【第1篇】数学符号大搜索作文700字-小学三年级作文
今天是星期天，明明伸了个懒腰，起床了。他揉了揉惺忪的眼睛，跑到书桌前做数学作业，但翻开作业本，他惊呆了。所有的数字和符号都跑了，白纸上满是小脚印。明明很担心，我以为我一定是带着数字和符号跑了，我一定要把它们找回来。照你说的做，现在就行动。
环顾四周，摸摸房子，我发现一个像蜗牛一样的家伙。仔细看，这不是“6”吗？“你怎么变成这样了？”明明忍不住问。
“哼！”“0”和“1”突然出现。“不是因为你。写‘6’的时候是这样的。”
“是的，对不起，”明明忍不住脸红了我不会再这样了。"
“0”和“1”有点心软。
但是“6”有个要求：“你一定要把我们写对。”明明拿起笔和纸，一个一个写“6”、“1”、“0”。三个数字二话没说，立刻就进了包里。
这时，传来争吵的声音：“我是偶数！”“不，我是偶数，你是奇数！”“不，不，我们都是单数！”明明顺着声音走，原来是“2”“8”“9”吵架。他们一看清，异口同声地说：“你说谁单数，谁偶数。如果你回答正确，我们就和你一起去。”
明明拉出“2”和“8”说“你是偶数，‘9’是奇数。好吧，你可以跟我来。”
“2”“8”“9”，一旦答案正确，就心甘情愿地走进背包。
背包里的数字告诉明明，还有几个数字和符号，好像比书柜里的大。明明来到书柜，有几个还真的在。看到书柜里那么多热闹，背包里的几个人影跳了出来。数字都想趁机考。
题目是：2000克2公斤，哪个大哪个小。明明想不想填“>”，却发现“g”和“kg”互相怒目而视，明明吓得再看问题，填“=”。数字和符号都竖起大拇指称赞他。数字符号又回到了练习纸上。
从此，姚明的数学成绩越来越好，数字和符号也愿意为他服务。
【第2篇】数学符号大搜索作文700字-小学三年级作文
今天是星期天，明明伸了个懒腰，起床了。他揉了揉惺忪的眼睛，跑到书桌前做数学作业，但翻开作业本，他惊呆了。所有的数字和符号都跑了，白纸上满是小脚印。明明很担心，我以为我一定是带着数字和符号跑了，我一定要把它们找回来。照你说的做，现在就行动。
环顾四周，摸摸房子，我发现一个像蜗牛一样的家伙。仔细看，这不是“6”吗？“你怎么变成这样了？”明明忍不住问。
“哼！”“0”和“1”突然出现。“不是因为你。写‘6’的时候是这样的。”
“是的，对不起，”明明忍不住脸红了我不会再这样了。"
“0”和“1”有点心软。
但是“6”有个要求：“你一定要把我们写对。”明明拿起笔和纸，一个一个写“6”、“1”、“0”。三个数字二话没说，立刻就进了包里。
这时，传来争吵的声音：“我是偶数！”“不，我是偶数，你是奇数！”“不，不，我们都是单数！”明明顺着声音走，原来是“2”“8”“9”吵架。他们一看清，异口同声地说：“你说谁单数，谁偶数。如果你回答正确，我们就和你一起去。”
明明拉出“2”和“8”说“你是偶数，‘9’是奇数。好吧，你可以跟我来。”
“2”“8”“9”，一旦答案正确，就心甘情愿地走进背包。
背包里的数字告诉明明，还有几个数字和符号，好像比书柜里的大。明明来到书柜，有几个还真的在。看到书柜里那么多热闹，背包里的几个人影跳了出来。数字都想趁机考。
题目是：2000克2公斤，哪个大哪个小。明明想不想填“>”，却发现“g”和“kg”互相怒目而视，明明吓得再看问题，填“=”。数字和符号都竖起大拇指称赞他。数字符号又回到了练习纸上。
从此，姚明的数学成绩越来越好，数字和符号也愿意为他服务。
【第3篇】搜集石头作文250字-小学三年级作文
今天，我们有一节体育课。上完体育课，老师让我们自由活动。
于是，我和几个同学来到了操场的另一边，那里有很多石头。因为，按照理科老师的说法，平时没事干的话，可以去操场捡一些石头，值得收藏，说不定还能捡个宝！于是，我们搜查了操场。我发现了两块大石头，一块是棕色的，另一块是卡其色的。我认为这两块石头很特别。我赶紧捡起来，决定收起来。
下课后，我带着宝宝回到教室。
小学其他年级同类作文
我想发明搜索器
那是一个阳光明媚的早晨，我带着机器人
当搜寻者在公园散步时，我们看到一位女士匆忙地寻找她的戒指。看到这样的情况，我们立刻命令搜索者去寻找女士的戒指，搜索者在五秒钟内找到了戒指的具体位置。机器人
搜索器问我：“师傅，要不要把戒指的具体位置发到女士的脑子里？”我马上回答：“马上把戒指的具体位置发到女士的脑子里。”眨眼间，戒指的具体位置就被传送到了女士的脑海中，就这样，女士找到了戒指。
有人敲门。打开门一看，原来是小学同学，带着孩子。那是她的孩子。她对我说，“好久不见，你好吗？我昨天刚刚得知你已经回到中国。哦，对了，去逛街。”我说，“嗯”。于是我带上了搜索器。
我们走在街上，谈论着我们的日常生活。过了好一会儿，她猛地把头往后一仰，说：“孩子呢？”我说：“你放心，我帮你找。于是我立刻命令搜索者找到孩子的具体位置，并要求搜索者将孩子的具体位置发送到我们的脑海中。不到五秒钟，孩子就被发现了。老同学也夸我的大作。回到家，我放下搜索器，自己出去工作了。
回来的时候看到门开着，一群警察护送一个人出了我家。我冲过去问他们：“我家怎么了？”警察回答说：“当我们听到你家搜索者的警报时，我们立即赶来，在你家抓住了一个小偷。”我松了一口气，进了屋，关上门，对搜索者说：“谢谢你！”“没什么，老朋友。不要说这些客气话。”搜索器也不好意思！
我真的希望我所有的想法都能实现。如果能做到这一点，那就太好了！
那是一个阳光明媚的早晨，我带着机器人
当搜寻者在公园散步时，我们看到一位女士匆忙地寻找她的戒指。看到这样的情况，我们立刻命令搜索者去寻找女士的戒指，搜索者在五秒钟内找到了戒指的具体位置。机器人
搜索器问我：“师傅，要不要把戒指的具体位置发到女士的脑子里？”我马上回答：“马上把戒指的具体位置发到女士的脑子里。”眨眼间，戒指的具体位置就被传送到了女士的脑海中，就这样，女士找到了戒指。
有人敲门。打开门一看，原来是小学同学，带着孩子。那是她的孩子。她对我说，“好久不见，你好吗？我昨天刚刚得知你已经回到中国。哦，对了，去逛街。”我说，“嗯”。于是我带上了搜索器。
我们走在街上，谈论着我们的日常生活。过了好一会儿，她猛地把头往后一仰，说：“孩子呢？”我说：“你放心，我帮你找。于是我立刻命令搜索者找到孩子的具体位置，并要求搜索者将孩子的具体位置发送到我们的脑海中。不到五秒钟，孩子就被发现了。老同学也夸我的大作。回到家，我放下搜索器，自己出去工作了。
回来的时候看到门开着，一群警察护送一个人出了我家。我冲过去问他们：“我家怎么了？”警察回答说：“当我们听到你家搜索者的警报时，我们立即赶来，在你家抓住了一个小偷。”我松了一口气，进了屋，关上门，对搜索者说：“谢谢你！”“没什么，老朋友。不要说这些客气话。”搜索器也不好意思！
我真的希望我所有的想法都能实现。如果能这样，那就太好了！
（六年级，1600字）
我家的搜搜100字
我家有一只狗叫苏苏，棕色的毛，黑色的爪子。他很帅！为什么不叫他去搜？因为网上有个输入法叫“搜狗”。我想出了一个搜索的好名字。我希望他能造福人民。快点，搜索！
（小学一年级，）
礼物搜索“战”700字
我妈妈真的很想走向一个新世界。最近几天，有很多非常规的活动。今天不知道是谁提醒她的，她已经提出要举办一场礼物搜索“大战”。活动规则如下：
1号在指定房间搜索物品，不允许作弊。
第二，这次活动的搜索时间只有15分钟。到时候，你必须回到客厅。
法官由公证无私的祖父担任。参与者：爸爸妈妈，还有我。至于获胜者，你可以把礼物留给自己。
礼物搜索“战争”开始了。每个人走进不同的房间，我像蜻蜓一样飞进卧室。我点击这里，搜索那里。枕头成了我的第一个搜索目标。呵呵，这里藏着一个。虽然很轻很薄，但是逃不过我的眼睛。以我刚才的成功，我正在寻找更多的钱。在哪里？这是一个藏在床角上的毯子里的好地方。就算没有，最好顺便把毯子叠好。真不敢相信我错拿了另一份。这是一个很大的方形副本，我非常高兴。于是我挑出我已经弄变形的地方，书桌一定是宝藏之地，于是我把课本和报纸一个个分类，“对”，我真的又找到了一个。我今天很幸运。环顾整洁的小房间是另一大收获。
“时间到了！”爷爷哭了。我们一个个表情各异的从房间里走出来：我情绪很高，我妈明显没怎么得到，看起来很沮丧，但是我爸总是很开朗。爷爷宣布我是最大赢家，我无比自豪。当我打开那些礼物时，原来是一个我期待已久的包，一个新的铅笔盒和一本日记，这让我很开心，但我妈妈更开心：“惠惠，你以后要自己打扫房间，哈哈！”没想到我妈这么幽默，让全家人都笑了。我家的活动就在这笑声中结束了。
（小学五年级，）
