茹
【第12篇】难忘的一次掌声作文400字-小学六年级作文
掌声是对人类的鼓励，是对他人的赞美，是人类进步的动力。那掌声就像美丽的浪花，总是在我记忆的长河中跳跃。
四年级的时候，我照常去练琴。听说琴行下周要举办比赛，就报名了。报名后，我更加努力地练琴。直到比赛那天我才意识到我的节目排名靠后。随着玩家和主机不断的上上下下，终于轮到我——了。我非常紧张，我的心像鼓一样，正常地扑通扑通跳着。不一会儿就冷静下来了，调好音后弹得不错，开始弹得不错，后来不行了，左手按错了。我就更紧张了，匆忙弹完了。我想：“哎，我弹得这么烂，没人会鼓掌的。”。但是，令人惊讶的是，全场响起了热烈的掌声，似乎有点震耳欲聋，代表着观众对我节目的认可；那掌声充满了爱，代表着我的成功；掌声久久回荡，代表着我未来勇往直前的动力。我太激动了，我想起了那句“台上一分钟，台下十年”。在这掌声之后，我练琴比以前勤奋多了，因为只有我努力练琴才配得上这掌声！
多么难忘的掌声啊！它激励我不断进步，给我动力。这掌声给我的深海记忆留下了不可磨灭的印记。
【第13篇】掌声，伴我走向成功作文500字-小学六年级作文
掌声是彩虹，绚烂的色彩是赞美；掌声是一颗珍珠，晶莹的赏光；掌声是花，美纹是肯定的。当彩虹升起，当珍珠闪耀，当鲜花盛开，我的心随着响亮的掌声激荡。人生的道路上，总会有起有落。关键是你心中的信心是否留存，掌声是信心的来源之一。
有一次，学校举办了一年一度的“幼苗杯”读书比赛，同学们一致推荐我参加比赛。老师还对我说：“不过，同学们一致推荐你参加比赛，说明他们很看重你。所以你要勇敢去玩。”虽然我很开心，但我也很担心，因为我从小就很胆小。但是这个机会是同学给我的，说明他们认可我，觉得我能行，我就去参加比赛了。
过了几天，成绩出来了，我得了“三等奖”。突然觉得很压抑，心情由晴转多云。当我回到教室的时候，我想：这次我一定会嘲笑我的同学，这个比赛机会是全班给我的；老师还是那么信任我。不知不觉，我走到教室门口，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师说：“恭喜你，你得了三等奖。”学生们说：“别灰心，你已经很棒了。”我满脸通红，心里很激动！快乐、激动、自信一下子涌上心头.
“掌声响起，我的内心感受到了无限的感动……”我想起了老师的鼓励和掌声对我的影响。掌声，谢谢你找到了我的信心和勇气。
陶金小学六年级：泽坤
【第14篇】掌声响起来作文600字-小学六年级作文
在我们每个人的生活中，一定会有成功，掌声也会随之而来。现在我来告诉你最让我印象深刻的一个。
我记得那是我刚转校时的第一次“班干部竞选”。上课铃响了，老师出现在窗前。本来心里很紧张，现在好像感觉自己的心跳出了身体。我紧紧地拿着演讲稿，一边深呼吸。当然，这怎么能让我的心平静呢？
老师走上讲台说：“今天的‘班干部运动’正式开始，准备好的同学上台开始演讲！”停顿了几下，有人上台了。看着他的自信，他的心成了一个球。过了一会儿，他下去了。之后没人敢上台，老师有点不高兴，说：“快点，一节课就被你浪费了。快点上台吧，不是都准备好了吗？”怎么没人敢上台？“在受到老师的一些批评后，一些学生渴望尝试，但他们仍然没有迈出那一步。
旁边的小伙伴不耐烦了，悄悄对我说：“快去！加油！我相信你是最棒的，去吧！”我差点被一个同学推下座位。他们哪里会想到我的心居然被拉成了一个球？然而，我却在暗暗为自己喝彩。后来同学又给我加油了。终于，我勇敢地走出了颤抖的双脚，脸像红漆一样站在舞台上。我好像不敢看观众，紧紧的抱着纸，一字一句的看。说完，我快步跑回座位，心里的石头也落在了后面，我长叹了一声。掌声为此而升温。
最后，因为我能够迈出那一步，我如愿以偿，成为了班干部。我不会忘记朋友的鼓励和勇敢的一步，也不会忘记掌声响起的时候，那是我人生的向导和航标。
【第15篇】不平常的掌声作文300字-小学六年级作文
我们通常听到的掌声是欢迎、赞美或鼓励。例如，当我们结束一个演讲或一场表演时，人们经常给予热烈的掌声来表达他们的良好祝愿，以此来表扬和祝贺他们。
但是我今天听到的掌声和普通的掌声大相径庭。
事情的发展是这样的，就是我在街上看到了一个法院的判决书，这个判决书就是我们市的黑社会头子叫熊。他是我们家乡彻头彻尾的首要分子，吃吃喝喝，嫖娼惹事，杀人偷盗。我们市里的人看见他就跟国民党一样，永远离开都来不及！他被人民所憎恨。我希望政府尽快将他绳之以法。
去年的一天，法院宣布熊因杀人、奸淫、奸淫等罪名被判处死刑。剥夺政治生命，并立即处决。当人们看到这个公告时，他们鼓掌、欢呼并相互告知。高度赞扬公、检、法为民除害，家乡从此太平。
这种不寻常的掌声，表现了人民群众对坏人坏事的仇恨，对党和司法机关的热爱和信任。
讲师：刘文英
小学其他年级同类作文
掌声
“掌声”是一个很普通很普通的词，却能化作一股神奇的力量，让一个原本内向害羞的女孩渐渐变得自信开朗。
从小到大，我是一个内向安静的女生，但是自从遇到许老师，我变了，变得开朗了，上课能主动说话了…
那是我大三的时候。
在一节语文课上，老师好像注意到了班里一个不起眼的我：头发有点乱；白白的小脸；穿着随便；只对亲密的朋友说话；我通常不喜欢举手发言.她挑了个最简单的问题，笑着对我说：“来，你回答这个问题！”
敏感中，听到熟悉的声音，顿时吓了一跳，颤抖着站了起来，心像小鹿一样砰砰直跳。几秒钟后，我清了清脑袋，正确回答了问题。
“嗯，很好。”说着，徐带头给我鼓掌，示意我坐下。在“被动”下，教室里响起了掌声，说明学生们不情愿。我咬着嘴唇想：说起来不难.虽然学生们不这么认为。
所以，我心里有点信心。
第二天，第三天.徐先生像往常一样问我问题，我心里的东西不断增加.终于有一天，我主动举手了。
还是语文课。
当老师问我们有什么要说的时候，一只小手怯生生地举起来……是我！我勇敢地说出了自己的观点，当老师点头让我满意地坐下时，我得到了意想不到的惊喜。没有老师的提醒，教室里爆发出雷鸣般的掌声，比以前高了好几倍。
从此我成了一个活泼开朗的阳光女孩，好朋友也逐渐增多…
掌声，让我收获快乐；掌声，让我重拾信心！
（五年级，600字）
掌声吕怡萱
秦，陆36班导师
我知道，掌声是一种鼓励，是一种学生对你的信任，是对你的一种赞美。
有一天，我们上语文课的时候，正在学课文。听老师流利地读完课文后，我已经学会了我能写和识别的所有主要单词。
感觉这是一篇很有意思的文字，对这篇文字很感兴趣。我们必须先认识十个新单词，然后学会写十二个新单词。新单词都学会了，主动举起自信的小手。老师见我这么主动，就让我说话。我给大家提出了一个很难的词，也给大家提出了这个容易出错的地方。我对我的演讲非常满意。老师觉得我做的好，就让同学给我鼓掌。听到这样热烈的掌声，我的心情很开心，开心…
我似乎从掌声中看到了同学们的信任、支持和鼓励。不禁想到一个八字成语，更进一步。所以我不想骄傲，但我想更加努力。
（一年级，350字）
掌声响起来－于水淼
掌声响起
鱼水庙
相信大家都认识宋祖英，每年春节晚会都有他在场。
你知道她在这背后付出了多少努力吗？
她小时候家里很穷。一天晚上，她背着弟弟出门，不小心被石头绊倒了。她和哥哥滚下山坡，遍体鳞伤。两个人回到家，母亲抱着血淋淋的孩子哭了，弟弟的腿从此毁了。后来宋祖英来到一个歌舞团演出。有一次，她上台表演的时候，不小心把烟灰弄到了脸上。表演的时候，她像个小丑，把要表演的动作表演得很滑稽。观众以为是演出需要，都哈哈大笑起来。从此，宋祖英的知名度逐渐提高。她一直抚养她的弟弟到现在。
每当宋祖英在台上唱完一首歌，掌声总会热烈响起。
教官崔美茹
（二年级，300字）
