【第1篇】我和同学的争吵
今天我们班的“小霸王”出来了。她叫小芳。小芳大胆地站在椅子上，喊道：“有什么好东西，给我拿出来。
你，沈约，我听说你买了一块新橡胶。赶紧给我。“我的胆子很小，我只能把橡皮给小芳。我哭着对她说：“你一定要保护好我的新橡皮擦，不然我永远和你没完！”“嘿，”小芳漫不经心地说，“我学会了顶嘴！”我想了想，心里充满了勇气，大声喊道，“小芳，把橡皮擦还给我，不然我就让你受苦了！”“怎么，我手里的东西是我的，你想拿走它，没有办法！”萧方愤怒地说道。我马上给我的小助手琳琳打电话，假装是小方的人。当小方发现时，琳琳已经拿到了。小芳坐在地上哭起来，喊着：“欺负我，好意外。我一定要告老师，哼！“我也帮不了她。
这是，老师走过来问了一个很明确的问题。小芳惭愧地说：“我早知道这样，当初为什么非要这样呢？”老师让小芳回家休息。
【第2篇】小学三年级作文：书本里的争吵
有一天，村长站在台上，召集书上的标点符号开会。选择最好的标点符号。
话音刚落，句号突然冲了上来，把标点村长敲了下去。句号说：“我是书里最大的。没有我，我一个字也写不完。人家看得懂吗？”还是不杀人。"
省略号不服气地跳起来，一下子踢了个句号，说：“没有我的省略号，后面还有好多字呢。”
这惹恼了小冒号，它像火一样在头上跳起来，用省略号把他打倒了。省略号像珍珠一样散落一地。
问号飞起，又把冒号往下推，说：“如果我没问这个问题，你会知道什么？”？我有漂亮的耳朵和耳环。"
感叹号也上来了：“如果我不表达喜悦、愤怒、悲伤和喜悦，人们就没有阅读的乐趣。”
这时，天空中传来一个洪亮的声音：你们都很重要，每个标点符号都有各自的优缺点。谁也代替不了谁。文章里留任何人都不完美。
这些标点符号红着脸说；“我们未来不骄傲。”标点符号”村长说：“你看，你们都想把标点符号做得最好。只有引号在那里学习。只有引号不抢最好的标点符号。那么最好的标点符号就是引号族。"
其他标点符号家族都嫉妒他们，都想得到最好的标点符号，却没有选。我们不能再吵了。就这样，书从此安静了。
【第3篇】童话作文400字 字典公公家里的争吵
深夜，人们睡着了。突然，字典岳父家传来一声巨响。怎么回事？原来标点符号在捣乱。
我睁大眼睛一个个看到他们，大声喊叫，振振有词的说他们很重要，没有人信服。
首先，拄着拐杖的感叹号喊道：“朋友们，我的感情是最强烈的，文章里没有人比我更重要！”它的声音像敲铜鼓一样沉重，让每个人的耳朵嗡嗡作响。
“嗯，你是什么？如果我不在文章里提问，怎么能引起读者的思考呢？”小问号不服气的冷笑道。
小逗号也很着急。它连同停顿一起反驳了小问号：“如果我们没有把句子分开，文章就像一条长面条。”
这时省略号坐不住了，它还有很深的学问：“我要讲讲我的角色.哦，别说大家都知道。”
轮到时间段发言了，总是停留在最后做总结报告：“只有我是文章的主角，没有我，话就说不完。”
标点符号，你跟我说一句话，大吵一架。字典公公再也受不了了，于是发表了自己的看法：“孩子，你们都重要。没有一个，我们的文章就不会这么精彩。只有团结起来，才能使文章更加生动、优美。”
岳父听完字典，标点符号羞愧地低下了头。
【第4篇】文具盒里的争吵作文300字-小学三年级作文
铅笔盒里的争吵
抚松八三年三班陆文河——
有一天，小明的铅笔盒很热闹。圆珠笔说：“你真没用。你只知道睡觉，看我有多伟大。我的主人每天都和我一起写漂亮的字。没有我，我不能做考试和作业。”圆珠笔带着更加轻蔑的神情说道。
“我们生来是为了写作业，不是为了互相嘲笑。说到作业，我未必比你差。”钢笔说。
统治者听到他们的争吵，追上来说：“不管你写得多好，没有我的帮助，你能画一条直线吗？”
橡皮揉揉眼睛说：“我是所有噪音的主角。每次犯错都不需要我帮忙！”
随着他们的争吵，天亮了，小主人打开了铅笔盒、圆珠笔、尺子、橡皮等。而且不缺。直到这时，小主人才安全地把铅笔盒放进书包里，背着书包快乐地走到学校。在他心里，每个人都同等重要。
【第5篇】童话作文400字 学习用品的争吵
这一天，小男孩乐乐早早就睡了。这时，他的学习用品变得躁动不安。“你知道吗？”一个新橡皮说：“看着就知道主人最喜欢我。快看！这是我师父给我的银牌，和我的白色晚礼服很配！简直是——完美！”自从新橡皮擦来到这里，钢笔就不喜欢她了。“嘿！银牌根本不会给我们学校用品！再说了，你也看清楚了，所谓的银牌，不过是大师用铅笔在你身上刺的几个小洞而已。是不是想多了？”
“我要你管！”
“哎哟！好自恋！”
“我真的生气了！”
最后，钢笔调皮地向橡皮擦吐舌头。不好！笔口是墨口，所以——漏墨！太好了，墨水染了橡胶引以为豪的所有白色晚礼服；更糟糕的是，个性爆棚的铅笔脸上出现了黑色的痕迹！这一事件已经完全恶化.
“你在干什么！ "铅笔怒不可遏。“我只是个爱管闲事的人。为什么要这样对我！”没想到钢笔会怕铅笔。它支支吾吾的说：“对不起！铅.铅笔先生，我.我只是和我的橡胶妹妹开玩笑。真的对不起！”
最后，他们都在铅笔盒里睡着了，铅笔盒在月光下摇晃着…
第二天，他们又听到了一个好消息。乐乐数学又考了100分！学习用品兴奋的抱在一起，这一刻都觉得：合作的感觉真好！
【第6篇】文具们的争吵作文300字-小学三年级作文
小李家有一个铅笔盒。里面有许多文具、铅笔、橡皮和三角尺。他们总是吵吵闹闹，一点也不团结。
到了晚上，文具又吵起来了，铅笔站起来，非常自豪地说：“小师傅今天因为我得了100分……”
橡皮擦听到了，忍不住了，愤怒的大叫：“你写错字了，我没帮你擦掉，小师傅能得100分吗！”
三角脚脸通红，不服气的说：“我要是不把线划直，小师傅能得100分！”他们都气得满脸通红，吵得不可开交。
铅笔又轻蔑地说：“你好！写案例，我们谁功劳最大？”
一直沉默的文具盒最后说：“你们都有自己的优缺点。只有和睦相处，互相帮助，才能更好的帮助小主人。”铅笔、橡皮、三角尺都脸红了，不好意思地低头。
从此文具人不再争吵，在大家的共同努力下，少爷的成绩越来越好。
【第7篇】生活用品文具和餐具的争吵作文500字-小学三年级作文
有一天，毛巾、床、脸盆、钢笔、橡皮、碗、筷子、勺子因为某种原因吵了起来。
“我的毛巾很厉害。人困了就用我泡水抹脸就不会困了。”毛巾自豪地说。“那你呢？我强大到可以做你的国王，因为没有我，人们只能睡在冰冷的地上。”床怒不可遏。脸盆生气地说：“哎，真奇怪，你们两个能当国王，我也能当国王。我一心捧水，但没有水不行，所以我可以做你的王。”铅笔被他们三个的话气得满脸通红。他喊道：“我最有资格做你们的国王，因为没有我，人们就写不出东西。”“你们是什么人？我是最棒的，因为只有我会擦字。”橡皮擦愤怒地大叫。听他们这么一说，碗、筷子、勺子都不高兴了，说：“我们可以当国王了。”毛巾又沾沾自喜地说：“哈，你们真是大金牙媒人——满口谎言。”“你，你是！”气呼呼地，大家都应道。
他们每天都这样争论，终于有一天，一个人路过这里，他们请他帮忙解决。那人听了他们的抱怨后，平静地建议道：“你们应该和平共处，因为你们每个人都有自己的优点和缺点。你们每个人只要发挥自己的长处，不嘲笑别人，别人就会喜欢你！”
作者：陈一伦，福建省仙游实验小学三年级二班
【第8篇】文具盒里的争吵作文450字-小学三年级作文
夜幕降临时，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
第一个发言者是一支铅笔，它自豪地说；我的能力可大了！只要我在白纸上伸个腰，踢踢腿，一幅美丽的画面就会展现在人们面前。”调酒师赶紧跳出来，不服气的说道；要不是我把你抖得这么细，你怎么伺候小主人！所以，我的能力比你大。钢笔也不甘示弱；没有我，小主人怎么能写出漂亮的钢笔？因此，我做出了最大的贡献，”钢笔和铅笔的字引起一阵嘲讽，最不服气的是橡皮和修正液。哼，要不是我们帮小师傅纠正[擦掉]错别字，小师傅的作业早就全错了。当每个人都像蜜蜂一样战斗时，统治者和三角形大发雷霆，说：‘没有我们的兄弟，谁会在数学课上帮助小主人画线段和直角？这就是为什么我们都做出了贡献。说完就哈哈大笑起来。
文具的人都吵红了脸，谁也不让。大家都在争论谁的贡献最大。写案兄说；每个人都有自己的优点，要团结友爱，才能发挥自己的长处，更好地为小主人服务。文具点头同意，文具盒里恢复了往日的宁静。
三年级：李燕
【第9篇】小学三年级作文：钢笔和尺子的争吵
有一天，潘姐姐回到家，看到统治者哥哥在自己的“房间”里跳舞，就问：“潘哥哥，你工作不忙吧。你为什么住这么大的房间？”尺哥道：“笔姐，你不知道我功不可没。如果没有我，你走的路线就会扭曲扭曲。”“我做出了巨大的贡献。没有我，你将一无是处，毫无意义。”笔妹毫不示弱。就这样，你来我往，他们吵得越来越凶.劝站在一边的橡皮妹和铅笔哥也没用。这时，文具盒的妈妈说话了。“孩子们，你们都是我的好孩子。你们都有自己的用处和长处。谁也离不开谁。我们是一个大家庭。我们必须和睦相处，互相帮助。”听妈妈这么一说，姐姐潘和大哥尺脸都红了。
【第10篇】五只兄弟的争吵300字
拇指、食指、中指、无名指、小指是五个兄弟，被称为“五指兄弟”。
有一天，五指兄弟突然开始打“文字之战”。拇指说：“我是老大，因为我最强。”食指不满地说：“哼！又矮又胖的东西，你能看清楚，我的身体是最标准的强壮，我应该是老大！”中指冷笑道：“我是最高的，我是老大。”无名指说：“我无名，我是老大。”小指生气地说：“我是最努力的，我是。”
正当他们脸都红了的时候，他们的手掌说：“其实你们都很重要。没有一个，你就不完美。”五指兄弟听了之后，终于不争了。
【第11篇】童话作文500字 字典里的争吵
夜深人静的时候，字典公公搞得一塌糊涂。
哦！原来是字典公公要去字典山收野果找帮手。大家都想去。所以每个人都要根据自己的能力来决定。
第一个说话的是感叹号。它踩上了“热轮”，走上了舞台。它慢慢地说：“沉默，沉默，我有强烈的感情。大家都知道，我是这里有名的读书人，能让句子有感情。”
感叹号引来一阵哄笑，不服气的小问号说：“没有我的帮助，你能引起读者的思考吗？”
小问号举起香蕉扇，走上舞台。感叹号被扇动了10.8万英里。它挑了挑眉毛说：“我去，我不止是感叹号，我能引起大家的兴趣。”
逗号和停顿是好朋友。他们一起踢掉了问号。他们清了清嗓子说：“加油！没有我们给句子的停顿，小读者们几乎喘不过气来。还是要看你！”
省略号把一家六口拖到台上，抓起话筒。省略号打败逗号，一起停顿。他们的话总是那么深刻：“要说我的技术，世界上所有人都知道，没有我，作文就像面条一样又长又无聊。”
就在逗号和省略号无比得意的时候，句号迫不及待了。它打开人群，奔向舞台。它鼓起气球腹部，向下推动省略号。它摇着肥硕的屁股说：“没有我，世界上的句子将是无穷无尽的，甚至整个地球都支持不了它。我可以让句子结束。”
字典公公说：“滴水汇成河，沙砾堆成岛。不要把个人角色变成重点。你的角色是别人无法替代的！”标点符号尴尬地低下了头，他们的脸上似乎覆盖着红布。字典公公说：“任何时候都不要骄傲！”
【第12篇】眼鼻耳的争吵作文400字-小学三年级作文
眼-鼻-耳争吵
今天小明十岁生日，很多亲戚朋友都来参加生日聚会。小明收到了各种各样的礼物，品尝了许多不同口味的小吃。晚上，他带着甜甜的笑容睡着了。
迷迷糊糊中，他听到一个声音。原来是眼、鼻、耳在争论谁的贡献最大。
“我最大的贡献是我让我的主人看到了世界各地的美丽风景，”眼睛傲慢地说。
鼻子很不服气，说：‘哼，别吹牛了，要不是我，主人能闻到各种好吃的吗？是我让主人闻花香，让人心情愉悦，闻食物让人胃口大开。因此，我做出了最大的贡献，”
你太自大了！我是大师的大英雄！没有我，大师听不到世间各种美妙的声音，更谈不上用心聆听！“你怎么能和我相比，”
他们互相交谈时会脸红。这时，他们一直沉默的嘴开始说话。他意味深长地说，‘你们都重要。没有你们任何一个人，大师都不会是一个健全的人。
他们听着，脸红了，低下头，停止了争吵。
【第13篇】文具盒里的争吵声400字
我有一个漂亮的铅笔盒，三个姐妹住在里面。老大叫铅笔，老二叫橡皮，老三叫尺子。他们没有其他姐妹团结友好，互相帮助，却整天吵架。
有一天，他们又吵架了。他们在争论谁的功劳最大。统治者说：“我有最大的功劳。我可以画一条直线，测量长度。”橡皮擦不服气的说：“画错了还是要找我。”pencil觉得自己的功劳最大，于是说：“如果没有我，还能用吗？”尺子，没有你我怎么画直线？橡皮，如果我不写错别字，你还有用吗？“就这样，他们一直和我说话，吵个没完，谁也不接受。
文具盒被他们的吵闹声吵醒，生气地说：“你们吵什么？你们吵了一天，不知道自己要干什么。知道自己是文具，发挥自己的长处，告诉孩子好好学习。”
文具盒公公劝说后，三姐妹停止了争吵，一起努力互相帮助。
【第14篇】公交车上的争吵作文400字-小学三年级作文
我们身后是一位白发苍苍的老妇人，背着一些货物，正在上车。上车后，她问司机：“多少钱？”司机说：“一元五角”。我就纳闷了，每次上车硬币都是一元。司机为什么要问奶奶“一元五角？”
奶奶摸了摸口袋，只有七毛钱。奶奶把七分钱扔了进去。司机说：“太少了！”奶奶又摸了摸口袋，掏出一张一美元的钞票扔了进去。
“司机，你得给我找两毛钱。”
“还在找钱？”
“我给多了，不改，瞎说！”
“你明白坐公共汽车的规则吗？我们的司机不收钱，上车时自动投币。谁要你多给钱，活该！”
“反正你得改！”
“我不找了，信不信由你，我开车送你下去。”
“好！找不到就找不到。我从来没见过这样的人。”
“什么？什么？你刚才说什么？”
“我.什么也没说。”
就这样，她和你吵架了。一位好心的老爷爷劝司机说：“老人开车也很可怜。她不知道这车是投币的，带货还要收更多的钱。”听了老人的劝说，司机平静下来。
孩子，无论何时何地，都要尊老爱幼，文明待人。
【第15篇】森林里的争吵作文350字-小学三年级作文
在一个美丽的森林里，有一群小动物：白鹅、小猫、小马、鸟、金鱼和啄木鸟。他们玩得很甜！
一个阳光明媚的早晨，太阳像利剑一样穿过森林！白鹅，小猫，小马，小鸟，金鱼，啄木鸟，讨论一下这个比赛是关于什么的。白鹅说：“我们飞吧！”小猫说：“我们去抓老鼠吧！”小马接着说：“我们跑吧！”水里的金鱼迫不及待地说：“我们用硬币游泳吧！”他们在制造很大的噪音！突然，他们停下来，异口同声地说：“啄木鸟，你说呢？”啄木鸟突然脸红了，说：“我不知道！”这时，一只鸟飞过来说：“谁能保护森林？”小动物又问：“为什么？”小鸟回答说：“因为森林是每个人的妈妈，如果森林没了，你会住在哪里，吃什么？”学会做啄木鸟！”小动物们立刻变得沉默了。
小学其他年级同类作文
林里的争吵
森林里的夜晚静悄悄的，弯弯的月亮挂在天空，星星闪烁着宝石般的眼睛，给广阔的森林增添了神秘的气氛。树叶沙沙作响，树枝不停地颤抖，甚至连根也似乎从地上冒出来了。原来他们正在激烈争吵。原来他们在争论：谁最重要。
叶哥伸了个懒腰说：“你看我，我的绿脸上有时候还闪着绿光。多美啊！在这里，我是最重要的。我会吸收阳光，为你遮风挡雨。没有我，你就光秃秃的。”
树根说：“你无非是在炫耀。如果我没有默默无闻地在地下给你提供养料，你怎么会长得这么好看？我是最重要的。没有我，谁来供应你的养分？
支部也不肯认输，说：“我才是最重要的。没有我，就像一个没有手的人。要不是我运输水和养分，你吸收这么多养分也没用！要不是我把叶子掀起来，你们两个早就变成黄叶烂根了。”
根、枝、叶不停的争论。他们不承认失败，不理会任何人，也不工作。没过多久，树叶变黄枯萎，树枝干枯，连根都烂了。
（四年级作文，）
鸭与鸡的争吵600字
从前，一只鸭子和一只鸡争吵，鸡说：“我比你强。”鸭子说：“我比你强。”就这样，他们天天被冲。
直到有一天，鸡说：“我们赛跑，跑步，决定输赢。”鸭子骄傲地说：“好吧，对比一下！”于是，他们请猴子当评委。猴子说：“快跑。”他们都跑了，鸡跑了一半，心想：“先睡吧，鸭子腿短追不上我。”鸭子到了这里，看到鸡在睡觉，想睡觉。但它想：“如果鸡醒了，它肯定会跑得比我快，否则它不会睡觉。”
鸭子继续跑，但是当鸡醒来的时候，发现鸭子已经到了终点，它后悔了。看到鸡们不服气，就决定重新比赛。在跑步的过程中，他们要过河，跳过几个洞。小鸡心想：“这次我不会睡着了！”
小鸡先跑到河边，自言自语道：“我不会游泳。我该怎么办？”鸭子一边挣扎，一边跑过来说：“我背你。”小鸡好奇地问：“你不讨厌我吗？为什么要帮我？”鸭子什么也没说。背回去继续跑。突然，它撞了个坑。它想：我不擅长跳跃。我该怎么办？这时，鸡跑过来说：“这次我就由你接手了。你刚才帮了我。现在我当然想帮你！”于是，最后，他们一起跑到了终点。他们都是赢家，没有人赢或输。
经过这次比赛，他们成了一对形影不离的好朋友。
（小学四年级，）
文具的争吵
文具盒旁边有微弱的声音。原来橡皮、铅笔、尺子、卷笔刀在争论谁起了大作用。
橡皮擦说：“我有很大的效果。我可以擦掉错误！”
“我的作用很大！我的作用最大！因为我会画直线，会画波浪线，会测量距离！”统治者挤了过来，说道。
“你不别扭！”笔芯和笔筒插着腰说：“我们两兄弟有更大的作用，我们会写字画画."
“让开，让开，你算什么东西，我的作用最大，我会写字，没有我，怎么写铅笔！所以，不用麻烦了，第一个是我的。”卷笔刀边说边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推。
铅笔盒的爷爷走过来和蔼地说：“孩子们，你们都有很大的作用。只有团结起来，你的作用才会更大。俗话说，团结就是伟大！”
他们羞愧地低下了头，不久，他们听到了欢乐而不是噪音。
（小学四年级，）
