【第1篇】夹泥鳅400字
今天我们玩泥鳅的游戏。我们非常兴奋。大家一手拿着一双筷子,面对着盆里乱七八糟的泥鳅,心里想着:“泥鳅,泥鳅,我一定要抓住你,带你回家玩,然后把你煮成泥鳅面。”但是除了溅起的水花,什么也没抓到。轮到我了。我小心翼翼地把筷子伸进水里,侧身抓了一条泥鳅,想炫耀一下,却看到它嗖的一声逃走了。我气得猛攻泥鳅,泥鳅像电一样轻松地从我鼻子里逃脱。我就像一个泄气的球。突然,一条泥鳅来到一条“泥鳅岳龙门”上,跳上了陈余,吓了他一跳。我想,“以前我常常把我的玩具青蛙放进水里,然后搅起一个漩涡,最后突然把它捞上来。如果我用筷子把盆里的泥鳅搅晕再夹起来岂不是容易多了?我把我的想法告诉了孙先生。大家二话不说,立刻开始搅然后夹,泥鳅却逃了。这泥鳅真是逃生高手。…
【第2篇】吃泥鳅作文300字-小学三年级作文
今天爸爸从笼子里抓到一条泥鳅。
爸爸回家后,洗了泥鳅。爸爸一边洗一边说:“这条河泥鳅最后不一样了。它的皮肤一点也不滑。如果市场上买的泥鳅真的很滑。”很快,父亲把泥鳅洗干净,放在锅里蒸熟。
不一会儿,泥鳅就被蒸熟了。爸爸从锅里拿出泥鳅,然后对我说:“趁热吃吧。这泥鳅营养好。”我半信半疑,因为我真的不喜欢这种食物。爸爸一定要让我吃。没办法,就吃一会儿!于是,我夹了一会儿,蘸了酱油,送到嘴里。啊!这条泥鳅味道好极了。不过我还是不太喜欢吃,虽然我爸说多有营养。我设法吃了一会儿。但是爸爸坚持要我再吃一次,我就硬着头皮,后来又吃了一次。我不会再吃了。
【第3篇】抓泥鳅日记300字
xx年5月26日,星期四天气:晴朗
今天,我去了我奶奶家。我一进门,就看到一个红色的水桶,里面装着许多湿滑的泥鳅。我拿起网兜想去抓,妹妹也来了,争着自己去抓。然后,我对妹妹说:“我不能把它捞起来给你玩吗?”最后她同意了。我立刻拿起网兜,把它捞出来,但小泥鳅游来游去,躲起来也抓不住。但是我不愿意用快的速度去追。终于有了一个,很开心。赶紧给姐姐打电话,她激动得用小手挣扎着去摸。渐渐地,渐渐地,我掌握了技巧,很快我一次得了两个,三个,四个……每次进步,我都异常兴奋。有时我得到很多,我几乎尖叫。
今天钓泥鳅真好玩!我好想天天来外婆家玩泥鳅。
【第4篇】捉泥鳅作文300字-小学三年级作文
抓泥鳅
何志鹏三(5)班
有一天,老师带领我们所有同学去华侨城东部春游。
来到华侨城,我们参加了其中一个项目,就是抓泥鳅。我一高兴地踏进泥鳅塘,就看到一片郁郁葱葱、绿油油的草地上有美丽的鸟儿。
我赶紧挽起袖子,脱下鞋子,准备去抓泥鳅。我静静地站在水里,用眼睛看着身边的水。突然,一条泥鳅离我不到一米远。我就纳闷了:这泥鳅胆子真大!我低下头仔细看了看。原来泥鳅在我脚下睡觉。“哈哈,这次你逃不掉了!”我慢慢低下头,小心翼翼地把手伸进水里。我悄悄把右手放在它头上,左手放在它尾巴上。然后我用嘴吹了吹水,它就惊醒了。我马上把手合上,再握一次。哇!这泥鳅真大!而且好胖!
后来,我抓了一打泥鳅。今天,我好开心!下次来就参加抓泥鳅活动。
【第5篇】夹泥鳅400字
今天我们玩泥鳅的游戏。我们非常兴奋。大家一手拿着一双筷子,面对着盆里乱七八糟的泥鳅,心里想着:“泥鳅,泥鳅,我一定要抓住你,带你回家玩,然后把你煮成泥鳅面。”但是除了溅起的水花,什么也没抓到。轮到我了。我小心翼翼地把筷子伸进水里,侧身抓了一条泥鳅,想炫耀一下,却看到它嗖的一声逃走了。我气得猛攻泥鳅,泥鳅像电一样轻松地从我鼻子里逃脱。我就像一个泄气的球。突然,一条泥鳅来到一条“泥鳅岳龙门”上,跳上了陈余,吓了他一跳。我想,“以前我常常把我的玩具青蛙放进水里,然后搅起一个漩涡,最后突然把它捞上来。如果我用筷子把盆里的泥鳅搅晕再夹起来岂不是容易多了?我把我的想法告诉了孙先生。大家二话不说,立刻开始搅然后夹,泥鳅却逃了。这泥鳅真是逃生高手。
【第6篇】捉泥鳅300字
暑假的一个下午,我正在和小朋友玩,突然听到有人喊:“池塘的水干了,去抓泥鳅吧!”我一抓到泥鳅,就去拿袋子,跑到池塘边。
多少人来到池塘!有大人,有小孩,有女人。我怕他们抓完泥鳅,赶紧脱了鞋卷了裤子赶紧跑,才发现脚踩空掉水里了。没钓到泥鳅,先成了“泥人”。
反正我衣服脏,就放开手脚去抓泥鳅。有好几次,我抓住了大泥鳅,刚想把它装进袋子里,大泥鳅却从我手里溜走了。我发现有东西在我面前移动。我抓到它的时候,原来是一只蛤蟆。我放手了。
我把癞蛤蟆扔上岸的时候还很开心,可是我这么脏,怎么跟我妈说呢?
【第7篇】逃生高手——泥鳅
有一天,孙小姐让我们观察泥鳅。它穿着一件灰黑色的“毛皮大衣”,上面还点缀着一些白色的斑点。它扁平的嘴巴上长着两个像指针一样的胡须,脸颊一个接一个地合上,胡须向前移动,就像一个严厉的老师在给学生讲课。
正说着一句话泥鳅的形状,它突然不动了。我震惊了:是吗.泥鳅死了?我颤抖着摸了摸,泥鳅像触电一样唰的游来游去。我松了一口气:原来泥鳅在睡觉!这时候孙小姐让我们夹泥鳅。大家二话不说,拿起筷子就夹。盆翻了一会儿,泥鳅好像准备好了。它在这里那里闪了一阵,让我们“措手不及”。我看着,突然想到一个好办法:刚才我们抓泥鳅的时候,泥鳅的心思很清楚。如果用筷子搅水打晕泥鳅不是更容易抓到吗?我把我的想法告诉了大家。突然,盆里溅满了水,水面上出现了小漩涡。泥鳅随着水流游来游去,很不舒服。渐渐地,水停了,泥鳅好像晕了。于是,我又猛攻泥鳅,泥鳅却从筷子下逃脱了。
看来这泥鳅真的是逃生高手啊!
【第8篇】小泥鳅作文100字-小学三年级作文
今天去易江南抓了三个小泥鳅。别以为他们那么小好抓。很难抓住他们。
三个泥鳅最长的只有6厘米长,最厚的有我小指的指夹那么厚。
小泥鳅喜欢钻到石头下面,可是我找不到。我没有泥巴给泥巴吃。他们只能整天喝水。我还钓了几条小鱼来陪伴它们。小鱼死了,需要三个小泥鳅的时候,就争抢着吃鱼。我的小泥鳅好可爱!
【第9篇】乌龟吃泥鳅作文200字-小学三年级作文
总评:乌龟吃泥鳅,真的是特别的观察成分。本文作者紧紧抓住乌龟如何吃泥鳅这件事,对动作和神态都有细致生动的描写,大胆发挥想象力,如“探查一会儿”、“咬住泥鳅的脖子,泥鳅一下子蹦起来”、“一边用嘴撕扯泥鳅一边骄傲地抓着泥鳅的脖子”等。这些都是仔细观察后在图像中感兴趣的。总的来说,全文语言简洁流畅,描写生动有趣,结构清晰,值得借鉴。
评论员:泉州晓婷
我的家人
(加注)
出租车
仅此而已
乌龟吃东西的方式很有趣。
那天,我和爸爸去超市买东西。
(顺便说一句)
给乌龟带了一条泥鳅。
(回到家,我)
将泥鳅放入盆中
背
,我会蹲下来仔细观察。
英语字母表中第九个字母
(心脏)
想:“这么大
(一篇文章)
泥鳅,乌龟怎么吞下去?"
(清楚地解释了会发生什么,开
文章进入主题
即
暗示你迫不及待想知道乌龟是怎么吃泥鳅的。
)
过了一会儿,乌龟把头伸出壳,探头探脑,观察了一会儿。它看到旁边什么也没发生,就摇晃着自己笨笨的身体,爬到泥鳅身上。然后它用鼻子闻了闻泥鳅,然后慢慢把头缩进壳里,然后突然又迅速地伸向泥鳅,咬住泥鳅的脖子,泥鳅突然。
活蹦乱跳
,似乎被吓了一跳,
泥鳅
拼命摇晃身体,仿佛在说:“完了,死了!”
(乌龟泥鳅的动作和神态都很细致生动。
展现当时的所有场景。好版块!
)
几分钟过去了,泥鳅的脖子上流出了黄色的血。
泥鳅
他一动不动的时候,乌龟就松手了,好像想看看泥鳅是不是死了。他确认泥鳅死了,就得意洋洋地用前脚按住泥鳅的脖子,用嘴撕,因为泥鳅太大了,乌龟好不容易才把泥鳅撕成碎片,最后得意洋洋地吃掉了。
(
不仅语言简洁,而且作者充分而大胆地发挥了自己的想象力,使龟吃泥鳅变得栩栩如生。
)
吃完后,它抬起头来
用眼睛
看着我,嘴巴动了动,仿佛在对我说:“这条泥鳅真好吃,能不能再来一条?”
(通过乌龟的动作,
充满了孩子般的想象力,结局依然有趣。
)
【第10篇】夹泥鳅作文300字-小学三年级作文
今天我们玩泥鳅的游戏。我们非常兴奋。大家一手拿着一双筷子,面对着盆里乱七八糟的泥鳅,心里想着:“泥鳅,泥鳅,我一定要抓住你,带你回家玩,然后把你煮成泥鳅面。”但是除了溅起的水花,什么也没抓到。轮到我了。我小心翼翼地把筷子伸进水里,侧身抓了一条泥鳅,想炫耀一下,却看到它嗖的一声逃走了。我气得猛攻泥鳅,泥鳅像电一样轻松地从我鼻子里逃脱。我就像一个泄气的球。突然,一条泥鳅来到一条“泥鳅岳龙门”上,跳上了陈余,吓了他一跳。我想,“以前我常常把我的玩具青蛙放进水里,然后搅起一个漩涡,最后突然把它捞上来。如果我用筷子把盆里的泥鳅搅晕再夹起来岂不是容易多了?我把我的想法告诉了孙先生。大家二话不说,立刻开始搅然后夹,泥鳅却逃了。这泥鳅真是逃生高手。
初三:小
【第11篇】小学生夏令营作文400字 捉泥鳅活动真有趣
这个暑假,我参加了多彩快乐的夏令营。这里的每一天都伴随着幸福。
周五上午10点20分,我们快乐的c班同学来到学校娃娃池——抓泥鳅。学生们高兴地跳舞。每个人都换了泳衣和泳裤,还有同学迫不及待地下钓泥鳅。很多女同学看到泥鳅都有点害怕,一个个不敢下水。后来,他们看到在池子里抓泥鳅的同学都很开心。不管他们是七岁还是二十一岁,他们都跳进了水里。一些学生没有换衣服就匆忙跳了起来。
其实池子里不仅有泥鳅,还有鳗鱼。黄鳝看起来像一条水蛇,吓得很多女学生在水池边跑边叫。我从来没敢抓过鳗鱼,只有泥鳅。泥鳅身体柔软,有美丽的黑色花纹,眼睛只有针眼那么大,但是很亮。它的左右嘴角都有短胡须。泥鳅很难抓到,因为它的身体太滑,一不小心就从手中滑走了。它以一种非常有趣的方式游泳。它摇摆着尾巴上下游动,还在水里翻筋斗。太可爱了!
短短一个小时,就钓到了20条泥鳅,真的很有趣,很过瘾。
【第12篇】捉泥鳅作文450字-小学三年级作文
在两天的假期里,我去了我爷爷奶奶在农村的家。天气太凉爽了,我在田野里玩耍。玩的开心,发现一个长长的黑色的东西在沟里的苔藓里爬。仔细看看啊!原来是泥鳅。我高兴得跳了起来!于是,我赶紧跑回家,让奶奶帮我赶紧找工具。
奶奶终于找到了一个渔网包。我捡起来,轻轻地走到沟边,怕泥鳅被吓跑了。幸好它还在。我用网兜轻轻一捞,没钓着。第二次,我鼓足力气,把整个青苔捞出来了。污泥和苔藓聚集在一起。不知道泥鳅是不是裹在里面的。我小心翼翼地打开苔藓,一条泥鳅钻了出来。它试图逃跑,但为时已晚。我用手接住了,但是太滑了,抓了几下才接住。
到家后,我把它放在盆子里。仔细一看,发现它肚子很大。原来是怀了泥鳅宝宝!
我心想,沟里会有很多泥鳅吗?于是我拿起网兜,继续寻找下一个目标。结果真的又钓到了一条泥鳅。我好开心!因为他们可以成为好朋友。
【第13篇】捉泥鳅作文400字-小学三年级作文
抓泥鳅
深圳后海小学三(4)班
在我的童年,有很多有趣的事情,比如游泳、钓鱼……但我记得最深的是我二年级的时候抓泥鳅。
这一天,我和几个同学来到了太空公园,那里的风景很美,像一幅活生生的画卷。公园里有一条小溪。我们高兴地说:“我们去抓泥鳅吧!”大家都说:“哇!”于是,我们卷起裤腿,迅速跳入水中。过了一会儿,一条又肥又嫩的大黑泥鳅从我脚边转过来了。我心想:你好大的胆子,小心我以后再抓你!想着,我盯着大泥鳅,蹑手蹑脚地弯下腰。就在我要接住的时候,后面一个男的给了我一屁股。幸运的是,我用手握住了它,这让我没有掉进水里。
还好我只是压下了一只虾,就匆匆忙忙的把它装进了桶里。我一直盯着水,就像找宝藏一样,突然想到一个好主意。我开着几十个泥鳅去了一个浅沙滩,心想:现在你跑不掉了!我赶紧抓了一个,它在我手里转了一圈,我就赶紧把它放进桶里。
我今天抓了很多泥鳅。抓泥鳅真的很有意思!
【第14篇】写一件事的作文300字 捉泥鳅
“河水在冒泡!河水在冒泡!”我高兴地说。说完,我用网捞了一把,泥鳅真的钓到了!过了一会儿,我生气地说:“我怎么不泡?我等腻了!”过了一会儿,河水终于冒了出来。我使劲捞,看看是不是在网里。我又使劲捞,还是没有。我惊讶地说,“为什么没有?不可能是假的!该死!”过了一会儿,河水又冒了出来。我犹豫了一下说:“会不会又是假的?试试看吧。”我又使劲捞,又!我高兴得跳了起来。然后,我钓了很多泥鳅。
突然脚下一滑,手一推,就把装泥鳅的水桶推了下去。
“啊!那是我下午钓的泥鳅!”所有的泥鳅都掉了,我开始哭。过了一会儿,我想:别哭了,掉了还能钓鱼。我擦干眼泪,继续等待。
过了一会儿,我看到水又冒泡了。我又使劲捞,又一条泥鳅出来了。然而它使劲一跳,掉了出来。我急忙去抓住它,但我的脚滑了一下,掉进了河里。
【第15篇】我家的泥鳅作文200字
我家有一条泥鳅,是一个叔叔给我的。我很喜欢它,但有时我会对它发脾气。
它的身体又细又长,摸起来很滑,就像上了油一样。它的眼睛像黑色宝石一样黑,身体上有一些小黑点。两个“手”重叠的时候,好像是老师。
有时它的尾巴会抖动,好像在说:“姐姐,请给我点吃的!”我顿时被逗乐了。
我放下一粒米,它立刻游过来点点头才吃,仿佛在说:“小主人,真好吃,谢谢!我很喜欢你。你要是不跟我发脾气,那就太好了!”我用眼神回答:“你不调皮,我就不发脾气!哈哈……”
我的泥鳅真可爱!
老师点评:泥鳅是一种很难写的动物,但小作者只是用她的笔把泥鳅写得很可爱。文章具体生动,拟人的运用是这篇文章最大的亮点。
小学其他年级同类作文
泥鳅“跳楼”了
泥鳅“跳”了浙江省龙泉市小美镇中心小学5 (3)班徐霞溪,以前只听说过跳楼的人,没听说过泥鳅跳楼。然而今天亲眼目睹了泥鳅“跳楼”。
今天天气很好,春天很美,天空很晴朗。我拿着99.5级的试卷高高兴兴的跑回家。一路上,我和小鸟一起唱歌,和蝴蝶一起玩耍。
不知不觉,我走到了——中学老师宿舍楼前。我正要上楼,却发现地上有几个泥鳅。他们受伤死亡。脑子里突然蹦出一个大大的问号:泥鳅是哪里来的?我正纳闷呢,又一条泥鳅从天上掉下来,正好落在我面前。我被这突如其来的一幕惊呆了。我想知道这些面包是不是属于我家的。我妈妈说她今天中午会吃面包。想都不敢想。我三步并作两步跑回家。
不出我所料,这些泥鳅真的是我家的。原来粗心的妈妈把装满泥鳅的脸盆胡乱放在阳台上,水很少。泥鳅从这里跳了出来。怎样才能阻止泥鳅跳楼?别担心,我有自己聪明的计划!我拿了一盆,盖上:“哈哈!你现在不能跳楼!喂,别跳,不然当我肚子饭!”
泥鳅跳不出来,但我心里还有一个疑问:它们为什么“跳”?终于找到了妈妈的答案,妈妈说:“泥鳅都忍不住跳楼了。这几天太热了,脸盆里的水很少,所以氧气也不多。他们不能呆在水里,所以他们不时地从水里跳出来换气。有的泥鳅跳的时候从脸盆里跳出来,但是他们不知道这是三楼,所以这些泥鳅‘跳’了!”“哦,我明白了!”
今天可以说是“双喜临门”,不仅考了第一,还为我解决了一个问题。
讲师:沈
(五年级,700字)
泥鳅
今天,我妈妈买了很多粗面包。它们的背上有几个小黑点,黄色的肚子,尖尖的脑袋,嘴巴上有几根小胡须。特别是腹部有滑溜溜的液体,可能是他们游泳的利器!
一开始我很怕它们,觉得它们像蛇一样。后来我就不怕了。我把蚊子放在离水一厘米的地方,想和逗逗的泥鳅一起玩。没想到泥鳅跳起来把蚊子吃了。它的跳跃能力真的很高!
这时候哥哥看到了,就放了。这时,泥鳅甩着尾巴,把水溅到弟弟身上,摇晃着。可以猜到是在说:“活该,吐司难吃。”
哥哥毫不畏惧的拿起勺子就扔,吓得泥鳅到处乱跑。
弟弟用手抓住观察者泥鳅,刚抓住它,它就从手指间溜走了。小弟双手抓住,终于抓住了。
听说泥鳅鱼含高蛋白,还能治感冒!
晚上,奶奶煮泥鳅汤。我喝了一大碗,心里很高兴。
(四年级,300字)
抓泥鳅
那个自由的,幼稚的,快乐的童年,好难忘!童年发生的很多趣事,经常出现在我眼前。
七岁的暑假,和爷爷奶奶一起回了老家丰顺。风顺到的时候已经是中午了,太阳像火球一样烧着大地,让人喘不过气来。我一坐下,表哥小明就对爷爷说:“爷爷,桌子上从来没抓过泥鳅。我们带他去抓泥鳅吧!”爷爷笑着答应了。爷爷带着他的工具和我们一起出发了。我边走边看,哇!这里的风景真的很美:群山牵着手,一条小溪穿过。来到小溪边,听到爷爷说我要下小溪去抓泥鳅,我高兴得跳来跳去。我迫不及待地想走进小溪。脚碰到了它,错过了,坐在了泥里。站起来,泥已经到了我的膝盖。我小心翼翼的寻找泥鳅的踪迹,泥鳅却仿佛在和我玩捉迷藏,躲在躲,无影无踪。嘿!终于找到一条泥鳅。我挣扎着抬起脚,一步一步走过去,刚要跳,泥鳅游走了。我重心不稳,摔成狗吃屎。大家看到我的样子都笑了。原来我的脸粘粘的,沾满了泥巴,成了唱京剧的大脸。泥鳅太滑。怎么才能抓到?突然,我看到爷爷有几个篮子。我跑去拿了一个,然后就开始了找泥鳅的行程。哈哈!终于又找到一条泥鳅。我用篮子一点一点地把土拉走,把泥鳅推到泥边,连同土和泥鳅一起挖下去。“哦!我接住了!”我欢呼起来。这时,泥鳅还在篮子里顽强地跳着。我把脸往前一仰,它愤怒地打我脸抗议。
不知不觉,太阳已经落山,每个人都收拾好了自己的东西。我赶紧把篮子在水里抖了抖,抖掉了泥,留下泥鳅在篮子里跳舞。
这次钓到了泥鳅,虽然没有别人钓的多,但是很开心。我忘不了这件有趣的事。
(六年级,600字)